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在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的圣誕禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
昨天晚上,我在姥姥家寫(xiě)完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上,媽媽說(shuō):“今天是平安夜,圣誕老人會(huì )來(lái)咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩....我也不知道,也許會(huì )來(lái)吧!本瓦@樣,我們一家三口說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到家了。
到了家門(mén),我們打開(kāi)門(mén)后,發(fā)現家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門(mén)都關(guān)著(zhù),往常晚上回來(lái)門(mén)都開(kāi)著(zhù),而這一天晚上,門(mén)卻是關(guān)著(zhù)的,這是為什么呢?我推開(kāi)小屋的門(mén)一看,只見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù)站在我的面前,正閃著(zhù)五顏六色的光,向我眨眼呢!樹(shù)上還掛著(zhù)鈴鐺、禮物、小鹿....樹(shù)下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲(chóng)、蚯蚓、筆筒......也有好多。
就在這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),我便問(wèn)道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買(mǎi)的',有媽媽買(mǎi)的,也有阿姨買(mǎi)的!甭(tīng)了這話(huà),我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個(gè)奇妙的晚上呀!
圣誕禮物的作文 篇2
“今天是圣誕節!”
我猛地睜開(kāi)眼,看了看四周的環(huán)境:窗簾還未拉開(kāi),一束光線(xiàn)調皮地從窗簾縫隙里鉆進(jìn)來(lái),使房間變得亮堂起來(lái)。再看看旁邊的媽媽——她仍在熟睡著(zhù)。
從現在的情況看來(lái),應該是六點(diǎn)半的樣子——太激動(dòng)了!醒得比平時(shí)每天都早。這時(shí)的我實(shí)在太高興了,因為今天是圣誕,更因為我醒得比媽媽早,太有成就感啦!這一激動(dòng),讓我忍不住伸了個(gè)懶腰,險些驚醒了媽媽。我立刻收回手,小心翼翼地蓋好被子角,只露出兩只鬼鬼祟祟的眼睛在外面。
我不由自主地望向掛在床頭的圣誕襪!鞍!”我在心里尖叫。只見(jiàn)那只襪子孤零零地貼在墻上,肚子癟癟的,好似一個(gè)沒(méi)吃飯的大熊,餓得咕咕叫著(zhù),向我求助!霸摬皇菋寢層滞朔哦Y物進(jìn)去了吧?”要知道,我媽的記性可不太好,就在昨天,她還忘了她自己藏的禮物放哪兒了呢!我的心情一下從高峰跌到了低谷。
我感到床在微微地振動(dòng)——媽媽起床了。她輕手輕腳地穿上衣服,輕手輕腳地出去了。而我呢,只得躺在床上裝睡,等啊等啊,等待著(zhù)“奇跡”發(fā)生。盼著(zhù)盼著(zhù),媽媽終于又走進(jìn)了房間。這時(shí)的我,心里好像有一只兔子,在不停地竄來(lái)竄去亂蹦亂跳。只見(jiàn)媽媽小心地拉開(kāi)被子,說(shuō):“小子,起床啦!”我也按捺不住了,掀開(kāi)被子,沖著(zhù)她笑:“圣誕快樂(lè )!禮物呢?”沒(méi)想到媽媽一拍腦門(mén),“啊呀,”媽媽懊糟地說(shuō):“我忘了放了!”聽(tīng)了這話(huà),我一下就沒(méi)心情了,開(kāi)始生悶氣:把被子往頭上一蓋,還時(shí)不時(shí)發(fā)出狗狗生氣時(shí)“咕嚕咕!钡穆曇。
媽媽瞄了我一眼,然后“哈哈哈”大笑。我抬起頭,疑惑地看著(zhù)她!肮!你還真信了,我怎么會(huì )忘記!”媽媽說(shuō)完,便取下圣誕襪,讓我摸一摸。這一摸不要緊,我陸續摸出了兩個(gè)可愛(ài)的取暖小蛋蛋,一個(gè)小巧精致的“狗狗”保溫杯,三本新書(shū),以及一只超級呆萌的'裝死兔。
這會(huì )兒,一切都水落石出了:之所以圣誕襪看起來(lái)扁扁的,是因為它實(shí)在太大啦!這下我可高興壞了。我知道,爸爸會(huì )送我卡通保溫杯和課外書(shū)籍,也知道,我會(huì )擁有發(fā)泄小玩具——媽媽向我透露的,但沒(méi)想到它會(huì )是一只超級可愛(ài)的兔子,一只粉粉的絨絨的“裝死兔”!我在床上蹦來(lái)跳去,媽媽說(shuō)我像只小松鼠,當然啦!我太開(kāi)心了!
許多人說(shuō)圣誕節是洋節,需要抵制。我可不管這些,我把它過(guò)成歡樂(lè )的一天。
這個(gè)圣誕節的早晨,真是讓我意猶未盡呀!
圣誕禮物的作文 篇3
禮物代表對別人最溫馨的祝福,里面包含的每一個(gè)字,每一句話(huà)都代表著(zhù)朋友之間濃濃的友誼,今年的圣誕節我又收到了一個(gè)最溫馨的禮物。
馬上就到了一年一度的圣誕節,同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的喜慶,而我卻遲遲沒(méi)有收到一個(gè)禮物,一個(gè)祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上,心想:我為什么沒(méi)有收到一個(gè)禮物?是不是我的人品不夠好?這時(shí)我看見(jiàn)梁越悄悄的走了過(guò)來(lái),看樣子神神秘秘的,忽然她從身后拿出一支精美的自動(dòng)鉛,遞到我的桌子上,我一臉疑惑,好奇地問(wèn)她:“這是什么?”她笑咪咪的說(shuō):“當然是送你的圣誕節禮物!蔽衣(tīng)到這里萬(wàn)分感動(dòng),這可是我收到的第一個(gè)禮物呀!我興奮不已,這時(shí)梁越說(shuō):“希望在寒冷的冬天,給你帶來(lái)一片溫暖,也希望你用這支自動(dòng)鉛畫(huà)出最美的圖案!蔽冶涣涸降'話(huà)深深感動(dòng)了;叵肫鹞液土涸降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深感愧疚。那時(shí)我和梁越十分要好,每天放學(xué)上學(xué)一起走,成了形影不離的好朋友。那時(shí)的我十分自私,不希望梁越和其他人做朋友,但是性格開(kāi)朗的她怎么能只有我一個(gè)朋友呢?于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠,形同陌路,時(shí)間一天一天過(guò)去了,到了圣誕節我卻收到了她送給我最溫馨的禮物,這怎么能不讓我感動(dòng)呢?這是我收到的最溫馨的禮物。
禮物雖小,但是卻承載著(zhù)我和梁越濃濃的友誼,圣誕節的鐘聲即將敲響,同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢?
圣誕禮物的作文 篇4
今晚是平安夜,最活躍的恐怕是年輕人,他們鉚足了勁,為了今晚的狂歡。遠處教堂的鐘聲敲響,在夜空中悠揚回蕩,仿佛傳來(lái)的天籟之音。城市頓時(shí)沉浸在一片安靜、詳和之中,好像大家都在虔誠地靜候主的到來(lái)。我將在異鄉度過(guò)第九個(gè)圣誕節。這么多年來(lái),我一直在溫州與杭州之間漂泊。時(shí)間就像磨刀石,早已磨掉了我當初的萬(wàn)丈豪情,我不再有何幻想,也習慣了一個(gè)人在外的生活。渾渾噩噩的日子一天天地從我指縫間滑落,我也不知道未來(lái)將把我定格何方。
今天正好是周六,同事有的去逛夜市,有的結伴狂歡。我美美地睡了一覺(jué),醒來(lái),跟妻兒通了電話(huà),放下手機就百無(wú)聊賴(lài)。此時(shí),我很想找一個(gè)人聊聊,哪怕是陌生人也行。我打開(kāi)電腦,頭像不停地閃爍。我好奇地點(diǎn)開(kāi)閃動(dòng)的頭像,一個(gè)網(wǎng)名叫水木年華的'人發(fā)來(lái)了一張圖片(圣誕樹(shù)),圖片下是圣誕祝福,看后很溫馨。這個(gè)網(wǎng)友是在兩年前加入的,當時(shí)我也不知道此人是誰(shuí),糊之糊涂地點(diǎn)了同意,從此水木年華就一直留在我的聊天板上。收到圣誕樹(shù)和祝福后,我想知道水木年華到底是誰(shuí),可此人早以離線(xiàn),接著(zhù)我看了網(wǎng)友的資料,才知網(wǎng)友在深圳,再想進(jìn)一步了解此人信息,可水木年華的空間需要申請進(jìn)入。此人到底是誰(shuí),我還不得而知。聊天板上,只見(jiàn)還有六個(gè)在線(xiàn)的陌生網(wǎng)友,我向他們發(fā)起會(huì )話(huà),可他們只是被動(dòng)地配合接上幾句“你好”、“我在”、“也祝你快樂(lè )”這一類(lèi)的話(huà),聊無(wú)興致,話(huà)題無(wú)法深入,我只好下線(xiàn)。想著(zhù)水木年華發(fā)過(guò)來(lái)的禮物和溫馨祝福,心情還是好了許多。百無(wú)聊賴(lài)中,我拿起了電話(huà)和電話(huà)薄,試著(zhù)撥通一個(gè)在溫州一塊混過(guò)多年的朋友的電話(huà)。電話(huà)接通了,是一個(gè)老者的聲音:“你好!找哪位?”我說(shuō)“你是?”那位老人可能從我的聲音里辨別出不是他的熟人,愣了一下就說(shuō):“你拔錯了號碼!蔽艺f(shuō)“:哦,不好意思呀!”就掛斷手機。
? ?我仔細地想了想,是這位朋友換了號碼,還是我記錯了號碼?于是我試著(zhù)與另外一位朋友通話(huà),對著(zhù)電話(huà)薄,只是后面的兩個(gè)數字有些糢糊,不過(guò)我可以確信最后兩個(gè)數字只有四種可能。我先試著(zhù)撥打一次。電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)中年人的聲音:“你好!我們這里沒(méi)有這個(gè)人,你是不是打錯了電話(huà)。沒(méi)關(guān)系,今晚是平安夜,祝你圣誕快樂(lè )!”我心里突然感到有一股暖流在升騰--今晚還有陌生人祝我圣誕快樂(lè )!
? ??我再一次試著(zhù)撥打第二種可能的號碼,接電話(huà)的是一個(gè)女孩,她說(shuō)我撥錯了。我沒(méi)馬上掛斷,而是說(shuō):“不好意思,我雖然不認識你,祝你圣誕快樂(lè )!”女孩銀鈴般的聲音從電話(huà)那邊傳過(guò)來(lái),顯得很開(kāi)心!斑@是我平安夜收到的最有趣的祝福。我也祝福你平安快樂(lè )!”她說(shuō)道。
看來(lái)人的心是相通的。人的心靈深處其實(shí)都需要陽(yáng)光和溫暖。我與這幾位陌生人雖算不上是“同是天涯冷落人”,但卻有了江州司馬的“相逢何必曾相識”的體驗了。于是我又撥通了那位老人的電話(huà):“我是剛才打電話(huà)的那個(gè)陌生人。祝你老圣誕快樂(lè )!”老人這一次沒(méi)有急著(zhù)放下電話(huà),開(kāi)心地說(shuō)“這位先生,謝謝你!我女兒出嫁了,老伴前幾年去世,現在只我一個(gè)人生活在這套大房子里,空蕩蕩的,我很孤獨。很高興能收到先生給我的祝福!”
現在,我不必在意通話(huà)的人是否是我的朋友,還是是孰人,也不必在意里是誰(shuí)發(fā)來(lái)的祝福和圣誕禮物了。在今晚,無(wú)論與誰(shuí)打電話(huà),只要你是真誠地祝福,他們都很開(kāi)心。我試著(zhù)近似瘋狂地撥打電話(huà),有的是熟悉的聲音,有的是陌生人的聲音。其中撥通一個(gè)號碼后,一個(gè)孩子的媽媽接通了電話(huà),那位年輕的母親向我祝福后,還把身邊的孩子叫過(guò)來(lái)“寶寶,快過(guò)來(lái),祝這位陌生叔叔圣誕節平安快樂(lè )!”
當我聽(tīng)到那位小寶寶的祝福時(shí),我這個(gè)大男人竟然感動(dòng)得眼睛有些溫潤了。我深刻地感到,這個(gè)世界還沒(méi)有拋棄我,還有愛(ài)我的親人、朋友、甚至陌生人,我還有什么理由得過(guò)且過(guò)呢我要好好地珍藏今夜的祝福和問(wèn)候,因為這是我始終得以從容前行的不歇動(dòng)力。
于是我重新打開(kāi),向所有的網(wǎng)友發(fā)去我真誠的祝福,不論是熟悉的還是陌生的,或許這些祝福將成為他們圣誕節里最好的禮物呢!
圣誕禮物的作文 篇5
今年的圣誕節并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心,因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。
放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的`到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識點(diǎn),也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。
謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng),心里有種難忘溫暖,這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
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