實(shí)用的圣誕派對作文28篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的圣誕派對作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 1

　　雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇，敲著(zhù)清脆的鈴鐺從遠方趕來(lái)了。

　　在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們六（1）中隊舉辦了一次別開(kāi)生面的歡樂(lè )盛會(huì )，各色各樣的裝飾品琳瑯滿(mǎn)目，三顆精致的圣誕樹(shù)擺在正中央，黑板上掛著(zhù)的小燈泡一閃一閃的放射著(zhù)奇異的光芒。

　　兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進(jìn)舞臺，開(kāi)始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過(guò)后，一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個(gè)人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱(chēng)贊、驚嘆不已。

　　其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個(gè)高層。

　　再是小品《食指，拇指》，四位同學(xué)出色的`表演，夸張的動(dòng)作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因為笑，紅得像一個(gè)大柿子似的。

　　許許多多精彩的節目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過(guò)去了，最后邊是我們的壓軸節目江南style了！在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場(chǎng)，兩名同學(xué)在舞臺中央當領(lǐng)頭羊，身后是幾名同學(xué)組成臨時(shí)舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂(lè )中，幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了最高點(diǎn)！就連臺下的同學(xué)們都按耐不住自己，跟著(zhù)激昂的音樂(lè )跳了起來(lái)。

　　乘著(zhù)高潮未過(guò)，我們立刻開(kāi)始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節，在同學(xué)們羨慕的目光下，童滿(mǎn)寧抱走了本次最厚重的禮物……

　　在同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡的時(shí)候，我們歡快的圣誕partty圓滿(mǎn)成功，落下了帷幕。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 2

　　今天是是圣誕節。下午，一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節PARTY，我和沈煜佳，飛辰一起做主持人，這是我第一次當小小主持人，很緊張很激動(dòng)也很開(kāi)心。神秘的圣誕老爺爺出場(chǎng)了，為大家帶來(lái)了許多好吃的好玩的.禮物，大家非常開(kāi)心！一個(gè)個(gè)接上了禮物，又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng)。我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞，飛辰媽媽說(shuō)我倆要斗舞了。高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們全班同學(xué)和家長(cháng)的眼光，我們看得都目瞪口呆了，把鉛筆和硬幣都變沒(méi)了，紙杯也成了有個(gè)洞洞的了，哈哈，真是神奇��！

　　吳李儒德為大家帶來(lái)的是古箏表演《金蛇狂舞》，他全神貫注的彈著(zhù)古箏，我們都覺(jué)得他彈得太好了，他肯定是學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，花了很多功夫。

　　最后是我們的手抄報評比，大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報，看到了柯雨桐的，眼前一亮，直夸她的畫(huà)得好，可以和畫(huà)家相比較了呢！

　　這個(gè)圣誕節過(guò)得好開(kāi)心啊。拿著(zhù)圣誕平安果和禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 3

　　不知不覺(jué)中，圣誕節快要來(lái)到了！人們在用各種方式迎接著(zhù)圣誕節，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著(zhù)圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿(mǎn)了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節日。大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹(shù)上的'彩燈會(huì )閃爍起來(lái)，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！

　　我們的英語(yǔ)班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。

　　最有趣的環(huán)節，莫過(guò)于踩氣球環(huán)節了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥，沸騰起來(lái)！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對出現了一個(gè)“叛徒”，只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏(yíng)了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球為他祝賀。

　　下面到了口語(yǔ)環(huán)節，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)�接�?zhù)我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長(cháng)。最后我們唱了中文歌曲，當太陽(yáng)落山、長(cháng)在祖國的春天里。

　　接近尾聲了，伴隨著(zhù)音樂(lè )，歡快的結束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 4

　　今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對。

　　老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事，耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人，地主非常的恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō)，耶穌在出生的時(shí)候是12月25日，人們?yōu)榱思o念他，就把這天定為圣誕節。

　　老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項，一項是做游戲，里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。

　　最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規則是：每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學(xué)就喊：“鉆，往右點(diǎn)，往左點(diǎn)……�！蹦膫�(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多，哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說(shuō)有笑的'，玩的很開(kāi)心。

　　接著(zhù)，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

　　最后，我們都收到了圣誕老人的禮物，高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 5

　　昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對，那天，真不愧是高興的一天。

　　我們匆匆忙忙地來(lái)到了以諾家，寫(xiě)好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了，我們找到了合適的座位，并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先，以諾走來(lái)說(shuō)：“要冰激凌的.去那邊拿，還要自己動(dòng)手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。

　　后來(lái)我們乘車(chē)來(lái)到了以諾家樓下�？匆�(jiàn)一位圣誕老人，他是一個(gè)外國人，是以諾英語(yǔ)班的老師，長(cháng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。還沒(méi)想完，燁婷驚訝得大叫起來(lái)：“哇，嚇死人了！鬼��！”來(lái)到了以諾的房間，大家都摔到了地上，擠在一起，心怦怦的直跳，大家面對微笑。

　　我們做了許多活動(dòng)，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅持得久，哪組就獲勝。

　　當時(shí)，我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒(méi)有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。

　　最后一個(gè)環(huán)節，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到，我來(lái)到以諾的房間，發(fā)現以諾的被子凹凸不平，摸了幾次，掀開(kāi)被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里�！币灾Z跑過(guò)來(lái)，既激動(dòng)又興奮。抱著(zhù)禮物來(lái)到客廳，還一直笑個(gè)不停，打開(kāi)禮物，她貌似有點(diǎn)失望了，原來(lái)是個(gè)電暖袋，真夠無(wú)聊的，可是以諾想想，說(shuō)：“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧，這禮物我收了�！�

　　趁有空，我們玩了‘誰(shuí)是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對真是玩的興奮呀！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 6

　　星期五，我們舉行了圣誕Party，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡��！

　　瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去；有的在起勁地數著(zhù)自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數了數袋子里的糖果，一共有5顆。接著(zhù)我去了四班，哦，原來(lái)是字母對對碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說(shuō)出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái)，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的.時(shí)候，我更著(zhù)急了。忽然，我發(fā)現，一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過(guò)來(lái)，立馬說(shuō)：“Prize！”“給你吧！”我拿來(lái)一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈！這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿(mǎn)載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過(guò)得真快，一節課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。

　　我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 7

　　上周天，Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券，邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。

　　那天晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里，我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球，以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺，走進(jìn)教室，每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿(mǎn)了人。

　　“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片，”校長(cháng)在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉盤(pán)，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數量不一的`蘋(píng)果卡片�！薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@位同學(xué)問(wèn)得好！”校長(cháng)繼續說(shuō)，“集夠一定的卡片可以換獎品�，F在，派對開(kāi)始！”

　　我馬上跑去玩“幸運大轉盤(pán)”。因為只有它才可以獲得兩張蘋(píng)果卡片，是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長(cháng)，排隊時(shí)，我的心怦怦直跳，一會(huì )兒想：我要拿到兩張卡片。一會(huì )兒又想：“這么長(cháng)的隊伍，卡片會(huì )不會(huì )被搶光了呢？”不知過(guò)了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下，轉盤(pán)轉了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉盤(pán)上的要求，要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會(huì )了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō)：“我們去表演吧！”說(shuō)著(zhù)，就帶我走了。

　　《狼來(lái)了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著(zhù)肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去，蘇澤只好繼續大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村長(cháng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，舉起雨傘問(wèn)：“狼呢？”問(wèn)完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。

　　表演完節目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對��！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 8

　　今天上午，校園在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。

　　一踏進(jìn)演奏廳，就能感到濃濃的節日氣氛，墻面上掛滿(mǎn)了林林總總的氣球，擺成了圣誕老人、雪花、糖塊拐杖的容貌，熱鬧非凡。小觀(guān)眾們佩戴著(zhù)各種頭飾、小彩燈，紛繁閃耀，好像一片五顏六色彩燈的海洋。

　　親愛(ài)的吉教師和一位美麗的外教教師閃亮上臺，伴隨著(zhù)他們的掌管開(kāi)場(chǎng)拉開(kāi)了精彩扮演的'前奏。同學(xué)們的扮演很精彩，有鋼琴獨奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文誦讀等等。

　　我最喜歡的節目是一年級扮演班為我們帶來(lái)了小品《假設我長(cháng)出胡子》，它敘述了一群孩子幻想自己長(cháng)出胡子，當上了爸爸，還要當得比自己的爸爸好。他們用詼諧的言語(yǔ)引得臺下一陣陣掌聲和愉快的笑聲。

　　校園的教師也是文武雙全，為我們帶來(lái)了經(jīng)典歌曲，精彩的扮演獲得了滿(mǎn)堂彩。

　　真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 9

　　今天是圣誕節，陳老師昨天就宣布今天要給我們開(kāi)圣誕派對，把我們興奮的一夜沒(méi)睡好覺(jué)。

　　一早到教室就看到同學(xué)們在交流各自帶來(lái)什么好東西：圣誕帽、飾品、彩球、圣誕樹(shù)等等，我帶了糖果和雞翅。第二節課下課后，我和湯慧文留在教室里開(kāi)始裝飾教室。我們先在門(mén)上貼好圣誕老人，然后開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)，最后在大家的努力下教室里充滿(mǎn)了濃濃的圣誕氣息。中午，終于等到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——美食大會(huì )餐，只見(jiàn)同學(xué)們拿出從家里帶來(lái)的各種美食：蛋炒飯、雞翅、各種鹵味、肯德基等等�？系禄�是最受歡迎的`食物了，一瞬間就被同學(xué)們搶光了。哈哈，我搶到了最?lèi)?ài)的玉米棒，運氣真是太好了。我帶去的雞翅一開(kāi)始同學(xué)沒(méi)發(fā)現，等我加熱后香氣撲鼻。嘿，只見(jiàn)同學(xué)一窩蜂跑來(lái)?yè)尦�，這時(shí)真后悔沒(méi)多帶點(diǎn)來(lái)，美食是多么的受歡迎。大家吃的津津有味。

　　我們班的圣誕party可真讓人難忘，游戲，美食……

　　實(shí)用的圣誕派對作文 10

　　在圣誕節的下午，在學(xué)校里我們舉行了一個(gè)快樂(lè )的圣誕party。

　　我們上完體育課，跑回教室。同學(xué)們拿出自己要贈送的圣誕禮物擺在自己的桌子上。

　　讓我們驚心動(dòng)魄地時(shí)候到了�！坝姓埵フQ主持人鄧子玉，陳與言！”李老師話(huà)音剛落全班立刻沸騰起來(lái)�！拔覀儸F在進(jìn)入游戲環(huán)節”兩為主持人異口同聲。只見(jiàn)李老師在向前一排的同學(xué)說(shuō)些什么�！伴_(kāi)始！”陳與言一聲令下。我們四大組快得如雷電。到我前面的同學(xué)時(shí)我立刻緊張起來(lái)�！鞍税贅吮�奔北坡”王同學(xué)在我耳邊細聲細氣地說(shuō)。我馬上告訴了我的.同桌�！鞍税贅吮�奔北坡”我們四大組最后的盛熙浩大聲地說(shuō)。耶！我勝利了！好有意思！

　　到我們最喜歡的送禮物的環(huán)節了，一大組協(xié)調有序的抽了小書(shū)簽。我們等啊等。終于到我來(lái)抽了，哇我抽到了37號。37號回事誰(shuí)呢？我的腦袋里一連串的問(wèn)號。從一大組開(kāi)始，輪著(zhù)輪著(zhù)到我了“37號�！蔽掖蠼�。是鄧高怡。我特別激動(dòng)，拿著(zhù)鄧高怡的禮物�！�45號”好巧鄧高怡的同桌抽到了我�！罢埓蠹也痖_(kāi)禮物�！崩罾蠋熣f(shuō)。同學(xué)們的臉上都散發(fā)著(zhù)激動(dòng)快樂(lè )的神情。我拆開(kāi)禮物，一個(gè)精美的密碼本在我的面前。

　　我通過(guò)這次活動(dòng)懂得了友誼很重要！圣誕快樂(lè )！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 11

　　上星期五，也就是圣誕節的晚上，我們家來(lái)了好多客人，都是媽媽的同學(xué)、朋友，她們都帶著(zhù)自己的孩子，我們準備開(kāi)一個(gè)歡渡圣誕、迎接新年的晚會(huì )。

　　吃完媽媽親手為我們準備的“超級無(wú)敵”大比薩后，大家就開(kāi)始為晚會(huì )準備節目了。

　　“噹！噹！圣誕鐘聲響起來(lái)了！伴隨著(zhù)清脆的鐘聲，我們的‘慶圣誕、迎新年’晚會(huì )現在正式開(kāi)始！”本次晚會(huì )的主持人—————我，一聲令下，晚會(huì )開(kāi)始了！

　　大家先在我的.吉他伴奏下一起唱了《鈴兒響叮噹》和《新年好》，然后是以“擊鼓傳花”的形式來(lái)確定節目。大家都大顯身手、各顯神通，表演了各種各樣精彩的節目：靜靜妹妹邊歌邊舞，表演了《我的身體》；萌萌妹妹唱了《數鴨子》；浩浩小弟弟也唱了一首《蘭花草》；還有人講笑話(huà)、有人猜謎語(yǔ)、有人說(shuō)腦筋急轉彎；我們還以家庭為單位玩了“成語(yǔ)接龍”的游戲……

　　最后，靜靜妹妹獲得了“最佳表演獎”、萌萌妹妹和浩浩弟弟獲得了“最佳表現獎”、我也獲得了“最佳主持人獎”，每個(gè)小朋友都得到了許多獎品。大家玩兒得特別開(kāi)心 ！

　　晚會(huì )結束了，我又累又渴，一下子灌到肚子里了三杯果汁！可心里卻在想著(zhù)：當主持人的感覺(jué)真好！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 12

　　今天上午我們舉行了一次圣誕派對，我們來(lái)看看活動(dòng)的盛況吧。

　　一進(jìn)會(huì )場(chǎng)，一股節日的氣氛撲面而來(lái)，彩帶布滿(mǎn)了房頂，一個(gè)小的圣誕樹(shù)放在一旁裝點(diǎn)氣氛，在每一個(gè)人的桌上還有一份小禮物，前面的舞臺上還有兩張圣誕老人的頭像呢！

　　9點(diǎn)時(shí)，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。首先，兩位小主持人做了一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)就要開(kāi)始抽簽，抽簽是為了一會(huì )表演節目時(shí)的順序有一個(gè)安排。

　　第一個(gè)表演節目的是吳某某，他表演了相聲—《史飄香游記》引的'全場(chǎng)人哈哈大笑，讓氣氛更加活躍了起來(lái)。接著(zhù)是王某某帶來(lái)的游戲，“蝴蝶飛飛”不管是大人還是小孩都上場(chǎng)當了一回蝴蝶，這個(gè)小游戲使大家的興趣更加多了。然后四位主持人表演了手語(yǔ)歌《愛(ài)》，主持人的表演使下面表演節目的同學(xué)更躍躍欲試了。下面是張某某表演的葫蘆絲—《月光下的鳳尾竹》讓全場(chǎng)人沉醉于音樂(lè )中。之后還有精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話(huà)、書(shū)法表演、長(cháng)笛吹奏……

　　時(shí)間仿佛過(guò)的很快，我們的Part在歡聲笑語(yǔ)中結束了，而這次派對給我們的收獲是又增進(jìn)了朋友間的友誼、又更加認識到了同學(xué)的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)以及又認識了新朋友。我們都很喜歡這次派對！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 13

　　今天，我們作文班開(kāi)了一個(gè)好玩、有趣的party。我想到了一首歌“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)多快樂(lè )呀！

　　你看，臺上這幾位小朋友正在比賽繞口令呢！“抱著(zhù)灰雞上飛機，飛機起飛灰雞飛�！庇械陌选盎摇闭f(shuō)成“飛”，有的結結巴巴，笑得下面的'同學(xué)人仰馬翻。

　　第二輪，“快樂(lè )托運”。規則是：要咬著(zhù)筷子吊著(zhù)氣球，然后把氣球小心翼翼地傳給下一個(gè)同學(xué)。前面的同學(xué)都很順利，而我呢，卻不小心讓氣球掉下了。同學(xué)們都怪我，我有點(diǎn)不高興。這回我們以幾秒之差輸了，我們隊灰溜溜地走上了座位。他們隊個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

　　最精彩是第三個(gè)游戲！“驚喜爆破”。我和宋亦蓬一起肚子對肚子，抱在一起，像兩只運糧食的螞蟻一樣，輕松地走了一個(gè)來(lái)回。再一擠，“呯”的一聲，氣球爆炸了。我可高興了！可有的同學(xué)的氣球已經(jīng)擠成“葫蘆”了還沒(méi)破，下面的同學(xué)捧腹大笑。

　　今天，我們還抽了獎。我抽到了一個(gè)木質(zhì)小象筆筒，還抽到一個(gè)魔術(shù)鉛筆呢！我心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　這個(gè)party最令我難忘。我喜歡這個(gè)圣誕party！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 14

　　盼星星盼月亮終于今天迎來(lái)——圣誕party，一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來(lái)到backpack朗文少兒英語(yǔ)，因為我們今天在那兒舉行圣誕party。

　　一路上到處都是圣誕樹(shù)、圣誕老人圖片、雪花等等，我們的教室特別漂亮，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了飾品，還有一閃一閃的燈光，把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會(huì )一樣。

　　開(kāi)始表演節目之前，老師先給我們抽獎，我一拍腦袋，可能我太高興了忘記帶卡了，但這并不影響我的情緒，因為有好多節目等我們觀(guān)看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢(mèng)》，這是一首深情柔和的歌，受到大家熱烈的.掌聲，還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》，還有許許多多同學(xué)表演了節目，五花八門(mén)，各式各樣，都受到熱情的掌聲�？赐炅吮硌�，我們又做游戲，有折紙、搶凳子、貼鼻子等等，我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等，都得到了很多的禮物，大家玩得非常的開(kāi)心，教室傳來(lái)一陣陣的快樂(lè )的笑聲和掌聲。

　　今天的圣誕party真有趣，我差一點(diǎn)今天不來(lái)了，幸虧我來(lái)了，要不錯過(guò)了今天精彩的節目和游戲，那不是太可惜了，今天圣誕party我玩得特別開(kāi)心、特別快樂(lè )，要是天天過(guò)圣誕多好呀！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 15

　　我在彈夾里裝滿(mǎn)子彈，加上前幾天從京東上買(mǎi)的激光手電筒，子彈上膛，槍?xiě)痖_(kāi)始。

　　我悄悄地躲到房間里，把門(mén)扒開(kāi)一條縫觀(guān)戰。戰場(chǎng)上，刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的.時(shí)候，我打開(kāi)激光手電筒，跟上去，掃射，不一會(huì )兒，他們身上……嗯，不用我說(shuō)，這一局，我贏(yíng)！

　　第三局，大家有原先的“沖鋒手”（意思就是不管三七二十一，直接沖上去扣扳機的瘋子）變成了“狙擊手”（埋伏著(zhù)呢，小心一個(gè)爆頭）。我趕忙把激光手電筒關(guān)上，要不然，他們知道了我的位置，直接掃射一通，后果可想而知。

　　終于，冷運杰耐不住性子，跑了出來(lái)，頓時(shí)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，嘿嘿，這回，他不但得用最low的槍?zhuān)�還得……幫我們打掃衛生一天。

　　第四局，大家都耐心地等候敵人上鉤，刁子俊不知為何，嘆了口氣。結果被各位“神射手”的耳朵聽(tīng)到了，第二次“萬(wàn)箭齊發(fā)”，完勝！

　　他們本身還想玩第五局，我看了看表，說(shuō)：“同志們，看看現在幾點(diǎn)嘞！”“啊不！十一點(diǎn)了，我們還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”頓時(shí)，一片哀嚎。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 16

　　圣誕節快要到了，小動(dòng)物們都想買(mǎi)自己喜歡吃的東西來(lái)過(guò)節，恰巧，鴨老板在森林里開(kāi)了一家食品店，那就到鴨老板那里買(mǎi)吃的吧！

　　接下來(lái)，小動(dòng)物們就打電話(huà)去給鴨老板訂購食品，狗先生要骨頭餅干；兔小姐要蘿卜沙拉；貓小姐要魚(yú)干；馬先生要香草。先生小姐們都把送貨的地址告訴了鴨老板。

　　鴨老板準備好了食品，開(kāi)著(zhù)大貨車(chē)去送貨了。食品是包裝好的，送到各位小動(dòng)物家時(shí)，一手交錢(qián)，一手交貨。等到鴨老板離開(kāi)后，動(dòng)物們打開(kāi)包裝紙一看，才發(fā)現鴨老板送錯食品了。他把狗先生要的骨頭餅干送給了馬先生，把馬先生要的香草送給了兔小姐，把兔小姐要的蘿卜沙拉送給了貓小姐，而把貓小姐要的魚(yú)干送給了狗先生。大家連忙打電話(huà)告訴了鴨老板。

　　鴨老板接到電話(huà)后，覺(jué)得很不好意思，他告訴先生小姐們：“我在食品店舉辦圣誕聚會(huì )，請大家明天晚上八點(diǎn)鐘到會(huì )，算是我賠禮道歉�！钡诙�天，小動(dòng)物們帶著(zhù)送錯的食品按時(shí)參加了鴨老板的'圣誕聚會(huì )，他們借這個(gè)機會(huì )互相交換了食品。

　　這一年，小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)非常愉快的圣誕節。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 17

　　圣誕節意味著(zhù)有禮物可以收，那天走在街上到處都是圣誕樹(shù)，圣誕裝飾和各種應景造型，當中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照，走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感，是過(guò)節的氣氛，只有當屬過(guò)節，所以變得格外有趣。

　　圣誕卡片放滿(mǎn)了一整個(gè)車(chē)籃子，滿(mǎn)到要溢出需要騰出手來(lái)護著(zhù)，這些都是從書(shū)店精挑喜選買(mǎi)下的'。書(shū)店最顯眼的位置擺著(zhù)各種各樣的圣誕卡，這是屬于小孩子的歡樂(lè )，盡管互相送著(zhù)都是大同小異的卡片，可這是圣誕獨有的氣氛，難得可貴。

　　這個(gè)場(chǎng)景尤其熟悉，那是在一個(gè)大堂里，里面整整齊齊放著(zhù)單車(chē)，往后邊就是食堂，騎著(zhù)單車(chē)到校門(mén)口還需要好長(cháng)一段路，要是遇到打鈴聲，騎著(zhù)單車(chē)也必須停下，走路也得停下，鈴聲結束才能走動(dòng)。帶著(zhù)同學(xué)送的卡片，小心翼翼裝飾著(zhù)房間，爾后不久便收起來(lái)，后來(lái)再也找不到卡片的蹤影。

　　后來(lái)，連圣誕也不覺(jué)得有特別之處了，甚至一年之中也找不出幾個(gè)值得花心思去過(guò)的節日，時(shí)光的棱角漸漸被磨平，反而每一天都能過(guò)好，才是值得心思的。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 18

　　在我天真爛漫的幼年回憶里，住著(zhù)一位老人。他身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，背著(zhù)麻袋，駕著(zhù)麋鹿車(chē)。和藹可親的他給我們帶來(lái)平安和幸福。對！他就是圣誕老人。

　　小朋友們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái)，我也不例外。我曾經(jīng)收到過(guò)圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦，我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢！“看我的公主裙漂亮吧？昨天圣誕老人放在我們小區傳達室里的�！畤W’的一聲，一件美麗的公主裙就出現了呢！”聽(tīng)到我眉飛色舞的講述，小朋友們都投來(lái)羨慕的.眼光，我心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　上了小學(xué)，我學(xué)習了“天地人”，認識了中國字，成了一名少先隊員。媽媽告訴我，這世界上并沒(méi)有真正的圣誕老人。那只是西方的一個(gè)傳說(shuō)。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望，但更多的是感動(dòng)。那原來(lái)是爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)��！

　　現在，我已經(jīng)三年級了，老師告訴我們，我們是中國人，是炎黃子孫，應該過(guò)我們自己的傳統節日，所以在今天這個(gè)平安夜里，我要跟圣誕老人說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”

　　實(shí)用的圣誕派對作文 19

　　今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕party。

　　一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽，立刻興奮起來(lái)，可我的帽子忘了帶咋辦？沒(méi)關(guān)系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著(zhù)圣誕帽，他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。

　　首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè )，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語(yǔ)；我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》，大家都很賣(mài)力的表演著(zhù)，我們的'表演不遜色大哥哥大姐姐們哦；孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅強勇敢，每個(gè)人表演的都很開(kāi)心，還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 20

　　等啊等，盼啊盼，我盼望已久的圣誕節終于到來(lái)了。

　　那天放了學(xué)，爸爸媽媽接上我，直奔到歐式商業(yè)街的小天鵝大飯館，剛進(jìn)門(mén)，一棵美麗的圣誕樹(shù)撲入我的眼簾，我被它迷住了。那棵樹(shù)是綠色的，樹(shù)干是用柏樹(shù)做的。樹(shù)上掛著(zhù)一些彩色的禮物，有紅的、紫的、綠的`。還有一些彩色的電燈，一明一暗地閃爍著(zhù)。每個(gè)服務(wù)員的手中都拿著(zhù)一個(gè)禮物，一進(jìn)去，就有一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔，拿著(zhù)一個(gè)圣誕帽，對我說(shuō)：“小朋友，你想要這個(gè)嗎？”我迫不及待地說(shuō)：“想！”“好，不過(guò)你得回答我一個(gè)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，他伸出一個(gè)手指頭， 說(shuō)：“這代表什么？”“代表第一，首位，代表獨一無(wú)二，舉世無(wú)雙……”我答道。叔叔說(shuō)道：“Here you are�！苯o我戴上了那頂圣誕帽，可真大，大得足夠蒙住我的眼。啪！我的頭后被打了當頭一棒，原來(lái)，是一個(gè)小男孩和幾個(gè)小伙伴，我就和他們玩了起來(lái)。漸漸成了朋友。我們玩在一起，吃在一起，圍著(zhù)圣誕樹(shù)哈哈大笑。

　　最后，我們該走了，走的時(shí)候都在圣誕樹(shù)下許了一個(gè)愿望，我許的愿望是給我一支永遠不滅的蠟燭。用它幫助別人，團結更多朋友。說(shuō)完，我們就分手了。

　　這次我過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節，希望我的愿望能實(shí)現。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 21

　　今天回到家，家里黑漆漆的，沒(méi)有一個(gè)人。我怕撞到東西，所以就小心翼翼地走到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，然后打開(kāi)燈。開(kāi)燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子......

　　昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：圣誕老人在天空劃過(guò)，在每個(gè)小朋友床邊獻上了一份禮物�！岸ｂ忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的到來(lái)。 我扒了幾口飯，上學(xué)去了。

　　圣誕因愛(ài)而精彩每年的12月25日，是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節日。在那天夜晚，孩子們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái)，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿(mǎn)意足了。

　　圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的.員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。

　　圣誕節那天，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí)，圣誕老人對中音兔說(shuō)：“中音兔，你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 22

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，坐上雪橇多快樂(lè )，我們飛奔向前方，嘿！”一陣陣愉快的歌聲（不知是誰(shuí)起的頭）從我們班傳來(lái)，這是李寧說(shuō)：“等會(huì )井老師和常老師做完操回來(lái)后我們一起起立說(shuō)：‘祝：井老師和常老師圣誕節快樂(lè )�！�”不一會(huì )井老師和常老師就來(lái)了，我們就一起喊“祝：井老師和常老師圣誕節快樂(lè )�！比缓� 又唱了那首歌“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，坐上雪橇多快樂(lè )，我們飛奔向前方，嘿！”老師也忘了自己的身份和我們一起唱，我們可高興了。

　　我們開(kāi)始抽獎了，嘻嘻，我們每個(gè)人都是圣誕老人，我將會(huì )抽到誰(shuí)的呢？我真是太興奮了。

　　一會(huì )，我聽(tīng)到了一陣尖叫，我一看，哇！我前面的陳曦竟然抽到了一個(gè)特別好看的.漂流瓶，而且還是紫色的，哎，他送的只是幾個(gè)小橘子卻得到了這么好的禮物，他真幸運。這時(shí)，前面的的夢(mèng)雅，司微都抽到了禮物，馬上就到我了，我會(huì )抽到什么禮物呢？會(huì )是誰(shuí)的呢？到了，到了，到我了，我抽的是王子默的禮物一個(gè)棒棒糖，十來(lái)個(gè)開(kāi)心果，幾張貼畫(huà)。嘿嘿，也挺不錯的。我們班的兩個(gè)幸運兒是：李子厚和張浩若——他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆��！

　　我們的圣誕節是不是過(guò)的很快樂(lè )呢？

　　實(shí)用的圣誕派對作文 23

　　��！圣誕 昨天下午，綜合實(shí)踐課上，顏老師說(shuō)圣誕節那天要舉辦一個(gè)圣誕晚會(huì )，��！可以主動(dòng)找周玫說(shuō)自己想表演什么節目。下課了，我馬上找到周玫，跟她說(shuō)我要唱‘‘虹貓藍兔七俠傳’’的開(kāi)頭曲。錄取我了。報完以后，我是又興奮又緊張。興奮的是因為這是我第一次參加圣誕晚會(huì )。緊張的.是如果圣誕晚會(huì )那天，輪到我唱的時(shí)候要是唱走調了，忘詞了，那該怎么辦，那不是很丟臉嗎？不過(guò)我還是想我馬上變成仙女，把一切都準備好，然后坐時(shí)光機來(lái)到圣誕節那一天，過(guò)圣誕。呵呵！怎么樣，我的想象很天真吧。 我是算悠閑的了，其它人都十分辛苦。隨便舉個(gè)例子，就林昕卉吧！老師把幻燈片的巨大任務(wù)給她‘‘扛’’著(zhù)。這就讓她做了整整一中午。都還沒(méi)做完呢！還有周玫，她要當個(gè)節目總監就不算了。如果老師不在的時(shí)候，她還要幫老師收同學(xué)們捐錢(qián)呢！看同學(xué)們如此忙碌，我想圣誕晚會(huì )一定會(huì )舉行得十分隆重。��！圣誕呀，圣誕！如果你明天就來(lái)到那是多么好呀！讓我們一起等吧，盼吧………

　　實(shí)用的圣誕派對作文 24

　　星期三是平安夜，情侶園有圣誕特別節目——大蘋(píng)果展，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽急忙趕過(guò)去。

　　情侶園好熱鬧��！人流如潮，兩排攤位，每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人。有的在買(mǎi)臭豆腐，有的在買(mǎi)烤魷魚(yú)，有的在買(mǎi)門(mén)票，有的在砸金蛋……我們沿著(zhù)中間一條路向里走，路兩邊的空地上用絲綿布置成下過(guò)雪的樣子，還放置了許多圣誕樹(shù)，一派圣誕的喜慶。

　　我們買(mǎi)了兩張觀(guān)摩票去看大蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果是用紅布做的，非常大，大概有五層樓那么高，據說(shuō)是世界上最大的蘋(píng)果。我目測了一下，要50個(gè)和我差不多大的小朋友才能把這個(gè)蘋(píng)果圍住。為了能有圣誕氣氛，還特地用兩臺造雪機在造雪，其實(shí)出來(lái)的'都是泡泡，不過(guò)小朋友們玩的都很開(kāi)心。在大蘋(píng)果周?chē)�，還有幾個(gè)小蘋(píng)果，與大蘋(píng)果比起來(lái)，就是小巫見(jiàn)大巫了。

　　晚上睡覺(jué)前，我將圣誕襪找出來(lái)，放在床頭，第二天一早，我發(fā)現“圣誕老人”送給我兩件禮物——一盒餅干和一個(gè)粉紅色的阿貍零錢(qián)包。

　　學(xué)校和班級都舉行了圣誕慶�；顒�(dòng)，這個(gè)圣誕節我過(guò)的非常愉快。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 25

　　我的圣誕是什么樣的，收到了哪些禮物？下面讓我來(lái)回憶一下吧！

　　晚上，我許下了愿望，希望圣誕節的當天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看看愿望有沒(méi)有實(shí)現。呀！我不敢相信自己的眼睛，禮物芭比娃娃就在床頭，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開(kāi)，愉快地玩了起來(lái)。中午，我吃了媽媽自制的'“美味壽司”，哇！好美味��！真是世界上最美的食物。下午，媽媽等我寫(xiě)完最后一項作業(yè)，決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因為是圣誕節，所以公園布置的很有節日氣氛，有很多模型，比如梅花鹿，充氣圣誕老人，高大的圣誕樹(shù)……�；▔�里還有很多“積雪”，其實(shí)是棉絮哦！各種各樣關(guān)于圣誕的東西，真是數不勝數，觀(guān)賞完畢后，媽媽給我買(mǎi)了雙精美的靴子，上面有一只狐貍，亮晶晶的，全部都是絢酷的黑色，絨毛也是黑色的。

　　今年的圣誕節，我收到了精美的禮物。��！圣誕，讓小朋友們開(kāi)心不已，是小朋友最快樂(lè )的日子，雖然我沒(méi)有吃到美味而誘人的火雞，但是，我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 26

　　咦，哪里傳來(lái)的歌聲和笑聲？哦，是我們八年級的同學(xué)組織的英語(yǔ)圣誕晚會(huì )。圣誕節的晚上，真讓我們快快樂(lè )樂(lè )的“洋”一回。

　　這個(gè)“洋”，可不是一般的洋，它有著(zhù)特殊的含義。一來(lái)呢，是為了慶祝圣誕；二來(lái)是為了提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣；三來(lái)是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了，直奔主題吧。

　　看，那美麗的圣誕樹(shù)被老師打扮得像一個(gè)入時(shí)的小姑娘。漂亮的彩燈，是她美麗的裙子，糖果是她裙子上鑲嵌的花朵，好看極了。

　　快看，圣誕老人來(lái)了——我們慈祥的楊老師一武裝，還真行！他快樂(lè )的笑著(zhù)走著(zhù)，把禮物毫無(wú)保留的送給大家。再看大家，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。

　　接下來(lái)，同學(xué)們自編自演的英語(yǔ)節目感染了每一個(gè)人。

　　你瞧，84班表演的`雙簧，簡(jiǎn)直就是跳動(dòng)的音符，在我們心靈間舞動(dòng)。他倆一個(gè)在上面表演著(zhù)，一個(gè)在下面說(shuō)臺詞，那熟練的動(dòng)作和默契的配合，讓人又驚又喜。

　　節目還在繼續，熱情的觀(guān)眾把手都拍麻了。

　　圣誕夜，我們對英語(yǔ)有了新的認識，我們對快樂(lè )有了重新是體驗。

　　實(shí)用的圣誕派對作文 27

　　今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對。福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦！

　　我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》，因為我學(xué)過(guò)，所以第一遍我們站在前面當老師帶著(zhù)大家一起學(xué)，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀(guān)眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語(yǔ)的時(shí)候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。

　　我參加的第二個(gè)項目是學(xué)折紙，我拿到一張黃色的'正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú)，等大功告成時(shí)，我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著(zhù)它想象成小海豚，它一會(huì )兒潛入水底，一會(huì )兒躍出水面，一會(huì )兒鉆圈，一會(huì )打球……玩得不亦樂(lè )乎！

　　最后一個(gè)節目是全場(chǎng)一起跳《江南style》，前面一個(gè)哥哥做示范，大家一起跟著(zhù)學(xué)，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái)，可是我媽跳不起來(lái)，只好當觀(guān)眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮，一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。

　　這個(gè)下午可真愉快��！

　　實(shí)用的圣誕派對作文 28

　　周日下午，我們全班同學(xué)和家長(cháng)們在源深體育中心里面舉行了盛大的圣誕派對。剛開(kāi)始，媽媽和我花費了不少時(shí)間找地點(diǎn)，終于到了體育中心的時(shí)候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進(jìn)入到派對會(huì )場(chǎng)，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊伍中去了。

　　整個(gè)派對非常開(kāi)心，我們所有小朋友不停的在大聲說(shuō)話(huà)和歡笑，我們時(shí)而做游戲；時(shí)而分組做活動(dòng)；時(shí)而做手工，整個(gè)派對驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂(lè )的海洋里，盡情地享受著(zhù)歡樂(lè )時(shí)光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節，紫珺媽媽在臺上分發(fā)禮物，每個(gè)小朋友兩歲以?xún)鹊?照片被一組一組的剪輯好，我們分成四個(gè)隊，猜名字，然后積分分勝負，最后藍隊贏(yíng)了。因為是兩歲以?xún)鹊恼掌�，所以很難被認出來(lái)，不過(guò)我們火眼金睛還是認出了不少，不過(guò)最囧的是，我竟然認不出自己的照片，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片，我才相信，原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀，呵呵。

　　最后我們一起布置了圣誕樹(shù)，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個(gè)很溫暖的集體，我不會(huì )做盒子，家齊就幫我做；我不在的時(shí)候，臻義幫我把名字寫(xiě)在盒子上，等等。媽媽讓我多愛(ài)班里面的男生，他們都那么善良可愛(ài)（我有時(shí)候會(huì )比較兇），其實(shí)我是愛(ài)五班的，我會(huì )努力改正自己身上的缺點(diǎn)，加油！

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