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關(guān)于圣誕派對作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的圣誕派對作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕派對作文 篇1
周六晚上,我們班級在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng),我們的溫老師也來(lái)參加我們的大聚會(huì )啦!
派對的'非常熱鬧,小朋友們表演了很多節目,我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》,還得到了圣誕花環(huán)作為獎品。派對上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔,他給我們表演了好看的魔術(shù),真的很神奇。大家都從家里帶來(lái)了美食,有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦!最后,圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,我拿到了一盒水彩筆,我非常喜歡,我想拿到我的禮物的同學(xué)應該也會(huì )喜歡吧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的夜晚!我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了,又能學(xué)本領(lǐng),又有這么多活動(dòng),還有這么多可愛(ài)的同學(xué),我真開(kāi)心!
圣誕派對作文 篇2
上周天,Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。
那天晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球,以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺,走進(jìn)教室,每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準備,院子里擠滿(mǎn)了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片,”校長(cháng)在舞臺上宣布,“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運大轉盤(pán),其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數量不一的蘋(píng)果卡片!薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(cháng)繼續說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎品,F在,派對開(kāi)始!”
我馬上跑去玩“幸運大轉盤(pán)”。因為只有它才可以獲得兩張蘋(píng)果卡片,是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長(cháng),排隊時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì )兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì )兒又想:“這么長(cháng)的隊伍,卡片會(huì )不會(huì )被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下,轉盤(pán)轉了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉盤(pán)上的.要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì )了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們去表演吧!”說(shuō)著(zhù),就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著(zhù)肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去,蘇澤只好繼續大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(cháng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對!
圣誕派對作文 篇3
上個(gè)星期四,上海耀中國際學(xué)校里,有一個(gè)圣誕派對。那天,我們是在教室里吃午飯的,全班小朋友都帶來(lái)了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我帶的是巧克力,我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,期待著(zhù)圣誕派對的開(kāi)始。
終于12:30到了,我們走進(jìn)教室,心情特別舒暢。環(huán)視四周,教室里地毯上有圣誕樹(shù),上方掛著(zhù)彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長(cháng)們歡聚一堂,有說(shuō)有笑。
派對開(kāi)始,老師發(fā)表了熱情洋溢的`圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長(cháng)們圣誕快樂(lè ),我還受到了老師的表?yè)P呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因為有一個(gè)小朋友沒(méi)聽(tīng)指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開(kāi)心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開(kāi)心極了!
吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個(gè)圈來(lái)拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰(shuí)送給誰(shuí),因為在這之前老師讓我們抽過(guò)簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的小動(dòng)物,所以我送給他一個(gè)小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是Lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學(xué)都收到了自己喜愛(ài)的禮物,個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué),還精心地做了30個(gè)書(shū)簽,送給家長(cháng)。家長(cháng)們意外地收到我們精美的書(shū)簽,特別高興,說(shuō)“太好了,謝謝你們!”。
我們還看了英文動(dòng)畫(huà)片,非常好看,讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理,有了成績(jì)不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學(xué)習、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績(jì),成為最棒的一個(gè)。
圣誕派對作文 篇4
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛!因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著(zhù)興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大大的字,還有一個(gè)可愛(ài)的雪人,它仿佛在向我們送上節日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂(lè )曲……,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛!
圣誕晚會(huì )終于開(kāi)始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著(zhù)舞臺。首先,我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著(zhù),我們還觀(guān)看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話(huà)劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片,誰(shuí)就是今天的幸運者!幸運者將會(huì )有十位。當老師抽到第九位時(shí),還沒(méi)讀到我的名字,當老師即將讀出最后一位幸運兒的時(shí)候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著(zhù)老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的`幸運兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運的,但是我也感到很快樂(lè ),也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對真讓我難以忘懷!
“這幅畫(huà)是不是很美?”
“圣誕老人,今年的圣誕節您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最?lèi)?ài)的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會(huì )就要開(kāi)始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺前面去了……!”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點(diǎn)失望!”
“不過(guò)我也很開(kāi)心!這是我和好朋友的合照!
圣誕派對作文 篇5
上星期,老師告訴我們將在這個(gè)星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對”,表演節目。
得知這個(gè)消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動(dòng)作、配音樂(lè )、統一服裝……唉,悲哀!
終于到了這個(gè)星期五,圣誕“派對”即將開(kāi)始了,大家準備裝飾教師,沒(méi)過(guò)多久,原本毫無(wú)生氣的教室,一下子變得煥然一新。
下午1:40,“派對”正式開(kāi)始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開(kāi)幕詞,之后,第一個(gè)節目馬上開(kāi)始。
這個(gè)節目是小陳和小周演的小品,名叫《大話(huà)西游》。一開(kāi)場(chǎng),只見(jiàn)小陳拿著(zhù)一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒(méi)必要這樣吧?雖然開(kāi)場(chǎng)大家都挺樂(lè )的,但后面就覺(jué)得沒(méi)什么意思,根本聽(tīng)不到他們在講什么,湯老師說(shuō),這是個(gè)失敗、垃圾的表演。
幾個(gè)節目結束了,馬上要輪到我們上場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳,擔心會(huì )出什么差錯。當那熟悉的音樂(lè )響起時(shí),我們悠閑自在地跳起來(lái),面帶微笑……可到了打虎跳的時(shí)候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來(lái)。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來(lái),跟上音樂(lè )的節奏,完成了整套動(dòng)作。這時(shí),班上響起了雷鳴般的'掌聲。
接下來(lái)的節目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時(shí),小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂(lè )可以看出她們,平時(shí)的訓練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來(lái)之不易!
時(shí)間過(guò)得真快,所有的節目都已呈現完畢,準備評選優(yōu)秀節目獎,我們差一點(diǎn)就落選了,也許是因為小陳的那點(diǎn)失誤吧?這也正驗證了一句話(huà)“臺上十分鐘,臺下十年功!,要想在臺上給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的表演,必須下苦功夫呀!
圣誕派對作文 篇6
靈動(dòng)英語(yǔ)圣誕派對于12月18日晚上6時(shí)30分在老年活動(dòng)中心舉行。
作為一各小主持人的我,早早地來(lái)到了演出現場(chǎng)。幾位英語(yǔ)老師都在忙著(zhù)布置現場(chǎng),我和幾位小主持人都連忙到后臺換上了漂亮的禮服。演出正式開(kāi)始了,我們昂首闊步走到舞臺中央,我覺(jué)得我自己真像一名專(zhuān)業(yè)的`小主持人。一開(kāi)始,我們先作了自我介紹,接著(zhù)我們就為下面的節目報幕,告訴大家我也參加了一出英語(yǔ)話(huà)劇表演,我演的可是一個(gè)英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……
演出快結束的時(shí)候,圣誕老人出現了,給我們分發(fā)禮物,我也拿到了一份,今天晚上真快樂(lè )呀!
圣誕派對作文 篇7
今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對。
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主非常的恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的.你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。
接著(zhù),我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后,我們都收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
圣誕派對作文 篇8
今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦!
我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》,因為我學(xué)過(guò),所以第一遍我們站在前面當老師帶著(zhù)大家一起學(xué),第二遍就是所有的小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀(guān)眾席上驟然響起了雷鳴般的'掌聲,我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語(yǔ)的時(shí)候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上,現場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú),等大功告成時(shí),我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著(zhù)它想象成小海豚,它一會(huì )兒潛入水底,一會(huì )兒躍出水面,一會(huì )兒鉆圈,一會(huì )打球……玩得不亦樂(lè )乎!
最后一個(gè)節目是全場(chǎng)一起跳《江南style》,前面一個(gè)哥哥做示范,大家一起跟著(zhù)學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái),可是我媽跳不起來(lái),只好當觀(guān)眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮,一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。
這個(gè)下午可真愉快!
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