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圣誕節介紹總結

時(shí)間:2024-12-24 15:40:02 賽賽 圣誕節 我要投稿
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圣誕節介紹總結(通用23篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節介紹總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節介紹總結(通用23篇)

  圣誕節介紹總結 1

  今年圣誕節,我們幼兒園舉行了一場(chǎng)集體體操表演。團體體操表演那天,天氣很糟糕。我們擔心有些父母因為天氣冷而不讓孩子參加活動(dòng),但我們父母配合得很好。我們的孩子不怕冷,站在廣場(chǎng)上等著(zhù)演出開(kāi)始。沒(méi)有一個(gè)孩子說(shuō)冷。表演過(guò)程中,所有的小朋友都認真的看著(zhù)前面老師的動(dòng)作,跟著(zhù)老師走,表現都很好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來(lái)說(shuō),只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。而且在這次活動(dòng)的彩排過(guò)程中,孩子們也學(xué)到了很多,對孩子們來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉。

  演出結束后,我們還在老師那里舉行活動(dòng)和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀(guān)和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開(kāi)心,畢竟這次活動(dòng)是父母和孩子難忘的回憶。

  在玩游戲的第三部分,孩子和家長(cháng)更感興趣,他們都積極參與,鼓勵不敢玩的`孩子。這是一個(gè)很好的鍛煉,讓孩子在父母和孩子面前展示自己,給孩子一個(gè)很好的表達自己的機會(huì )。也增強了父母和孩子之間的默契?吹胶⒆觽冏詈笏投Y物時(shí)天真無(wú)邪的小臉,我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。只要孩子開(kāi)心,不管我們有多累,我們都會(huì )和孩子一起成長(cháng),一起學(xué)習。

  非常感謝家長(cháng)們的配合,因為有了你們的支持,這個(gè)活動(dòng)才會(huì )如此精彩,有了你們的支持,活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)結束。我希望在老師和家長(cháng)的教育和培養下,我們的孩子能更健康地成長(cháng)。祝我們的孩子一天比一天懂事快樂(lè )。

  圣誕節介紹總結 2

  在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè )。

  但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的`禮物。今年的圣誕節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一套紅色的衣服,一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒,在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè )。

  這個(gè)晚上的故事,即將成為一個(gè)永久的秘密。

  圣誕節介紹總結 3

  自打記事以來(lái),每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以?xún)數氐玫?粗?zhù)同學(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂(lè )了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。

  終于,又到了圣誕節的前夜。一整天,我都在籌備著(zhù)給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  夜幕降臨,我躺在床上輾轉反側,祈禱著(zhù)圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著(zhù)一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長(cháng)啥樣?他真的.穿著(zhù)紅衣服,騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎?他從哪兒進(jìn)來(lái),會(huì )送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……

  突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái),一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著(zhù)雪花在舞動(dòng)著(zhù),好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著(zhù)眼睛注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子,也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門(mén),又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著(zhù)他背影,那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著(zhù),這一刻,真美!

  圣誕節介紹總結 4

  12月24日,幼兒園舉行圣誕節。早上九點(diǎn),我們幾個(gè)有表演任務(wù)的家長(cháng)提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時(shí)的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見(jiàn),從臉上傳來(lái)的節日氣氛更是讓人期待活動(dòng)的開(kāi)始。

  這時(shí),圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個(gè)班的孩子和老師組成的合唱團開(kāi)始了活動(dòng)。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現出溫柔的熱情,真是一個(gè)震撼人心的開(kāi)場(chǎng)。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專(zhuān)業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂(lè )和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節日的'快樂(lè )。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結合充分體現了祁鳴雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節目只花了三個(gè)星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場(chǎng)地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛(ài)。在舞臺上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現,孩子已經(jīng)長(cháng)大了,這就是幼兒園生活中孩子成長(cháng)進(jìn)步的現實(shí)主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動(dòng)增強了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養了他們的團結互助精神。讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中感到快樂(lè ),這是給孩子的圣誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來(lái)新的一年。請用最美好的祝愿來(lái)填滿(mǎn)我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開(kāi)發(fā)區乃至濱海新區的幼兒園。希望每個(gè)開(kāi)明的孩子都充滿(mǎn)自信的微笑。

  圣誕節介紹總結 5

  那還是在我很小的時(shí)候。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

  不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

  早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè )。奶奶瞧著(zhù)我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統統說(shuō)了出來(lái)。當我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著(zhù)我笑的前仰后合的`。

  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì )給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

  家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節,只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。

  晚上我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),逼迫著(zhù)自己趕緊睡著(zhù),只有睡著(zhù)了,圣誕老人才會(huì )到來(lái)。

  在接下來(lái)的一天早上,我如愿以?xún)數脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。

  我抱著(zhù)娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著(zhù)他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。

  這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節,也是一個(gè)難忘的圣誕節。

  圣誕節介紹總結 6

  晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地就是不告訴我。

  車(chē)飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)一排英語(yǔ):“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門(mén),長(cháng)長(cháng)的走廊燈光閃爍。遠處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的'圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會(huì )受傷。我又學(xué)到了一門(mén)知識。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂(lè )一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì )跳,節奏也跟不上。我拉著(zhù)圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數小朋友都不會(huì )跳,全部捧著(zhù)肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節有更多的驚喜。

  圣誕節介紹總結 7

  圣誕節在無(wú)聲無(wú)息中來(lái),它和平安夜一起來(lái)了!平安夜,自然要吃蘋(píng)果啦,吃了蘋(píng)果平平安安,平安夜是圣誕節的上一個(gè)夜晚,圣誕節是紀念耶穌出生的節日。圣誕節是外國人的節日,但是,中國也與時(shí)俱進(jìn)的。

  圣誕,圣誕,圣誕!

  復活節以復活彩蛋為主食,圣誕節以蘋(píng)果為主食,過(guò)圣誕節真健康——每天一個(gè)蘋(píng)果,衣醫生遠離我,不吃蘋(píng)果的人也一定要吃。

  真可惜,一年只有一個(gè)圣誕節,十二月圣誕到,吃蘋(píng)果,掛襪子,收禮物。這些天都在扳著(zhù)指拇過(guò),一是因為要寫(xiě)日記,二是因為圣誕節要到了。

  我家的`圣誕樹(shù)早就被我提前裝飾好了,晚上天黑下來(lái),點(diǎn)亮彩燈,很有過(guò)節的氣氛。但有關(guān)圣誕節最深刻的記憶卻是那只圣誕小熊的。

  小熊一直在我家電視柜上放著(zhù),我記事起,它就在那里,媽媽說(shuō)那是我人生的第一個(gè)圣誕節禮物,20__年的12月下旬,我因為肺炎住院了,腦袋上扎著(zhù)針,哪里都不能去,每天還要帶上面罩吸氧。想著(zhù)都可憐啊,小孩子就是脆弱,哪里像現在的我,基本都不生病了。我媽說(shuō)我旁邊床的小女孩也是肺炎,第3次住院了,但家里人忙,只有她媽媽一個(gè)人照顧,我老媽就好心,常常幫她一點(diǎn)小忙,這不,她媽媽去買(mǎi)奶粉,我媽就直接把我放在嬰兒床上,抱著(zhù)人家的孩子哄睡覺(jué)了。媽?zhuān)降渍l(shuí)才是你家小孩?后來(lái),小妹妹的媽媽回來(lái),買(mǎi)了奶粉,還買(mǎi)了兩只圣誕小熊,送給我一只,我媽才想起那天原來(lái)是我出生后的第一個(gè)圣誕節。

  這就是我收到的第一份圣誕禮物,后來(lái)的日子里,兩個(gè)媽媽時(shí)常約起出去玩,我和小妹妹也成了好朋友,兩個(gè)媽媽也時(shí);貞涍@段往事,于是,這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節最深刻的記憶。

  圣誕節介紹總結 8

  一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一次圣誕晚會(huì )于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。

  為了準備今晚的晚會(huì ),我們做了充分的準備。我們召開(kāi)了第二次例會(huì ),充分聽(tīng)取了班委的意見(jiàn),做出了最合理優(yōu)化的節目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì )場(chǎng)布置、食物采購、節目安排都有條不紊的.進(jìn)行著(zhù),良好的氛圍協(xié)調保證了晚會(huì )的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì )在313室正式舉行。

  聚會(huì )開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都陸續來(lái)了。晚會(huì )以宣傳委員孫飛的《我愿意》開(kāi)始。精彩的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì )上臺。當大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì )成員山的歌曲《錯的人》已經(jīng)開(kāi)始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

  接著(zhù),一支由街舞俱樂(lè )部的馬蒙創(chuàng )作的舞蹈《七上八下》在音樂(lè )中開(kāi)始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂(lè )部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來(lái)了一首美麗的《紅星閃閃》?蓯(ài)的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應,很多人一起唱。

  過(guò)了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開(kāi)始了。大家開(kāi)始傳U型氣球。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏,當音樂(lè )突然停止落入幸運的人手中時(shí),氣球為每個(gè)人表演。

  晚會(huì )馬上就要結束了。在團兔舞的節奏下,大家來(lái)到中心,各奔東西。

  圣誕節介紹總結 9

  星期六上午,我們在快樂(lè )老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。那天的快樂(lè )老家充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像,石門(mén)頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船……

  我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,老師宣布第一個(gè)節目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著(zhù)覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽(tīng),老師也聽(tīng)得提心吊膽的.。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

  隨后我們來(lái)到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!

  唱完歌,我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著(zhù)的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

  這個(gè)圣誕節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。我希望每個(gè)圣誕節都能這樣過(guò)。

  圣誕節介紹總結 10

  小時(shí)候,我覺(jué)得圣誕老人的手是神奇的、萬(wàn)能的,他能夠賺很多的錢(qián)買(mǎi)禮物,能夠打開(kāi)門(mén)鎖,悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)來(lái),那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。

  這天是平安夜,我早早地爬上床,等著(zhù)親愛(ài)的圣誕老人給我送禮物。想著(zhù)甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺(jué)困難戶(hù)”美美地睡著(zhù)了。

  半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開(kāi)眼,又立刻閉上了。突然,我一個(gè)激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應該是圣誕老人來(lái)了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長(cháng)的手,正拿著(zhù)一盒我最?lèi)?ài)的'巧克力!接著(zhù),我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來(lái)圣誕老人是個(gè)女人呀。我借著(zhù)窗外的余光打量著(zhù)她,她的手很白,但此時(shí)又很慌亂,接著(zhù)往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?zhuān)?/p>

  我突然很生氣,“啪”的一聲打開(kāi)燈,說(shuō):“媽媽?zhuān)愦蟀胍沟,偷摸?zhù)出來(lái)干嘛?”

  媽媽立刻放下巧克力,無(wú)奈地嘆了口氣,對我說(shuō):“其實(shí)圣誕老人就是我,禮物也是我買(mǎi)的!

  我大吃一驚,但隨之而來(lái)的是感動(dòng),媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來(lái)的錢(qián),卻每年都給我買(mǎi)好多禮物,為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心!

  以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長(cháng)的,但通過(guò)這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺(jué)得她的手就是傳說(shuō)中的保護傘,在這雙手的呵護下,我才能這么幸?鞓(lè )。同時(shí),我也明白了:世界上不會(huì )有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng )造的。

  圣誕節介紹總結 11

  在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至,懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心,懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心,物業(yè)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì )。希望通過(guò)舉辦晚會(huì )的形式來(lái)寄托節日的祝福,并希望借此機會(huì )來(lái)放松一下。

  一、活動(dòng)記錄

  晚上六點(diǎn)晚會(huì )開(kāi)始,由主持人致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  從晚會(huì )開(kāi)始到結束,居民們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下,晚會(huì )的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì )的環(huán)節井井有條。晚會(huì )的節目更是精彩,在“觀(guān)眾互動(dòng)問(wèn)答”節目中,居民間少了拘謹,多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著(zhù)一份神秘禮物,如果哪位觀(guān)眾把圣誕老人提出的問(wèn)題回答正確那么這位觀(guān)眾就會(huì )得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會(huì )的.氣氛更是高漲,晚會(huì )的氣氛達到了巔峰。

  當然晚會(huì )少不了各種精彩的節目,但是除了精彩的節目外,晚會(huì )還穿插了物業(yè)的表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現突出的個(gè)人,當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰。

  晚會(huì )一直持續了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì )在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。

  二、活動(dòng)意義

  舉辦此晚會(huì )寄予了物業(yè)對居民們的節日美好祝福,增進(jìn)物業(yè)各部門(mén)之間的感情,促進(jìn)物業(yè)健康向上、團結友愛(ài)的方向發(fā)展。

  圣誕節介紹總結 12

  20xx年12月24號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的.心理特點(diǎn),反復向孩子傳達“哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì )送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

  活動(dòng)中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!

  離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

  孩子們開(kāi)心,家長(cháng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

  圣誕節介紹總結 13

  12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動(dòng),讓小朋友和家長(cháng)一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。

  《祝你圣誕快樂(lè )》唱歌慢慢開(kāi)始慶祝圣誕節,迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個(gè)孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節的.起源和傳說(shuō)。

  圣誕傳說(shuō)中美麗的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美麗的遐想。懷著(zhù)對圣誕節的美好憧憬,孩子們和他們的父母開(kāi)始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結和絲帶,讓圣誕樹(shù)穿上節日的服裝。在圣誕樹(shù)下,孩子們一起捧著(zhù)圣誕果實(shí),虔誠地許下美好的愿望和深深的祝福。

  在老師的指導下,孩子們把自己許下的圣誕果實(shí)送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動(dòng)中,孩子們互相分享朋友從家里帶來(lái)的食物。

  分享完美味后,大家圍著(zhù)一棵新圣誕樹(shù)跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節和新年的慶;顒(dòng)以笑聲結束。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節日的快樂(lè ),體驗到了與家人一起工作的樂(lè )趣。在快樂(lè )的節日慶;顒(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實(shí)踐能力。

  圣誕節介紹總結 14

  晚會(huì )即將結束,小雪馨和小朋友們一起分享她的生日蛋糕!我們興高采烈地合影留念,享受著(zhù)甜美的味道,歡聲笑語(yǔ)在祝福中回響。這是一段無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光,美好的回憶將永遠留存在我們心中。

  這是我第三次參加智多星圣誕節的晚會(huì ),和同事們一起策劃、宣傳、編輯并排演整個(gè)晚會(huì )。雖然大家歡快地笑著(zhù),但我們深知晚會(huì )上可能存在一些瑕疵,比如在分禮物時(shí),有些小朋友由于出場(chǎng)不合理,沒(méi)有得到應有的禮物。但我們相信,在晚會(huì )結束后,劇組老師一定會(huì )盡力彌補我們的失誤,并將那些屬于孩子的禮物送至他們手中。

  還有,很抱歉,在節目結束時(shí)我們才發(fā)現有一面橫幅沒(méi)有及時(shí)懸掛在門(mén)口,給您拍照合影帶來(lái)的不便請您見(jiàn)諒。同時(shí),非常感謝我們的教練桂老師,您辛苦了!晚會(huì )還未結束,演出的孩子們已經(jīng)感到饑餓,桂老師和其他工作人員一起帶著(zhù)孩子們去外面用餐,并且順利地將他們交到家長(cháng)手中。這是大家共同的努力,讓孩子們能夠安心參加演出,我們深感欣慰。

  我的幼兒園的兄弟姐妹們,謝謝你們下班之后到我們晚會(huì )的'現場(chǎng)幫助我們,照顧不周請多包含。各位參加活動(dòng)的家長(cháng),本次活動(dòng)中,一定會(huì )有好多我們沒(méi)有顧忌到的地方,請您諒解!并懇請您為本次活動(dòng)及我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議!謝謝您的參與和支持!我們還年輕,我們還要發(fā)展!一年又一年,相信知識經(jīng)驗的沉淀會(huì )讓我們長(cháng)大!

  圣誕節介紹總結 15

  隨著(zhù)圣誕的到來(lái),空氣中彌漫了歡樂(lè )的氣息。平安夜、圣誕節是一個(gè)非常溫馨浪漫的節日,能夠在這樣特別的節日中與同學(xué)們一起度過(guò),對我們每個(gè)人而言都是一份珍貴的回憶,因為有愛(ài),生活變成幸福。因為有你們,這個(gè)圣誕變得快樂(lè )。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我們感受到了60班這個(gè)大家庭的其樂(lè )融融,這個(gè)家因為我們每個(gè)人的存在而更精彩。在這次活動(dòng)中,我們采用的是小游戲的形式,并在小游戲中加入了一些特別的環(huán)節,來(lái)增強同學(xué)們的團結和集體意識,使他們在游戲中既娛樂(lè )了身心,有增進(jìn)了彼此間的感情。不過(guò)這次活動(dòng)中還有些小小的不足,就是在節目的進(jìn)行過(guò)程中,同學(xué)們沒(méi)有好好的`配合游戲的要求,還有就是活動(dòng)的準備還不夠充分。但是此次活動(dòng)還是成功的,因為我們能夠感受到大家的激情與快樂(lè )。在這個(gè)美好的平安夜里,有彼此的陪伴、有彼此的祝福,讓我們在這個(gè)大家庭中體會(huì )到了溫暖的感覺(jué)。在這次活動(dòng)中也讓我們明白了在大學(xué)中同學(xué)間的友誼是多么的美好,我們應該珍惜彼此間的友誼,互相關(guān)心、互相幫助,用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)一生中最難的的班集體,珍惜我們在一起的每一份回憶。今后我們也會(huì )多舉行這樣趣味性的活動(dòng),讓大家的身心得到充分的放松,使每一個(gè)人都能體會(huì )到家的感覺(jué),相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越好,相信我們的這個(gè)大家庭會(huì )越來(lái)越溫暖,相信我們中的每一個(gè)人都會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀,我們會(huì )努力著(zhù)、勇敢著(zhù)、拼搏著(zhù),為了這個(gè)大家庭而加油!!!

  圣誕節介紹總結 16

  這個(gè)活動(dòng)給大家帶來(lái)了一點(diǎn)觸動(dòng)。每個(gè)人不僅可以在圣誕節表達自己的祝福,還可以寫(xiě)下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸?鞓(lè );大夢(mèng)想小愿望都寫(xiě)在卡片上,對自己的愿望充滿(mǎn)期待。

  眾所周知,圣誕節是一個(gè)西方節日,但是隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,它越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),慶祝圣誕節的氣氛也越來(lái)越濃。為此,我們收集滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和祝福,掛滿(mǎn)彩燈、禮物和紙花的圣誕樹(shù),希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。

  這次活動(dòng)把我們的.美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒,幫助他們調整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過(guò)去的一年里沒(méi)有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導致了我們的元旦游園會(huì ),也對我們的元旦游園會(huì )的宣傳起到了一定的作用。

  完成這次活動(dòng)后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學(xué)生會(huì )各部門(mén)更加團結,凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經(jīng)過(guò)培訓。我相信我們的元旦游園會(huì )將是完美的。在此,非常感謝為本次活動(dòng)的成功而努力的同學(xué)們,宣傳本次活動(dòng)的同學(xué)們,我們團委學(xué)生會(huì )主席、副主席,以及所有為本次活動(dòng)而努力的人。

  并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里,我想對你說(shuō),謝謝你的幫助。這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束離不開(kāi)大家的努力,大家都很努力。

  圣誕節介紹總結 17

  總的來(lái)說(shuō),整個(gè)圣誕晚會(huì )的內容、效果氛圍、創(chuàng )新程度都比較好,基本達到了我們的預期目的,但為了在以后的活動(dòng)中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。

  一、好的一面

  第一,節目?jì)热葚S富多彩。這個(gè)班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強、有創(chuàng )新精神的學(xué)生,充分保證了節目的質(zhì)量。

  第二,班委要互相配合,努力工作,團結一致,積極努力,使晚會(huì )取得成功。安排節目、安排教室、準備電腦音響設施、采購配貨等一系列工作都做了精心準備。

  第三,晚會(huì )創(chuàng )新程度高。晚會(huì )的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛(ài)五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節充分體現了晚會(huì )的創(chuàng )新程度。

  二、存在的`問(wèn)題

  第一,突發(fā)事件處理不好,時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節目和游戲銜接不好,最后時(shí)間不夠。幾場(chǎng)準備好的比賽沒(méi)打,整個(gè)晚會(huì )不順利。

  第二,學(xué)生的積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)。有些學(xué)生沒(méi)有積極參加聚會(huì ),沒(méi)有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒(méi)有參加聚會(huì )。

  第三,各班委對于晚會(huì )的分工不明確,也沒(méi)有寫(xiě)清楚責任清單。

  這些經(jīng)驗和教訓將作為五班今后活動(dòng)的參考。我們一定會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,爭取以后辦好五班的其他活動(dòng),為我們的“舞動(dòng)傳奇”之路增光添彩。

  圣誕節介紹總結 18

  20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富同學(xué)課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,同學(xué)的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒非常興奮。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的.校校文化生活,促使同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給同學(xué)一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給同學(xué)的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。

  西方人早早墮入商業(yè)社會(huì ),時(shí)尚早造就了他們真實(shí)興趣品味的丟失,即便自以為是的個(gè)性自由獨立,也不過(guò)是資本塑造出來(lái)的形象和概念,與真正獨立思想相去甚遠。

  圣誕節介紹總結 19

  這幾天,我們班級為迎接圣誕節的到來(lái),發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起帶圣誕節的裝飾物與彩條。家長(cháng)對我們的工作而深表支持。因此,正因為有了這樣一股熱情,才使我們的班級環(huán)境透露著(zhù)圣誕節的氣息。

  周五我們進(jìn)行了一次圣誕活動(dòng),早上孩子們帶來(lái)了自己喜歡的零食,跟中班的弟弟妹妹們一起過(guò)。一大清早,孩子們一到門(mén)口,就把手中的零食給老師看,那心情無(wú)比開(kāi)心,接著(zhù),給來(lái)園的孩子戴上圣誕帽子,孩子們你看看我,我看看你,覺(jué)得特別興奮、好玩。一切準備就緒,我們迎接弟弟妹妹的'到來(lái)。在一首圣誕歌的音樂(lè )中,拉開(kāi)了這次圣誕活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們邊吃零食邊聊天,真是好久沒(méi)這么釋放過(guò)了,大家各自分享著(zhù)大家一起帶來(lái)的東西,有些還親自給自己的好朋友吃好吃的東西,還有的給老師一起分享,看著(zhù)孩子們這么開(kāi)心的畫(huà)面,在“咔嚓”聲中,我給他們留下了最美好的一刻。

  大家還一起做游戲,還唱著(zhù)快樂(lè )的歌,給哥哥姐姐,弟弟妹妹聽(tīng),只聽(tīng)到大班小朋友的《新年的笑聲》與中班小朋友的《新年好》的歌聲久久回蕩在班級中,孩子們感受到了快樂(lè ),體驗了圣誕的氛圍。

  放學(xué)后,為了使孩子有一份圣誕的禮物,我們把幼兒戴在頭上的圣誕帽當做是這次的圣誕禮物。孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。最后,我還布置了一個(gè)小小的任務(wù),就是讓每位幼兒回家,跟自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶說(shuō)一句關(guān)于圣誕快樂(lè )的祝福語(yǔ)。相信孩子們會(huì )做到哦!

  圣誕節介紹總結 20

  12月24日下午,我們啟動(dòng)了圣誕主題活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節是西方國家的節日,了解圣誕節的習俗。邀請家長(cháng)和孩子在家收集關(guān)于圣誕節的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點(diǎn),反復向孩子傳達“孩子上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,衛生禮貌,圣誕老人就會(huì )給她禮物”,所以孩子對圣誕節和圣誕老人有很高的期望。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請閉上眼睛,再睜開(kāi)。圣誕老人來(lái)我們班給大家發(fā)糖果,孩子們都很興奮!我們把圣誕活動(dòng)和本月的主題活動(dòng)“甜蜜”結合起來(lái),讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點(diǎn),引導孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時(shí)刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。

  活動(dòng)中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)上色和裝飾,每個(gè)人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹(shù)展示在教室的主題墻上和教室門(mén)口家里的`互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)結束時(shí),因為孩子們表現很好,圣誕老人給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )。

  離開(kāi)公園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開(kāi)心,父母開(kāi)心,我們的活動(dòng)成功。

  圣誕節介紹總結 21

  12月25日幼兒園開(kāi)展了“喜迎圣誕,共享歡樂(lè )——圣誕嘉年華親子活動(dòng)”,老師和孩子、家長(cháng)們度過(guò)了一段美好而又幸福的時(shí)光。

  為了讓孩子們感受到圣誕節的節日氣氛,營(yíng)造一個(gè)歡快的節日氛圍,老師和家長(cháng)們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿(mǎn)節日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個(gè)孩子準備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺(jué)孩子們特別興奮;顒(dòng)中,孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習的兒歌和小律動(dòng),每個(gè)孩子大膽的展示、盡情的表演贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。

  當圣誕老人出現時(shí),將活動(dòng)推向了高潮,圣誕老人給每位孩子都帶來(lái)了節日禮物,并與大家拍照留念。接下來(lái)是親子表演,家長(cháng)朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會(huì )陪著(zhù)我嗎》,故事告訴每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因為陪伴是最好的愛(ài),在講述故事的'過(guò)程中家長(cháng)們眼中含淚。

  最后伴隨《相親相愛(ài)一家人》的主題曲,師生與家長(cháng)們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng )作,在家長(cháng)的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫(huà)出了自己在圣誕節最最美好的愿望。

  美好的時(shí)光總是短暫的,整個(gè)活動(dòng)中有歡笑、有喜悅、有感動(dòng),有收獲,用相機真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長(cháng)的陪伴下幸?鞓(lè )健康的成長(cháng)。

  圣誕節介紹總結 22

  在圣誕節即將到來(lái)之際,xx學(xué)院學(xué)生會(huì )特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì ),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統節日,晚會(huì )還得到了來(lái)自機械學(xué)院相助。

  在晚會(huì )開(kāi)始前數周,20xx級兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì )造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進(jìn)入了“圣誕節時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì )經(jīng)?吹綖槁啡顺フQ歌曲的團體,這些團體還會(huì )走進(jìn)醫院,為只能在病床上過(guò)圣誕節的`病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會(huì )走進(jìn)社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛(ài)和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學(xué)子奉獻了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評。

  晚會(huì )進(jìn)行得精彩絕倫,分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節。此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標準的美式發(fā)音一級溫迪敏同學(xué)準確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂(lè )的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習經(jīng)歷。

  圣誕節介紹總結 23

  為了讓幼兒與家長(cháng)一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂(lè ),12月24日上午,xx幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。

  慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂(lè )》歌聲中徐徐拉開(kāi)序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(cháng)表達了美好的祝福,緊接著(zhù)由家長(cháng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節的由來(lái)及傳說(shuō)。

  圣誕傳說(shuō)里美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美好的遐想。帶著(zhù)對圣誕節的'美好憧憬,孩子們與家長(cháng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹(shù)披上了節日的盛裝。圣誕樹(shù)下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。

  在老師的引導下孩子們把手中許過(guò)愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來(lái)的美食。

  美食分享后大家圍著(zhù)披掛一新的圣誕樹(shù)跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結束。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節日的快樂(lè ),更體驗到了和家人一起動(dòng)手的樂(lè )趣。在歡快的節日慶;顒(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。

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