關(guān)于圣誕前夕作文匯編九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的圣誕前夕作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕前夕作文 篇1

　　圣誕節快要到了，我和媽媽、哥哥準備一起去買(mǎi)棵圣誕樹(shù)歡慶圣誕節。我們來(lái)到了一間禮品店。哇！好多的圣誕禮品啊，看得我眼花繚亂！千挑萬(wàn)選之后我們買(mǎi)了一棵綠綠的圣誕樹(shù)，又買(mǎi)了三包掛在樹(shù)上的小飾品。然后就高高興興地回家了。

　　回到家里我和媽媽就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。首先，我把又圓又白的小雪球掛上；接著(zhù)，又把各種顏色的小鼓和四四方方的禮物掛上；然后，我又把長(cháng)著(zhù)白胡子臉上笑瞇瞇的`圣誕老人掛在樹(shù)上；最后，我們把一閃一閃的彩燈繞在樹(shù)上，插上電源。哇！整棵樹(shù)都亮起來(lái)了，多么漂亮��！

　　我想到了圣誕節那一天，圣誕老人肯定會(huì )踩著(zhù)雪橇，帶著(zhù)心愛(ài)的禮物來(lái)到我們的身邊。

圣誕前夕作文 篇2

　　節日是一個(gè)國家歷史文化的象征，不同的節日走著(zhù)不一樣的傳奇色彩。圣誕節是西方的一個(gè)隆重的節日，它的地位猶如我們中國的春節一樣，歷史悠久耐人尋味。

　　隨著(zhù)西方文化不斷地融入和影響，圣誕節也逐漸走進(jìn)中國人的家中，但它和西方國家的盛大相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，只是簡(jiǎn)單的表現在圣誕節的前一天晚上——平安夜。當平安夜傳入中國后，人們根據它的諧音，理解為相互送蘋(píng)果來(lái)祝福平安一生。因此，越來(lái)越多的學(xué)生為了追求流行事物，也不約而同的過(guò)上了平安夜。而往往是因為這樣，才會(huì )讓一些奸商有機可乘，他們抓住了這個(gè)時(shí)機，狠狠地打撈一筆。平日四五元錢(qián)一斤蘋(píng)果買(mǎi)到十元錢(qián)，足足翻了一倍，而且，單獨一個(gè)蘋(píng)果還賣(mài)到了三元，這是多么大的差距��！

　　盡管如此，依然擋不住一大部分同學(xué)內心的熱情，花高價(jià)去買(mǎi)蘋(píng)果，買(mǎi)包裝紙，買(mǎi)裝飾品，把一個(gè)小小的蘋(píng)果包裝成一個(gè)漂亮的裝飾品，到平安夜晚上，把它送給自己想送的.人，保佑他們一生平安。但事實(shí)真是如此嗎？不是的。它僅僅是節日祝福的一種形式罷了，如果一個(gè)蘋(píng)果真的能讓人們平安一生，那么世界上的人就沒(méi)有什么痛苦而言了，也就不會(huì )有醫院和醫生的存在。

　　節日往往是慶祝的一種形式，不要過(guò)于陷入，也許到最后，你只會(huì )變成商家獲取利益的一種手段。

圣誕前夕作文 篇3

　　圣誕如約而至了呢，李老師開(kāi)玩笑說(shuō)請我們班上的幾個(gè)人當圣誕老人，全班都站起來(lái)說(shuō)想當了，李老師一說(shuō)要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來(lái)互換圣誕禮物，每個(gè)人準備一份小禮物�！崩蠋熽P(guān)上講義，“走吧�！贝蠹疑⒙涞淖吡�，我湊上去：“李老師，明天我想當圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，“明天最好早點(diǎn)來(lái)，向每個(gè)人說(shuō)句圣誕快樂(lè )吧�！�

　　昨天周櫻和劉詩(shī)莉兩個(gè)人說(shuō)是要幫我準備，但因時(shí)間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩——圍著(zhù)特意的買(mǎi)的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級的平安夜，想過(guò)的快樂(lè )點(diǎn)，身上穿著(zhù)去年冰災時(shí)的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準備的黃手帶——塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個(gè)人。

　　早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒(méi)人呢，打開(kāi)班上的燈——“喂!”哎呀!轉過(guò)頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大花體字，“李老師寫(xiě)的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼，心里暖烘烘的。

　　開(kāi)始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱(chēng)我是“圣誕老女人”，當然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數“三、二、一——”李老師來(lái)到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂(lè )!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開(kāi)始!”得到了個(gè)小娃娃，還滿(mǎn)開(kāi)心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個(gè)人都興奮的不得了，然后把14個(gè)大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當然用塑料袋扎起來(lái)了，衛生點(diǎn))

　　所有的人，真的.特別開(kāi)心，真的好喜歡這樣，每個(gè)人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門(mén)口，一推門(mén)，貝殼就丁丁當當響，發(fā)出光，我們兩人在門(mén)口，歡迎同學(xué)或老師的到來(lái)……

　　下午也是一樣的快樂(lè )，科學(xué)老師讓我們去上信息課，美術(shù)老師帶我們下去剪紙……

　　放學(xué)了，慢慢走在路上，實(shí)在想留時(shí)間做客，無(wú)奈時(shí)間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個(gè)穿天藍色羽絨服的小男孩到處喊著(zhù)，抬頭一望天，只看見(jiàn)漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩(shī)莉和龍霞她們來(lái)，互相打著(zhù)雪仗……回來(lái)告訴媽媽?zhuān)�“唉，真是——”媽媽苦笑了一下，“時(shí)間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著(zhù)，圣誕，就這樣輕輕踏著(zhù)飛雪，悄然無(wú)聲的翩翩而至了……

　　晚上是平安夜，明天是圣誕節，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。

圣誕前夕作文 篇4

　　圣誕節馬上就要來(lái)臨。今天的英語(yǔ)課上，陳老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息——下個(gè)星期一，我們班要舉行一年一度的圣誕節“PARTY”。接著(zhù)，陳老師就 開(kāi)始發(fā)表起了“長(cháng)篇大論”：“各位同學(xué)，這次的‘PARTY’每一個(gè)小組都要準備一個(gè)節目，再準備一個(gè)圣誕襪，把你這個(gè)小組里同學(xué)的.禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當布置教室的組長(cháng)，你可以找幾個(gè)人來(lái)幫你�！�

　　終于等到晚上放學(xué)的時(shí)間了，我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué)，一起來(lái)打扮教室，我們先用彩條把窗子圍了一下，教室里頓時(shí)變得好看了許多。接著(zhù)，我們在前后門(mén)上都貼上了巨大的圣誕老人頭像，又在圣誕老人下面貼了一個(gè)紫色的小鈴鐺。然后，我們每個(gè)人都拿著(zhù)一面雪花在每個(gè)窗戶(hù)上各貼一個(gè)。最后就到了最最好玩的噴圖案的時(shí)間，我們兩個(gè)人一起合作，一個(gè)人按緊模板，另一個(gè)人往上噴，結果我們把窗戶(hù)都噴得一團糟，只好擦掉重新來(lái)。一個(gè)同學(xué)的爸爸十分熱心，也幫我們噴起來(lái)，我們原以為他是一位高手，都在十分認真地觀(guān)看著(zhù)，他很專(zhuān)心地噴著(zhù)，才噴一半，他身上就一片雪白，我們見(jiàn)他那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，把模板拿下來(lái)后，我們才發(fā)現他還沒(méi)有我們噴得好呢！

　　又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)“戰斗”，教室裝飾好了。我們看到現在的教室增添了許多節日的氣氛。窗框上掛著(zhù)彩色的絲帶，窗子上貼著(zhù)窗花，噴著(zhù)美麗的圖案�？墒且豢吹孛妗�—臟得就和小狗窩一般，我們都情不自禁地叫道：“哦，天哪！”

圣誕前夕作文 篇5

　　一年一度的圣誕節就要到了，同學(xué)們都分外開(kāi)心。門(mén)口的小店里人天天擠得水泄不通。

　　每次一下課，同學(xué)們提的內容總是少不了關(guān)于圣誕節的話(huà)題，比如：你圣誕節的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀？你準備了什么禮物呀？你要送老師禮物嗎？

　　星期三的早自習是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳，說(shuō)的是你圣誕節買(mǎi)了什么禮物？結果被管理員逮了個(gè)正著(zhù)，管理員毫不留情地把那兩位的.名字記了下來(lái)，最終，他們受到了嚴厲的懲罰——站一節課并且守紀之星扣一顆，吵詞語(yǔ)兩次。他們現在已是慘不忍睹，叫苦連天。

　　可是，就在那一天，老師下了一個(gè)命令：圣誕節的時(shí)候，班級里不許出現圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等，凡是與圣誕有關(guān)的東西，教室了都不允許出現�！鞍�！為什么？”大家異口同聲地說(shuō)�！耙驗橐�弘揚中國文化嘛，這節日不是來(lái)自我們中國的。我們頓時(shí)拉下臉來(lái)，可是，我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節課以后，我們對圣誕節這個(gè)話(huà)題只字未提。

　　后來(lái)，我想了想覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理，我們要弘揚中國文化，要把自己國家的節日看的隆重一些，不好弘揚外國文化。這樣，我們的國家才會(huì )強大起來(lái)，百戰百勝。

圣誕前夕作文 篇6

　　今天太爽了!所有順心的事幾乎發(fā)生在同一瞬間:超越尹蓓15分、和孫夢(mèng)遙和好，得到了徐越的“豬鼓勵”……

　　不知不覺(jué)，放學(xué)了。我抑制不住內心，拿了路隊牌就第一個(gè)沖出教室。令我意想不到的是，“班花”張妍遞給我一個(gè)信封，我拆開(kāi)一看：

　　☆☆☆

　　開(kāi)心天使：

　　祝你圣誕快樂(lè )，讓我

　　們的友誼進(jìn)行到底!

　　別忘了，開(kāi)心喲!

　　我不禁愣住了，清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她已消失在天邊。

　　放學(xué)路上，我不禁想起了往事：

　　20xx年2月一日:

　　那天，我第一次去上小學(xué)，面對那么多陌生的面孔，真有些羞澀。忽然，我一抬頭，第一個(gè)清秀的面孔正看著(zhù)我，還帶我去玩，讓我第一次對一(5)班有了印象。

　　20xx年9月1：

　　轉眼兩年過(guò)去，她也變的又聰明又能干：她跳繩跳的`又快又好、發(fā)言說(shuō)的“暢所欲言”、本子干凈白香……讓我第一次有佩服她的感覺(jué)。

　　20xx年11月10日：

　　我要和她同桌啦!和她同桌真好，沒(méi)尺子借她的，沒(méi)橡皮借她的，沒(méi)帶書(shū)借她的……特別是，她剪了娃娃頭，笑起來(lái)特別甜蜜。

　　20xx年12月1日：那天，我對尹蓓說(shuō)了一個(gè)秘密：如果我是男生，我就給張妍寫(xiě)“情書(shū)”……

　　不知不覺(jué)，我就走到了她家門(mén)口 ，不禁大聲喊出：“張妍，開(kāi)門(mén)……”

圣誕前夕作文 篇7

　　一年了，我幾乎沒(méi)什么改變，一個(gè)人不管做到了什么位置，經(jīng)歷過(guò)了什么，生活在什么樣的環(huán)境里，能讓自己覺(jué)的快樂(lè )的根本，唯有心態(tài)。又是一個(gè)人的冬天，....似乎已經(jīng)習慣了，但又很不習慣，我不知道我想要的是什么樣的生活，但至少不是現在這個(gè)樣子。真的本來(lái)西方人的圣誕節和我們沒(méi)什么關(guān)系，但是我們都傻傻地過(guò)著(zhù)，還發(fā)出很多感嘆.我不知道自己究竟為了什么寫(xiě)下這些文字，還是想緬懷一些什么，總之是自己的一些真實(shí)感受吧。

　　記憶中的圣誕節。曾一度渴望過(guò)著(zhù)一個(gè)美麗而又溫馨的夜:白色的雪花隨風(fēng)飄落，牽著(zhù)愛(ài)人的手，品味著(zhù)幸福的味道原來(lái)是如此的遙不可及，一種奢望，一個(gè)人也許會(huì )覺(jué)得很凄涼，可是也許這也正是生活！我的生活，找不到給我安慰的懷抱，也握不到給我取暖的手。是很懷念家的溫馨，家人朋友的關(guān)懷。記憶中去年的圣誕節，一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上心中充滿(mǎn)了傷感,感覺(jué)大街上除了我之外，其他人都是開(kāi)開(kāi)心心的，對他(她)們來(lái)說(shuō)，今天一定是一個(gè)開(kāi)心的.日子。終于發(fā)現單身的人和熱戀中的人有什么區別了，熱戀中的人在這樣的日子會(huì )很有意義，會(huì )有很多事情可做可玩，會(huì )過(guò)得很充實(shí)，就算去吃平淡無(wú)奇的小吃，我相信他們都會(huì )覺(jué)得今天的特別好吃；而像我一樣單身的人卻會(huì )害怕這種熱鬧的日子，孤零零的一個(gè)人，不知道該去做什么，甚至不知道該往哪走才好，商店？餐廳？...好像這些地方都不是我現在想去的地方。一種鮮明的對比把自己的落差感暴露無(wú)疑，一種強烈的沒(méi)落孤獨感刺激著(zhù)神經(jīng)，告訴著(zhù)今天的我和這個(gè)日子是多么的不協(xié)調�？吹揭粚�對幸福的戀人到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛.空中的夜明燈心型的汽球;還有可愛(ài)的洋娃娃.到處都是玫瑰花的芳香只有我是孤獨的.為了安慰自已孤獨的心買(mǎi)了兩個(gè)心型氣球,還有小時(shí)玩的摔炮邊走邊玩讓我找到了回到了童年的感覺(jué).那時(shí)也忘記了傷感，還是很開(kāi)心的。有一年的圣誕節給我留下的回憶特別深刻，那是我和我最好的朋友，因為某種原因，身上所有的錢(qián)加一起竟然都不到一塊錢(qián)，但我們依舊選擇了我們的方式很開(kāi)心的度過(guò)了，好多年前的事了，但至今我仍無(wú)法忘懷，也許我懷念的是那久違的快樂(lè )，我不清楚是什么時(shí)候，又是什么讓我變成了現在這個(gè)樣子。

　　很想回憶從前的那些日子，卻感覺(jué)自己怪怪的，我今天居然無(wú)法回憶出一件完整的事情，平時(shí)去超市、去吃飯的時(shí)候都能回憶到很多事情，現在卻一點(diǎn)都回憶不出來(lái)，其實(shí)是什么都想回憶，反而不知道該回憶哪一段才好，只感覺(jué)大腦一片混亂，心里很浮躁，感覺(jué)自己很脆弱、很可憐...本來(lái)沒(méi)打算這樣渡過(guò)我二十幾歲的前幾年，但是不知不覺(jué)已經(jīng)渡過(guò)了，我不得不承認我的平凡，事實(shí)上我真的很平凡。游戲人生，曾經(jīng)想過(guò)，但我能行嗎？在夢(mèng)想與現實(shí)的這道檻上，我駐足張望，以前，一直理所當然的活著(zhù)，一切的一切都無(wú)所謂，但以后呢？并不是害怕，而是不知怎么去面對。每個(gè)人都知道活著(zhù)很累很難，但都不愿意死去，有時(shí)候傻傻的想，如果選擇一種方式離開(kāi)這個(gè)世界也許會(huì )更好，但是馬上又想，這個(gè)世界上我還有很多事前沒(méi)做。所以繼續傻傻地生活。

　　又即將是圣誕節~又是一年冬，其實(shí)，我最怕過(guò)節的時(shí)候，因為，每當過(guò)節，總會(huì )襯托出我的寂寞，今年這個(gè)圣誕也不例外!就算我已經(jīng)習慣了一個(gè)人的日子，但是，我還是怕寂寞和孤獨，心里的那個(gè)空缺無(wú)人能補......一個(gè)人的圣誕節，不快樂(lè )，不溫暖，是不是在這個(gè)時(shí)代，付出的越多，得到的越少？一個(gè)人看著(zhù)萬(wàn)家燈火，很奇怪心里有些酸，有些事情是很無(wú)奈，改變又能如何呢？一個(gè)人固執了那么久，還是迷茫著(zhù)不知道自己要做些什么，總是無(wú)可救藥的做著(zhù)沒(méi)有意義的事情。也許一切美好的風(fēng)景都只是夢(mèng)幻！美麗的白色圣誕，也只存在于我的心中最深處。真不知道平安夜我該走向那里。每一個(gè)人都有自己的理想，我也有，每一個(gè)人都有自己的心愿我也有。每一個(gè)人都有自己的幸福，我想我沒(méi)有。我總是悲觀(guān)，我總是看世界看的那么灰暗。我真的不知道這個(gè)世界哪里精彩。除了在別人的臉上的笑容我幾乎找不到一個(gè)開(kāi)心的理由。我總是對好朋友們說(shuō)。我的快樂(lè )建立在你們的快樂(lè )之上。哪怕我不開(kāi)心哪怕我壓的我喘不過(guò)氣，我會(huì )讓你們開(kāi)心讓們你笑出聲來(lái)。因為只有這樣我才能夠忘記那些不開(kāi)心的事情。很多人現在就開(kāi)始預約我，計劃著(zhù)如何如何去過(guò)今年的圣誕節，都被我一一謝絕。就算在那種熱鬧的氣氛下，依然覺(jué)的一切與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)，不想去破壞那種氛圍，所以還是寧愿自己獨處。

　　冬季很冷，不，不冷，記憶中的冬季很美，美得顫抖著(zhù)太多的熱量與溫暖�？墒�，為什么？今年的冬季，這么的冷。這么的冷，冷到讓我想冬眠了。我想，這是一種心碎的感覺(jué)，心碎了，散落了一地的碎片，沾染了雪白的美麗，變得凄美，凄美的令人感受到了一種深入骨髓的寒冷。每天的時(shí)間中，總是有些東西在我來(lái)不及的防備中提醒著(zhù)我，我苦笑，只為掩飾心中的疼痛。對我來(lái)說(shuō)、節日是做什么的？一個(gè)人醉了也就可以了。繁街華市燈依明，幾人入夢(mèng)幾人狂？

　　倔強的帶著(zhù)笑臉，其實(shí)心早就濕潤了，祝我圣誕節快樂(lè )，即使寂寞，即使難過(guò)，即使真的不快樂(lè )，但是，我還是要祝福自己圣誕節快樂(lè )......

圣誕前夕作文 篇8

　　今天已經(jīng)是24號了，明天就是圣誕節了。葉老師早在22日就開(kāi)始策劃如何裝飾我們的教室了。

　　四天下來(lái)，我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來(lái)說(shuō)吧！

　　23日下午的語(yǔ)文課時(shí)，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來(lái)的圣誕節裝飾品，其中就有我帶來(lái)的鈴鐺，MERRYchrISTMRS的門(mén)牌和圣誕樹(shù)頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾（注：因為他家是做這種東西的。）和其他同學(xué)帶來(lái)的一些裝飾品。

　　葉老師講好了規則，就開(kāi)始裝飾了。同學(xué)們拿的拿，擺的擺，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)，安排的安排，真是八仙過(guò)海----各顯神通，都使出自己的看家本領(lǐng)，呵呵！葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶(hù)的兩邊；又從袋子里拿出一條條漂亮的.彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤(pán)旋在樹(shù)枝上。隨后又拿出我帶來(lái)的門(mén)牌掛在門(mén)上，把同學(xué)們帶的貼畫(huà)分別貼在門(mén)上、窗戶(hù)上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……

　　終于，同學(xué)們帶來(lái)的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來(lái)單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。

　　我希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)！

圣誕前夕作文 篇9

　　哎呀！心里癢癢，不知會(huì )收到多少禮物。

　　嘻嘻！好不容易，終于盼到圣誕前夕嘍！哈哈！本人系非常開(kāi)心滴，至于別人吧！就更不用說(shuō)啦！

　　在圣誕節前夕，個(gè)個(gè)同學(xué)都拿出自己的零花錢(qián)還有一些motherandfather給的money出來(lái)買(mǎi)圣誕禮物。你看，一放學(xué)，學(xué)校對面的禮品店已經(jīng)是“人山人�！眹D。不用說(shuō)，禮品店的.老板們個(gè)個(gè)是眉開(kāi)眼笑，哈哈，“.賺錢(qián)啦！賺錢(qián)啦！我不知怎么花，我一手拿著(zhù)諾基亞，一手拿……”

　　有些“童鞋”買(mǎi)的是“翻天覆地”，一會(huì )兒到東家“要”張賀卡，一會(huì )兒又到西家“要”份賀卡，哎！總之都一樣啦！都是要表達自己那份心意而已哦！

　　“童鞋”們一定要感謝老師，為什么呢？因為老師布置滴作業(yè)不算多！不然大家就要死定嘍！要是多了，同學(xué)們又要寫(xiě)作業(yè)，又要寫(xiě)賀卡！一想！哦！我死了算了！

　　而且，雖說(shuō)有money！但是，禮品可不便宜��！所以，當然是要心痛一下啦！還有一些“童鞋”們，可是很摳門(mén)滴！又想送人，又怕別人沒(méi)送自己，哎！要知道，這可系偶班在小學(xué)中最后一個(gè)圣誕節了，大家都要學(xué)會(huì )舍得啦！

　　總之！希望大家能夠珍惜偶們這個(gè)最后滴圣誕節啦！

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