圣誕節的作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節的作文 篇1
在想象中的圣誕節，總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著(zhù)甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅，男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙。
那一個(gè)唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的`時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
此時(shí)此刻，我再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節的作文 篇2
XX年圣誕節的前一天，在第二節課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會(huì )扮成圣誕老人出現。
到了第四節課，在小朋友們一陣快樂(lè )的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答，她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題，并有三個(gè)答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是：圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的？好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說(shuō)是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈送小禮物之后，小張老師說(shuō)她們是應一個(gè)小學(xué)生的邀請才來(lái)的，因為教室沒(méi)有煙囪，所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí)，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著(zhù)媽媽的信，她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長(cháng)長(cháng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說(shuō)：“是圣誕樹(shù)”�！安粚��！薄笆橇锪锴�？”，“也不對”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”，“還不對”。。。。。。我一次次的'說(shuō)，但他們都說(shuō)錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要我在語(yǔ)文或者數學(xué)測試中連續考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了，前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的，但是她覺(jué)得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護手霜都覺(jué)得很失望�？墒菋寢層终f(shuō)過(guò)，只要我表現好，就還會(huì )有可能實(shí)現圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結�；丶椅揖兔χ�(zhù)搭建起來(lái)，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭著(zhù)和“圣誕老人”合影，最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō)：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶��！”
圣誕節的作文 篇3
每年圣誕老人都會(huì )給我送來(lái)一份禮物，而且都是我喜歡的。我想今年也不例外吧！
馬上要到圣誕節了，我是既緊張又興奮。今年圣誕老人會(huì )給我送什么禮物呢？我忍不住問(wèn)媽媽。媽媽平靜地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)今年圣誕老人很忙，恐怕有許多孩子都不會(huì )收到禮物了。你要做好心理準備�！薄鞍�？為什么這樣呢？真不公平！”我嘟囔道。
但我并不甘心！我悄悄地觀(guān)察著(zhù)媽媽每天的舉動(dòng)。我發(fā)現媽媽在準備圣誕節的節目，要知道媽媽每年的圣誕節都會(huì )表演節目的，今年也不例外。今年媽媽還多準備了一個(gè)相聲呢�？墒俏也⒉魂P(guān)心這些事，我關(guān)心的是我能否收到禮物。
終于等到平安夜，眼看著(zhù)媽媽就要去教堂過(guò)平安夜了，我心急如焚。望著(zhù)媽媽急匆匆出門(mén)的背影，我的心一下子落到了冰窟窿里，感覺(jué)好涼呀。我平靜的寫(xiě)完作業(yè)，平靜的去睡覺(jué)，我不再抱一絲希望，因為我知道今年圣誕老人不會(huì )再來(lái)了。
一覺(jué)睡醒已經(jīng)到點(diǎn)兒了，我趕忙穿衣服準備起床。突然，我發(fā)現床邊多了一個(gè)紫色的盒子。咦？這是什么！望著(zhù)這一個(gè)大大的精致的上面還有紅色蝴蝶結的盒子，我立馬想到了圣誕禮物，難到昨晚圣誕老人來(lái)過(guò)？
來(lái)不及多想，我就把禮物拆開(kāi)了�？吹蕉Y物的一剎那我高興地大叫：“哇，太好了！圣誕老人給我送禮物嘍，圣誕老人可真好！”
我迅速穿好衣服來(lái)到書(shū)桌旁，坐下來(lái)仔細端詳著(zhù)我的圣誕禮物。這是一個(gè)圣誕小熊筆筒。只見(jiàn)一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊身上穿著(zhù)紅色的圣誕老人的衣服，頭上戴著(zhù)圣誕帽，脖子里掛著(zhù)金鈴鐺，腳上穿著(zhù)一雙黑皮鞋。顯得很精神！就在它的旁邊有一個(gè)竹子筆筒，在筆筒旁邊還有綠色的圣誕樹(shù)和城堡，裝飾的十分漂亮。
我高興極了，抱著(zhù)圣誕小熊到處跑。忽然我的手碰到了小熊的腦袋，感覺(jué)它腦袋后面爛了一個(gè)小洞。我想：圣誕老人不會(huì )是給我送一個(gè)爛了的禮物吧，我趕緊翻過(guò)來(lái)看。
哈哈，原來(lái)這個(gè)小熊身上還“別有洞天”。小熊的腦袋后面赫然有一個(gè)存錢(qián)罐的開(kāi)口，我十分高興。莫非這個(gè)小熊還能當存錢(qián)罐？我把小熊上上下下仔細的.看了一遍，竟然在小熊的腳下，黑皮鞋鞋底下面發(fā)現了存錢(qián)罐的取錢(qián)口。天啊，今年圣誕老人送來(lái)的禮物真是太好了！
我第一時(shí)間跑去和媽媽分享快樂(lè )，媽媽和我一樣高興。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)圣誕老人今年忙，不再送禮物了，你看不是又送來(lái)了嗎？”
媽媽笑了笑，說(shuō)：“可能是你平常表現的好，所以圣誕老人給你送來(lái)了禮物。而且還給你送來(lái)了驚喜。你一定要好好珍惜哦，爭取明年表現更好�！�
望著(zhù)眼前的圣誕禮物，想著(zhù)今年的圣誕故事，我高興地笑了……
我決定從今天起開(kāi)始存錢(qián)，就存到這個(gè)小熊存錢(qián)罐里面，等到明年圣誕節時(shí)，我也要當一回圣誕老人……
圣誕節的作文 篇4
想象中的圣誕節總是充滿(mǎn)浪漫。天空中有雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，然后它們輕輕地飄落到世界的每一個(gè)角落，帶著(zhù)甜蜜的祝福，但它們是沉默的。大地覆蓋著(zhù)一片白色，上面有各種腳印，或深或淺，隱約可見(jiàn)。步行街必須燈火通明，五顏六色的霓虹燈不斷變換和閃爍。它非�；顫�。人們又胖又胖。你可以看到每個(gè)人臉上燦爛的笑容。不同款式的帽子、圍巾和手套都是一樣的。每個(gè)人都笑得真的，真的。這里沒(méi)有陌生人。知道的人和不知道的人互相祝福。白色武器正在慢慢上升，溢出了每個(gè)人的便利。它們非常輕。稍微安靜的街道是另一種味道，偶爾聽(tīng)到“吱吱聲。踩在雪地上的聲音柔和而豐富多彩，就像一首低調的鋼琴曲，如果它在更遠的地方，伴隨著(zhù)雪花飄落的沙沙聲。在泛黃的.路燈下，有兩個(gè)人影，男孩牽著(zhù)女孩的手在呼吸，女孩的臉頰泛著(zhù)紅光，男孩偶爾會(huì )笨拙地用手幫女孩拍掉帽子上的雪花，非常小心翼翼，這時(shí)，會(huì )有一種說(shuō)不出的協(xié)調。
美麗的照片總是讓我想哭。大多數時(shí)候，我想象中那些太美好的東西總是讓我退縮。也許他們對自己虛幻的本質(zhì)太清楚了，所以他們只會(huì )單獨思考，從不考慮他們想要實(shí)現什么。我不知道這是否是一種悲傷，一種無(wú)法狂歡的痛苦。我不知道這是因為我的懦弱還是太殘忍了。然而，幸運的是，我至少還有一整袋的會(huì )議，那些美麗的會(huì )議將永遠在我的內心深處帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節不是那么浪漫，而是越來(lái)越多的感情。就像一篇文章，沒(méi)有太漂亮的修辭，但它充滿(mǎn)了微妙的真實(shí)感情。潛意識里，西方節日總是浪漫的，像美妙的音樂(lè )一樣飄蕩。本質(zhì)上，這只是我為一群孩子玩游戲的借口，這些孩子除了假裝成大人什么都不知道。我清楚地記得今天，每個(gè)人都在忙著(zhù)送賀卡。眼睛里充滿(mǎn)美麗事物的小硬紙卡總是會(huì )讓你感到無(wú)比幸福和自豪�？粗�(zhù)一堆堆大小不一、字跡歪歪扭扭的卡片，那些簡(jiǎn)單的愿望就會(huì )得到滿(mǎn)足，得到極大的滿(mǎn)足，心就會(huì )溫暖起來(lái)，就像冬日里的金色陽(yáng)光。此時(shí)此刻，我忘記了我已經(jīng)存了很長(cháng)時(shí)間的積蓄正在耗盡。我忘記了剛才摔倒時(shí)的疼痛。我只記得微笑，愚蠢的微笑，溫暖了地球，世界和我周?chē)總�(gè)人的心。睡覺(jué)前，別忘了在枕頭上放一大疊。最上面的卡片上有一個(gè)可愛(ài)的凱蒂微笑，非常迷人。
當我再次想起那個(gè)時(shí)候的自己，我不再覺(jué)得可笑，但我更感動(dòng)和難過(guò)。那時(shí)，透明的簡(jiǎn)單深深刺痛了我。我能感覺(jué)到我在流血。我甚至能清楚地聽(tīng)到血一滴一滴地滴落的聲音。我突然發(fā)現它們是透明的，很像那些失去的純真。
圣誕節的作文 篇5
圣誕節又一次到來(lái)了，家家都擺放了圣誕樹(shù)，雖說(shuō)已是深夜，但依稀能聽(tīng)到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事。
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過(guò)許多動(dòng)畫(huà)片的我知道，每當這時(shí)，總會(huì )有一位戴著(zhù)紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物，郁悶��！可是媽媽說(shuō)，這次圣誕老人會(huì )來(lái)的，我半信半疑，不過(guò)還是激動(dòng)不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現出來(lái)了。
不一會(huì )兒，就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個(gè)顯眼的位置，把窗戶(hù)鎖好，只把門(mén)掩開(kāi)一點(diǎn)，靜等著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。
哎呀，這都幾點(diǎn)了，還不來(lái)？困死我了，我要睡覺(jué)！想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來(lái)，計劃就要成功了！只見(jiàn)，門(mén)上的一盆冷水掉了下來(lái)，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說(shuō)著(zhù)，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來(lái)�！安灰�，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點(diǎn)吧！”火龍把我拎了起來(lái)。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來(lái)，嗨，做了個(gè)夢(mèng)罷了�！鞍パ�，你嚇死我了！”咦，怎么會(huì )是媽媽?zhuān)课以尞惲��！芭�，我就是�?lái)看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個(gè)現行，沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng)，禮物也沒(méi)多拿點(diǎn)！可是，想到這，我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)，圣誕老人好像并不存在�？粗�(zhù)媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來(lái)了禮物！可這又是為什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來(lái)，居然是一張卡片，上面寫(xiě)道：“孩子，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物，或許你也知道了，世界上沒(méi)有圣誕老人，那只是人們的.幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的人擁有快樂(lè )，我想你也能明白吧！”。
媽媽?zhuān)呀?jīng)過(guò)去一年多了，但直到現在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說(shuō)得很好，圣誕老人就是要讓一些人幸福，而對我們這樣的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節的鐘聲也又一次敲響了。
圣誕節的作文 篇6
十二月一到，冷冽的北風(fēng)呼呼地吹，卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當、叮叮當……”的歡樂(lè )歌聲響徹云霄，處處都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的氣息。
隨著(zhù)圣誕的腳步接近，親朋好友寄來(lái)的圣誕卡片堆積如山，家里好像下著(zhù)“圣誕卡片雪”似的，每一張卡片都代表著(zhù)大家對彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門(mén)的活動(dòng)，熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節，就連我們那博學(xué)多聞、知書(shū)達禮的校長(cháng)也都熱情參與呢！在慶�；顒�(dòng)周的每天早上，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校長(cháng)扮成“減肥成功”的'圣誕老公公，和藹的發(fā)送糖果，祝大家圣誕快樂(lè )！有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長(cháng)擔心，要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來(lái)，那可就糗大啰！
圣誕節對我來(lái)說(shuō)，可是我的大好日子呢，因為代表又有禮物可拿了，我可得好好表現一番，當個(gè)“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂(lè )高積木”。樂(lè )高積木雖然小小的，但它可以滿(mǎn)足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神秘的城堡，想像自己像個(gè)大王般無(wú)拘無(wú)束的生活在里面；拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國，想像自己是里面的男主角——忍者，在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩，過(guò)著(zhù)飛來(lái)高去的生活；拼出專(zhuān)屬于我的機器人，想像我坐在機器人里面，操控著(zhù)它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱(chēng)臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護下，大家安居樂(lè )業(yè)……。樂(lè )高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力，而且商品種類(lèi)從“上山(直升機)下海(潛艇)”到“無(wú)敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿(mǎn)足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手，有著(zhù)豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽)，拜托啦！一年一度的圣誕節，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會(huì )好好地愛(ài)護它、珍惜它、發(fā)揮它，因為這可是得來(lái)不易的呢！此時(shí)，我彷彿聽(tīng)見(jiàn)積木對我說(shuō)：“小主人呀！快點(diǎn)把我帶回家吧！我好想和你一起建筑不可一世的城堡王國�？爨�！”我也回應著(zhù)積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會(huì )帶你回家并且好好愛(ài)護你，每天跟你一起飛天遁地，創(chuàng )造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”
在這充滿(mǎn)歡樂(lè )、幸福的節日，我要祝福圣誕老公公、老婆婆，老師和同學(xué)們，個(gè)個(gè)心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開(kāi)開(kāi)心心，事事如意。在此，希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節！
圣誕節的作文 篇7
圣誕節是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節日，無(wú)論在大街小巷，還是商場(chǎng)超市，都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )（叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場(chǎng)景（掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù)）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會(huì )是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時(shí)，卻驚奇地發(fā)現，那些在靈魂深處的珍藏著(zhù)的記憶，卻仿佛是上了鎖，又像是下了錨，任憑風(fēng)吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會(huì )遺失。
于是，我走到塵封已久的大門(mén)，可就在剛要轉身離開(kāi)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了她的呼喚，我小心翼翼地打開(kāi)它，仿佛劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準備把這個(gè)圣誕節的記憶演繹成一個(gè)神話(huà)，一個(gè)永恒的神話(huà)！
他是一個(gè)14歲的小女孩，正享受著(zhù)花季雨季的年華，每天幸福的背起小書(shū)包，唱著(zhù)輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽(yáng)向他問(wèn)早，小鳥(niǎo)對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子倒在了大地母親的'懷抱里：
“請問(wèn)你是誰(shuí)，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道�！疤煳⑽沂悄銒寢屟�！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉�！拔也徽J識你們，你們是誰(shuí)，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房�！鞍⒁淘趺纯蘖�，媽媽和我說(shuō)過(guò)，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(cháng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤，導致神經(jīng)不能正常的工作，說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì )上的人們得知后，紛紛獻出了自己的愛(ài)心，想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著(zhù)外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的鼓勵；父母都不相信這個(gè)事實(shí)，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒(méi)有放棄過(guò)！30天過(guò)去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個(gè)一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會(huì )很孤獨的，所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對未來(lái)的挑戰，我雖然不知道13年前擁有了什么記憶，但是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫(xiě)照�！边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個(gè)正在對著(zhù)我微笑的小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)鈴鐺在搖呀搖！叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著(zhù)……
圣誕節的作文 篇8
圣誕，今年這一個(gè)圣誕對于往日來(lái)說(shuō)，少了些熱鬧，多了些冷清與寂寞。那些印著(zhù)色彩斑斕的卡通圖片的禮物盒，在此時(shí)，我卻毫無(wú)心思將其拆開(kāi)。面對著(zhù)毫無(wú)裝飾的圣誕樹(shù)時(shí)，我才有一絲暗嘲的愉悅：海內存知己天涯若比鄰，此時(shí)此刻只有你和我是同病相憐。
往日，圣誕節四周都張燈結彩，慶祝西方最為盛大、繁華的節日，而現在，不知是因為心中的冷寂在作祟，我總覺(jué)得四周空無(wú)一人，總覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì )到我心中的寂寞。
路上大雪紛飛，鵝毛般的雪花，晶瑩而剔透。伸出手，握住一片猶如蝴蝶般輕點(diǎn)腳尖的雪花，瞬間，雪花便化作一灘水，順著(zhù)手指，落在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響。突然，一種刺骨般的寒冷從領(lǐng)口中散出。原來(lái)，雪花順著(zhù)我的衣領(lǐng)，滑進(jìn)衣服中，使我打了一個(gè)冷顫。
而就是這個(gè)冷顫，使我回想起伙伴們委婉拒絕和我一同度過(guò)圣誕節時(shí)的場(chǎng)景——由于工作需要，爸爸媽媽在圣誕節前夕便要去外地出差，所以圣誕節我只能一個(gè)人度過(guò)。而我又不甘寂寞，便給平時(shí)玩得較好的幾個(gè)伙伴們打了過(guò)去電話(huà)：“喂！那個(gè)，圣誕節能來(lái)到我家過(guò)嗎？”而回答我的只是各種各樣委婉的拒絕。我強顏歡笑地對他們說(shuō)再見(jiàn)。心中想著(zhù)：圣誕節，我只能一個(gè)人度過(guò)了嗎？
而此刻，我為了尋找能令我稍加快樂(lè )的契機，我便出門(mén)，走進(jìn)門(mén)外有著(zhù)彩球裝飾的精品店，燈光、暖氣迎面而來(lái)，空氣中，還帶有著(zhù)淡淡的檀香味。在精品店中，人們匆匆忙忙地包裝好禮物，急匆匆地如一陣風(fēng)一般，迅速地奪門(mén)而出。我詫異地回過(guò)頭，望著(zhù)那人遠去的身影，嘆了口氣：哎，圣誕節，其他人都匆匆忙忙地趕回家與家人一同吃平安果，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，拆開(kāi)禮物，望著(zhù)窗外綻放的煙花許愿。只有我，獨自漫步在寂靜的小路上，嘗盡孤寂，卻無(wú)法向別人抱怨、訴苦。
我垂頭喪氣的走出精品店，四周熱鬧的氣氛絲毫沒(méi)有令我的心有過(guò)一絲絲的溫暖，只有充滿(mǎn)苦澀的寂寞填滿(mǎn)我的內心。望望街邊隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)制作的圣誕樹(shù)，看看五顏六色的彩球，嘴角不由地劃過(guò)一絲苦澀的微笑。
一路無(wú)果，尋找不到令我的心融化的契機，我只好低頭走上了回家的路。
打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)燃蠟燭，這個(gè)圣誕節，我只有自己，自己只有我。
“砰！”的'一聲，日光燈頃刻間全部亮起，平安果外貌的蠟燭，在客廳的地板上，擺成了一個(gè)蘋(píng)果的形狀，。而這一切，令我目瞪口呆，呆若木雞。彩帶從天而降，有紅色的、白色的、綠色的、藍色的……怎么數也數不清。好伙伴們從角落中跳了出來(lái)，臉上的笑顏似乎比那平安果還美。
這可真是個(gè)“寂寞”的圣誕節呀！我們許愿、看煙花綻放、拆禮物，和伙伴在一起度過(guò)最美好的圣誕節！
圣誕節的作文 篇9
“哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了，他駕馭著(zhù)麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節也來(lái)到了，呵呵!我好高興啊!
在這個(gè)節日里，我們小孩子是里面的主角，可以收到大人們神秘的禮物，得到朋友們溫馨的祝福，出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節日中。
這天，我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節。到達目的地時(shí)，我發(fā)現教堂變得好漂亮哦!，門(mén)前有兩顆圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)稀奇古怪的圣誕裝飾品：有圣誕老人面具，有閃閃發(fā)亮的小彩蛋，還有一顆大星星……我眼前的花樣數不勝數，弄得我眼花繚亂。這座教堂不大，但給人一種溫馨的感覺(jué)。等我回過(guò)神時(shí)，我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里，”小朋友，給�！耙粋�(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起，我們手中拿著(zhù)一個(gè)小禮品盒，抬頭一看，是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝：“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑，便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開(kāi)禮物，是一頂紅色圣誕帽!我穩穩地把它戴到我頭上，可愛(ài)極了!
我們在教堂里玩捉迷藏的游戲，有些人躲在一排排椅子后面，有些人躲在教堂門(mén)背后，而我呢?當然是躲在圣誕樹(shù)后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì )兒，怎么沒(méi)動(dòng)靜啦，我探出頭認真巡視，活像小偷在躲避警察的視線(xiàn)。突然，有人從背后拍了我一下的肩膀，”啊——“我嚇了一跳。轉過(guò)身一看，原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見(jiàn)她正高興得不亦樂(lè )乎，”我找到可可了，太好了!耶S!“，蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了，我猜想：可能雪兒之前找了好久都沒(méi)見(jiàn)我的人影，才會(huì )做出如此激動(dòng)的表現吧!雪兒笑著(zhù)說(shuō)：”可可，祝你圣誕快樂(lè )!“說(shuō)完，她放肆地黏在我的身上，我真是服了她了。不過(guò)，我不會(huì )忘記她那天使般的祝福的�！笔フQ快樂(lè )!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。
隨后，教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上，他向行人乞討，或多或少得到了一丁點(diǎn)錢(qián)。他餓極了，用僅有的'1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大餅，正當他要吃時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái)，小狗在他腳下倒下了，他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道，小狗蘇醒過(guò)來(lái)，大口大口地吃著(zhù)餅子，小男孩看著(zhù)小狗吃著(zhù)美味的大餅，不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅，他才肯離去。小狗也跟著(zhù)小男孩走，突然，仿佛一顆流星劃過(guò)，大胡子老爺爺出現在他們面前，說(shuō)道：”善良的孩子，你應得到禮物!“說(shuō)罷，老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒，送到小男孩的手里，便消失了。他拆開(kāi)禮物，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你將有一個(gè)幸福的家。當小男孩拿起紙條的那一刻，他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著(zhù)，身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事，我們都使勁鼓掌。
我祝大家：“圣誕快樂(lè )!”
圣誕節的作文 篇10
又是一年圣誕節，早早地，商家都炒作起來(lái)了。放著(zhù)圣誕歌，裝扮精美的圣誕樹(shù)，彩燈閃爍，各類(lèi)圣誕飾品琳瑯滿(mǎn)目，穿行其中，讓人應接不暇，熱鬧的氣息撲面而來(lái)。
我們這個(gè)小鎮，圣誕的氛圍自是不能與大城市相提。前兩年，偶有小孩與年輕人進(jìn)店詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有圣誕帽等圣誕飾品?商家進(jìn)的也少。而今年，很多商家，單位都置辦了圣誕樹(shù)，水果店里的蘋(píng)果也被擺在了最醒目的地方，配上漂亮的蘋(píng)果盒，身價(jià)不扉。蘋(píng)果被人們賦予平安的美好愿望，所以水果店里的蘋(píng)果生意也比往日要好上許多。往年，圣誕節買(mǎi)花束的幾乎沒(méi)有，而今年，卻有年輕人進(jìn)來(lái)買(mǎi)圣誕節花束。青年人是最樂(lè )于接受新的事物，而微信等互聯(lián)網(wǎng)通訊的廣泛，也讓不少老年人也知曉了這個(gè)西方最隆重的`節日。前幾天有一老者從店外經(jīng)過(guò)，說(shuō):外國人的節日中國人過(guò)啥?我們過(guò)自己的節日春節!其實(shí)心里我很贊同這句話(huà)。本土文化的傳播考驗著(zhù)一個(gè)國家的民眾對本土文化的傳承，商家為了謀利喧染一種氣氛，但是沒(méi)有滋生這種氛圍的土壤，他們又如何能喧染起來(lái)呢?對外開(kāi)放大開(kāi)國門(mén)，我們引進(jìn)了不少先進(jìn)的東西，當然也有糟粕，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們對這個(gè)未知的世界知道的越來(lái)越多。世界很大，世界很小，而每個(gè)人對文化認識的不同，對洋節也有不同的認識態(tài)度。
我在的文學(xué)群很多老師都主張過(guò)自己民族的節日，要大力弘揚自己本國的文化。泱泱大國，上下五千年，我們的節日都有著(zhù)特有的民族氣息，而有的老師發(fā)表觀(guān)點(diǎn):只不過(guò)找個(gè)理由嗨皮一下，緩解一下精神壓力，而并非推崇洋節。我非常欣賞與佩服一位軍人寫(xiě)的文章《謝謝你的微信祝福，但我真的不過(guò)圣誕節》。這篇文章，言辭懇切，感情真摯，娓娓道來(lái)，警醒眾人。文章說(shuō):我們每一次慶祝節日，都在有意無(wú)意地幫助這種節日在文化中得以延續，或者使其發(fā)生變化以達到與時(shí)俱進(jìn)。也許我們自己并沒(méi)有意識到我們潛意識里的這種文化認同，而在有意無(wú)意中成了西方文化的傳播者。我們都知道，中華民族文化歷史悠久，每個(gè)傳統節日都有著(zhù)深厚的文化歷史。春節，元宵節，清明節，端午節，七夕節，中秋節，重陽(yáng)節等。我們有這么多的節日，每一個(gè)都值得我們慶祝!可是現在的年輕人對傳統節日卻越來(lái)越不重視。在文化橫向交流成為共識的今天，我們不能忘了自己的根啊!
我在的朗讀群原本圣誕節舉辦書(shū)友聯(lián)歡會(huì )，可馬上在群友的建議下改成元旦。當時(shí)我沒(méi)有在群里發(fā)言，但心里笑意融融。其實(shí)在我們身邊，有很多傳統文化的支持者與倡導者，我們不唯我獨大，也不固步自封。文化的輸入與輸出，我們要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕。
圣誕節，過(guò)與不過(guò)，都在我們自己。只是我們不能忘了，自己是誰(shuí)?
圣誕節的作文 篇11
手抄報做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，........怎么了，圣誕節來(lái)了！
從25號早上開(kāi)始，大家的心就如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了，你看我帶了這個(gè)........什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節真的來(lái)了！
門(mén)上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫(huà)，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà)，還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開(kāi)始吧！
小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的大家起哄的起哄，使節日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭先恐后地猜著(zhù)謎語(yǔ)peareye大家說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎，將氣氛推向了高潮！
大家唱著(zhù)、鬧著(zhù)，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話(huà)又上場(chǎng)了，我可是這項高手，上！原本想當第三個(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！好容易呀！我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌耍何逅娜�，我又背了一次，核對了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):我特意把s讀得重些，這樣就不會(huì )錯了吧，但她卻一臉疑惑地望著(zhù)我，沒(méi)聽(tīng)清。伴著(zhù)五四三二一，我又快速的重復了一遍，還強調了是結束的ending，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話(huà)，又疑惑地望著(zhù)我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽(tīng)清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：什么叫badingmakescandy？我有些驚訝，又重復了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是來(lái)赴約的'，在他編的歌中，伴著(zhù)他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽(tīng)到我要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節更要繼續努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習完成抱負嗎？
放學(xué)了，等著(zhù)21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽(tīng)話(huà)，聲音哽咽了........，這是一個(gè)應有的圣誕節嗎？這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長(cháng)的腳步聲。
圣誕節的作文 篇12
其實(shí)我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的女孩子，沒(méi)有倔強的脾氣，么有撒嬌的性格，沒(méi)有欺騙的感情，我喜歡清靜，喜歡默默無(wú)聞，喜歡自己冷冷靜靜的呆在這里。
我不是說(shuō)話(huà)很溫柔的女孩子，但是我不罵人，不打架，就是說(shuō)話(huà)聲音比較粗，我性格雖內向，但是我知道自知之名，我知道好賴(lài)話(huà)，我更知道愛(ài)一個(gè)人很難，但是我的內向的性格伴隨我一生，我沒(méi)有辦法讓自己高興起來(lái)，只好默默的，讓別人慢慢理解，呵呵，有時(shí)我都搞不懂說(shuō)自己在做些啥，有誰(shuí)能理解我恩，常�？奁难劬�。
到了如今是止不住了，我不要金錢(qián)和地位，更不要百萬(wàn)富翁，只求大家能理解我，我不在乎別人有沒(méi)有錢(qián)，更不在乎，別人是否，欺騙我，因為我是用真心相待你，圣誕節了，沒(méi)人說(shuō)給我聽(tīng)的祝福，沒(méi)人打給我的問(wèn)候，自己想起來(lái)我的心，好痛，真的，我幾乎哭干了眼淚寫(xiě)完的這日記，每篇日記都會(huì )，流著(zhù)淚，紅了的眼圈，滿(mǎn)地的紙，眼淚濕透了我的衣服，我真心喜歡過(guò)一個(gè)人，他似乎不喜歡我，可是我還是相信他，一定會(huì )選擇我，因為我做到了對象的責任。
我說(shuō)過(guò)我不會(huì )背叛你，我做到了，我說(shuō)過(guò)不會(huì )和你發(fā)任何脾氣，我也做到了，我還說(shuō)，我不會(huì )欺騙你的，我也做到了，可是你知道么？我的心里你能理解我，我問(wèn)你喜歡吃什么，喜歡什么東西你說(shuō)你啥都行，我無(wú)話(huà)說(shuō)，隨你的`意思，我想試著(zhù)走進(jìn)你的心里，試著(zhù)樣你愛(ài)我一次，哪怕一分鐘，我想抓住你的心，讓你真正屬于我，可是我都做到了，你還是不理解我，我已經(jīng)無(wú)能為力了，我心里在哭，哭得傷心，沒(méi)人安慰，沒(méi)人體貼，但是我做的事情我高興，因為我讓你高興了，所以我滿(mǎn)意了。你昨天下班了已經(jīng)3點(diǎn)了，給我打電話(huà)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，你說(shuō)，我對你變了，感情沒(méi)了，處不處沒(méi)意思了，你知道么，我的心里很難過(guò)。
我本以為你能理解我，可是你沒(méi)有理解我，我沒(méi)在電話(huà)里哭，因為我怕你知道我很脆弱，我掛了電話(huà)自己在哭泣。自己在家我的心情不是很好，我為了你可以改變，可以做任何事情，唯有死我做不到，我可以放棄你。這不是認為我不喜歡你了，那是因為我希望你快樂(lè )，我沒(méi)真心愛(ài)過(guò)別人，沒(méi)真心對誰(shuí)好過(guò)，唯有你，你是第一個(gè)，我是第一個(gè)為別人哭的，愛(ài)和喜歡不一樣，我是愛(ài)你，真心的愛(ài)你，不是說(shuō)說(shuō)罷了，是用心，人的心也不一樣。我是愛(ài)你的心，以前我不懂啥叫愛(ài)，沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，之和別人說(shuō)過(guò)，我喜歡你，我對你的愛(ài)不夠么，如果你堅決要分手，我不會(huì )強留你的。
因為我已經(jīng)試著(zhù)走進(jìn)你的心里，走到了半路，卡住了，因為你不許讓我走了，因為你不愛(ài)我了，我只好放手讓你隨去只要你快樂(lè )，我會(huì )為你祝福，只要你記住了小雅曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你希望廣大的朋友么幫幫我讓我重哭泣，煩惱，內向的性格走出來(lái)。
圣誕節的作文 篇13
真的是很有意思，國人的節日越來(lái)越多，什么是情人節，圣誕節，父親節，母親節等等，如果把一年365天都排成節日，恐怕也不會(huì )嫌多。但是有些節日似乎沒(méi)有什么感覺(jué)。我覺(jué)得母親節和父親節不管是哪個(gè)民族都應該過(guò)的，因為這種親情是不能沒(méi)有的。但是中國人過(guò)圣誕節似乎說(shuō)不過(guò)去，在網(wǎng)上看到有人提出要把圣誕節也當成中國的節日，目的是換取一天的休息時(shí)間。這個(gè)目的我沒(méi)什么可說(shuō)，但是把這個(gè)也列為中國的節日，緣何說(shuō)起。
世界正在走向大同，是不是也要和洋人一樣也信奉基督教或者天主教，也要禮拜或者參加什么洗禮。我是一介凡夫俗子，不愿冒犯神靈，可也不愿去招惹什么。有人說(shuō)圣誕節比中國的春節要有意思得多，不如干脆就過(guò)圣誕而不過(guò)春節了，嚇了我一大跳。我對圣誕節還很無(wú)知，倒要把中國的春節給替換掉，那我還過(guò)什么節了。每年都有期盼，都期盼著(zhù)過(guò)年。在外漂泊時(shí)間長(cháng)了就更想念過(guò)年，如今世界的變化竟然不要了傳統節日，而西化洋化，真的讓自己有些暈頭轉向。
網(wǎng)絡(luò )上宣傳圣誕的內容不少，大街小巷都行走著(zhù)圣誕老人，餐館、酒店、商廈的服務(wù)生都戴著(zhù)小紅帽，一派喜氣洋洋的氣象，黃種人也帶著(zhù)小紅帽，連學(xué)校門(mén)口都擺上了圣誕老人，還有什么圣誕樹(shù)，孩子們也在買(mǎi)圣誕禮物。還真的像那么回事，因為中國年似乎人們只是穿穿新衣服，沒(méi)有什么明顯的標志，放放鞭炮，農村里可以看見(jiàn)得見(jiàn)秧歌表演。城市中游很多人回鄉去了，過(guò)年倒顯得有些冷清。洋人真的還挺能弄幾個(gè)新花樣的。圣誕樹(shù)開(kāi)在中國大地上，是否預備給國人以無(wú)盡的祝福我不知道。
原來(lái)想，民族的就是世界的�，F在想，外國的'就是中國的。我們的思想觀(guān)念更新簡(jiǎn)直太快了，我有些像《子夜》中的馮老太爺了，看見(jiàn)滿(mǎn)大街都是露腿的女人很是驚駭最后一命嗚呼了。不是我不明白，是世界變化快。生活在故鄉的人們不知是否知道圣誕節，是否也跟著(zhù)過(guò)圣誕節。
不過(guò)圣誕節，我們是中國人，過(guò)了圣誕節，還是不是中國人？圣誕節什么味道？平安夜里，網(wǎng)上傳出了一對情侶遭遇火災而身亡，平安夜里，大洋彼岸的姚明因骨裂痛苦躺在地上，初步診斷，要告別賽場(chǎng)六周，離開(kāi)心愛(ài)的籃球，而火箭隊更是雪上加霜。收到朋友的短信：圣誕快樂(lè )！于是想圣誕快樂(lè )我不一定快樂(lè )。圣誕節，我在家里讀著(zhù)《三國演義》，真是不識時(shí)務(wù)，有點(diǎn)可笑至極，呵呵！
當一個(gè)民族把什么節日都當成自己的節日，就有些迷失，當一個(gè)人把誰(shuí)的高興事兒都當成是自己的事兒，也便迷失了自己，一個(gè)迷失的人會(huì )忘記自己從哪里來(lái)向哪里去，一個(gè)迷失的民族永遠接受一種恐慌和浮躁。趕時(shí)髦到了這樣的程度，沒(méi)什么說(shuō)的了。還是給父母打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)候二老健康吧！
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