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圣誕節愛(ài)的祝福作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的圣誕節愛(ài)的祝福作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇1
一年一度的圣誕節快到了，每個(gè)人都能成為祝福他人的圣誕老公公，而我想給好多人“愛(ài)的祝�！�。我想祝福的人有我社區的警衛伯伯、家中的長(cháng)輩、晚輩，還有老師和同學(xué)。
常聽(tīng)我奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候，每當圣誕節左右，就常常聽(tīng)到從教堂傳來(lái)陣陣圣歌，晚上還到家家戶(hù)戶(hù)報佳音，我聽(tīng)了好興奮，也想感受一下那種日子。
能給他人祝福，是件很有意義的事，在我的祝福名單中，我想先祝福的人是爺爺和奶奶。因為在家中，爺爺、奶奶是對我最好的人，所以我要祝爺爺在天堂里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有病痛，祝奶奶身體健康。
之后我要祝福的人是老師。因為老師時(shí)常在我和同學(xué)打架、吵架時(shí)，明確的告訴我們是非及更好的解決方式，所以我祝福我的老師，可以帶一個(gè)上課好好聽(tīng)課，下課喜歡出去跑跳的班級，也就是動(dòng)靜皆宜、允文允武的班級，那就是我現在這一班喔！
最后我還要祝福父母永遠相愛(ài)、甜蜜無(wú)邊。這樣誠心誠意的祝福，當然心誠則靈、一定會(huì )兌現喔！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇2
圣誕節即將來(lái)臨，“圣誕節”是我最喜歡的節日之一，因為圣誕節不但可以布置教室，還可以玩到許多許多活動(dòng)和游戲呢！
假如我是圣誕老婆婆，我要祝福爸爸和媽媽都能夠身體健康、平平安安。因為他們都很晚才回家，也很晚才睡覺(jué)，如果睡眠不充足，會(huì )影響身體健康，所以我們要做一個(gè)孝順又不讓父母操心的乖小孩。
我也要祝福爺爺和奶奶長(cháng)命百歲、天天快樂(lè )。家有一老如有一寶，他們可是我們家的寶貝呢！
我還要祝福老師心想事成、笑口常開(kāi)。因為老師不但教我們許多知識，也會(huì )教我們做人處事的道理，他是慈母兼嚴父呢！我同時(shí)要祝福我的朋友和同學(xué)們，互相幫助、彼此合作，不要常常惹老師生氣。
這些都是我衷心的祝福！“圣誕節”雖然是西洋的節日，不過(guò)，也藉由這個(gè)節日，多關(guān)心身邊的人，常常心懷感恩的心，這就是我要送給大家的圣誕祝福！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇3
圣誕節快到了，這是小朋友最喜歡的節日，因為圣誕老公公能實(shí)現小朋友的愿望，雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)許多小朋友都相信這是真的。
假如我是帶給人們幸�？鞓�(lè )的圣誕老公公，我要送給媽媽一件繁星點(diǎn)點(diǎn)的禮服，讓媽媽再次感受結婚時(shí)站在紅地毯上的幸福，再施一點(diǎn)魔法，讓全場(chǎng)都坐滿(mǎn)人，給予媽媽祝福的場(chǎng)景。
假如我是帶給人們歡樂(lè )活力的圣誕老公公，我要送給爸爸一臺跑車(chē)，讓爸爸在次感受年輕時(shí)的活力，再施一點(diǎn)魔法，讓車(chē)的速度更快，體驗風(fēng)吹到臉上的快感。
希望我真的是能帶給人們幸�？鞓�(lè )與活力的圣誕老公公，我一定會(huì )帶給人們歡笑。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇4
當清脆響亮的圣誕鐘聲響起，大地彷彿從睡夢(mèng)中蘇醒，朵朵鮮紅的圣誕紅像是人們熱情的呼喚，美麗耀眼的圣誕樹(shù)更高高掛滿(mǎn)了人們無(wú)數的希望與祝福。此時(shí)此刻的我抱著(zhù)一顆感恩的心，將我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，送給媽媽。
窗外吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng)，但我的心是溫暖的；街道上行人喧囂不休的吵雜聲，但我的心是平靜的，因為我有一位愛(ài)我的媽媽。在我還是胎兒四個(gè)月大時(shí)，媽媽就忍受”羊膜穿刺”之痛及等待檢驗報告之苦，天天以淚洗面的過(guò)日子。前陣子，看見(jiàn)您憔悴地躺臥在病床上，手上打著(zhù)點(diǎn)滴，還有吃不完的藥，但是您心中卻掛念著(zhù)我和弟弟，深怕我們著(zhù)涼、餓肚子。當時(shí)，我的心情好差、好心疼，媽媽不是最堅強的嗎？怎么也生病了呢？親愛(ài)的媽媽呀！我將永遠的依偎在您的懷里，讓您”惜惜”��！
深夜，在我半夢(mèng)半醒之際，彷彿看見(jiàn)圣誕老公公從窗戶(hù)遞上一支神奇的魔法棒送我，叫我又驚又喜�！眹\咕啪啦碰！”請為我編織一件輕盈的魔法衣吧！讓我慈愛(ài)的媽媽穿上它能冬暖夏涼，不受病魔的傷害，天天擁有年輕快樂(lè )的好心情，陪伴著(zhù)我和弟弟騎自行車(chē)，奔馳在綠油油的草地上。媽媽開(kāi)朗的笑容將是我最想得到的圣誕節禮物！
在這感恩的歲末，處處洋溢著(zhù)歡喜的氣氛，鮮艷奪目的霓虹燈將街道點(diǎn)綴得喜氣洋洋，優(yōu)美柔和的天籟聲，更打動(dòng)了我的心。如果可以，我愿意舍棄我最?lèi)?ài)的游戲機，換來(lái)媽媽永遠的健康；如果可以，我愿意每天做家務(wù)，讓媽媽長(cháng)生不老。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祝福，讓我說(shuō)一聲”媽媽我愛(ài)您�！�
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇5
又到了一年一度的圣誕節，我要把我貼心的祝福傳達給每一位親朋好友，希望小小的祝福能夠帶給他們祥和喜樂(lè )，并且溫暖他們的心。
最近爸爸媽媽比較煩惱奶奶的生活狀況，所以，我要祝福爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢屇量嗔�，祝你們圣誕節快樂(lè )�！毕Ｍ@句話(huà)能讓爸爸媽媽的愁眉不展變成笑容可掬。
奶奶的年紀大了，行動(dòng)比較不方便，所以我要祝福奶奶：“圣誕節快樂(lè )！希望您可以早日恢復健康，與我們一起渡過(guò)愉快的假期�！毕Ｍ业倪@份心意能夠傳達給奶奶，讓她的未來(lái)變得更美好。
老師天天辛苦教導我們，我要祝福及謝謝老師：“祝老師青春永駐，美麗長(cháng)存，并祝您圣誕節快樂(lè )�！毕Ｍ@句話(huà)能讓老師心情飛揚，永遠保持迷人的笑容。
謝謝同學(xué)和好朋友每天陪我讀書(shū)與游戲，讓我每天都開(kāi)心，我要祝福好朋友們：“圣誕節快樂(lè )！愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，友誼長(cháng)存�！毕Ｍ昙墪r(shí)有機會(huì )再和大家一起學(xué)習。
歡樂(lè )的圣誕節是我的最?lèi)?ài)，希望我愛(ài)的每一個(gè)人，都能因為我的祝福而平安喜樂(lè )。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇6
“當－當－當”悅耳的音樂(lè )響起，寒冷的冬天，飄下一片片的雪花，白雪皚皚、雪花紛飛的情景，好像一只只穿著(zhù)用白色亮片做成翅膀的小精靈，特地來(lái)到這個(gè)世界上和我們一起分享圣誕節的歡樂(lè )。
這次的圣誕節和去年的很不一樣哦！我要裝扮成可愛(ài)的圣誕老公公送禮給大家。首先，我穿上有如圣誕紅般的大衣，再粘上毛絨絨的白胡須，最后穿上又黑又亮的大鞋子，照照鏡子“嗯！”像極了大家心目中的圣誕老公公。我拿出了一瓶“喝了會(huì )長(cháng)智慧且變聰明”的神水，和一些瓶瓶罐罐有著(zhù)不同魔力的水放進(jìn)袋子里，準備送禮去。
我駕著(zhù)雪橇，到了好友林仁凈家。到了房間，看見(jiàn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉、睡得香甜的仁凈，好幸福喲！我小心翼翼、放輕腳步的走到書(shū)桌旁，從大袋子里拿出“喝了會(huì )變聰明”的水，放進(jìn)又紅又美麗的圣誕襪。祝福仁凈喝了會(huì )變更聰明，在家是個(gè)善解人意的乖寶寶；在學(xué)校是位功課好、彬彬有禮的好學(xué)生�！暗未鸬未稹边@時(shí)我抬頭看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，“��！”已經(jīng)不早了，我要趕快離開(kāi)，因為還有許多小朋友沒(méi)收禮物呢！
圣誕節即將要進(jìn)入尾聲了，想必收到禮物的小朋友一定很高興吧！希望大家可以記得我──這位可愛(ài)的圣誕老公公，陪你們度過(guò)今年難忘的圣誕節。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇7
寒冷的季節又來(lái)到，也代表著(zhù)圣誕節的來(lái)臨，我是一位可愛(ài)的圣誕小精靈，在這充滿(mǎn)感恩、歡樂(lè )的日子，我要施展神奇的魔法，讓許多人得到溫暖的祝福。
我要祝福爸爸，因為爸爸每天很辛苦的工作、賺錢(qián)，當我有課業(yè)上的疑問(wèn)時(shí)還會(huì )指導我，放假時(shí)開(kāi)車(chē)載我們出去玩也不喊累，讓我享受一個(gè)美好的家庭時(shí)光，所以我希望爸爸能事業(yè)順心、身體健康，時(shí)時(shí)保持一顆年輕的心，讓我跟他相處就像兄弟一樣。
我還要祝福媽媽?zhuān)驗閶寢屆刻烀χ?zhù)打掃家里，很辛苦的照顧我和哥哥，凡事都以家人的需求為優(yōu)先，在累也都自己承擔，所以我希望媽媽能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)生活，多給自己時(shí)間學(xué)習自己想學(xué)的東西，祝福媽媽青春永駐、笑口常開(kāi)。
最后，我要祝福哥哥，因為他每天會(huì )陪我上下學(xué)，在學(xué)校，如果我有什么問(wèn)題，她都會(huì )幫我解決；有好吃的東西，也會(huì )主動(dòng)和我分享，所以我希望他能學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，也期待他能減肥成功，變成一位大帥哥。
在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的圣誕節，希望這些人都能獲得我的祝福，也希望我也能得到別人的祝福，大家一起快樂(lè )的生活。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇8
冰天凍地的十二月，就是家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)起圣誕樹(shù)的時(shí)候，頓時(shí)，圣誕老公公趁我們熟睡時(shí)騎著(zhù)雪橇從天而降，在每個(gè)小朋友的襪子里都裝滿(mǎn)了期待已久的禮物。
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”，耳熟能詳的圣誕歌此起彼落的響起，世界洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。在這么溫馨的十二月天，我最想祝福的是中南部的水庫。最近中、南部即將限水，讓我不禁想起自己常常抱怨下雨天時(shí)帶來(lái)的種種不方便，原來(lái)水庫口渴時(shí)，連帶人類(lèi)也身受其害，農作物無(wú)法耕種，民生用水受到限制，很多商家更是無(wú)法正常營(yíng)業(yè)……每當看著(zhù)窗外毛毛細雨或滂沱大雨時(shí)，我都心中默默的祈禱，下的每一滴雨都能流進(jìn)大大小小的`水庫，讓大家免于干旱之苦。
汪洙在“四喜詩(shī)”中詩(shī)云：“久旱逢甘雨”。把它當作人生第一大喜事，我們要感恩下雨時(shí)，讓我們有水喝，也可以有機會(huì )和別人共撐一把傘。如果大家可以集思廣益，為水庫解渴，那就是今年圣誕最實(shí)用的祝福了�！俺⒂小彼彼紵o(wú)”水”，莫待無(wú)”水”思有”水”�！彼晕乙獙⒔衲曜畲蟮淖８�，送給所有的水庫，希望風(fēng)調雨順，人們安居樂(lè )業(yè)。不知道圣誕老公公有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的圣誕祝福呢？
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇9
每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節，今年也不例外，怎樣過(guò)才是最有意義的，才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。
西方國家的人們都喜歡過(guò)圣誕節，歡歡喜喜的節日氣氛，一點(diǎn)不亞于中國人過(guò)大年，那么我就想到了圣誕的前夜是平安夜。哈哈，平安夜當然要送平安果的了。有了……于是，我讓媽媽幫忙準備了好多的牛奶蘋(píng)果，既甜又面還紅的那種。提前幾天就買(mǎi)回來(lái)了，都是精挑細選的，可見(jiàn)我的良苦用心了吧。
自此以后，我幾乎每天都是在扳著(zhù)指頭計算著(zhù)平安夜到來(lái)的日子，好不容易等到了今天，我太興奮了，馬上開(kāi)始包裝行動(dòng)。我用手仔細的擦拭著(zhù)其中一個(gè)自己認為最滿(mǎn)意的蘋(píng)果，它是那么晶瑩剔透、那么討人喜歡，真想湊上去啃它一大口，那滋味別提了，肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包裝紙包好，再打上個(gè)漂亮的蝴蝶結。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)，我太期待24日的到來(lái)了。
在平安夜這一天，能收到平安果，是每個(gè)人最最高興的事情了，因為它包含著(zhù)心意和祝福，老師一定會(huì )心花怒放的。接著(zhù)，我又組織了祝福的話(huà)，“齊老師，送給你一個(gè)平安果，祝你平平安安、順順利利、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心！”飽含著(zhù)我誠摯地語(yǔ)氣和真實(shí)地情感，再鞠上一躬，然后雙手捧給老師，她一定會(huì )接受的。因為禮輕情重，那是她的學(xué)生的一片心意，她怎么好拒絕一個(gè)來(lái)自孩子的小小的禮物呢。
送人玫瑰手有余香，給老師送去祝福的同時(shí)，我也會(huì )收獲屬于自己的幸福和快樂(lè )。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇10
圣誕節是個(gè)非常特別的節日，不過(guò)，你知道圣誕節的由來(lái)嗎？就讓我來(lái)告訴你圣誕節由來(lái)的故事吧！古時(shí)候，有一位善良的老人叫尼古拉斯，有一天，為善不欲人知的他把一袋金子送給一名貧窮的女子時(shí)，他從窗外把金子扔進(jìn)去屋里，這袋金子恰好掉進(jìn)墻壁上掛著(zhù)的襪子里。于是，就演變成將禮物放在圣誕襪中的送禮方法啰！
也因此，傳說(shuō)在平安夜時(shí)，圣誕老人會(huì )送禮物給這一年來(lái)表現得很好的小朋友，所以平安夜的隔天清晨，小朋友們一覺(jué)醒來(lái)都會(huì )迫不及待的跑到圣誕樹(shù)下，希望能收到圣誕老人送給自己的禮物，當然我也不例外，我也希望自己能夠得到夢(mèng)寐以求的禮物！
不過(guò)，如果我是圣誕老人，我會(huì )用我的魔力去祝福爸爸、媽媽和爺爺奶奶永遠健康和長(cháng)生不老；我也要祝福老師，希望她教我們的時(shí)候能永遠不生氣，一直年輕美麗；我還要祝福我自己，希望我家變成一座棒球場(chǎng)，讓我天天可以看球賽！
如果我真的是圣誕老人，我就得養壯我的馴鹿、保養我的雪橇、買(mǎi)好多好多禮物……，雖然做這么多事情會(huì )讓我很累趴了，但是只要一想到可以把祝福送給我身邊的親朋好友，不管再累我都會(huì )很開(kāi)心喔！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇11
這幾天，很多商店都布置圣誕樹(shù)，好漂亮，我們也在布置圣誕樹(shù)，我買(mǎi)了圣誕襪、雪花片、小雪人，我幫圣誕樹(shù)化妝，它看起來(lái)很漂亮，這是個(gè)快樂(lè )的圣誕節，我要把祝福送給大家。
我想祝福溫柔的媽媽?zhuān)Ｍ梢栽缫稽c(diǎn)下班，因為她常常十二點(diǎn)下班，只有我和妹妹在家里，我不要她太晚下班，才不會(huì )生病，我要祝福她身體健康。
我也要祝福林廷不要不開(kāi)心，我希望他像一只開(kāi)心的猴子，常�？梢酝嫠钕矚g的電腦。我要祝福我堂哥可以有一個(gè)四驅車(chē)軌道，還可以變得更強壯。我要祝福李志不要愛(ài)講話(huà)，因為他常常講話(huà)時(shí)都會(huì )流鼻涕。
我還要祝福沒(méi)用的人讓他變成有用的人，因為沒(méi)用的他什么事都做不好，他的心里就會(huì )很傷心。我要祝�？荚嚳剂惴值娜�，讓他變聰明，下次考一百分，就會(huì )受歡迎。我要祝福沒(méi)牙齒的人，他們不能吃硬的東西，只能吃軟的東西，他們這樣很可憐。
我祝福新的一年自己能吃洋芋片吃到飽，我也想要有一個(gè)鳥(niǎo)屋，把鳥(niǎo)屋畫(huà)上美麗的顏色，這是我送給自己的祝福。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇12
聽(tīng)說(shuō)12月24號晚上有個(gè)白胡子大肚子的老頭要來(lái)我們家。你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯！是圣誕老人帶來(lái)了歡樂(lè )和禮物！每年圣誕節，圣誕老人都會(huì )給這個(gè)可愛(ài)的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門(mén)口，等他的手！
每次收到禮物，打開(kāi)各種包裝紙都會(huì )欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )高玩具。收到了就好好收藏！“哎喲！他會(huì )送我哪一個(gè)？”“到時(shí)候我就知道了！”哥哥總是很淡定，不慌不忙。我等不及了！“鈴兒響叮當！小叮當！"隔壁唱著(zhù)亂七八糟的歌，不應該收隔壁禮物！因為已經(jīng)12點(diǎn)了，還在熬夜，圣誕老人看到他們沒(méi)睡就不會(huì )來(lái)了。也許我們已經(jīng)收到了禮物，因為我正躺在床上祈禱和等待！
早上終于天亮了！我開(kāi)心的打開(kāi)各種包裝紙，哇！我真的得到了我想要的玩具！于是，我慢慢地小心翼翼地組合起來(lái)，但是隔壁傳來(lái)一聲喊，我立刻跑過(guò)去看。隔壁孩子說(shuō)：“嗯？我的東西呢？”哈哈！我忍不住笑了！唉！我告訴過(guò)你！壞孩子得不到圣誕老人的愛(ài)。于是我回去完成我心愛(ài)的積木。說(shuō)，是我想象力豐富，還是我瘋狂喜歡禮物？
我期待著(zhù)圣誕老人的再次到來(lái)。我深深明白，圣誕老人是一個(gè)給每個(gè)人帶來(lái)歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧？過(guò)幾天圣誕節就要到了，所以想祝福大家：“圣誕！得到你想要的！得到你心目中最想要的禮物！”
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇13
最近下課了，大家聚在一起，嘰嘰喳喳，聊什么活動(dòng)。
上周老師說(shuō)要開(kāi)圣誕晚會(huì )，讓我們想想能有什么活動(dòng)。這個(gè)星期一，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是剪雪花。一開(kāi)始大家都沒(méi)興趣，老師卻說(shuō)：“認真做！這是為了圣誕晚會(huì )�！甭�(tīng)了這句話(huà)，每個(gè)人的眼睛都閃爍著(zhù)光芒，下定決心要用真心迎接聚會(huì )。
第二天，每個(gè)人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫(huà)，然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組，一組是裝飾教室的窗戶(hù)和墻壁，另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹(shù)，裝飾圣誕樹(shù)的是我。我們開(kāi)始挑選包裝紙和絲帶，仔細思考如何包裝出最好的外觀(guān)。決定做出后，大家開(kāi)始行動(dòng)。有人拿起剪刀剪包裝紙，有人用尺子量長(cháng)度，有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹(shù)主要是用老師帶的材料做的，每個(gè)都裝飾著(zhù)不同的小飾品。
經(jīng)過(guò)一步一步的安排，我們要開(kāi)始準備當天的表演了，于是老師利用班會(huì )時(shí)間讓我們討論。我的兩個(gè)好朋友，白妮和殘姨，已經(jīng)決定要組隊了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問(wèn)老師，老師說(shuō)：“當然！而且給你我也很放心！”聽(tīng)完之后，我們高興極了，決定讓怕生的白妮“趕鴨子”，就是看著(zhù)大家進(jìn)步，在舞臺上抓人；而我和殘姨上臺是為了讓大家開(kāi)心。我每天都和她練習對話(huà)，希望那天能做好。
現在每天下課，大家都忙著(zhù)練習，眼巴巴的盼著(zhù)圣誕晚會(huì )。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇14
十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是非常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。并且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂(lè )多多！收獲多多��！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇15
這個(gè)星期三是圣誕節。每年的圣誕節，媽媽都會(huì )把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽?zhuān)フQ節的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因為，我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著(zhù)，我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰煸谀暮每?”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)最上面吧�！�
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧�！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因為這可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心啊!
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇16
每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過(guò)的圣誕節。
圣誕節到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè )的事��！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車(chē)上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(cháng)大了，懂事了�！蔽艺f(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì )知道的，不用擔心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì )表?yè)P我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說(shuō)：“沒(méi)有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“那當然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買(mǎi)�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂(lè )了，那就是在過(guò)節的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇17
圣誕老人是不存在的、是虛構的，但是只要圣誕節一到每個(gè)孩子都會(huì )期待著(zhù)圣誕老人會(huì )送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì )用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì )發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會(huì )送他們金錢(qián)，我會(huì )送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì )送他們玩具，我反而會(huì )送他們的父母兒童樂(lè )園的門(mén)票，讓他們帶著(zhù)全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著(zhù)可愛(ài)的紅色毛衣、系著(zhù)白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢(qián)，所以我學(xué)會(huì )了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內，就可以大功告成了！
當所有的事情忙完之后我會(huì )拉著(zhù)雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著(zhù)雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇18
圣誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。
我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單：一棵假的小松樹(shù)，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著(zhù)我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾，會(huì )不會(huì )把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō)：“不會(huì )的!”
等所有東西都準備齊了以后，我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹(shù)上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫(xiě)上想要的禮物，然后，我要根據他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹(shù)上打個(gè)結，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹(shù)終于布置好了，樹(shù)上的裝飾品輕輕地搖擺著(zhù)，閃著(zhù)光芒，圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著(zhù)，我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。
看著(zhù)家里的圣誕樹(shù)，我心里很開(kāi)心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節的期待。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇19
一年一度的圣誕節很快來(lái)臨了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對，可是這個(gè)圣誕派對既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì )想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級換班主任說(shuō)起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì )好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè )無(wú)窮地玩著(zhù)。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個(gè)圣誕節，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè )派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇20
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來(lái)，這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來(lái)時(shí)，床邊的東西，將會(huì )是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺(jué)，因為那天是圣誕節。第二天一醒來(lái)就會(huì )得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子，我又不想睡覺(jué)了，非得拉著(zhù)奶奶追問(wèn)個(gè)明白，圣誕老人長(cháng)的怎樣?他吃什么?認識誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話(huà)的小朋友，奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛(ài)極了，打開(kāi)一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著(zhù)玩具，琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，我最?lèi)?ài)的就是這只玩具熊了。
不過(guò)我對世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見(jiàn)見(jiàn)，我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣，笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著(zhù)：自己根本就不知道!我這么說(shuō)，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒(méi)明白，不過(guò)，隨著(zhù)年齡和歲月的增長(cháng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì )在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節愛(ài)的祝福作文 篇21
星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿(mǎn)了節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著(zhù)曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節目該誰(shuí)表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著(zhù)頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè )得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡樂(lè )的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
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