【精華】三年級圣誕作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級圣誕作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文 篇1
圣誕節快到了，妹妹吵著(zhù)要裝飾圣誕樹(shù)。爸爸媽媽齊聲說(shuō):“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強的妹妹不罷休，說(shuō)：“那些店外面都把圣誕樹(shù)裝飾起來(lái)了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法，那就如她所愿吧，誰(shuí)叫她還小�！�
爸爸從儲藏室里拿出一個(gè)被藍色袋子包裝起來(lái)的三層圣誕樹(shù)，把它擺在客廳里。圣誕樹(shù)很高有2.4米，是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開(kāi)，展開(kāi)它美麗的‘翅膀'，煞是好看！
終于，讓人最期盼的時(shí)刻到來(lái)了－－裝飾圣誕樹(shù)。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品，分別掛在圣誕樹(shù)的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著(zhù)我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹(shù)上，可好看了！不一會(huì )兒我們把圣誕樹(shù)裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹(shù)上有白胡子的圣誕老爺爺．帶紅色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的小喇叭．雪白的雪花和泛紅的蘋(píng)果，以及吹笛子 的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開(kāi)關(guān)一開(kāi)，燈光一閃一閃，紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。
圣誕樹(shù)真美麗��！
三年級圣誕作文 篇2
隨著(zhù)兒子年齡的增長(cháng)，盡管圣誕老人對他已經(jīng)沒(méi)有很大的誘惑力了，但是周六早上躺在被窩里還是對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)圣誕老人會(huì )來(lái)給我送我想要的悠悠球嗎？”
“我想不會(huì )的，不過(guò)，你可以找找看��？你給圣誕老人的圣誕襪不都準備好了嗎？”
兒子撇撇嘴，接著(zhù)睡了。
過(guò)了一會(huì )兒，可能是他想起來(lái)上廁所了，就起來(lái)找衣服穿。正找衣服的時(shí)候，往床上一爬，聽(tīng)到了很奇怪的聲音，于是他的眼睛開(kāi)始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài)，找到了聲音的來(lái)源處——他的書(shū)包。于是他興奮的打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出：兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著(zhù)又在床頭柜上發(fā)現了一個(gè)包裝精美的筆記本。
兒子看著(zhù)一大堆的禮物開(kāi)始傻笑，盡管沒(méi)有他想要的悠悠球。
過(guò)了很大一會(huì )兒，兒子才慢悠悠的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)圣誕老人是不是有穿墻術(shù)��？”
呵呵，還穿墻術(shù)呢？一定是《笑貓日記》看多了。
吃過(guò)早飯，兒子高高興興的去上語(yǔ)數班了，看著(zhù)他遠去的背影，我很想對他說(shuō)：圣誕老人沒(méi)有穿墻術(shù)，圣誕老人有我們家鑰匙！如果你希望，他明年還會(huì )來(lái)！
三年級圣誕作文 篇3
在我成長(cháng)的這幾千個(gè)日子里，有很多讓我快樂(lè )的日子。 但是其中最快樂(lè )的事情，就是準備圣誕節禮物。
在我們家，可能最隆重的要數春節，但是最高興的可能是圣誕節。這是為什么呢？因為圣誕節，我和爸爸媽媽會(huì )相互的贈送一些禮物�？赡芎蛣e人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動(dòng)手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個(gè)手工藝品。今年 我想做一個(gè)奇特的禮物。為了這個(gè)禮物我可花了不少心思類(lèi)。
連爸爸媽媽都 很想知道呢。因為我最近都 會(huì )很忙，有的時(shí)候 是關(guān)著(zhù)門(mén)一個(gè)人在家里面忙。有的時(shí)候是星期天向他們“請假”一下午。說(shuō)吧，我告訴你們我一直在忙著(zhù)學(xué)習陶藝手工藝品。所以每個(gè)星期天都 會(huì )去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。
圣誕節就要來(lái)了，我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了，雖然一開(kāi)始做的兔子會(huì )有時(shí)候像貓有時(shí)候像猴子。不過(guò)我還在慢慢改進(jìn)中，大家為我加油吧。
三年級圣誕作文 篇4
12月25日，是圣誕節。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái)。之后，又陸續有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著(zhù)桌子轉三圈。面對這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著(zhù)，我去玩了“排山倒�！�，這游戲實(shí)際上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò)，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了，這考驗的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ)，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。
在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多��！
三年級圣誕作文 篇5
十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，雖然是外國人的節日，但是我們一樣會(huì )把它過(guò)的精彩有趣！
一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！ 好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。
一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。 而且我們也有節目表演噢！ 節目的內容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話(huà)灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等.等等.......。節目一比一個(gè)精彩！ 可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人噢！
我們笑著(zhù)。跳著(zhù).你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！ 這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的.節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂(lè )多多！收獲多多��！
三年級圣誕作文 篇6
因為圣誕老人出門(mén)晚了點(diǎn)，碰見(jiàn)了元旦娃娃。
圣誕老人出門(mén)碰見(jiàn)了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著(zhù)還滿(mǎn)街亂跑的小孩，便對他說(shuō)：”快回家你的襪子要滿(mǎn)了."這個(gè)小孩聽(tīng)后對圣誕老人說(shuō)：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F在已是元旦節了，圣誕節應該在過(guò)啦！”“哦，這個(gè)圣誕節我來(lái)晚了，還沒(méi)送你們禮物。我打算補上，好嗎？""可是現在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了�！�
因為這個(gè)緣故，我們的日歷出現這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”�，F在你們明白了這個(gè)道理了嗎？
三年級圣誕作文 篇7
雖然圣誕節還沒(méi)到，但我還是迫不及待地拉著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)始裝飾起家里的圣誕樹(shù)來(lái)。
我先從包裝盒里拿出圣誕樹(shù)來(lái)，這棵樹(shù)約1.2米高，由二部分組成。兩部分拼接在一起，一棵綠意盎然的圣誕樹(shù)就立起來(lái)了，圣誕樹(shù)由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。
樹(shù)拼好了，我就開(kāi)始往樹(shù)上掛小飾品了，我先拿來(lái)二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹(shù)上，一串是天空的碧藍色，一串是火焰的赤紅色。
接下來(lái)我開(kāi)始往樹(shù)上掛一串銀白色的愛(ài)心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……
接著(zhù)就是往圣誕樹(shù)上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花，由一根長(cháng)長(cháng)的白色電線(xiàn)連接起來(lái)，通上電，圣誕樹(shù)一下子就亮了起來(lái)。
最后一步就是往圣誕樹(shù)頂上插一個(gè)大大的紅色星星，美麗的圣誕樹(shù)就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹(shù)下堆起送給每一位家人的圣誕禮物，一起期盼著(zhù)圣誕節的早日到來(lái)！
三年級圣誕作文 篇8
12月25日的夜晚，小剛睡著(zhù)了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng)，圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里，幫他實(shí)現了愿望——有了一套《少兒百科全書(shū)》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著(zhù)紅紅的衣服，穿著(zhù)尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著(zhù)大禮包，夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。
小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書(shū)》，急忙打開(kāi)來(lái)看。這套寶貴的書(shū)，帶他看到了埃及的金字塔，游覽了美國的唐人街，欣賞了法國的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧�！毙傄豢�，果真是一套《少兒百科全書(shū)》，他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜��！”
三年級圣誕作文 篇9
我圣誕節的愿望是能夠獲贈一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧！我見(jiàn)過(guò)手杖糖的照片，看上去像f，但其實(shí)不是這樣的，而是f少中間的一橫，它的樣子就像老人拄的拐棍，像一個(gè)手杖，所以叫手杖糖。
去年圣誕節的時(shí)候，我到樓下小區去等圣誕老人發(fā)禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著(zhù)，也有小可愛(ài)們在大人的陪同下依依呀呀的說(shuō)著(zhù)話(huà)。每棟樓的大門(mén)上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區熱鬧極了。不一會(huì )全副武裝的圣誕老人來(lái)了，他提著(zhù)鼓鼓的一個(gè)袋子，凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套，亮光閃閃的湛藍色，我很開(kāi)心的戴上，在院子里飛奔著(zhù)。孩子們戴的人多了，就像一個(gè)化妝舞會(huì )。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭，嘟嘟的響著(zhù)我們玩的特別開(kāi)心！
可是我的心里還是想著(zhù)手杖糖，我盼望著(zhù)今年的圣誕節能吃到手杖糖，看一下它的真面目。
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