有關(guān)圣誕的初中作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)圣誕的初中作文，歡迎大家分享。
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12月25日是圣誕節，已經(jīng)是夜晚了，可是大街上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可熱鬧了，我和爸爸媽媽去“三信”吃飯，路上，我看到有的大人給孩子買(mǎi)了氣球，有的孩子拿不住氣球，氣球飛上了天。
吃飯的地方門(mén)口擺放著(zhù)一顆圣誕樹(shù)，星星眨著(zhù)眼睛好像對大家說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )”。我們走在明亮的月光下享受著(zhù)圣誕節的快樂(lè )。天色越來(lái)越黑了，可是人們身旁還是亮亮的。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，圣誕老人已經(jīng)來(lái)到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)了，他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
告訴你吧，這一天是小朋友最快樂(lè )的一天，也是最明亮的一天。圣誕節的夜晚也顯得特別的漂亮。
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圣誕節，在國外可是非常熱鬧的節日，是他們的新年。我們中國人是怎么過(guò)圣誕節的呢?跟我去瞧瞧吧!
圣誕節的早上，媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物，有圣誕老人，小鼓，星星棒。
圣誕老人長(cháng)著(zhù)白白的胡須，穿著(zhù)一身紅色的衣服，戴著(zhù)一頂可愛(ài)的小紅帽，他站在一個(gè)大大的荔枝上，上面還用英文寫(xiě)著(zhù)“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來(lái)咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的星星棒，上面有一顆星星閃閃發(fā)光，下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的.星星棒，一揮，南瓜變馬車(chē);又一揮，老鼠變馬;又一揮，灰姑娘的破衣服變新了。你說(shuō)星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興，睡覺(jué)時(shí)，它能變出好多我喜歡的東西。
這就是我們的圣誕節，快樂(lè )而美麗的圣誕節，我喜歡過(guò)圣誕節。
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今天雖然不是圣誕節，但是在我的心中卻是永遠的圣誕節。
記不清是哪一年，反正是我很小很小的時(shí)候，我知道了一個(gè)節日——圣誕節。這個(gè)節日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)天空里還紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨，因為這天我都會(huì )收到圣誕老人的禮物。漸漸長(cháng)大的我對這個(gè)美麗的故事產(chǎn)生了懷疑，在這圣誕夜里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎?”媽媽說(shuō)：”有的，只要你睡得熟熟的，圣誕老人就會(huì )來(lái)到你身邊!”這個(gè)夜里我假裝睡著(zhù)的摸樣，等著(zhù)圣誕老人，當“圣誕老人”來(lái)時(shí)，我驚呆了，真么會(huì )是媽媽呢?望著(zhù)媽媽塞東西的樣子，我心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。
第二天早上，我像往常一樣捧著(zhù)禮物跑到媽媽身邊：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了!”媽媽笑了笑，我暗暗打定了主意，永遠也不揭穿這個(gè)美麗的故事。
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我喜歡圣誕節，它就像我們的春節，圣誕節是外國的傳統節日，他們會(huì )在圣誕節裝飾圣誕樹(shù)，許下圣誕愿望，和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng)，孩子們會(huì )掛起襪子，等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節比圣誕節更重要更有趣，但我更喜歡圣誕節。因為我們可以花很多時(shí)間和同學(xué)們在一起玩。雪使得圣誕節變得更加可愛(ài)，就像是童話(huà)世界一樣。我可以想象我在童話(huà)中，賣(mài)火柴的小女孩是我的朋友，丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節”。
在圣誕節這一天，商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡，圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè )�！表槺阏f(shuō)一下，我覺(jué)得學(xué)習也可以變得更有趣。
圣誕節即將來(lái)臨，這也意味著(zhù)新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習歡迎新的一年!
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12月24日，長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)校園里洋溢著(zhù)濃濃的圣誕節氣氛。早上，一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就欣賞到了英語(yǔ)社團成員們表演的圣誕歌曲，那音樂(lè )是那樣的熟悉，那樣的悅耳。他們有的吹笛子，有的拉二胡，有的投入地歌唱著(zhù)……他們神情專(zhuān)注，眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒，觀(guān)看的同學(xué)們也被音樂(lè )陶醉了。今天，每個(gè)教室都跟平時(shí)顯得不一樣，紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹(shù)把教室裝扮得格外喜慶，不過(guò)，最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽(tīng)說(shuō)，他要給每一個(gè)人發(fā)一份圣誕禮物，大家都翹首盼望。下午，“圣誕老人”終于光臨了每個(gè)教室，給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上，大家一致認為“圣誕老人”是可愛(ài)的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說(shuō)：“這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節，雖然只是一小塊蛋糕，但是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)�！币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_(kāi)心的眼淚。今天，長(cháng)江校園里的每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)歡笑聲。
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今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日，這天，外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣(mài)，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛，一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái)，我看中了一只棕色的，穿著(zhù)紅裙子，系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”：“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō)：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西，而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!
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我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節。一大早，我來(lái)到教室里，看見(jiàn)屋子里裝扮著(zhù)圣誕老人和圣誕樹(shù)，圣誕襪子，還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂，頓時(shí)，這情景讓我陶醉了。
同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著(zhù)舞。一會(huì )兒像一只只歡快的小烏，一會(huì )兒又像在天空的禿鷹，一會(huì )兒又像小猴子快活地跳著(zhù)。
最后進(jìn)入了游戲環(huán)節，有：終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先，老師給我們講了規則。我們知道后議論紛紛，最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著(zhù)，最后，我們頭暈眼花，分不清東西南北，老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫，急忙去搶椅子。最后，到了終極大決戰的同學(xué)興高采烈。
第三個(gè)環(huán)節竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰，我飛快的跑來(lái)跑去，老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上，把我打得一敗涂地。
最后到了派送禮物的時(shí)候了，我把糖果分給了劉國梁。
11點(diǎn)鐘后，我們就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。
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