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圣誕節的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-12-26 18:45:08 圣誕節 我要投稿

關(guān)于圣誕節的小學(xué)生作文范文(精選32篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于圣誕節的小學(xué)生作文范文(精選32篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于圣誕節的小學(xué)生作文范文(精選32篇)

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇1

  我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Merry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇2

  “當當……”,青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,!原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì )把它好好珍藏!

  送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿(mǎn)滿(mǎn)的,漂漂亮亮的,青蛙把新買(mǎi)的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著(zhù)烤著(zhù)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著(zhù)時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著(zhù)滑著(zhù),天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕節!

  這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇3

  又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!

  第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。

  再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。

  隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。

  這個(gè)圣誕節,快樂(lè )更神秘!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇4

  圣誕節,西方的一個(gè)很受歡迎節日,以至于中國人也很喜愛(ài)。

  12月31日圣誕節,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)迎接它。

  在西方國家,他們總是拿著(zhù)南瓜罩問(wèn)別人要糖。在西方,圣誕節也是一個(gè)化妝節,每個(gè)人都穿的奇裝異服,有的穿著(zhù)動(dòng)物的,有的穿著(zhù)植物的。而有的可愛(ài)有的恐怖。

  往年圣誕節我媽媽的好朋友和我們一家一起過(guò)。我們回到飯店,哦!我忘跟你們說(shuō)了,每年的圣誕節都到哪。因為……嘻嘻他們會(huì )送我許多禮物。我是那種人嗎?最主要的是因為那里服務(wù)態(tài)度好,最最最重要的是菜好吃。

  可是今年我就不知道了。不知道圣誕爺爺會(huì )不會(huì )給我禮物。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇5

  圣誕節到了,超市里、小賣(mài)鋪里等地方都有賣(mài)圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節的東西。

  小時(shí)候,老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當成真,知道現在,我才知道,圣誕老人根本不會(huì )送禮物,而是關(guān)愛(ài)我們的父母,是他們,在黑夜的時(shí)候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當我們看見(jiàn)禮物后,變回大聲說(shuō),圣誕老人來(lái)我家啦!父母聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì )面帶笑容的看著(zhù)我們。

  其實(shí),圣誕老人不會(huì )是真正的圣誕老人,而是我們的父母。

  We wish you a Merry Christmas!

  祝大家圣誕節快樂(lè )!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇6

  今天是大家期盼已久的圣誕節到來(lái)了,我懷著(zhù)喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè )!這是快樂(lè )的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。

  圣誕節的來(lái)臨,讓我們小朋友難忘。

  今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺(jué)得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺的禮物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對于那些小朋友來(lái)說(shuō),只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿(mǎn)足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!

  最后,小朋友們圣誕節快樂(lè )!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇7

  雖說(shuō)不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過(guò)節的。當我拿起襪子準備看禮物的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕輕的哭聲。我來(lái)不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。

  “嗚嗚嗚,好冷!”一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我走過(guò)去,看著(zhù)她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著(zhù)我:“姐姐,我被爸爸趕出來(lái)了,他說(shuō)我要是不賣(mài)掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買(mǎi)一點(diǎn)吧,好不好……”我憐惜地望著(zhù)她,說(shuō):“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢(qián),你回家吧。喏,50元錢(qián)可以吧?”她堅定地搖頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢(qián)的,你挑一個(gè)禮物,再給我!

  我望著(zhù)這個(gè)倔強的、有自尊的女孩兒,說(shuō):“好吧,那我要這個(gè)!蔽疫x了一個(gè)最貴的,把錢(qián)遞給她,她美麗純真的笑容漾在小臉上:“嗯,謝謝姐姐!”我卻又把禮物給了她:“來(lái),收下吧。這是我送給你的圣誕禮物!”她又笑了,淡淡的、可愛(ài)的,又是像梅花那樣的。

  這年圣誕節,我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇8

  12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的.一個(gè)節日,相當于我國的春節。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇9

  北風(fēng)呼呼吹,到處冷颼颼。但一看窗外,真是熱鬧,因為一年一度的圣誕節即將來(lái)臨。

  我跟媽媽出去買(mǎi)裝飾家里和掛在圣誕樹(shù)上的飾品。一出門(mén),看到路上人山人海,你來(lái)我往;一走進(jìn)百貨公司,圣誕節的歡樂(lè )氣氛迎面撲來(lái),“哇!”我看了眉開(kāi)眼笑!正當要挑選飾品時(shí),我不知道要如何是好,因為那些東西實(shí)在太可愛(ài)、太漂亮了,那五彩繽紛的飾品,讓我愛(ài)不釋手,什么都想買(mǎi)。

  回到家后,我想跟爸媽說(shuō):“圣誕節快樂(lè ),祝你們平安快樂(lè )!”因為他們那么辛苦的在照顧我們,賺錢(qián)養家,所以我想要好好的祝福他們。

  我想祝媽媽永遠青春美麗,永遠那么的漂亮;我想祝爸爸長(cháng)命百歲,永遠陪在我身旁。我們一家人開(kāi)始裝飾家里,我裝飾爸媽的房間,妹妹裝飾大廳,爸爸媽媽則是裝飾圣誕樹(shù)、煮大餐。

  裝飾好圣誕樹(shù),圣誕的歡樂(lè )氣氛馬上在我家散播開(kāi)來(lái);我們全家一起整理桌子上的東西,我鋪桌巾,大餐也浩浩蕩蕩的出爐了!巴!”引來(lái)一陣歡呼,因為太豐盛了!家里就像是世外桃源,我們一邊享受美食,一邊聽(tīng)關(guān)于圣誕節的音樂(lè ),這歡樂(lè )的氣氛,真是無(wú)與倫比!

  我希望大家可以像我們一樣,順利的度過(guò)每個(gè)快樂(lè )的圣誕節,所以,我要祝大家:平平安安,健健康康,圣誕快樂(lè )!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇10

  圣誕節快到了,商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  !好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著(zhù)身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著(zhù)歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著(zhù)圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(cháng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著(zhù)雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著(zhù)。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現在眼前。

  我盼望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì )駕著(zhù)雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇11

  今天是一年一度的萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是西方國家十分重視的節日。但在中國就不太受重視,在學(xué)生的眼里,只要萬(wàn)圣節來(lái)了,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試就快要降臨了。在西方國家,每到萬(wàn)圣節晚上,小孩們就要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶(hù)的門(mén)前說(shuō)“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會(huì )生氣,還會(huì )十分高興地拿出糖果分給孩子們,據說(shuō)這樣可以得到平安。

  “Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是不公平!我們盡管心里會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)地嫉妒,但我們也不得不認真學(xué)習。

  雖然中國不太重視這個(gè)節目,但今天我還是得到了一些同學(xué)送的糖果。我的心里美滋滋的。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇12

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國家的節日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì )在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節日氣氛。中國人也開(kāi)始過(guò)洋節了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著(zhù)走著(zhù)忽然了鵝毛大雪。雪錯過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì )崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來(lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節,是下雪的圣誕節。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇13

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節,所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節,我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著(zhù)自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節都只有兩、三個(gè)圣誕節禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jì)回來(lái)報答爸爸媽媽。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇14

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節,其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說(shuō)罷了。

  早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著(zhù)蒙蒙細雨,本來(lái)是可以玩一天的,但是我又學(xué)習,所以我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夜殴~彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄(tīng)了,連忙說(shuō):“下著(zhù)這么大的雨,還是明天再去吧。說(shuō)完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節了呀!不行,我要跟媽媽評語(yǔ)去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說(shuō)什么,就答應我去了,我的心好像又長(cháng)了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來(lái)的時(shí)候,隊伍都已經(jīng)排滿(mǎn)了顧客,我們就排了很長(cháng)時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得很快樂(lè )!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇15

  馬上就是圣誕節了,爸爸媽媽給我們準備了一個(gè)大大的禮物。

  我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習用品之類(lèi)的,當然書(shū)也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)阌袥](méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“是的,是一本故事書(shū)!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書(shū)和一根長(cháng)長(cháng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè )的成長(cháng)!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我更加對這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇16

  圣誕節是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話(huà)書(shū)里的圣誕老公公,背著(zhù)禮物,駕著(zhù)雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(cháng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著(zhù)我們,疼愛(ài)著(zhù)我們的父母親。

  正當我們沉浸在圣誕節愉快的氣氛時(shí),試想著(zhù)那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè ),就到了另一個(gè)國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè )。

  很幸運的我們,生長(cháng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè )的長(cháng)大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè )的圣誕節喔!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇17

  今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著(zhù)一頂圣誕帽。

  第一個(gè)環(huán)節是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個(gè)環(huán)節是“互贈禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個(gè)環(huán)節是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說(shuō):“是熊貓!”

  第四個(gè)環(huán)節是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著(zhù)椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰爭,也是男女生之間的戰爭,我們都大喊:“加油,加油!”

  時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們人走了,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇18

  今天我們上了一節圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。

  剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì )到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

  第四個(gè)環(huán)節是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節,我是第一組上去的,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地啊!

  比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊贏(yíng)了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著(zhù)急。

  圣誕課真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節有關(guān)的新知識。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇19

  平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)可愛(ài)的麋鹿從遙遠的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線(xiàn)。圣誕車(chē)停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。

  此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車(chē),唱著(zhù)“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車(chē)掛著(zhù)閃亮淡藍的鈴鐺,擺著(zhù)繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!,來(lái)到圣誕屋。

  “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門(mén)口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長(cháng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”

  悅耳歡快的音樂(lè )又再次響起“叮叮當……”

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇20

  生活當中,有許多我們的節日,熱鬧的春節,團團圓圓的元宵節,思念親人的清明節但是,我最喜歡的還是圣誕節。

  圣誕節雖然是外國人的節日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。我們可以來(lái)雪地里爬著(zhù)梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會(huì )有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著(zhù),不然的話(huà),圣誕老爺爺可能就不會(huì )送給我禮物咯!

  第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  啊!美妙的圣誕節就這樣結束了,這一次的圣誕節,是我一生中最快樂(lè )的一次!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇21

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,xx年就要結束了,圣誕節也隨之而來(lái)。這,讓我想起了童年……

  每到圣誕節平安夜那一晚,我和許多許多伙伴圍著(zhù)那棵帶著(zhù)我們祈禱與希望的圣誕樹(shù),一起唱歌,一起跳舞,一起嬉戲……

  是!圣誕節對于每個(gè)童年中的孩子,是多么神圣的節日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣,每一個(gè)美麗的貝殼都有著(zhù)我們美好的回憶。每當我們度過(guò)一個(gè)圣誕節時(shí),花籃里就會(huì )多出一枚絢麗多彩的貝殼,成為我們美好的回憶……

  這些,也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì )有的感嘆吧!但是,我不會(huì )因為沒(méi)有了童年而傷心,因為即使是難過(guò)也沒(méi)有用,時(shí)光老人不會(huì )給人第二次機會(huì )。所以,我們能做的就是利用以后的時(shí)光,好好努力吧!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇22

  圣誕節快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書(shū)館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車(chē)。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張號碼牌。到了三樓,我看了看號碼牌上的數字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫(huà)。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們撒了一把雪花。我再用紅色的奶油把整個(gè)門(mén)都堵住了。我和伙伴們樂(lè )的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎,但是我們都玩得很開(kāi)心!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇23

  圣誕節快到了,小動(dòng)物應該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著(zhù)魚(yú),把魚(yú)當作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  圣誕節到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著(zhù)禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇24

  圣誕節我最開(kāi)心的事就是當上了圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人,這實(shí)現了我一直想當主持的愿望。

  排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語(yǔ)句多說(shuō)幾次,發(fā)音不準的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

  晚會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準備的主持詞,我把節目一個(gè)不漏的報給大家。節目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

  當然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應付過(guò)去了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  這真的是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,我希望明年我還是圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人。以后我將會(huì )繼續努力,爭取長(cháng)大后做一個(gè)出色的主持人。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇25

  今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì )。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

  為了搞好這次晚會(huì ),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了裝飾品,像我就特意帶來(lái)了一顆圣誕樹(shù),有的同學(xué)帶來(lái)了一些彩色的氣球掛在門(mén)上、黑板上,有的同學(xué)帶來(lái)了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來(lái)了一些小小的裝飾品貼在窗戶(hù)的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂(lè )的兒童樂(lè )園。

  “晚會(huì )現在開(kāi)始”,這句話(huà)剛落音,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。首先上來(lái)表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著(zhù)是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽(tīng)的“步步高”,預示著(zhù)我們在新的一年里不斷進(jìn)步。隨著(zhù)晚會(huì )的深入,接下來(lái)同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

  這次晚會(huì )我們玩的真開(kāi)心!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇26

  一年一度的圣誕節就要到了。這是一個(gè)西方的節日,那一天,他們會(huì )有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想參觀(guān)各類(lèi)展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè )!

  然而,這一切,可能嗎?每當聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿(mǎn)了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇27

  圣誕節——一個(gè)西方人的節日。雖然是一個(gè)西方人的節日,但我們每年都會(huì )好好張羅這個(gè)異樣的節日——

  在圣誕節之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節的氣息。

  在大門(mén)上,擺著(zhù)許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著(zhù)數不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著(zhù)一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買(mǎi)了許多。還有一些人買(mǎi)了圣誕襪,可能是因為相信了圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物的故事吧!

  到了圣誕節的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。

  晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著(zhù)他們,看看他們究竟要去哪里。走著(zhù)走著(zhù),他們就在個(gè)地方停了下來(lái),我抬頭看了看,原來(lái)他們是要去參加圣誕節派對!

  圣誕節過(guò)去了,可圣誕節的風(fēng)還沒(méi)吹走,仍舊有許多人拿著(zhù)圣誕節的仙女棒,帶著(zhù)圣誕老人的面具。

  看來(lái)這個(gè)異樣的節日大家也同樣喜愛(ài)!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇28

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。

  小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對了,“鈴兒響叮當”是12月25日圣誕節中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節夢(mèng),要不要我給你們講一下?夢(mèng)到圣誕節快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準備好了給對方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹(shù)上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會(huì )兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹(shù)搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹(shù)上,圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開(kāi)對方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節快樂(lè )!這就是我做的圣誕節夢(mèng)。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇29

  今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節,有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結:

  第一:下午學(xué)!笆フQ節聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。

  第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書(shū)法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準。下了臺,他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣!

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區玩轉圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加倍開(kāi)心!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇30

  以前,我十分期待圣誕節的到來(lái),因為有禮物,學(xué)校里也會(huì )有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節,我感到十分無(wú)聊。

  學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。

  在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿(mǎn)足下我的節日欲望,可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個(gè)面子,來(lái)點(diǎn)驚喜。

  晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿(mǎn)懷希望的將一張寫(xiě)著(zhù)“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里,就安心睡下了?傻诙煨褋(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫(xiě)的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當什么事情也沒(méi)發(fā)生,穿好衣服就上學(xué)去了。

  在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節也能像同學(xué)們的一樣有趣,這次我的圣誕節真是太掃興了。

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇31

  今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因為老師沒(méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節課,現在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。

  接下來(lái)就是班級聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè )器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà),當中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

  圣誕節的小學(xué)生作文 篇32

  一天中午,我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)手冷,我打開(kāi)取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒(méi)有完成,晚上寫(xiě)吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”今天是圣誕節。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開(kāi)燈,重新提起筆,準備寫(xiě)一篇令人頭疼的日記。

  一天中午,我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)手十分冷,我便打開(kāi)取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒(méi)有完成,晚上寫(xiě)吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”我想起來(lái)了!今天是圣誕節。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。

  唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開(kāi)燈,重新提起筆,準備寫(xiě)一篇令人頭疼的日記。

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