樂(lè )的圣誕節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的樂(lè )的圣誕節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )的圣誕節作文1
想象中的圣誕節總是會(huì )溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著(zhù)甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節的時(shí)候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì )為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校沒(méi)有了往日的威嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的快樂(lè )氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
樂(lè )的圣誕節作文2
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經(jīng)開(kāi)始布置店面，迎接圣誕節的到來(lái)。到處有著(zhù)可愛(ài)的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹(shù)。
記憶中，我沒(méi)有圣誕節這樣的節日。因為我是一個(gè)比較傳統的人。
一直覺(jué)得，圣誕節，應該是屬于那些有著(zhù)高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節日來(lái)慶�；蚴倾懹�，只是會(huì )覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng)，朗朗上口�？善渲械臍g樂(lè )喜悅氣氛，卻是難以體會(huì )。正如外國人也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)我們的春節序曲，會(huì )認為這樣的音樂(lè )著(zhù)實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣，僅此之外，別無(wú)他物。
我只是想借這樣一個(gè)機會(huì )，來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買(mǎi)了兩件毛衣。雖不算厚，但有著(zhù)高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內連續感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒(méi)有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候，那才叫冷啊，一出門(mén)人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多，后來(lái)麻木了，也就算了。不過(guò)也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買(mǎi)了兩件毛衣。媽媽說(shuō)，女孩子家的，穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著(zhù)她逛了很長(cháng)時(shí)間的街，末了買(mǎi)了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看，那個(gè)店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導體，電阻太大，電流不容易通過(guò)�？烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時(shí)，很有感觸地對我說(shuō)到。――不過(guò)，有毛衣在身的感覺(jué)，確實(shí)是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
樂(lè )的圣誕節作文3
圣誕節來(lái)臨了，我心里不知道在盼望著(zhù)什么，期待著(zhù)什么。
圣誕節當天，在學(xué)校里艱難地熬過(guò)，因為在學(xué)校沒(méi)有下課時(shí)間，一天都呆著(zhù)里面。心里一點(diǎn)都感覺(jué)不到圣誕節的喜慶。
在家里，打開(kāi)電腦，登上QQ，默默地看著(zhù)同學(xué)們發(fā)的說(shuō)說(shuō)和祝福，說(shuō)她們過(guò)得很開(kāi)心。我在里面翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽送的祝福，心里很難過(guò)。因為爸爸媽媽離家遠，我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個(gè)爸爸媽媽的電話(huà)也沒(méi)有接到。心里一點(diǎn)也不開(kāi)心，就關(guān)了電腦，躺在床上，默默地想著(zhù)，默默地想著(zhù)……
想著(zhù)想著(zhù)，想起了小時(shí)候的事，小時(shí)候的圣誕節有多么開(kāi)心，多么快樂(lè )!在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時(shí)我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來(lái)。
想著(zhù)想著(zhù)，想起了和爸爸媽媽離別的時(shí)候，那時(shí)的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂，結果離別的那一個(gè)星期我差不多都在哭，都在打電話(huà)給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來(lái)，有時(shí)我總想著(zhù)要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過(guò)了幾個(gè)星期，我漸漸習慣了。
現在我算了算，和爸爸媽媽相見(jiàn)的時(shí)間差不多五個(gè)月的時(shí)間，可那五個(gè)月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時(shí)還被打，我想問(wèn)問(wèn)，我到底做錯了什么?即使做錯了，我心里也知道，我大老遠的我一直帶著(zhù)期盼來(lái)到你們身邊，就是想看看你們過(guò)得怎么樣?到了離別的時(shí)候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的委屈，我都不在乎，因為我只想見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)切┪耆�，那些嘲笑我都忍了�？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因為哭又有什么用?什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來(lái)，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過(guò)的那幾天，剩下的我一直忍著(zhù)不哭。因為我心里一直在告訴自己：不能哭泣!即使受過(guò)多大的痛苦也不能哭泣!學(xué)會(huì )忍耐!
想到這里，我的眼淚全都流出來(lái)了，因為這一年，20xx，我會(huì )永遠記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過(guò)年也沒(méi)有回來(lái)陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽(yáng)的女兒，才會(huì )打電話(huà)問(wèn)個(gè)平安。
這個(gè)圣誕節是我這生中最難忘的圣誕節!也是我這生中最孤獨的圣誕節!
樂(lè )的圣誕節作文4
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿(mǎn)了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì )。圣誕節那天，教室里籠罩著(zhù)神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著(zhù)哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場(chǎng)上。透過(guò)茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著(zhù)大家手上漫漫揮舞著(zhù)的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì )還未開(kāi)始，我就感到周?chē)鷱浡?zhù)濃得化不開(kāi)的圣誕節的快樂(lè )。
隨著(zhù)圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節。穿著(zhù)大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來(lái)了，不知是因興奮激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的�？蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè )，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì )，也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜�？墒窃诮裉�，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著(zhù)滿(mǎn)臉的幸福對自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡……
樂(lè )的圣誕節作文5
每年的12月25日是圣誕節。在外國，圣誕節就和中國的春節一樣重要。最近這些年，中國也開(kāi)始過(guò)圣誕節了。
圣誕節前一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹(shù)。媽媽說(shuō)：“裝飾房間的任務(wù)就交給你啦！”“保證完成任務(wù)！”我自信地說(shuō)。我找來(lái)雙面膠，從客廳開(kāi)始裝飾。我先在推拉門(mén)的玻璃上貼上了六角形的雪花，在門(mén)前貼上雪白胡子的圣誕老人，在空調旁邊放了一個(gè)圣誕樹(shù)，又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。
我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹(shù)上，把塑料塊用彩紙包好，系上彩帶，一個(gè)漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上，一棵漂亮的圣誕樹(shù)就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹(shù)做“美容”了。我把它放在了我的房間里，在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具，并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“文具樹(shù)”�？粗�(zhù)布置一新的房間，我的心里就象開(kāi)了一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
那天晚上我早早地上床睡覺(jué)，在枕頭邊放了一只長(cháng)襪子，心想：“不知道明天早晨會(huì )收到什么禮物呢？”就這樣帶著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨，我一睜眼就發(fā)現在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時(shí)我放的是一只襪子呀，怎么早晨就變成圣誕帽了？我好奇的打開(kāi)圣誕帽一看，呀！我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物：包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個(gè)漂亮的小娃娃。
我假裝疑惑地問(wèn)：“這些禮物是哪來(lái)的？”爸爸媽媽一齊笑著(zhù)說(shuō)：“是圣誕老人送給你的呀！”其實(shí)我知道，這些禮物一定是爸爸媽媽買(mǎi)給我的。因為這些禮物都是我很想要的，而且在平安夜晚上，爸爸媽媽下班回家比平時(shí)晚很多，回家還說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，他們一定是想給我一個(gè)驚喜。
爸爸媽媽對我太好了，我想我也應該用我的實(shí)際行動(dòng)報答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息，給媽媽沏了一杯茶，給爸爸沖了一杯咖啡，說(shuō)：“這是我送給你們的圣誕禮物！”他們高興地夸我懂事了。
今年的圣誕節過(guò)得太有意義了！
樂(lè )的圣誕節作文6
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動(dòng)如：跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì )、包餛飩、看電影，游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著(zhù)把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài)，然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始，不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家請做好準備，開(kāi)始后請大家走著(zhù)去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西！準備！開(kāi)始！”大家都沒(méi)有遵守規則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)1元，有的說(shuō)2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買(mǎi)自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買(mǎi)的三國拼裝玩具賣(mài)的最火，那里的人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽，孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超，一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠，而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。
后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒(méi)有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個(gè)三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了，回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊��！”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好，過(guò)了一伙兒，有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō)：“要花20元來(lái)買(mǎi)！”我心想：這下可賺大了，買(mǎi)來(lái)才10元，現在竟然可以買(mǎi)20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結束，我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng)，跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了，這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場(chǎng)，我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了最后一次圣誕節！
這次的圣誕節可真開(kāi)心��！玩了這么多，是該放松一下了！
樂(lè )的圣誕節作文7
今天是一年一度的圣誕節，雖然沒(méi)有精致的圣誕樹(shù)，也沒(méi)有可愛(ài)的圣誕老人，但在MissZeng的帶領(lǐng)下，這次的圣誕節過(guò)得別有一番滋味，這次的圣誕節，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對�？�，MissZeng終于來(lái)了，只見(jiàn)她兩手都拎著(zhù)一袋圣誕禮物，同學(xué)們可興奮了，有的看著(zhù)MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到MissZeng的身旁，看看這個(gè)，看看那個(gè)，有的……
酸酸甜甜：說(shuō)到酸酸甜甜嘛!那味道比話(huà)梅酸，比巧克力甜，但我自己也說(shuō)不清這是啥滋味……MissZeng說(shuō)：“要上來(lái)表演，才能抽獎，拿到相應的禮物�！蔽衣�(tīng)了，把手舉得高高的，期盼著(zhù)MissZeng能叫到我的名字，但現實(shí)與我想的卻恰恰相反：MissZeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演，但MissZeng仿佛不理解我心里的那份著(zhù)急，就是不叫我�？粗�(zhù)一件件禮物被人拿走，我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來(lái)。幸虧M(mǎn)issZeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺，我唱的是《鈴兒響叮當》，當音樂(lè )響起時(shí)，我實(shí)在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒(méi)有贏(yíng)得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號禮物的蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會(huì )把他揍扁!還沒(méi)想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我，但好景不長(cháng)……
苦苦辣辣：剛才說(shuō)到MissZeng把一大包零食給了我，但我還沒(méi)來(lái)得及高興呢，零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續往下看吧!只見(jiàn)他們貪婪地搶著(zhù)我的零食，雖然我是自愿給他們的，但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí)，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來(lái)，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見(jiàn)平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時(shí)做一個(gè)鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)……
這個(gè)圣誕節過(guò)得真有趣，雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，但更多的還是快樂(lè )!
樂(lè )的圣誕節作文8
一轉眼，新的一年又要來(lái)臨了，每個(gè)人都將為自己翻開(kāi)展新的一頁(yè)，然而，在12月24日平安夜的這一天，我們在學(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節會(huì )，那該是那么愉快��！這讓我不禁想起了去年的圣誕節，記憶憂(yōu)新。
去年的圣誕節我是在柏利行里過(guò)的，當時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的，到處掛滿(mǎn)了氣球和彩帶，一進(jìn)去就中了個(gè)滿(mǎn)頭彩，整個(gè)琴行回蕩著(zhù)圣誕節的歌，氣氛別提有多歡樂(lè )了。我們的老師別出心，讓我們在圣誕節這天晚上每人表演一個(gè)節目，節目表演完之后，還有禮物要送。我表演的節目是英語(yǔ)朗誦，這是一篇有關(guān)圣誕節的故事，我流利地背了下來(lái)，贏(yíng)得了一片掌聲，緊接著(zhù)的是下一個(gè)節目表演，是服裝走秀，老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺，隨著(zhù)流行音樂(lè )在舞臺下面坐滿(mǎn)了老師的學(xué)生以友一些家長(cháng)，別提有多熱鬧了，旁邊還放著(zhù)幾張桌子，上面放著(zhù)許多食物，放棄、糖果，還有汽水等，美味極了，今晚真是大豐收��！節目還沒(méi)有表演完，禁接的下一個(gè)節目是一個(gè)小品，題目為新版的《白雪公主》，真是不看不知道，一看嚇一跳，這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演，她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同，他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng)，就擺子一個(gè)租魯的動(dòng)作，手里抱著(zhù)個(gè)波斯貓，神情十分也，對著(zhù)旁邊的待女呼來(lái)喝去，兩人還來(lái)儀著(zhù)如何對付暴的皇后，誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良，處處護著(zhù)白雪公主的人，只是白雪公主太任性，誤會(huì )了她，最后，還拿了把洋槍皇后給殺了，雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣，白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了，并把它摔了又摔，用把波斯貓的毛都后，充分地體現了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結束了。
時(shí)間過(guò)得飛，我們這次琴行舉行的圣誕節會(huì )，似乎很長(cháng)，使我第一次感受到了圣誕節的歡樂(lè )。最后，圣誕會(huì )在音樂(lè )中結束了，老師分結了每個(gè)人一件禮物，我得了個(gè)水晶球，漂亮極了。我期待著(zhù)明天的圣誕節的到來(lái)，不知道又是怎樣的一種情景呢？
樂(lè )的圣誕節作文9
今天是圣誕節，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動(dòng)。
我們到了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了圣誕老人在打招呼，我過(guò)去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說(shuō)“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個(gè)定制的手表給我呢，手表上有一個(gè)圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。
我和媽媽來(lái)到前臺那里領(lǐng)了一張活動(dòng)券，上面寫(xiě)著(zhù)集齊到10棵小樹(shù)苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊，第一關(guān)是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認真觀(guān)察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實(shí)也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個(gè)印章，我有一個(gè)印章了。
第二關(guān)是向著(zhù)圖片上那樣子按照他拿著(zhù)優(yōu)克里里那樣跳起來(lái)，我媽媽幫我拍照，我的姿勢很規范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說(shuō)很好。幫我蓋了一個(gè)印章�，F在我有兩個(gè)印章了
第三關(guān)是滾鐵環(huán)，我拿著(zhù)鐵還小心翼翼的滾著(zhù)，一會(huì )兒我就到達終點(diǎn)了，工作人員又給我蓋了個(gè)印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會(huì )把鐵環(huán)滾掉。
第四關(guān)是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說(shuō)我非常的乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個(gè)印章，算算看，我已經(jīng)有四個(gè)印章了，還差六個(gè)就可以獲得精美禮品了。
第五關(guān)是打高爾夫球，那個(gè)工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進(jìn)了，就這樣第五個(gè)印章就有了。
最后幾個(gè)印章是我的老師蓋給我的，因為我有去表演舞蹈�，F在我就能去換禮物啦！我和媽媽來(lái)到領(lǐng)禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著(zhù)那個(gè)大大的袋子，心想：那會(huì )是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開(kāi)一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品��！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好��！這是我過(guò)得最快樂(lè )的圣誕節啦！
樂(lè )的圣誕節作文10
��！又是一個(gè)圣誕節，看著(zhù)掛在窗上的那一只依舊紅得那樣鮮艷的圣誕襪，里面裝著(zhù)那只積滿(mǎn)灰塵的小熊，兩行淚水不禁從臉龐緩緩流下
兒時(shí)，天真的我最喜歡的就是圣誕老人了！每年圣誕節他都會(huì )給我一個(gè)驚喜，送給我一個(gè)意想不到的禮物。我真想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人，看看他那慈祥的.面孔，更重要的是想當面向他道謝！我盼啊，盼啊
終于，我迎來(lái)了又一個(gè)圣誕節。這時(shí)，我再也抑制不住心中的期盼了，于是，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：圣誕老人是深夜出來(lái)的，那時(shí)你在睡覺(jué)呀！那我可以用小鬧鐘呀！當我正為自己的智慧洋洋得意時(shí)，媽媽又開(kāi)口了：圣誕老人會(huì )被嚇壞的！這倒也是��！我靈機一動(dòng)，終于想出了一個(gè)好辦法。
睡覺(jué)前，我喝了一大杯水，這樣半夜起來(lái)解手時(shí)就能見(jiàn)到圣誕老人了。我一口氣喝完了水，懷著(zhù)興奮的心情鉆進(jìn)了被窩。
半夜三更，我被尿從睡夢(mèng)中憋醒，我快步走進(jìn)廁所，剛解完手，我就看見(jiàn)一個(gè)人躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，手上還捧著(zhù)什么東西。我激動(dòng)極了，腦子里立刻冒出一個(gè)念頭：呀！圣誕老人！一定是圣誕老人來(lái)了！于是，我連忙打開(kāi)燈，大聲說(shuō)：你好，圣誕老人！可是站在我面前的卻是媽媽?zhuān)?/p>
眼前的一切我頓時(shí)明白了，眼淚不由自主地掉了下來(lái)
自從爸爸去世后，媽媽就像一頭老黃牛，默默地挑起了生活的重擔。白天，她不停地工作，晚上回來(lái)還要輔導我的功課；為了讓我德智體美全面發(fā)展，她還送我去讀作文、學(xué)電子琴和舞蹈；為了讓我見(jiàn)多識廣，她寧愿放棄休息，帶我去博物館、科技館參觀(guān)媽媽平時(shí)省吃?xún)�用，她為了讓我像其他孩子一樣幸福、快樂(lè )，付出了許多、許多
想到這里，我的淚水像泉水一樣涌了出來(lái)。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮簨寢專(zhuān)x謝您！我長(cháng)大了，您以后不用在給我買(mǎi)禮物了！媽媽緊緊地抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：我的好女兒！
樂(lè )的圣誕節作文11
歡樂(lè )、開(kāi)心的圣誕節慶，可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物，那是一見(jiàn)多么快樂(lè )幸福的事��！在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜色里，家家戶(hù)戶(hù)都有一位戴著(zhù)紅帽子、穿著(zhù)紅袍子和紅靴子，白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人，悄悄的從煙囪爬到你家里面，把包羅萬(wàn)象的禮物塞到你的臭襪襪里，飛檐走壁到下一戶(hù)人家，你說(shuō)他巧不巧，厲不厲害？他叫作“圣誕老公公”。
每一年的圣誕節他都會(huì )把禮物送給最乖的小朋友，如果你沒(méi)收到，你就乖一點(diǎn)，不要讓父母操心，然后再乖乖的等待下一年的圣誕節吧！
記得我六歲時(shí)的圣誕節，那時(shí)天真無(wú)邪的我信以為真，以為真的有圣誕老公公，所以我每天都“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽(tīng)；父母責，須順承……”“首孝弟，次見(jiàn)聞；知某數，識某文；一而十，十而百；百而千，千而萬(wàn)……”的孝順爸媽、用功讀書(shū)、讓父母常常笑口常開(kāi)、青春常在，我一直做，已經(jīng)習以為常了，但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。
那雙水晶透亮，像寶石般的水汪汪大眼睛，那黑亮光滑的鼻子，那雪白、毛茸茸的細毛，那有著(zhù)可愛(ài)小手、小腳和“古錐”的身體，真的可愛(ài)極了！班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有，還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細毛、盛裝打扮……，每天我看著(zhù)同學(xué)把白熊抱來(lái)抱去的，好羨慕喔！那時(shí)我每天祈禱，希望心愿能實(shí)現。果然“皇天不負苦心人”，我每天花了九牛二虎之力，終于有代價(jià)了！那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的，不過(guò)我還是萬(wàn)分感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兘o了我一個(gè)不同的圣誕禮物——白色小熊，我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠，絕不會(huì )讓我苦苦等候，所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物！
經(jīng)過(guò)六年的圣誕節，長(cháng)大懂事的我才發(fā)現，父母才是我最想要擁抱的人，而我是他們心目中永遠的掌上明珠，他們對我百般的呵護、疼愛(ài)，我是那么的幸福、快樂(lè )！在此，我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂(lè )，我會(huì )永遠好好珍惜，永遠的感謝他們！
樂(lè )的圣誕節作文12
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)。
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長(cháng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(cháng)大。
圣誕快樂(lè )！手機里的信息箱里，滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信，想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線(xiàn)，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著(zhù)天空。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì )了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？
我是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子，永遠的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著(zhù)我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動(dòng)下去，忽然發(fā)現，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有�？催^(guò)最美麗的焰火，才知道平淡更長(cháng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì )珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝：“圣誕節快樂(lè )”！
除了這句話(huà)，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
樂(lè )的圣誕節作文13
星期五，學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節，這下可樂(lè )壞了我們。
中午，吃完飯后，我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時(shí)，廣播里傳來(lái)播報員的聲音：“請四年級同學(xué)注意，下面是四年級的圣誕嘉年華活動(dòng)�！鳖D時(shí)，四年級就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久，我們班跟著(zhù)四(4)班后面，一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后，我們便排起了整齊的隊伍。我拿著(zhù)我的積分卡一看，有12個(gè)項目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個(gè)項目玩完。不一會(huì )，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著(zhù)，我便跑向一處人很少的地方，仔細一看，原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學(xué)校的阿姨很滿(mǎn)意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后，這些卡片上有的是“通過(guò)”，有的是“回答問(wèn)題”，有的是“不能通過(guò)”，我想：“我要挑戰挑戰，給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么，沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉，這次給自己的挑戰沒(méi)成功，不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于完成了11項任務(wù)，我想：“咦，不是應該還有一個(gè)項目的嗎？怎么找不到了？”通過(guò)一翻搜尋，我終于找到了最后一個(gè)項目。一個(gè)大哥哥問(wèn)：“howmanynosesdoyouhave？”，我一時(shí)轉不過(guò)彎，以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官，我回答”“five”，別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說(shuō)：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話(huà)作為結尾�！皢琛瓎琛�，真是太慘了。
我帶著(zhù)積分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤(pán)，還說(shuō)“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了，一蹦一跳地走回了操場(chǎng)，那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰呢!
學(xué)校給我們準備的圣誕節活動(dòng)，真是十分有趣啊!我期待著(zhù)明年的圣誕節。
樂(lè )的圣誕節作文14
前幾天是萬(wàn)圣節，在萬(wàn)圣節的前一天我在準備我的服裝，媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧，我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話(huà)我怎么辦，媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的，我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話(huà)我怎么辦，媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的嗎。
我聽(tīng)了之后高興得睡著(zhù)了。第二天是萬(wàn)圣節，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎和服裝獎，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片，我一直端端正正的坐在椅子上觀(guān)看，李老師獎勵給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我，在這時(shí)，我發(fā)現地上有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)，當作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外，出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我，我沖著(zhù)她淡淡的一笑，什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊伍里，興致勃勃地跟著(zhù)隊伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)節目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示，同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的服裝上臺展示，有可怕的巫婆，有可愛(ài)的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著(zhù)李老師上了臺，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫(xiě)的話(huà)，我把前面的人當成了木板，果然不緊張了。
展示結束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區，我拿起釣魚(yú)竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來(lái)一只，何老師給我們發(fā)了獎狀，可以去領(lǐng)獎。接著(zhù)我們去了鬼屋，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
樂(lè )的圣誕節作文15
小朋友們, 這個(gè)星期的星期天是什么節呢？對了，是圣誕節。你們喜歡過(guò)圣誕節嗎？為什么呢？因為可以得到很多的禮物是嗎？
今天老師要給小朋友們講一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事，故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了》
�！！�，每當聽(tīng)到圣誕鈴聲響起，無(wú)論是大人還是小孩都特別的開(kāi)心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞；小狗也在搖頭擺尾；小朋友也等不及的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老爺爺會(huì )送我禮物嗎？”“會(huì )的，因為你是個(gè)乖孩子，圣誕老爺爺一定會(huì )送你禮物的�！贝蠹叶荚谂沃�(zhù)圣誕節早點(diǎn)來(lái)。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節那么早來(lái)，因為他遇到了一個(gè)大麻煩哦！原來(lái)圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了，沒(méi)有了鈴鐺圣誕老爺爺的雪橇會(huì )在雪地里迷路的。這可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團團轉，把圣誕老婆婆也叫來(lái)了。
“老太婆，快幫我找找啊�！笔フQ老爺爺叫到。
“別急，你說(shuō)鈴鐺會(huì )不會(huì )被老鼠吃了��？”圣誕老婆婆說(shuō)。
“不會(huì )啦，老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的�！�
“那會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹跑了��？”圣誕老婆婆又問(wèn)。
“也不會(huì )啦，風(fēng)吹走會(huì )有聲音的啊，我都沒(méi)聽(tīng)到什么聲音�！�
圣誕老婆婆安慰老爺爺說(shuō)：“別急，這樣吧，我說(shuō)你來(lái)找。我們把家里再找一遍�！� 于是兩個(gè)老人開(kāi)始了尋找，“看看在圣誕樹(shù)下？”“好象有，不是，是小老鼠的針線(xiàn)包”“看看在不在壁爐里？”“好象有，不是，是小貓的毛線(xiàn)球�！薄翱纯丛诓辉诔閷侠�？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！�
哎呀，圣誕老爺爺的鈴鐺到底去哪了？突然圣誕老婆婆聽(tīng)到了一聲“叮、�！钡穆曇�，“老頭子，我聽(tīng)到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊�！庇谑鞘フQ老爺爺開(kāi)始活動(dòng)自己的身體，他動(dòng)一下，就聽(tīng)到一聲叮叮聲；動(dòng)兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來(lái)真的在圣誕老爺爺的身上呢�？墒堑降自谀哪�？老爺爺找遍全身都沒(méi)找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“�！！钡穆曇�，“我找到了，找到了，原來(lái)鈴鐺在我的胡子里呢�！庇谑鞘フQ老爺爺找到了鈴鐺，又開(kāi)始忙著(zhù)給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。
故事講完了，小朋友們想不想過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節呢？那你們想怎樣過(guò)最愉快？可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
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