圣誕那天作文2篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕那天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕那天作文1
圣誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛(ài)，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛(ài)并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂(lè )，那種除“紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)快樂(lè )的圣誕節。
那天，我剛到校門(mén)，頓時(shí)，我驚呆了，只見(jiàn)一位圣誕老人拿著(zhù)薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周?chē)紳M(mǎn)了禮物和草坪我當時(shí)真的好想好想去摸摸它，順便問(wèn)它要一個(gè)禮物��！“哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái)，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧�！霸瓉�(lái)是糖果��！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。當我走進(jìn)教室時(shí)，那更是大吃一驚，圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節派對開(kāi)始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達了幾年來(lái)對老師的愛(ài)，同學(xué)們表達過(guò)之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛(ài)，這種愛(ài)浸透在老師的'言語(yǔ)中，同學(xué)們都感動(dòng)不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室，完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底，圣誕派對結束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會(huì )永遠充溢于整個(gè)教室，溫暖人心。
那快樂(lè )而充滿(mǎn)愛(ài)的圣誕節，我會(huì )永遠記在心底，永遠，永遠。
圣誕那天作文2
在我心靈深處，有著(zhù)許許多多的往事就像五光十色的彩貝，隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現在我眼前。也是我獨有的一只，我那天做的事是永遠也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友——嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎？“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎？看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀？我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，身著(zhù)打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節到了，離新年不遠了，希望在新的一年里會(huì )有好的開(kāi)始。我向往著(zhù)自己能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
【圣誕那天作文2篇】相關(guān)文章：
圣誕那天作文(2篇)02-22
圣誕那天作文(合集2篇)03-04
六一，那天作文02-23
初三作文那天01-19
最新元旦那天作文02-23
作文畢業(yè)那天初三03-19
照畢業(yè)相那天作文03-07
畢業(yè)那天作文(14篇)02-24
畢業(yè)那天作文14篇02-22
畢業(yè)那天作文5篇01-18