小學(xué)生圣誕節作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生圣誕節作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生圣誕節作文 篇1
“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節隨著(zhù)耶誕鈴聲慢慢的來(lái)臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會(huì )祝福親朋好友或者是其他人。
首先，我要祝福水災的受害者。那些無(wú)辜的災民們，受到無(wú)情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當都沒(méi)了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人��！我祝福他們能夠堅強的爬起來(lái)，不會(huì )一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開(kāi)辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創(chuàng )造自己的一片天。
我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長(cháng)命百歲；祝福老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上層樓。
圣誕節不但是個(gè)快樂(lè )的節日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會(huì )拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子，平平安安的生活。
圣誕節在西方是一個(gè)不可以錯過(guò)的節日，在清柔的音樂(lè )中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨的氣氛。
小學(xué)生圣誕節作文 篇2
圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著(zhù)紅色的禮品袋，原來(lái)，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車(chē)”。
上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒(méi)有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè )曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂(lè )的笑容。
活動(dòng)結束后，“圣誕老人”們說(shuō)，以后，還要來(lái)看望這里的“福娃”，還會(huì )與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
小學(xué)生圣誕節作文 篇3
叮叮當……叮叮當……鈴兒響叮當，圣誕節這一天幾乎滿(mǎn)大街都能聽(tīng)到這首歌曲。
圣誕節是我最喜歡的節日，因為圣誕節可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節都會(huì )裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著(zhù)的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊�？梢驗槲姨矚g圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節這一天。
這天我正在家里寫(xiě)作業(yè)，恍惚中一陣敲門(mén)聲響起，我立馬站起來(lái)開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，一個(gè)穿著(zhù)紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現在我面前。我定眼一看，哇！是我最最喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，圣誕老人先開(kāi)口了：“妙妙，聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我，所以我今天就來(lái)看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈�！澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗��！薄昂冒『冒��！蔽腋吲d的答應著(zhù)。
說(shuō)走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車(chē)，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀(guān)，漫天雪花紛紛揚揚的下著(zhù)，冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了！
圣誕老爺爺帶著(zhù)我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝，接下來(lái)圣誕老人又一一滿(mǎn)足了他們的愿望，帶著(zhù)小女孩去了溜冰場(chǎng)，又帶著(zhù)小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時(shí)，我已再次回到書(shū)桌前，環(huán)顧四周，一切安好，再看看門(mén)前，圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影…
小學(xué)生圣誕節作文 篇4
圣誕，一場(chǎng)不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現，雖已不知那已是否來(lái)的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話(huà)語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽，看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍天，卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)？
圣誕快樂(lè )！手機里的信息箱里，滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信，想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線(xiàn)，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。
小學(xué)生圣誕節作文 篇5
今天，是圣誕節的前一天，也就是平安夜，每當今天，到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿(mǎn)，根本沒(méi)有房間。
當然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ)，根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿(mǎn)。什么，你想擠進(jìn)去？那你太天真了，你一進(jìn)去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著(zhù)，很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進(jìn)去了，可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候，人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候，我們才開(kāi)始挑。
不光文具店忙，我報的英語(yǔ)班也忙，老師用了一天的時(shí)間把教室布置好，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。
我們剛一踏進(jìn)們，這景象比文體行都壯觀(guān)，到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)Merry Christmas！每個(gè)窗戶(hù)上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開(kāi)心，開(kāi)心的忘記了時(shí)間，一轉眼，9：10分了，老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì )到此結束，我們帶著(zhù)開(kāi)心回家了。
我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。
小學(xué)生圣誕節作文 篇6
圣誕節前的周六，我們在快樂(lè )老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì )。一進(jìn)屋，就看見(jiàn)窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的禮物。
我們首先表演節目。一開(kāi)始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂(lè )。
接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開(kāi)始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來(lái)的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子，一個(gè)勺子，又端來(lái)一個(gè)盛著(zhù)餅干碎的漂亮盤(pán)子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著(zhù)裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話(huà)木糠杯就會(huì )做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導，果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個(gè)晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個(gè)圣誕節是多么讓人難忘��！
小學(xué)生圣誕節作文 篇7
有一天，我在上英語(yǔ)課的時(shí)候，miss郭給我們說(shuō)：“今天就是圣誕節了，你一定要在窗口準備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會(huì )送你最好的禮物！”到了晚上，我真的在窗口準備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說(shuō)：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會(huì )送我禮物呢？”媽媽說(shuō)：“根本沒(méi)有圣誕老人！”我說(shuō)：“好！你不信！哼！今天晚上圣誕老人一定會(huì )給我送禮物的，你就等著(zhù)吧！
到了天亮的時(shí)候，我感覺(jué)readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來(lái)一看，原來(lái)呀！真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)梢宰屛铱纯茨愕拇�，看有沒(méi)有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開(kāi)袋子一看，“哈哈！看到媽媽的袋子里什么都沒(méi)有！“我給媽媽說(shuō)：“這就是你不相信圣誕老人的緣故！”媽媽這次感到了難過(guò)，說(shuō)：“對不起！戰戰，這下我真的相信圣誕老人了�！�
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習進(jìn)步呢！我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節，圣誕老人還會(huì )送我禮物的！我一定要像圣誕老人希望我的那樣當一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話(huà)，圣誕老人一定會(huì )送我最好的禮物。
小學(xué)生圣誕節作文 篇8
這天是美好的圣誕節平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì )，媽媽回到家了，我就催著(zhù)爸爸拉著(zhù)媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節！
小學(xué)生圣誕節作文 篇9
我并不喜歡冬天，但是看著(zhù)一些商店賣(mài)出了圣誕節的商品，我才猛然意識到圣誕節近了。圣誕節，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節的太陽(yáng)雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣�，F在有一個(gè)圣誕節到了！
在我認為太陽(yáng)雪，是上天送給人類(lèi)的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現下雪了。我的心情豁然開(kāi)朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著(zhù)太陽(yáng)輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹(shù)上，和燈光融合在一起，我稱(chēng)它太陽(yáng)雪。它是這一年的第一場(chǎng)雪。
下太陽(yáng)雪的景象真美��！只見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開(kāi)嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺(jué)。
太陽(yáng)雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我盼望下雪，圣誕節的太陽(yáng)雪。
小學(xué)生圣誕節作文 篇10
我一直都向往過(guò)一個(gè)隆重而快樂(lè )的圣誕節，但媽媽說(shuō)我們是中國人，中國人不過(guò)西方的節日，所以我們家從來(lái)不過(guò)圣誕節�？山衲甑氖フQ節我卻收獲了三重驚喜。
驚喜之一：幸運星凝聚愛(ài)
清晨，一聲溫柔的“起床了”把我從夢(mèng)境中喚醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，只見(jiàn)兩串亮閃閃的幸運星在我眼前輕輕晃動(dòng)。媽媽說(shuō)這是圣誕老人送我的禮物，它會(huì )給我帶來(lái)好運，我的睡意立刻一掃而光。后來(lái)，我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來(lái)的，我感動(dòng)極了。
驚喜之二：平安果送祝福
中午，媽媽像變戲法似的拿出了一只小巧玲瓏的盒子，盒子上寫(xiě)著(zhù)“平安果”幾個(gè)字。我迫不及待地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面放著(zhù)一個(gè)又大又紅的平安果。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“愿我的寶貝女兒一生平安！”好誘人的蘋(píng)果啊，我把蘋(píng)果一分為二，和媽媽一人一半，但愿我們都能平平安安。
驚喜之三：熱水袋送溫暖
放學(xué)回到家，我剛進(jìn)家門(mén)，爸爸不知從哪兒“蹦”了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一件“小衣服”。我想：“這么小的衣服是給誰(shuí)的呢？”仔細一看，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)毛衣的熱水袋，爸爸說(shuō)這是給我的圣誕禮物，我拿著(zhù)這件“小衣服”愛(ài)不釋手。晚上，我抱著(zhù)它甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，真是暖和極了。
圣誕節，我雖然沒(méi)有吃到大餐，但我收獲了三重驚喜，收獲了爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)……
小學(xué)生圣誕節作文 篇11
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢(qián)，那張紙條上寫(xiě)著(zhù)：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢(qián)拿去買(mǎi)吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節日都不在家。哦！對了，今晚不是狂歡節嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節日，我一個(gè)也見(jiàn)不到。
哎呀！這不，不爭氣的肚子，又開(kāi)始咕咕，地叫了！我拿著(zhù)鑰匙下樓買(mǎi)了許多吃的，然后回到家里，打開(kāi)了電視，一邊吃著(zhù)我的零食一邊無(wú)聊地看著(zhù)電視。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè )視頻，里面放著(zhù)一首首美麗的歌，我就伴著(zhù)這音樂(lè )度過(guò)這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心里很煩！把電視的聲音調到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚，的敲門(mén)聲，我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了，沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō)：小朋友，你把音響的聲音調低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺的心臟不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò)，我想了想這個(gè)圣誕節過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思，不僅沒(méi)有人陪我，反而被樓下的爺爺批評了。
這個(gè)圣誕節，狂歡夜，可真沒(méi)意思！
小學(xué)生圣誕節作文 篇12
圣誕節的魅力無(wú)法抗拒的，不管在東方還是西方。越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡這個(gè)西方節日，按照各國傳統，圣誕節前后一個(gè)月的時(shí)間，大街小巷已張燈結彩，熱鬧非凡。人們都在計劃著(zhù)爭相購買(mǎi)送給朋友和家人的圣誕節禮物。圣誕節即將到來(lái)時(shí)，在西方國家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物�！笆フQ老人”是誰(shuí)呢？我們不知道。我們只知道，他一年只來(lái)到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節禮物。在現代社會(huì )中，人們過(guò)著(zhù)功利冷漠的生活，只是到了節日時(shí)候才得以解脫片刻。在現代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來(lái)了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節禮物最能體現禮物的精神。人類(lèi)學(xué)家往往強調禮物的回報義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務(wù)。父母當然是禮物的實(shí)際贈予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里，郵局設有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)，答復孩子們給圣誕老人的來(lái)信。寫(xiě)答復信的都是自愿服務(wù)的義工。節日期間，出現在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰(shuí)。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現代社會(huì )里，這種贈予成為個(gè)人利他行為的象征。因此，這個(gè)西方的節日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來(lái)。
小學(xué)生圣誕節作文 篇13
大家都過(guò)過(guò)圣誕節吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著(zhù)圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè )，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著(zhù)一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會(huì )由衷地發(fā)出會(huì )心的微笑。
小學(xué)生圣誕節作文 篇14
圣誕節，顧名思義，就是一個(gè)我們兒童的節日。今天，我期盼著(zhù)媽媽送給我禮物。我果然如愿以?xún)�，收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。
這天我放學(xué)回家，我嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)圣誕老人與賀卡�？蓩寢尵褪遣唤o我買(mǎi)，說(shuō)東西不好。我傷心極了，以為媽媽不送我東西。就一直說(shuō)媽媽為小氣鬼，不給我買(mǎi)東西抱怨媽媽。但媽媽只是說(shuō)：“回到家里你就知道了！”
我聽(tīng)了，心情從傷心變成了疑問(wèn)。莫非媽媽已經(jīng)給我準備了一份禮物啦！我自言自語(yǔ)到。我急于想知道媽媽給我的禮物，立刻加快了腳步，我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對我說(shuō)：“兒子，我給你買(mǎi)了100元錢(qián)的書(shū)。我看了一眼電腦。簡(jiǎn)直不敢相信眼前的'景象，于是我拍了一下自己的腦袋，看一看是真的嗎？我觀(guān)望了一下電腦，哇！媽媽竟然買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū)：沈石溪爺爺的《動(dòng)物小說(shuō)》與數學(xué)探險類(lèi)的書(shū)！我的心情從0度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高，連連高喊：”耶，耶，媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲�！拔覞M(mǎn)腦子的興奮，簡(jiǎn)直高興的都不能再高興了。
圣誕節在我的歡呼之中不知不覺(jué)的結束了。今天，我收到了一份神秘的禮物，我真快樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 篇15
晚上，跟媽媽去逛街；走在最熱鬧的路上，每個(gè)店家門(mén)口都裝飾著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，甚至還有圣誕老公公呢！而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起；原來(lái)圣誕節的腳步又悄悄的接近了！雖然圣誕節是西方人的“過(guò)年”，但是我們在這歡樂(lè )的氣氛下，也滿(mǎn)心期待著(zhù)會(huì )有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。
去年我的圣誕禮物是一個(gè)書(shū)包，那么今年呢？會(huì )是什么呢？其實(shí)，我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因為我希望世界上每個(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒，那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都夢(mèng)想，那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了！當然，要求這樣的禮物太貪心了，所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè )。爸爸，可以換新車(chē)。媽媽?zhuān)梢詼p肥成功。我呢？可以不要被爸爸、媽媽罵。我想，這就是我最想得到的禮物了！
雖然，我們許的愿望不一定會(huì )成真，但是我們吃得飽，穿得暖，已經(jīng)很幸福了！所以我們應該多多幫助有困難的人；更重要的，在同時(shí)做好愛(ài)護地球的動(dòng)作，那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球，度過(guò)更多的圣誕節了。
小學(xué)生圣誕節作文 篇16
明天就是圣誕節了。今天媽媽帶著(zhù)我來(lái)到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。
來(lái)到現場(chǎng)，工作人員已經(jīng)把材料準備好了。每組選手都配備了一套姜餅模型，一袋糖霜，一個(gè)小巧精致的圣誕樹(shù)和圣誕老人。
比賽開(kāi)始了，氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開(kāi)始我看著(zhù)那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái)，我就越發(fā)著(zhù)急了。這時(shí)，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著(zhù)急，看清楚再做�！蔽叶硕ㄉ�，仔細看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當做小屋的底部，接著(zhù)用那兩塊三角形的姜餅當做小屋的大門(mén)和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地擠出糖霜使姜餅能粘在一起。就這樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，��！衣服上開(kāi)出花兒啦！我還沒(méi)有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開(kāi)始下滑。唉，真是禍不單行呀！經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹(shù)裝飾在門(mén)前，此時(shí)我的作品就大功告成了。
活動(dòng)結束后，我提著(zhù)自己做的圣誕小屋和媽媽開(kāi)心地回家了。
這真是一次難忘的體驗呀！
小學(xué)生圣誕節作文 篇17
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計劃在悄悄地進(jìn)行著(zhù)……
下了奧數課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門(mén)口通過(guò)鏡子監視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的漂漂亮亮，門(mén)上帖著(zhù)圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。��！真甜呀！大家玩得不亦樂(lè )乎！開(kāi)心極了！
兩節英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節！
小學(xué)生圣誕節作文 篇18
圣誕節那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，準備已久的圣誕party在下午最后一節課舉行了。為此，小怡還特地帶來(lái)了一棵圣誕樹(shù)，并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué)，這些同學(xué)把自己對家人的祝福寫(xiě)在上面，再把它放在圣誕樹(shù)上。
首先男女主持人上場(chǎng)，只見(jiàn)女主持人穿著(zhù)圣誕服，樣子十分可愛(ài)。主持人先介紹了圣誕節的來(lái)歷，各地圣誕節的習俗，每位同學(xué)都認真地聽(tīng)著(zhù)，介紹完，主持人開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題，每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。
接下來(lái)就是表演節目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著(zhù)開(kāi)心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的一個(gè)片段，他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來(lái)的“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫(huà)技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個(gè)節目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，今年的圣誕節，再見(jiàn)！
小學(xué)生圣誕節作文 篇19
圣誕老老爺爺，我聽(tīng)老師講，每到12月25日你都會(huì )出現；你的出現不會(huì )空手而來(lái)，你總會(huì )帶一些禮物來(lái)送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺(jué)得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個(gè)殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現在不斷的打工掙錢(qián)給我們兄妹倆讀書(shū)。我現在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書(shū)。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說(shuō)你在南極，但科學(xué)家去了卻一無(wú)所獲。圣誕老爺爺，我想實(shí)現三個(gè)小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來(lái)越富裕；第二，我希望我的學(xué)習越來(lái)越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來(lái)看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我看到過(guò)前一次過(guò)圣誕節，有一位同學(xué)裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛(ài)，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
小學(xué)生圣誕節作文 篇20
昨天是圣誕節平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現下面還有一封信，是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習了漢字，好給我寫(xiě)信，還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結實(shí)，用手也扯不開(kāi)，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著(zhù)封口線(xiàn)剪開(kāi)，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著(zhù)想要打開(kāi)一罐粉色的，可是怎么也掰不開(kāi)。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好��！
我跑到書(shū)房請媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節日里帶給我快樂(lè )，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對他說(shuō)的話(huà)。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì )牢記您的話(huà)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
小學(xué)生圣誕節作文 篇21
就在星期四，我們剛過(guò)了圣誕節，雖說(shuō)這不是中國節日，是西方的外來(lái)節日。但是在現在的國內，人們基本是都過(guò)圣誕的。圣誕節時(shí)，人們都會(huì )收到一些圣誕禮物。我也不例外的收到了。
第一份禮物是表哥送我的一個(gè)音樂(lè )盒，是用木頭做成的一個(gè)精致的小盒子，旁邊有一個(gè)轉輪，用手一搖那個(gè)轉輪，一段優(yōu)美的音樂(lè )就會(huì )響起來(lái)，你要是搖的慢，音樂(lè )盒就響的慢，慢慢響起的音樂(lè )就讓人覺(jué)得很舒服；你要是搖的快，音樂(lè )盒就響的快，快速響起的音樂(lè )就讓人覺(jué)得很有連貫性�？蛇@音樂(lè )是怎么發(fā)出來(lái)的呢，我看了看，原來(lái)里面有一個(gè)帶著(zhù)尖刺的小齒輪，齒輪的旁邊有一個(gè)類(lèi)似于鋼琴的音弦，緊挨著(zhù)齒輪。你只要一轉動(dòng)那個(gè)轉輪，齒輪就會(huì )跟著(zhù)動(dòng)，齒輪上面的尖刺是對應著(zhù)幾個(gè)音弦的，只要小刺一碰到某根音弦，音弦就會(huì )動(dòng)，這樣就能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )聲了。姥姥由于買(mǎi)費列羅巧克力贈了一個(gè)水晶球，她就把水晶球送給我了。水晶球里面有一些美麗的人造景觀(guān)，下面也有一個(gè)轉輪，只要轉動(dòng)轉輪，水晶球就會(huì )響起一段優(yōu)美的音樂(lè )，只要倒置水晶球，里面還會(huì )飄起雪花，一把水晶球正過(guò)來(lái)，雪花就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我期待下一次的圣誕節！
小學(xué)生圣誕節作文 篇22
叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽(tīng)到這首音樂(lè )，就好懷念當時(shí)在美國的冬天。只要快到圣誕節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì )在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì )辦熱鬧的圣誕晚會(huì )來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì )想要什么嗎？我想要的就是“樂(lè )高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè )高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養我們的專(zhuān)注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì )把它拿來(lái)玩，讓我的專(zhuān)注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì )進(jìn)步。
其實(shí)美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì )送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀(guān)。
如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì )祝他平平安安、快快樂(lè )樂(lè )和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 篇23
已經(jīng)臨近期末，然而在緊張的復習中，學(xué)校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡，這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會(huì )。圣誕節晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，主持人用一清亮的聲音說(shuō)：“讓我們先倒數十秒……”同學(xué)們一同喊起來(lái)：10、9、8、7、……。圣誕節晚會(huì )在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。首先上演的第一個(gè)節目是“NBA搞笑版”。第一隊人是火箭隊的“姚明”和一個(gè)外國著(zhù)名球星，他們的對手是一個(gè)外國的籃球隊。第一輪火箭隊勝了，第二輪火箭隊還是勝了。
最后，搞了半天原來(lái)兩個(gè)籃球隊的人都是從精神病醫院里逃出來(lái)的。這個(gè)節目不由得使我們捧腹大笑。接著(zhù)，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們看到了勁舞原來(lái)是那樣的富有藝術(shù)性，她的動(dòng)作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會(huì )兒，一節課的時(shí)間就過(guò)去了，圣誕老人也隨之而來(lái)了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物，分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位，所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會(huì )在我們的歡笑中慢慢結束了。啊，圣誕節真快樂(lè )！
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