高二圣誕節作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的高二圣誕節作文（通用24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二圣誕節作文 篇1
我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——動(dòng)畫(huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè )，我立刻露出了牙齒，將手撐著(zhù)腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
高二圣誕節作文 篇2
平安夜是一個(gè)神秘的夜晚，在這個(gè)時(shí)候要吃蘋(píng)果（蘋(píng)果就是平安果）。聽(tīng)說(shuō)只要在24號這天夜晚的十二點(diǎn)吃平安果這年就會(huì )平平安安。當然，那天晚上我們全宿舍也都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點(diǎn)�？墒敲總�(gè)人還是在心里默默地許著(zhù)自己的愿望。
這時(shí)，我想到了一件事大聲的喊了出來(lái)�！翱�，給我拿只襪子來(lái)，我要把它放在床頭上�！彼奚岬某蓡T皺著(zhù)眉頭疑惑不解的樣子，我便裝成有學(xué)問(wèn)的教授津津有味的說(shuō)道：“這就不知道了吧，讓教授我來(lái)教教你們，傳說(shuō)，圣誕節會(huì )有圣誕老人，并且當平安夜這天晚上時(shí)，他就會(huì )從煙囪里怕的我們這里來(lái)，只要你們把想要的東西寫(xiě)在紙上放到襪子里他看到了就會(huì )滿(mǎn)足你的愿望，讓你夢(mèng)想成真！”說(shuō)完，大家急了起來(lái)，“我們這宿舍沒(méi)有煙囪怎么辦？他會(huì )不會(huì )就不來(lái)給我們送了呢？”大家一起天真、好奇的說(shuō)道。我哈哈大聲笑了起來(lái)，沒(méi)關(guān)系咱們給他造一個(gè)假的煙囪不就得了嗎，他就能找到入口了給我們送禮物。于是，大家興高采烈的做了起來(lái)。不久就做好了，然后我們又拿了自己一只襪子和一張紙條寫(xiě)起了自己想要的禮物，興奮的把它投到了襪子里面，期待著(zhù)圣誕老人的出現……
于是，我們便懷著(zhù)期望和勞累的身體睡著(zhù)了，一直睡到天亮。
就這樣，平安夜就愉快地度過(guò)了，大家永遠不會(huì )忘記那天的夜！
高二圣誕節作文 篇3
小的時(shí)侯，我特別期盼過(guò)圣誕節。因為在這天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習用品、好玩的樂(lè )高……
所以每當平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著(zhù)，夜里總會(huì )偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著(zhù)圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，坐著(zhù)雪橇，打開(kāi)窗戶(hù)，把那只圣誕襪塞滿(mǎn)禮物的場(chǎng)景。直到一年級，我才明白圣誕老人只存在于童話(huà)故事里，真正送禮物的其實(shí)是爸媽。
一年級那個(gè)圣誕節的早上，我和以往一樣，滿(mǎn)懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也�？粗�(zhù)我失望的表情，老爸安慰我說(shuō)圣誕老人那里下了大雪，出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包，上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現圣誕襪里有一個(gè)精致的盒子，打開(kāi)后，見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的蛋糕。當我享用完，才發(fā)現生產(chǎn)廠(chǎng)家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎？為什么包裝盒上的字卻是中文的呢？”我疑惑地問(wèn)道。
老爸哭笑不得地說(shuō)：“圣誕老人可能擔心中國的小朋友看不懂英文，所以請了翻譯吧�！�
晚上，我想了想老爸的話(huà)，又想了想那個(gè)蛋糕，越想越不對勁，因為那個(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專(zhuān)賣(mài)店，圣誕老人要給天下的小朋友準備禮物，那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢？最后我得出了一個(gè)結論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對爸媽說(shuō)出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來(lái)不及準備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請半天假去小區附近的“瑞可爺爺的店”給我準備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來(lái)，可我在每年的圣誕節仍然能收到爸媽精心準備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日，原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節了。而我，也準備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
高二圣誕節作文 篇4
今天是圣誕節，我非常開(kāi)心。
一進(jìn)校門(mén)，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺(jué)得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀(guān)看我們表演節目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認真，我們這十個(gè)女孩子都很團結，所以能表演這個(gè)節目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢！我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因為這個(gè)舞蹈一跳就好起勁��！我在跳的時(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著(zhù)急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因為我擔心老師會(huì )說(shuō)我，所以我就一直歪著(zhù)頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見(jiàn)我了，害得我白擔心了一場(chǎng)。因為想著(zhù)外婆，所以我跳得不夠專(zhuān)心，結果一開(kāi)始表演時(shí)，我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯了，幸好媽媽用手勢提醒我，要不然我就要一直錯下去，就要被人嘲笑了。節目結束后，我看了媽媽拍的視頻，覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài)，可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀！
第二個(gè)令我開(kāi)心的節目是我在圣誕派對上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得自己挺自信的，只是如果當時(shí)不要抱著(zhù)一只小老鼠上臺的話(huà)，應該會(huì )更好些，因為抱著(zhù)小老鼠，動(dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。 節目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因為要換表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開(kāi)心��！
今年的圣誕節真是太令人難忘了！
高二圣誕節作文 篇5
“生日快樂(lè )，快樂(lè )圣誕節！“一大早，當我第一次走進(jìn)教室時(shí)，我被這突如其來(lái)的巨大驚喜嚇了一跳。是的，今天是圣誕節，也是我的生日。這時(shí)，我看了看教室，和之前的打扮不一樣，笑了。我突然想到了她，掃視了一下人群。呵呵，她沒(méi)來(lái)。她雖然有點(diǎn)抑郁，但還是要裝出很開(kāi)心的樣子。畢竟我被困住了，把她趕走了。我活該笑！
我和同學(xué)都瘋了，努力不讓別人看到我此時(shí)內心的失落�！拔乙鞓�(lè )！”我不止一次這樣對自己說(shuō)，但心里還是覺(jué)得空蕩蕩的。我開(kāi)始后悔那天說(shuō)了一句傷她不冤的話(huà)，可是現在后悔又有什么用呢？你不是說(shuō)即使沒(méi)有她你也會(huì )幸福嗎？現在怎么了？你不想和她打架嗎？心里有這樣的矛盾，不得不說(shuō)我真的沒(méi)用。我覺(jué)得我應該向她道歉，因為她對我很重要，我不想因為我的壞脾氣而失去一個(gè)真心的朋友！
下午放學(xué)后向她道歉。就這么定了！
就這樣，我內心的克制解除了。這時(shí)，教室里的燈突然滅了，點(diǎn)著(zhù)蠟燭的蛋糕被推了進(jìn)來(lái)。在全班同學(xué)的驚呼聲中，我許了一個(gè)愿望，要把蠟燭吹滅。燈一亮，她就是那個(gè)推蛋糕的人。我和她面對面。她笑起來(lái)，嘴角的酒窩感覺(jué)異常溫暖。不知道是自己太幸福還是太自責。熱淚盈眶。她接著(zhù)說(shuō)：“圣誕快樂(lè )，生日快樂(lè )！”我再也忍不住了，眼淚不爭氣的掉下來(lái)，我也看到她哭了。我抱著(zhù)她，抽泣著(zhù)，斷斷續續地告訴她。我告訴她，冷戰期間和她在一起，我是多么難過(guò)，多么自責。在這種情況下，老師拍了拍手，然后全班頓時(shí)記起了雷鳴般的掌聲。我擦干眼淚，對她說(shuō)：“今天是圣誕節，我好開(kāi)心，今天有生日蛋糕，我的愿望實(shí)現了。我要你和我一起過(guò)圣誕節。我覺(jué)得這是圣誕老人送的禮物！”她先是笑了笑，然后說(shuō)昨天不小心撞到了圣誕老人，圣誕老人罰她做我一輩子的朋友。第一次真的被感動(dòng)了…
感謝圣誕老人小小的懲罰！感謝圣誕老人送我——的禮物，純友誼！我會(huì )永遠珍藏在心里！
高二圣誕節作文 篇6
在平安夜那天瘋了一天之后，圣誕節大家都決定呆在宿舍不出去了，總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來(lái)后，我們都沒(méi)那么早睡，因為第二天又沒(méi)課，晚上可以多嗨一下的。我覺(jué)得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的特色。倔強，安靜，可愛(ài)，愛(ài)笑，霸道等等。
不過(guò)，我覺(jué)得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì )拌嘴，也會(huì )吵架，也會(huì )冷戰，但過(guò)會(huì )也就好了。我就是那種人，當跟別人吵架以后總是會(huì )在心里想我以后再也不要理她了，但當她對我笑笑，或是跟我講話(huà)，我就會(huì )馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí)，我有時(shí)候也是會(huì )很生氣的，真不想理某個(gè)人，會(huì )想，她憑什么在我這里耍小性子，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起，我就忍忍吧！還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最大的美德就是饒��！唉，我還是忍忍吧！何必要去做口舌之爭。
昨天中午，我們把帶回來(lái)的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了，中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話(huà)，這個(gè)室友剛把電話(huà)拿起來(lái)她就掛了。然后我把手機拿起來(lái)，說(shuō)她等下肯定要給我打。結果我等了好一會(huì )她都沒(méi)打，我也就沒(méi)管了。結果她回來(lái)之后還說(shuō)我，說(shuō)給我打電話(huà)我為什么不接，我當時(shí)就傻了，你啥時(shí)候給我打電話(huà)了，我根本就沒(méi)接到，她說(shuō)我打了我還不知道��！然后就坐過(guò)來(lái)吃東西了。過(guò)了一會(huì )兒有人給她打電話(huà)說(shuō)她剛才給她打了電話(huà)，我室友才明白過(guò)來(lái)，我自己打錯電話(huà)了，還一直說(shuō)我。然后她又去找另一個(gè)室友，說(shuō)上次她弄了她手機里的通訊錄之后，里面的聯(lián)系人都沒(méi)了。那個(gè)室友說(shuō)，我當時(shí)拿你手機的時(shí)候，你手機里本來(lái)就沒(méi)聯(lián)系人，我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來(lái)了，我們也不好插嘴，幫誰(shuí)都不對。不過(guò)還好，沒(méi)過(guò)十分鐘，兩人就和好了。
這就是我的宿舍，雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，但生活不就是吵吵鬧鬧嗎？所以每個(gè)人都應該多去體諒包容他人，這樣你才會(huì )有更多的朋友，生活也會(huì )更快樂(lè )！
高二圣誕節作文 篇7
今天是狂歡夜，過(guò)了今天圣誕節就過(guò)去了。我真的希望時(shí)間倒流。本來(lái)說(shuō)媽媽是要帶我去沿江公園的，可是因為我5點(diǎn)要學(xué)琴不能去了，不過(guò)媽媽答應我說(shuō)元旦放假領(lǐng)我去玩,我還是很高興的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)得真快，我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來(lái)接我，說(shuō)要去餅中王吃飯。我很開(kāi)心。到了那里原來(lái)那里有精彩的節目呀！我們吃的是套餐，那精彩的節目吸引了我，不得不讓我快點(diǎn)去吃。我很快的就吃完了，和我的妹妹一起去前面看節目了。我們真是幸運，剛到了那里，節目就是高潮。根據主持人叔叔的介紹，知道表演的是佳木斯有名的二人轉演員。真不愧是有名的演員，表演的節目就是不同凡響。他們演得好極了！在中間男演員換服裝的時(shí)候，那位阿姨唱劉老根后面的結尾曲《圓夢(mèng)》，真是好聽(tīng)。她的嗓音不得不讓人佩服，我很喜歡。后面還有一個(gè)知識問(wèn)答活動(dòng)，是根據主持人提出的問(wèn)題回答，然后抽獎就可以了。他的問(wèn)題有的是腦筋急轉彎，有的是關(guān)于國家的問(wèn)題，有一個(gè)問(wèn)題我會(huì )，但是我沒(méi)有勇氣去回答，所以當然就沒(méi)有禮物了。我想，我們學(xué)習也同樣，平時(shí)沒(méi)有認真去努力，你怎么會(huì )得到100分的成績(jì)呢！有一句話(huà)說(shuō)得很對，有付出才有回報。所以我們應該努力呀！
接著(zhù)大家都要玩玩，他們大人要去“量版式”，剛開(kāi)始說(shuō)我們不去了，可是后來(lái)有人要去。有小孩陪著(zhù)去去也無(wú)妨。剛開(kāi)始我們在樓下玩跳棋來(lái)著(zhù)。后來(lái)上去溜達溜達。他們說(shuō)讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了，那就給大家唱一首《新年快樂(lè )》吧！我和我妹妹唱了起來(lái)，我以前唱歌不太好聽(tīng)，不過(guò)今天的進(jìn)步還是很大的，在那么多人的面前唱歌也沒(méi)有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節真有意思。我好想每天都這樣有趣，不過(guò)我們平時(shí)的日子還是很開(kāi)心的，我也很喜歡。
我喜歡過(guò)節，因為過(guò)節特別熱鬧。元旦馬上就要到了，我祝大家元旦快樂(lè )！
高二圣誕節作文 篇8
轉眼之間，已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久，時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結束時(shí)，我們又有了一個(gè)快樂(lè )的節日，但對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)孤獨的圣誕節。
這是我第一次在國外過(guò)圣誕節，也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農歷十二月的第一天。月光伴隨著(zhù)一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì )看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來(lái)，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著(zhù)美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們在月光下享受著(zhù)戀人的溫柔。整個(gè)新城充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我獨自在宿舍里，透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想，也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，我是唯一一個(gè)嘗到孤獨的人。這其實(shí)是對一句話(huà)的回應:“孤獨是一群人的狂歡；狂歡節是一個(gè)人的孤獨�！�
我坐下來(lái)，打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當我不開(kāi)心或孤獨的時(shí)候，我都會(huì )打開(kāi)它。突然間，我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著(zhù)我的心，現在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著(zhù)我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習和玩耍。一起快樂(lè )，一起悲傷；我的朋友們在我的生活中從未缺席過(guò)。但是現在，只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無(wú)情，我也無(wú)法確定。
也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗，最終會(huì )成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂�；蛘邥簳r(shí)忘記虛度的歲月，或者看著(zhù)未來(lái)模糊的希望。
我的思緒漸漸遠去。我希望明年的圣誕節不再是一個(gè)孤獨的圣誕節。
高二圣誕節作文 篇9
雪花悄悄地來(lái)臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺(jué)到了冬天的氣息�？煲フQ了，這不，我們的學(xué)校也來(lái)“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來(lái)看一看吧！
鏡頭一：英語(yǔ)社團“唱響”圣誕“MerryChristmas！”咦？這是哪里的聲音？沒(méi)錯，是我們英語(yǔ)社團精心準備的一次“小演出”。只見(jiàn)在“小舞臺”上，同學(xué)們正在施展著(zhù)自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結合”！不僅如此，還有17位同學(xué)正在唱著(zhù)《Merrychristmas》，樂(lè )器與歌聲合為一體的聲音把我帶進(jìn)了幻想的世界里：只見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)它心愛(ài)的馴鹿來(lái)了，車(chē)上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過(guò)的同學(xué)也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：英語(yǔ)社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽(tīng)一聲敲門(mén)聲，我們的英語(yǔ)老師和Susan和英語(yǔ)社團的成員走進(jìn)我們班的教室，小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹，指揮著(zhù)社團。一曲終，教室里想起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚，激動(dòng)不已。不一會(huì )兒，英語(yǔ)社團“退場(chǎng)”了，我們還有點(diǎn)依依不舍，但耳邊又傳來(lái)了熟悉的音樂(lè )聲�？磥�(lái)，并不是圣誕給我們帶來(lái)快樂(lè )，而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書(shū)的老師給我們帶來(lái)了快樂(lè )！鏡頭三：“家家戶(hù)戶(hù)”迎圣誕不僅是英語(yǔ)社團積極響應圣誕，學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現圣誕的“身影”。
每個(gè)班級都有著(zhù)不一樣的裝扮：有的班級有五顏六色的彩噴；有的班級有掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)；還有的班級有五花八門(mén)的裝飾物、彩帶，給我們學(xué)校的圣誕節增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現，學(xué)校圣誕節的每一個(gè)角落，都有著(zhù)不同的亮點(diǎn)！
高二圣誕節作文 篇10
這個(gè)圣誕節是我從小到大最難以形容的圣誕節，是怎么回事？接下去你就會(huì )明白了。
圣誕節的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班，于是我們準備在那天舉行一個(gè)派隊，在那天里，大家要互相贈送禮物，還可以帶零食來(lái)與大家一起分享，還會(huì )跟大家一起玩游戲，還要跟大家表演。當聽(tīng)到這條消息后，我是又驚喜又擔憂(yōu)，因為最近我正缺錢(qián)，于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號目標定在媽媽。
一回到家，我就開(kāi)始數錢(qián)，數來(lái)數去，還是少了5。8元，怎么辦，于是我去找媽媽幫忙，起先我對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍愀梢惶斓幕�，你給我5角錢(qián)，好不好？”媽媽一下答應了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答，我的干勁一下子就上來(lái)了，立馬就飛到廚房，開(kāi)始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務(wù)是洗碗，我用我生平中洗碗洗地最快的一次，完成了這一項任務(wù)，但我干完后，又想了一下：我還少了8角錢(qián)，反正整元的錢(qián)很容易湊成，不如我跟媽媽要8角錢(qián)，豈不是更好？于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格，媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)煩了，索性給我1元。也好，我還賺了5角錢(qián)。條件談好后，我立即去干我的第二項任務(wù)：晾衣服。
因為這是我今天的最后一項任務(wù)，所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服（而且是邊看電視邊晾的）。
做好了所有事情，還差一樣，那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候，媽媽開(kāi)心，我也高興，弟弟還淘氣的說(shuō)：“姐姐好乖！”
第二天放學(xué)后，我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶�，要不這樣，我幫你干一個(gè)月的家務(wù)，你給我10元錢(qián)，怎樣？”“好！”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。
可沒(méi)想到，這才是痛苦的開(kāi)始呢�，F在，我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋，少干一次，媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀，媽媽又在催我干家務(wù)了……
看來(lái)，想過(guò)好這個(gè)圣誕節，難啊～
高二圣誕節作文 篇11
今天，是平安夜，學(xué)校的每一個(gè)地方都布置的很漂亮。走廊里掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，還有掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。把節日的氣氛裝扮的更加濃烈，讓我期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節!
晚自習時(shí)，我正認真的看書(shū)，心里卻想：“圣誕老人會(huì )不會(huì )來(lái)啊?”就在我想的入神的時(shí)候……“砰”!門(mén)被推開(kāi)了。
“圣誕老人!”我們歡呼起來(lái)，甚至有人去拉他的胡子……“原來(lái)是杜晨浩爸爸!”他一下子就被我們識破了。
到了發(fā)禮物的環(huán)節了，我興高采烈的打開(kāi)盒子，喲，這正是我想要的悠悠球!然后再看看其他人的，哦，原來(lái)男生玩的都是悠悠球或陀螺，只有胡容昊，他既不玩悠悠球也不會(huì )玩陀螺，所以他只選了樂(lè )高積木。禮物袋里有許多好吃的，有棒棒糖，巧克力，還有最重要的平安果，我要把一大盒巧克力送給媽媽?zhuān)欢〞?huì )很高興的。我們就拿起悠悠球比賽了。
告別了圣誕老人，我們要去宿舍了，不過(guò)那里也有派對等著(zhù)我們哦!
今天真是特別快樂(lè )而幸福的一天!
走進(jìn)書(shū)店，看到了五顏六色的卡片，我想起了表姐。
自從三年前的寒假，去表姐家玩，到現在為止，都沒(méi)有再見(jiàn)到她。記得那年的圣誕節，天空“嘩啦!嘩啦!”的下著(zhù)大雨，我邊看著(zhù)雨邊嘆氣，因為我們要去八卦山玩的美夢(mèng)泡湯了。最后表姐決定在家中舉辦圣誕舞會(huì )，那天大家都玩得好開(kāi)心，我也過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。
表姐非常喜歡圣誕老公公，天天盼望他來(lái)到，所以我決定買(mǎi)張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著(zhù)卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣誕老公公，穿著(zhù)睡衣在刷牙;也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子，在整理堆積如山的卡片;還有個(gè)圣誕老公公，光著(zhù)身子跑到海邊去游泳，真是五花八門(mén)，使我看得眼花撩亂。我想了又想，記起表姐不愛(ài)刷牙，就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛(ài)干凈，養成刷牙的好習慣。
選了一下，才找到這張中意的卡片，希望表姐會(huì )喜歡，更希望表姐也能捎個(gè)信給我。
高二圣誕節作文 篇12
在某中學(xué)的操場(chǎng)上，有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著(zhù)。當中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧，那男孩是因為身體素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對男孩說(shuō)的第一句話(huà)是在別人笑女孩的訓練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對男孩說(shuō)：“連你也著(zhù)樣笑我啊�！�
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會(huì )她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解，知識繼續默默的看著(zhù)她。
他們在一起可以說(shuō)是連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái)，男孩總是默默的看著(zhù)女孩，好想有什么話(huà)要說(shuō)，但是不知道說(shuō)什么好，就是覺(jué)得她很特別，對她的感覺(jué)跟對別的女孩的感覺(jué)不同，但是，男孩把這感覺(jué)深深的埋藏在心理。到了圣誕節那天，男孩去學(xué)�？荚�，女孩去學(xué)校訓練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候，遇到了女孩，女孩對他說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )，給你塊巧克力�！蹦泻](méi)拿。女孩說(shuō)：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自?xún)刃囊⒄f(shuō)什么的，但是，男孩但是沒(méi)說(shuō)，卻是放棄了考試，跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話(huà)都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當男孩再回學(xué)校的時(shí)候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái)，把話(huà)埋在心里。
經(jīng)過(guò)圣誕節那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來(lái)后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話(huà)。就只說(shuō)：“祝賀你拉！”
就這樣，男孩帶著(zhù)那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3，但是他卻沒(méi)有以?xún)?yōu)異的成績(jì)繼續去讀高中，可能是因為男孩的身體不大好，老是沒(méi)去上課吧。
男孩卻因以慶興，因為他想，那女孩今年也是讀初3，那么就再有機會(huì )跟她在一起了。所以，男孩帶著(zhù)慶興復讀了。
男孩帶著(zhù)那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。
高二圣誕節作文 篇13
“每逢佳節倍思親”，思緒總在熱鬧的節日有感而發(fā)，因為熱鬧屬于他們的，而我什么都沒(méi)有，圣誕節文章：孤單圣誕節。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節，周?chē)己軣狒[，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節日就越覺(jué)得孤單，越是覺(jué)得孤單就越想念故鄉的親人和同伴。
聽(tīng)著(zhù)街邊傳來(lái)陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒(méi)有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離�！� 和“忽然感到無(wú)比的思念，看不見(jiàn)雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉之情。
讓我想起故鄉滋養著(zhù)我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時(shí)玩耍的游樂(lè )場(chǎng)。水是萬(wàn)物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉來(lái)到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢(mèng)想。
過(guò)去好幾個(gè)夜里我都在想著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對深圳這座城市來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)過(guò)客而已嗎？”
城市的花草還有那草叢里的小蟲(chóng)，它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我，感覺(jué)好陌生�；厥桩厴I(yè)到現在已經(jīng)半年了，時(shí)間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？
記得7月份當火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市，與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著(zhù)對這座城市的崇拜，慕名而來(lái)，聽(tīng)說(shuō)這里有家鄉沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車(chē)到達的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人，看著(zhù)那一對對手牽著(zhù)手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著(zhù)的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。
高二圣誕節作文 篇14
今天是是圣誕節，也是我爸的同學(xué)，也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛(ài)兩年結婚的日子！
下午四點(diǎn)鐘，我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結婚前緊張的心情。一進(jìn)化妝間，新娘子打扮得可真漂亮啊，穿著(zhù)白白的婚紗，套著(zhù)白色毛衣，頭上戴著(zhù)頭紗，正在桌子前搽著(zhù)粉底。
畫(huà)完妝以后，客人們也陸續地到來(lái)了，所以我陪著(zhù)新郎新娘到婚禮大廳門(mén)口一起迎接來(lái)賓。來(lái)參加婚禮的人可真是多啊，而且都是陸陸續續的來(lái)的，弄得我們站得腳都麻掉了！
站到7點(diǎn)8分，人也都到齊了，所以主婚人就叫我們賓客進(jìn)來(lái)，叫新郎新娘準備，婚禮儀式正式開(kāi)始！
在”婚禮進(jìn)行曲“的伴奏下，他們就像童話(huà)里的白雪公主和她的白馬王子一樣，新娘挽著(zhù)新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續的*著(zhù)，直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓，主婚人問(wèn)：”不管對方是老弱病殘，還是貧窮都始終會(huì )對對方不離不棄。你愿意嗎？“兩個(gè)人分別說(shuō)了聲：”我愿意�！叭珗�(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，大家都鼓起掌來(lái)。首先他們一起拿著(zhù)刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著(zhù)香檳酒一點(diǎn)一點(diǎn)把酒倒進(jìn)香檳塔，象征他們愛(ài)情的結晶。然后就輪到喝交杯酒了，新郎新娘把手繞過(guò)對方的脖子喝酒，這真讓人激動(dòng)啊。之后他們就一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜。然后新郎哥哥講話(huà)，新郎講述戀愛(ài)經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球，傳說(shuō)接到繡球的未婚人士來(lái)年就有桃花運。在場(chǎng)的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋，眼見(jiàn)繡球就要被一個(gè)高個(gè)子叔叔搶到手時(shí)，一個(gè)跟我同一個(gè)年級的小男孩瞬間把球搶了過(guò)去，全場(chǎng)一陣爆笑，這男孩湊熱鬧湊得太不是時(shí)候了吧！
因為新郎哥哥和新郎的同學(xué)盼望新郎結婚盼了很久了，現在新郎終于娶到老婆了，大家都激動(dòng)得不得了，喝了超多的酒各各都醉了，又摸又抱的，熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家，真是開(kāi)心的一個(gè)晚上呀。
高二圣誕節作文 篇15
今年的圣誕節我過(guò)得不開(kāi)心，因為我沒(méi)有收到我想要的禮物。
圣誕節之前，我心里一直覺(jué)得到節日那天，圣誕老人應該會(huì )在我的枕頭下放一個(gè)我想要的溜溜球吧！
在學(xué)校，同學(xué)們都在聊圣誕節的話(huà)題，有人說(shuō)：“我想收到一個(gè)大蛋糕、一個(gè)小玩具、一架汽車(chē)……”有人說(shuō)：“我想用自己的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)圣誕禮物�！边�有人說(shuō)：“我想得到一個(gè)意想不到并且特別的禮物�！蔽以谛睦锵耄菏フQ節我只要一個(gè)溜溜球，便會(huì )心滿(mǎn)意足了。
平安夜，我很早就去睡覺(jué)了，希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，晚上還做了一個(gè)美夢(mèng)——圣誕老人真的給我送來(lái)了溜溜球，球身是炫酷的火紅色，繩子是淺綠色，可以用它輕易地做出各種花式的動(dòng)作，我手里拿著(zhù)禮物笑得可燦爛了！
但美夢(mèng)只做到一半，客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進(jìn)了我的耳朵里，原來(lái)天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來(lái)，在枕頭邊和枕頭下找了一遍，我不相信，把床單也掀了起來(lái)，可什么都沒(méi)有，我失望極了，感覺(jué)空空的，偏偏又很沉重。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在聊著(zhù)圣誕節收到的禮物，連上課鈴響了大家都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續談?wù)�。老師一進(jìn)教室，看到大家吵吵鬧鬧的，訓了半天話(huà)，大家才安靜了下來(lái)。
晚上，大街上許多地方裝飾得美美的，綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)彩燈，不時(shí)有穿著(zhù)紅色衣服的圣誕老人走過(guò)，人們臉上喜氣洋洋，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
回到家，我悶悶不樂(lè )地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉煸趺礇](méi)有禮物呢？”媽媽似乎很緊張，小心地說(shuō)：“對不起，寶貝，因為最近公司忙，所以……＂媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就拉長(cháng)了臉，難過(guò)得眼淚就要掉下來(lái)。媽媽見(jiàn)我不高興，連忙安慰我說(shuō)：“寶貝，媽媽過(guò)幾天有空一定給你補一個(gè)禮物，好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我破涕為笑。
其實(shí)我沒(méi)有怪媽媽?zhuān)皇窍Ｍ淇蘸笥悬c(diǎn)兒難過(guò)而已。我相信媽媽有空一定會(huì )給我補送一個(gè)最合我意的禮物。
高二圣誕節作文 篇16
當歲月悄悄流逝時(shí)，圣誕節的氛圍溢滿(mǎn)整個(gè)城市。雖然這是外國的隆重節日，但是愛(ài)湊熱鬧的中國人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著(zhù)我，要不然估計也會(huì )忘記的吧。是啊，現在我已習慣著(zhù)重復每天都在做家校往返的事情。面對著(zhù)那幫調皮鬼，面對著(zhù)那些不堪入目的作業(yè)，面對著(zhù)那些無(wú)可奈何的事情……
在忙碌中，圣誕已遠去，我也已好久不上線(xiàn)了�，F在來(lái)了，突然發(fā)現有朋友送我祝福，只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉！雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福，但是還是很感謝你們！同時(shí)，我也祝福你們！
圣誕節那天，我依然要到學(xué)校，和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始，面對著(zhù)他們說(shuō)了幾句祝福的話(huà)語(yǔ)就上課了。一下課，我沒(méi)有離開(kāi)教室，就坐在講臺上批改著(zhù)他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì )上講臺圍著(zhù)，我的上空明亮光線(xiàn)頓時(shí)減少。一發(fā)現學(xué)生的錯誤時(shí)，我就會(huì )叫他或她上來(lái)，耐心教他們�？烧斘医o一位女生講解作業(yè)時(shí)，我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的，其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強這小子，居然在給我戴戒指。真暈！我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問(wèn)道：你知道戒指是什么意思嗎？他答道：就是結婚嘛！老師，為什么其他的老師的手上都有戒指，你怎么不戴呢？我無(wú)語(yǔ)了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢？而我現在正年輕，我相信面包會(huì )有的，愛(ài)情也會(huì )有的，終有一天，我相信會(huì )找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái)，下午的時(shí)候，我來(lái)到教室，那時(shí)黃桂強還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我，那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道，這當然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說(shuō)，這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái)，我就給回人家了。
唉！黃桂強這個(gè)不羈的家伙，你什么時(shí)候才能變好呢？
高二圣誕節作文 篇17
在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復發(fā)住進(jìn)了醫院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節��！我的手里扎著(zhù)粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著(zhù)冰糖葫蘆，或咬著(zhù)香嫩的雞翅，或攜著(zhù)父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著(zhù)身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話(huà)中的一模一樣：他戴著(zhù)紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著(zhù)，拍著(zhù)手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變��！他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著(zhù)，笑聲足以把墻壁掀翻了�！笆フQ爺爺”一路弓著(zhù)腰蹦跳著(zhù)，為我們變成了調皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫院里回蕩著(zhù)……
現在，我早就知道當年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫護人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節，不是嗎？
高二圣誕節作文 篇18
圣誕節到了，我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因為好久沒(méi)看到我。他顯得特別興奮，一直對著(zhù)我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，我看到我表哥表姐靠著(zhù)沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說(shuō)：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說(shuō)：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì )兒就贏(yíng)了好幾次。
沒(méi)多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú)，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來(lái)，我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了！
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的.是，我們表兄妹都聚集在一起，說(shuō)不完的知心話(huà)。希望下一次的聚會(huì )很快就會(huì )到來(lái)。
高二圣誕節作文 篇19
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，在偉星營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節，我和來(lái)自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節呢。
12月24日下午，剛過(guò)一點(diǎn)，我就催著(zhù)爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營(yíng)銷(xiāo)中心，我進(jìn)去一看，哇，大廳里裝飾著(zhù)高大的圣誕樹(shù)，可愛(ài)的糜鹿和各種漂亮的雪花，現場(chǎng)播放著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌曲，處處洋溢著(zhù)圣誕的快樂(lè )氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語(yǔ)角活動(dòng)。英語(yǔ)老師給我們戴上了可愛(ài)的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習著(zhù)“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著(zhù)的單詞。接著(zhù)，我們就開(kāi)始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人�？粗�(zhù)他忽左忽右，前前后后的四處摸索，我們開(kāi)心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當他摘下眼罩，得意地笑著(zhù)時(shí)，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話(huà)我了。我和其他小記者合作，完成了詞語(yǔ)接龍游戲，最后贏(yíng)得了三張貼紙獎勵。
英語(yǔ)活動(dòng)結束后，我們又參加了第二項活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤(pán)上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結，愛(ài)心，圣誕老人，��！一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著(zhù)淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節，和小記者們一起度過(guò)，真是讓我難忘又快樂(lè )。MerryChristmas！
高二圣誕節作文 篇20
我十分盼望過(guò)圣誕節，因為這一天，圣誕老公公會(huì )給表現好的小朋友送一份禮物。所以呀，在過(guò)完圣誕節這天，我就期盼著(zhù)下一年的圣誕節了。我每天都倒計時(shí)，天天翻日歷，一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節。我那可愛(ài)的妹妹呢，也是隔幾天就問(wèn)，什么時(shí)候是圣誕節？
今年圣誕節的前一天晚上，我早早的完成作業(yè)就上床睡覺(jué)了，我就怕圣誕老人來(lái)我家送禮物的時(shí)候，見(jiàn)我家燈還亮著(zhù)，就不進(jìn)來(lái)了，因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)送禮的。
圣誕節的早上，我早早地起了床，飛速穿好了衣服，臉都沒(méi)洗，就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹(shù)下。果然我發(fā)現了兩個(gè)禮物，我拿起大的那個(gè)禮物，上面寫(xiě)著(zhù)“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮，外面用一張精美的包裝紙包著(zhù)，包裝紙上印著(zhù)紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹(shù)、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛(ài)，瞧，他有一個(gè)大大的紅鼻子，他那雙眼睛也特別的萌，還水汪汪的。還有他嘴下面那長(cháng)長(cháng)的、白白的絡(luò )腮胡子，讓我一見(jiàn)，就想摸一下。一身紅色的大衣，圓滾滾身子，像是抱著(zhù)一個(gè)大籃球。他最讓我喜歡的地方，是他背上永遠背著(zhù)的那個(gè)裝滿(mǎn)禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
拆開(kāi)來(lái)，里面是一套巨大的樂(lè )高積木，外殼上印著(zhù)一個(gè)大大的城堡，太精美了。那是一個(gè)大城堡，城堡上所有的東西都是金色的，很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢！
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈，我對著(zhù)窗戶(hù)大喊：“圣誕老公公，你太神了，你居然送我一套我一直想要的樂(lè )高。謝謝您！一百萬(wàn)個(gè)謝謝！”我拿著(zhù)禮物一蹦一跳地跑著(zhù)，還大聲地喊：“妹妹，快起來(lái)，快來(lái)看看你的禮物！啦啦啦……”
這真是一個(gè)美好的圣誕節，我又開(kāi)始倒計時(shí)等待下一個(gè)圣誕節了！
高二圣誕節作文 篇21
快樂(lè )的圣誕節即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節而做準備……
大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛掛著(zhù)各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節而做了一些準備。因為小美家里有一個(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線(xiàn)，長(cháng)度約五十厘米左右，然后把線(xiàn)的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)�！澳呛冒�!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì )兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿(mǎn)著(zhù)圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿(mǎn)著(zhù)圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開(kāi)啟著(zhù)你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團聚的快樂(lè )，祝圣誕快樂(lè )幸福，新年樂(lè )無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
高二圣誕節作文 篇22
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。
高二圣誕節作文 篇23
十二月二十五日，圣誕節駕著(zhù)寒風(fēng)，舞著(zhù)雪花，隆重登場(chǎng)啦！今年的圣誕節，美麗而溫暖，像一首樂(lè )曲，悠揚而又甜蜜……
前奏：平安夜
二十四日，我們迎來(lái)了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數不盡的白色精靈降落人間，隨著(zhù)寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹(shù)枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著(zhù)你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛(ài)意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個(gè)校園都是它們的身影，為大樹(shù)穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點(diǎn)頭致意，多么可愛(ài)的精靈��！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無(wú)法舉行慶�；顒�(dòng)來(lái)渲染我們快樂(lè )的心情，但我們也還是很開(kāi)心。默默關(guān)心我們的張班主任送來(lái)了他為每個(gè)人準備的平安夜禮物——蘋(píng)果，看似平凡的驚喜卻蘊藏著(zhù)別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節
昨天的那一場(chǎng)大雪，似乎是上帝在為今天準備的幕景，草地、樹(shù)、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩(shī)意。不一會(huì )兒，雪停了，太陽(yáng)公公不愿錯過(guò)好戲，悄悄露出笑臉送來(lái)陣陣暖意，昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng)，先是從樹(shù)梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過(guò)一只黑色的鳥(niǎo)，孤獨的身影也想為圣誕添上一筆�；丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜�(zhù)不同的音樂(lè )劇，各種音樂(lè )與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風(fēng)趣。
落幕：最后的圣誕
時(shí)間不會(huì )在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節，但今年似乎更加有意義，在接下來(lái)的時(shí)光里，每個(gè)人一定都會(huì )更加努力，用行動(dòng)描繪將來(lái)的記憶。
高二圣誕節作文 篇24
12月25日是圣誕節，在這個(gè)狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì )。
一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)各種圣誕禮物。教室內的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，到處都洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕，第一個(gè)節目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)微笑。
唱完圣誕歌，進(jìn)入了游戲時(shí)間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規則是；每人選一個(gè)單詞，五人一組，進(jìn)行比賽，誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞，把蠟燭吹滅，然后點(diǎn)燃蠟燭，再跑回起點(diǎn)，誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開(kāi)始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽�！伴_(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，我就邁開(kāi)腳步，向放蠟燭的桌子跑去�！皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃，跑回起點(diǎn)，接著(zhù)回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏(yíng)得了這一場(chǎng)比賽的獎品。接著(zhù)，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當，就會(huì )摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗我們反應能力的游戲，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
最后是抽獎環(huán)節，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來(lái)到抽獎的教室。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎活動(dòng)的開(kāi)始。在同學(xué)們的期待中，抽獎活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)；“現在請一位家長(cháng)上臺為我們抽獎�！鳖D時(shí)教室里手舉成一片，老師點(diǎn)了一位家長(cháng)上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長(cháng)就按老師的要求開(kāi)始抽了起來(lái)，老師也開(kāi)始公布抽獎結果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結束的時(shí)候，我始終沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的名字，看來(lái)我是沒(méi)有中獎�？粗�(zhù)同學(xué)們喜笑顏開(kāi)的拿著(zhù)自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會(huì )結束了，同學(xué)們依然沉浸在節日的歡聲笑語(yǔ)中……
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