【實(shí)用】圣誕晚會(huì )作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的圣誕晚會(huì )作文4篇,希望對大家有所幫助。
圣誕晚會(huì )作文 篇1
圣誕紅展出了一身熱情的紅衣裳,悄悄的告訴我們:歡樂(lè )的圣誕節又微笑的招著(zhù)手向我們走來(lái)了。
這真是一個(gè)令人盼望的節日阿!到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,不只小朋友高興,連大人都歡迎它的到來(lái)。
走進(jìn)書(shū)店,琳瑯滿(mǎn)目的卡片,燦爛奪目的七彩裝飾品,擺滿(mǎn)了溫暖的屋子。人人臉上都綻放出甜蜜的笑容,手上拿著(zhù)一張張美麗的圣誕卡,卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了心中無(wú)限的關(guān)懷。
在街道上漫步著(zhù),一個(gè)個(gè)快樂(lè )的人們,不停的挑選著(zhù)櫥窗里各色的禮物,準備為自己的親友獻上誠摯的'祝福。
我等待一年一度的圣誕佳節,不知爸爸、媽媽會(huì )買(mǎi)什么禮物,讓我驚喜一下!等待已久的圣誕老公公會(huì )來(lái)我的床頭嗎?
圣誕晚會(huì )作文 篇2
去年的圣誕,我們班來(lái)到階梯教室舉行了一次愉快的圣誕晚會(huì )。
在這次晚會(huì )中,同學(xué)們都準備了豐富多彩的節目,有唱歌、有舞蹈、有架子股、還有詩(shī)歌朗誦……老師選我當主持人,我一看臺下有許許多多的家長(cháng)和同學(xué),心里又緊張又害怕,節目開(kāi)始了,我充滿(mǎn)激情地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!”臺下響起一陣熱烈的掌聲,節目一個(gè)個(gè)在繼續,我們報得越來(lái)越流暢,晚會(huì )演出的非常圓滿(mǎn)。
晚會(huì )結束后,爸爸媽媽說(shuō)我很出色。這個(gè)愉快的圣誕晚會(huì ),我很開(kāi)心。
圣誕晚會(huì )作文 篇3
圣誕節的晚上,我和媽媽吃完晚飯,就去小新星英語(yǔ)學(xué)校參加圣誕晚會(huì )。
來(lái)到小新星英語(yǔ)學(xué)校樓下,那兒已經(jīng)是人山人海,被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。一來(lái)到會(huì )場(chǎng),就感受到了一種濃濃的節日氣氛。我一進(jìn)去就和同學(xué)一起玩“蹲蹲樂(lè )”游戲,游戲規則是:先給自己取一種水果名字,例:蘋(píng)果,芒果等。然后由老師說(shuō)第一個(gè)蹲下的同學(xué)的水果名字,如老師說(shuō)“蘋(píng)果”,水果名是“蘋(píng)果”的同學(xué)就要說(shuō)蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完了香蕉蹲,這時(shí)水果名叫“香蕉”的同學(xué)就說(shuō)香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了“XX”蹲,但不能說(shuō)前面說(shuō)過(guò)的蘋(píng)果蹲,如果說(shuō)蘋(píng)果蹲就出局。如果老師說(shuō)“小新星”時(shí),全體同學(xué)要蹲下;說(shuō)“迪斯尼”時(shí),全體同學(xué)要站立,凡是違規了就出局,能堅持到最后的同學(xué)就有圣誕禮物。我們弄清楚了游戲規則后就開(kāi)始玩了,我是蘋(píng)果,老師說(shuō)先由草莓開(kāi)始,草莓說(shuō):“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完了蘋(píng)果蹲!蔽衣(tīng)到自己的名字,立即邊蹲邊說(shuō):“蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完了梨子蹲!崩孀觿倻蕚渥鰰r(shí),老師突然說(shuō):“小新星!蔽蚁仁且汇,接著(zhù)馬上反應過(guò)來(lái),迅速地蹲了下來(lái)。由于西瓜蹲得最慢,所以被淘汰了。我在心里暗暗地想,剛才好險,要是我還蹲慢一點(diǎn),出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復地做著(zhù)這個(gè)游戲,又有幾人被淘汰了,最后剩下我,草莓,芒果。我們三個(gè)又反復做了幾次,老師見(jiàn)我們分不出勝負,突然說(shuō):“迪斯尼!蔽液筒葺局(zhù)沒(méi)動(dòng),但芒果蹲下去了,結果我和草莓贏(yíng)了。我們高高興興地找老師領(lǐng)了圣誕禮物,看著(zhù)禮物,我心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我又去玩“吹蠟燭”游戲,就是把5根點(diǎn)然的蠟燭吹滅之后再點(diǎn)然,再吹滅?凑l(shuí)最快吹滅誰(shuí)就是勝利者。我準備好了,老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢沖過(guò)去,由于我跑得太快,地板又滑,差一點(diǎn)兒就摔倒了,我快速吹滅所有的蠟燭,可到了點(diǎn)燃蠟燭時(shí),打火機好像在和我作對,怎么點(diǎn)也點(diǎn)不燃,急得我直跺腳。無(wú)論我怎么著(zhù)急還是沒(méi)點(diǎn)燃一根蠟燭,最后還是老師來(lái)幫我點(diǎn)了一根蠟燭,讓我拿著(zhù)那根點(diǎn)燃的蠟燭去點(diǎn)燃其余幾根。在老師的幫助下我終于點(diǎn)燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標”和“兩人三腳”的游戲。
今年的圣誕節我過(guò)得真開(kāi)心!
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