關(guān)于小學(xué)圣誕節的作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)圣誕節的作文(通用15篇),歡迎大家分享。
小學(xué)圣誕節的作文1
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,是西方似我國過(guò)春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。耶誕節是一個(gè)宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
小學(xué)圣誕節的作文2
原以為圣誕節可以過(guò)得完美,可我今年的這個(gè)圣誕節一切都變樣了。平安夜時(shí),爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對,我高興地跳起來(lái),終于可以去痛快一把了?梢挥X(jué)醒來(lái),爸爸突然說(shuō):“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!”我的心情頓時(shí)一落千尺,心里差點(diǎn)哭出來(lái)。
可媽媽似乎更難受,我猜她絕對不是因為沒(méi)去派對而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好,她卻總把話(huà)題轉移開(kāi)來(lái):“你姨夫來(lái)電話(huà)了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機了嗎?”她沒(méi)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她:“媽媽?zhuān)?/p>
你到底為什么這么傷心?”她就說(shuō)了一聲:“反正就是不高興!”往日常常掛著(zhù)燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說(shuō)錯話(huà)了?這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。
圣誕節,每個(gè)孩子應該都有禮物,可我卻沒(méi)有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗(zhù)同學(xué)手里都拿著(zhù)圣誕禮物,我真是一百個(gè)羨慕,爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi),媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節是我最最失望的圣誕節。
小學(xué)圣誕節的作文3
要問(wèn)我喜歡什么我節日,這可難不倒我。兒童節,春節……嘿嘿,可多著(zhù)呢。當然,圣誕節也不例外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,讓我來(lái)告訴你吧。首先,有了圣誕節,自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們全家就可以開(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團圓飯,在再快快樂(lè )樂(lè )一起聊天,接著(zhù)呢,就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂(lè )兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對我大吼:“喂!快去做奧數!”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,還有一大原因。就是會(huì )有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí),爸爸媽媽就會(huì )在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,還有,就是能裝飾圣誕樹(shù),打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時(shí),圣誕樹(shù)當然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會(huì )擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節那天,氣氛便會(huì )立刻升上頂峰!
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,原因當然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當然就是期待圣誕節的,放在床頭的,那雙充滿(mǎn)著(zhù)溫情的親情與快樂(lè )!
小學(xué)圣誕節的作文4
我最喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節的前幾天,老師或大人們就會(huì )把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們在這時(shí)不但掛彩燈,還會(huì )在求知園的園內的樹(shù)上掛上節日快樂(lè )。
我不但喜歡圣誕節,也很喜歡元旦節,每到元旦節,雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節,因為,六一兒童節我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節的那一天,我們便會(huì )看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺上也掛滿(mǎn)了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺上就掛滿(mǎn)了彩旗,我們的看臺上也掛滿(mǎn)了彩旗,他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的,顯得場(chǎng)面很?chē)烂C。
這就是我喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
小學(xué)圣誕節的作文5
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火,吃著(zhù)昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著(zhù)。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖,帶著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一雙棉靴,還背著(zhù)這個(gè)大口袋。
忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。
第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。
晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!
小學(xué)圣誕節的作文6
圣誕節,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù),我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的.氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!
小學(xué)圣誕節的作文7
昨天下午,綜合實(shí)踐課上,顏老師說(shuō)圣誕節那天要舉辦一個(gè)圣誕晚會(huì )?梢灾鲃(dòng)找周玫說(shuō)自己想表演什么節目。下課了,我馬上找到周玫,跟她說(shuō)我要唱‘‘虹貓藍兔七俠傳’’的開(kāi)頭曲。周玫錄取我了。報完以后,我是又興奮又緊張。興奮的是因為這是我第一次參加圣誕晚會(huì )。緊張的是如果圣誕晚會(huì )那天,輪到我唱的時(shí)候要是唱走調了,忘詞了,那該怎么辦,那不是很丟臉嗎?不過(guò)我還是想我馬上變成仙女,把一切都準備好,然后坐時(shí)光機來(lái)到圣誕節那一天,過(guò)圣誕。呵呵!怎么樣,我的想象很天真吧。
我是算悠閑的了,其它人都十分辛苦。隨便舉個(gè)例子,就林昕卉吧!老師把幻燈片的巨大任務(wù)給她“扛”著(zhù)。這就讓她做了整
整一中午。都還沒(méi)做完呢!還有周玫,她要當個(gè)節目總監就不算了。如果老師不在的時(shí)候,她還要幫老師收同學(xué)們捐錢(qián)呢!看同學(xué)們如此忙碌,我想圣誕晚會(huì )一定會(huì )舉行得十分隆重。
!圣誕呀,圣誕!如果你明天就來(lái)到那是多么好呀!讓我們一起等吧,盼吧………
小學(xué)圣誕節的作文8
圣誕節是西方國家最盛大的節日。每年圣誕老人都會(huì )給孩子們一個(gè)驚喜,送給孩子們一個(gè)意想不到的禮物。今年的圣誕節我真想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人,看看他那慈祥的面孔,當面向他道謝,更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。
有了魔杖,我會(huì )讓魔杖施展魔力,向地面輕輕一指,一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見(jiàn)了;那泥濘的街道,馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道;接著(zhù)我用魔杖把馬路上的汽車(chē)尾氣全吸光,把工廠(chǎng)排出的廢氣全部吸收,再轉化成電,讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長(cháng)。
然后我會(huì )乘著(zhù)由魔杖變出來(lái)的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖,讓南極的天氣變冷,結成大冰原,不讓地球出現高溫天氣和水災等自然災害。一旦大冰原全部融解,海平面等于上升了7公尺,地球上的陸地就會(huì )泡在水中,后果不堪設想,所以我要拯救我們的地球。
魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它,就可以做許多有意義的事情;有了它,我可以化解地球上一切災難,讓天下太平。希望圣誕老人,你可以滿(mǎn)足我的愿望。
小學(xué)圣誕節的作文9
今天是什么節日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來(lái),今天是圣誕節,它們都快快樂(lè )樂(lè )地準備著(zhù)。
看!一個(gè)花花綠綠的舞臺:紅彤彤的珊瑚注視著(zhù)大家,綠瑩瑩的海帶隨水擺動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿(mǎn)了舞臺……
亮晶晶的幕布打開(kāi)了,色彩斑斕的魚(yú)兒們給大家帶來(lái)了歡快的舞蹈。六條紅艷艷的魚(yú)兒搖著(zhù)尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚(yú)兒們在舞臺的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè )”;黃燦燦的魚(yú)兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚(yú)兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。魚(yú)兒們的節目非常精彩,臺下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著(zhù)一副巨大的魚(yú)骨架,開(kāi)始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來(lái)。
海馬們排開(kāi)隊伍,開(kāi)始了它們的泡泡表演?茨!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀(guān)眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見(jiàn)呢!”
海洋動(dòng)物們歡快地享受著(zhù)這個(gè)幸福又美好的節日!
小學(xué)圣誕節的作文10
在星期四的下午,我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上,全部的小學(xué)部同學(xué)們,都在歡快的跳著(zhù),這個(gè)舞的節奏很快,同學(xué)們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著(zhù)就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚,同學(xué)們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒(méi)能到校,所以對英文版的不太會(huì )唱,只能跟著(zhù)大家的節奏附和著(zhù)。
戶(hù)外活動(dòng)結束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們去別的班級互動(dòng),我們班只能到三、四年級。我和姚億明來(lái)到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來(lái)。姚億明負責說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個(gè)印章。
接下來(lái)我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單:就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點(diǎn)慌張,但是我表面還是很鎮定,就使出渾身解數,終于贏(yíng)得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結束時(shí),我共獲兩個(gè)印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
小學(xué)圣誕節的作文11
當青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,!原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì )把它好好珍藏!
送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿(mǎn)滿(mǎn)的,漂漂亮亮的,青蛙把新買(mǎi)的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著(zhù)烤著(zhù)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著(zhù)時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著(zhù)滑著(zhù),天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕節!
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節!
小學(xué)圣誕節的作文12
圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì )調顏料,一會(huì )變臉色,準備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚,人們會(huì )到了溫暖的家,家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)起了派對,各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作,因為他必須在天亮前,完成這份驚喜!
終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著(zhù)笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因為………外面的世界變成了一片白色,大家露出的笑容,天空在夢(mèng)鄉里看到了嗎?
小學(xué)圣誕節的作文13
盼望已久的圣誕節終于到來(lái)了,這天夜晚,小豬家喜氣洋洋的,豬媽媽說(shuō):“我有事出去了,你們乖乖在家里哦!”小豬們見(jiàn)媽媽走了都高興極了,趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹(shù),奇怪了,這圣誕樹(shù)是什么時(shí)候裝扮的呢?原來(lái),小豬們趁媽媽不注意時(shí)就把圣誕樹(shù)給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒(méi)多久整個(gè)房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。
大家還拿出了蛋糕、蘋(píng)果、餅干——接下來(lái)它們開(kāi)始過(guò)屬于它們的圣誕節了,剛開(kāi)始的時(shí)候玩游戲,玩久了覺(jué)得無(wú)聊了,小美提議說(shuō):“我們看電視吧!”大家齊聲說(shuō):“好!彼鼈兛粗(zhù)看著(zhù)不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香,時(shí)間過(guò)得真快,豬媽媽回來(lái)了,它看見(jiàn)小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個(gè)個(gè)把它們抱回房間了。
小學(xué)圣誕節的作文14
朋友,你知道圣誕節的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂(yōu)呀!有木有?!接下來(lái),就讓我為你訴說(shuō)吧!
歡喜
“媽?zhuān)o我買(mǎi)一本書(shū)吧!”因看著(zhù)媽媽也買(mǎi)衣服而不服氣的我也提意道!皯{什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道!翱墒墙裉焓鞘フQ節嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應我的要求!耙!老媽萬(wàn)歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買(mǎi)書(shū)。我也滿(mǎn)足的抱著(zhù)《美少女練習繪畫(huà)書(shū)》一書(shū)回家了。
憂(yōu)
“媽?zhuān)蚁氤鋈ネ嬉粫?huì )!薄安恍!”媽?zhuān)蚁肟磿?huì )兒書(shū)!薄安恍胁恍胁恍!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺(jué)去!”我只能汗,然后回去睡覺(jué)。
你現在知道了嗎?
小學(xué)圣誕節的作文15
我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每年的圣誕節到來(lái)時(shí),我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè )。
但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一套紅色的衣服,一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒,在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè )。
這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。
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