圣誕節有感初二作文范文（精選11篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節有感初二作文范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節有感初二作文1
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了，就纏著(zhù)爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。
很快我們就來(lái)到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經(jīng)是人山人海了。商之都大門(mén)左側有一棵好幾米高的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了各種小飾品，非常精致。右側擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人，正微笑著(zhù)向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。右側還搭建了一個(gè)大舞臺，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著(zhù)美妙的音樂(lè )，臺下的觀(guān)眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
此時(shí)，一名女歌手走上舞臺，用婉轉的聲音唱起了《沂蒙山小調》。隨著(zhù)緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來(lái)。觀(guān)眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽(tīng)著(zhù)也感覺(jué)特別親切，因為我剛剛才學(xué)唱過(guò)這首歌，我也隨著(zhù)音樂(lè )哼唱了起來(lái)。接著(zhù)，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺下的氣氛又一次次熱鬧起來(lái)，高潮的時(shí)候還引起觀(guān)眾們的歡呼。圣誕節那天，我們班簡(jiǎn)單的玩了一個(gè)游戲。叫做：齊心協(xié)力。游戲規則是這樣的：我們班有六個(gè)組，我們每?jì)山M進(jìn)行比賽，一共有3張報紙，每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒，兩組都贏(yíng)了就進(jìn)行下一輪，每一輪報紙都會(huì )對折一次……
等了一會(huì )，就到了我們第四組和第三組的比賽了，首先我們在第一輪都贏(yíng)了，然后到了第二輪比賽我們有點(diǎn)困難了，因為我們組的人很多，有八個(gè)人所有我們想了一個(gè)辦法就是一個(gè)腳踩在報紙上，一個(gè)腳踩在別人的鞋子上，我們組的人聽(tīng)了之后都很贊同，沒(méi)有一個(gè)人不同意的，我們就是很團結呢�。ㄗ院乐小┮魳�(lè )一響起來(lái)我們就馬上實(shí)施計劃了。
可是這一次我們兩個(gè)組又一起勝利了于是我們又開(kāi)始了一輪的比賽，這時(shí)只剩下一張半的報紙了，這個(gè)問(wèn)題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的同學(xué)竟然背起了我們組的一個(gè)比較小個(gè)的同學(xué)，剛好解決了我們的問(wèn)題。于是，我們在音樂(lè )響起時(shí)，一個(gè)人背著(zhù)另一個(gè)人在一個(gè)比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團結啊。后來(lái)我們組勝利了，因為我們團結��！
在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì )了，做任何事都要團結，這樣才能成功。
圣誕節有感初二作文2
圣誕節在每年的12月份，相當于中國的春節，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著(zhù)圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹(shù)、吃火雞、送圣誕卡來(lái)慶祝圣誕節。你快嘗嘗吧，味道很不錯哦�！笨粗�(zhù)藝術(shù)品般精致的巧克力，我還真有點(diǎn)舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細細賞玩。陽(yáng)光下，巧克力外面的錫紙閃著(zhù)金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。
就在這時(shí)，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發(fā)現窗外有一個(gè)瘦小的陰影。在陽(yáng)光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹(shù)葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個(gè)模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶(hù)上，突兀的顴骨好像隨時(shí)能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來(lái)了，眼神死死的勾住了我手中魚(yú)鱗般反著(zhù)光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿(mǎn)了渴望。
幾乎就是在我打量他的那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動(dòng)，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時(shí)，窗前又一下明亮起來(lái)——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風(fēng)猛烈的吹打窗戶(hù)，打開(kāi)窗戶(hù)向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。
這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說(shuō)了多少的渴望、不公與痛苦��！我默默的回憶著(zhù)，被它感染，不能自已，無(wú)法思考，只是放電影一樣回味著(zhù)那個(gè)孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著(zhù)桌前的鐵盒，竟然提不起一點(diǎn)興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著(zhù)眼眶：我想起了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時(shí)候，我很想做點(diǎn)什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么�？粗�(zhù)肆意飄飛的雪花，我的淚又下來(lái)了。
在現實(shí)中，如果，富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個(gè)安身之所，一頓豐盛的晚宴，喜氣洋洋的坐在一個(gè)屋檐下，共同享受節日的溫暖，這是對整個(gè)社會(huì )最大的慰藉與貢獻。
這也是最美的圣誕。
圣誕節有感初二作文3
在圣誕節到來(lái)之際，我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè )的圣誕節氣；圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái)；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè )”字樣，讓我們更充分的體會(huì )到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì )，party正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師，只見(jiàn)她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì )，一位背著(zhù)綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題，那位滿(mǎn)面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們在快樂(lè )中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè )與幻想之中……
當有趣的互動(dòng)環(huán)節結束時(shí)，我們開(kāi)始了“diy圣誕樹(shù)”的環(huán)節，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù)，比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當老師宣布開(kāi)始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來(lái)，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設計，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂(lè )……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿(mǎn)落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著(zhù)智慧與汗水，更飽含著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當》，使歡樂(lè )的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì )了圣誕樂(lè )趣，也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂(lè )……
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂(lè )曲再次響起，“圣誕party”已走進(jìn)尾聲，大家望著(zhù)自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著(zhù)歡樂(lè )的party會(huì )場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家帶著(zhù)這份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣，也令我受益良多。
圣誕節有感初二作文4
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節。
在圣誕節那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧？”沒(méi)有，難道你咒我？“”不，不，當然沒(méi)有，怎么會(huì )呢？你是我最鐵的哥們��！“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！“”你是我的死黨��！“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著(zhù)我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧！”“好的�！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節，因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著(zhù)手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了，我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著(zhù)圣誕快點(diǎn)到來(lái)，我想今年的圣誕節會(huì )是一次很有意義的經(jīng)歷。
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難。
在那個(gè)圣誕節，我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
圣誕節有感初二作文5
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候，其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節那天。
圣誕節是外國的春節，那時(shí)外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(cháng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè )�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。
在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了，也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
“圣誕節快到了！我真希望能收到圣誕老爺爺的禮物！”我滿(mǎn)懷期待地對媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀！他會(huì )不會(huì )來(lái)呢？”“他會(huì )來(lái)的，我相信！”我堅定地說(shuō)。
第二天，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ゾ返昕炊Y物，我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過(guò)反復比較，挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上，沖爸爸媽媽調皮地做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著(zhù)車(chē)子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著(zhù)到別人家去了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永遠留在我心中。
圣誕節有感初二作文6
一年一度的圣誕節就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。
星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條，彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球，窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》。全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡，因為他沒(méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。
二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù)，有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然，等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。
這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè )，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂(lè )趣，真是一舉兩得��！
圣誕節有感初二作文7
又到了圣誕節，對于從來(lái)沒(méi)有過(guò)圣誕節的我，當然沒(méi)有什么觸動(dòng)，卻有時(shí)非常想到西方國家和他們一起過(guò)圣誕節，于是便又要開(kāi)始糾結的一天。
今年爺爺種了甘蔗。一想起來(lái)，肚子里的蛔蟲(chóng)就不停地動(dòng)蕩著(zhù)，看來(lái)它們已經(jīng)快要忍不住了，美食什么的都似乎勾不起它們的食欲，也只有甘蔗是它們的菜�，F在還未有甘蔗將到來(lái)的消息，可我的腦海里早已不時(shí)地浮現出甘蔗的樣子，高大的身軀，甜甜的汁水，脆脆的身體，似乎都是心中完美的形象。我總是嚷嚷著(zhù)，就為了能盡早吃到。
一天緊拖著(zhù)一天，我依然沒(méi)有吃到心中盼望的甘蔗。我便心灰意冷，想著(zhù)還是去買(mǎi)一根吧，肚子里的蛔蟲(chóng)快受不了，爺爺種的甘蔗什么的，都拋在腦后，就這樣想著(zhù)到了過(guò)年再見(jiàn)它們，先拿其他的東西代替。
圣誕節終于悠著(zhù)來(lái)了，有時(shí)一聲接一聲地嘆息，真想過(guò)一次圣誕節。到了中午，都還彌漫著(zhù)失望的氣息，往日的吃面聲，都變得沉重了，不再那么輕松與喜悅。難道又是一次無(wú)話(huà)可談的圣誕節嗎？樂(lè )觀(guān)的人生立刻跌到了最低谷。
晚上，突如其來(lái)的禮物，讓我不經(jīng)意流下了淚水。我有禮物了，圣誕節的第一個(gè)禮物。一根根甘蔗出現在了我眼前�！罢O，奇怪，怎么跟我想得不一樣�！彼歉叽蟮纳碥|不見(jiàn)了，在我面前的.是一根根矮小的迷你小甘蔗，真讓我哭笑不得�，F在那里顧得了說(shuō)那么多話(huà)啊，菜刀什么時(shí)候到我手上，我的沒(méi)有印象了。只聽(tīng)到，繁雜的砍甘蔗的聲音，和我當時(shí)剁肉末時(shí)一樣，不知道的還以為我家在裝修呢。當時(shí)家里沒(méi)人，那動(dòng)靜，總是讓我吊著(zhù)膽子，生怕鄰居會(huì )跑到家里來(lái)罵我一通。好吧，心中那高大的甘蔗的形象破滅了。
這甘蔗很甜。聽(tīng)奶奶說(shuō)，大家都覺(jué)得甘蔗不甜，可我覺(jué)得很甜�！半y道我是個(gè)幸運兒，吃到地每一根甘蔗都甜�！毕氲竭@兒，心里便暖洋洋的。這甘蔗在我心里可算是完美，雖然沒(méi)有高大的身軀，但卻很甜，很脆，迷你的身軀讓人更加憐愛(ài)。
這是圣誕節我收到的最好的禮物。身軀雖小，但卻有著(zhù)巨大的貢獻。爺爺的身軀也像這甘蔗一樣，不高。但也是這樣的他，才種出了令我懷念的味道。
這可謂是最好的禮物！
圣誕節有感初二作文8
平安夜的時(shí)候，有好多人送我蘋(píng)果，好開(kāi)心。我們自己的圣誕習俗，平安夜互換蘋(píng)果，圣誕當天互換棒棒糖。我們每個(gè)人都很開(kāi)心，老師的桌子上更是堆積滿(mǎn)了各種禮盒，琳瑯滿(mǎn)目的。很有節日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的，都快趕上打劫的節奏了�！笆裁�，棒棒糖，交出來(lái)�！惫�，好開(kāi)心。當然，我這種兩袖清風(fēng)的人當然沒(méi)法買(mǎi)棒棒糖了，我都是收棒棒糖的那個(gè)。
不過(guò)有錢(qián)的人也不能說(shuō)沒(méi)有，因為我們班就有兩個(gè)“大款”，圣誕節給我們發(fā)棒棒糖，我敲詐了好多，好開(kāi)心的。但愿每一個(gè)人都能像我們一樣開(kāi)心，祝所有看這篇文章的人圣誕快樂(lè )，當然，其他的人一樣啦。哈哈……
圣誕節，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì )，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛生。老師在黑板上寫(xiě)了“圣旦快樂(lè )”，我們齊聲說(shuō)：“‘誕’寫(xiě)錯了！”老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：“有請馬駿鵬表演葫蘆絲！”馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：“大家好，我叫馬駿鵬！”太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y束，我用紙畫(huà)了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：“圣旨到！”房紀良：“內容？”馬駿鵬：“奉天承運皇帝詔曰……”
后面是一大段搞笑內容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著(zhù)一把玩具劍（表演道具），把房紀良“殺死”，房紀良下場(chǎng)，然后有人繼承“皇位”，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀良的相聲，馬駿鵬：“我們家是春游專(zhuān)家！”“專(zhuān)家？我們家還春游專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢！”
后面就是兩人爭誰(shuí)家的春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫(xiě)了張評價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節，我出的題就是：“一年只上一天班，而且永遠不用擔心被解雇的人是誰(shuí)？”答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“正確答案是：唐浩宇！”第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著(zhù)唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結束。
一場(chǎng)圣誕晚會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束了。
圣誕節有感初二作文9
圣誕節前夕的平安夜，街上張燈結彩，路上的年輕人成雙成對。他感到十分孤獨，他是一個(gè)孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產(chǎn)，但他一點(diǎn)也不快樂(lè )，為此也沒(méi)高興過(guò)一天。父母從沒(méi)給過(guò)他愛(ài)，在今年圣誕節時(shí)，正是他24歲的生日，卻沒(méi)人來(lái)陪伴他，認為他是個(gè)游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報紙上尋找愿意陪他過(guò)圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡(jiǎn)直和外面形成了對比他走在大街上，認為自己從未有過(guò)快樂(lè )，他剛要回家，發(fā)現路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來(lái)，小姑娘穿的沒(méi)有富家女孩的華麗衣服，也沒(méi)有富家女孩的快樂(lè )與活潑，他和藹地問(wèn)“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會(huì )擔心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說(shuō)“奶奶給了我5美分叫我去買(mǎi)面包，但我卻把錢(qián)弄丟了”他安慰的說(shuō)：小妹妹我可以去你家過(guò)圣誕節么？小女孩驚訝的說(shuō)；當然可以。吃好飯后，媽媽神神密密地把我帶到了元祖蛋糕店，我想媽媽自然是要給我買(mǎi)好吃的了。元祖店里真是令郎滿(mǎn)目，服務(wù)員忙著(zhù)介紹“我們店有圣誕姜餅屋，好吃又保健，還可以在平安夜時(shí)許個(gè)愿”。媽媽毫不猶豫地買(mǎi)下了最后一個(gè)圣誕餅干屋。餅干屋裝在畫(huà)滿(mǎn)雪花和鈴鐺的透明玻璃紙盒里，紅色的蓋子被彩色的蝴蝶結軋得緊緊的，里面光滑的餅干被照得閃閃發(fā)光，這里面的小世界幾乎是餅干和糖果組成的，不光聞起來(lái)十分誘人，看起來(lái)也十分誘人，地面和餅干墻是黃色和褐色相間的，煙囪和房頂堆積著(zhù)綿沙糖做成的白雪，由彩色硬糖做成的雪人、圣誕樹(shù)、圣誕老人栩栩如生。
終于盼到圣誕節了，我在心里許了一個(gè)愿望后，我把煙囪掰了下來(lái)放在嘴里細細咀嚼，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)老姜的味道，又嘗了一塊“積雪”有點(diǎn)牛奶的味道，入口即化。
小女孩帶他來(lái)到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個(gè)穿的簡(jiǎn)陋的奶奶；奶奶這個(gè)大哥哥說(shuō)要在咱家過(guò)圣誕節。小女孩興奮的說(shuō)“真的嗎，那真是太好了，快進(jìn)來(lái)坐吧，年輕人，這是我們家現在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對小女孩說(shuō)。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來(lái)到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節那天，他跟小女孩一家都很開(kāi)心。他在報紙上說(shuō)。窮人和富人沒(méi)有什么區別，那天他很快樂(lè )。
圣誕節有感初二作文10
大家都過(guò)過(guò)圣誕節吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧，可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著(zhù)圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè )，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興�；饦�(shù)銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡璀璨的燈火、歡樂(lè )的盛宴各位女士們、先生們、來(lái)賓朋友們：圣誕夜晚會(huì )現在開(kāi)始。
圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多！今天我們在圣誕節來(lái)臨的時(shí)刻團聚在一起，一是相會(huì )舊友、二來(lái)結識新朋！圣誕的祝�？偸桥c圣誕老人的禮物同行，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
讓我們共同舉杯，一起祝福：Marry Christmas！圣誕快樂(lè )！
因為相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿：Marry Christmas！圣誕快樂(lè )！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現。愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門(mén)、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè )！
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著(zhù)一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會(huì )由衷地發(fā)出會(huì )心的微笑。
圣誕節有感初二作文11
我是一個(gè)快樂(lè )的圣誕偵探，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多圣誕案件，下面就由我為大家介紹吧！
“媽媽?zhuān)フQ老人怎么還沒(méi)有來(lái)呀，我都快等不及了�！薄榜R上就來(lái)了，你看，那有一道光芒，可能是圣誕老人背著(zhù)禮物來(lái)了哦�！甭�(tīng)到這句話(huà)的我當時(shí)不管三七二十一地就跑了過(guò)去，遙望了好久也不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。突然，媽媽大喊一聲：“女兒，你看！”原來(lái)是媽媽在我的小枕頭下發(fā)現了禮物，我的心里十分開(kāi)心，是一盒彩色鉛筆啊，還有一包水果形狀的橡皮，那時(shí)候的我我歡喜地不得了，所以一直到現在也保留。
發(fā)現：我被騙了，世界上根本就沒(méi)有這奇妙的事情，圣誕老人只會(huì )在外國出現，要問(wèn)我為什么會(huì )發(fā)現，請看下面一段吧！
有一次，我在超市發(fā)現了一個(gè)會(huì )彈琴的娃娃，（當時(shí)爸爸媽媽在我身邊），我大聲地叫了起來(lái)（為了讓他們知道），“媽媽?zhuān)@個(gè)娃娃好可愛(ài)啊，我要啊�！碑敃r(shí)聽(tīng)到這句話(huà)的媽媽沒(méi)同意，我十分失望�；丶液�，媽媽突然要出去，我也想去，可媽媽拒絕了，我就使出了我的看家本領(lǐng)（跟蹤），我悄悄地走在后面，根本聽(tīng)不到他們在說(shuō)什么，如果走近，一定會(huì )被發(fā)現的，所以只能像電影里的特警，掩飾在大樹(shù)后面。只見(jiàn)他們走進(jìn)了超市，他們要干什么，新奇使我勇敢地跟了進(jìn)去，他們拿起了我要的哪個(gè)洋娃娃，走到收銀臺，付了帳。難道他們要誘惑我嗎？想讓圣誕老人不送給我這個(gè)嗎？我想著(zhù)，迷迷糊糊地回到了家，躲在廁所里，腳后跟的媽媽也回來(lái)了，媽媽把娃娃藏到了一個(gè)隱秘的地方，便過(guò)來(lái)找我，我假裝在上廁所，回應了一下，媽媽好見(jiàn)我沒(méi)看到，舒了一口氣，我半信半疑。
直到圣誕節那天，媽媽終于露出了馬腳，我們正在一頓豐盛的晚餐，媽媽既然還在用那古老的原始辦法，又叫我去看，聰明的我假裝去瞧瞧，可卻在陽(yáng)臺上的小窗戶(hù)上看地津津有味，媽媽把玩具放到了床的底下，做好了演示工作，又加上了特級表演來(lái)叫我，我呆住了，沒(méi)想到圣誕老人的傳言都是假的，媽媽原來(lái)為了我花了那么多的心思啊，雖然圣誕老人沒(méi)有的，但是媽媽就是我們心中的圣誕老人，她就是我們幼小心目中的天使，她讓我們度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節，給了我們快樂(lè )的神話(huà)，最后我又假裝收到了一份圣誕老人來(lái)的神秘禮物。
案件結果終于揭曉了，祝愿大家度過(guò)新一年的圣誕節，不要再被騙了哦！
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