有關(guān)于圣誕節的作文800字（精選10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的有關(guān)于圣誕節的作文800字（精選10篇），歡迎大家分享。

　　圣誕節的作文1

　　想象中的圣誕節總是會(huì )溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著(zhù)甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅，男孩會(huì )時(shí)不時(shí)的用手摸著(zhù)他頭的唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。

　　當再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

　　圣誕節的作文2

　　圣誕節，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì )，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛生。

　　老師在黑板上寫(xiě)了“圣旦快樂(lè )”，我們齊聲說(shuō)：“‘誕’寫(xiě)錯了！”老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：“有請馬駿鵬表演葫蘆絲！”馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：“大家好，我叫馬駿鵬！”太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y束，我用紙畫(huà)了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：“圣旨到！”房紀良：“內容？”馬駿鵬：“奉天承運皇帝詔曰……”后面是一大段搞笑內容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著(zhù)一把玩具劍（表演道具），把房紀良“殺死”，房紀良下場(chǎng)，然后有人繼承“皇位”，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀良的相聲，馬駿鵬：“我們家是春游專(zhuān)家！”“專(zhuān)家？我們家還春游專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢！”后面就是兩人爭誰(shuí)家的春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫(xiě)了張評價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節，我出的題就是：“一年只上一天班，而且永遠不用擔心被解雇的人是誰(shuí)？”答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“正確答案是：唐浩宇！”第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著(zhù)唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結束。在很多國家，他們一年中最重要的節日是圣誕節，我很喜歡圣誕節，不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節，因為他們都想圣誕節不重要，不用過(guò)，春節啊，中秋節啊，那些他們才覺(jué)得重要。哎！我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節��！

　　在屋子里放一個(gè)會(huì )發(fā)光的，樹(shù)上掛著(zhù)很多裝飾的圣誕樹(shù)，給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶(hù)地去送真的太辛苦了！哎，其實(shí)我也想當一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會(huì )感到無(wú)比幸福，雖然要挨家挨戶(hù)地送，不過(guò)，我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè )，我也一定會(huì )無(wú)比快樂(lè )的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好��！而且我最喜歡吃自助餐，要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了！

　　一場(chǎng)圣誕晚會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束了。我喜歡這樣的圣誕節，也很期盼這樣的圣誕節。

　　圣誕節的作文3

　　“吱呀”，楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭，帶著(zhù)春風(fēng)離開(kāi)了;“轟隆”，烏云來(lái)到了順德的天上，夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”，當最后一片楓葉從書(shū)上飄落時(shí)，世紀六班的孩子們終于按捺不住他們的激動(dòng)，叫聲響徹云霄。

　　圣誕前夕，我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡會(huì )”讓我們盡情的表演，當然還有許多有趣的活動(dòng)，但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著(zhù)狂歡節到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)想中，在夢(mèng)想里我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了班級。班級里顯得的更外美麗，在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹(shù)。

　　圣誕樹(shù)被裝飾的華麗妖嬈，五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊，燦若星光。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的在講笑話(huà)逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開(kāi)展了一次活動(dòng)“踩氣球”，游戲規則是：把氣球裝在參賽選手的腿上，哨子一響，每位參賽選手踩別人的氣球，最后一位氣球沒(méi)炸的同學(xué)就算贏(yíng)。時(shí)間不留人，叮咚······我們放學(xué)回家了，雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間。

　　快進(jìn)后門(mén)時(shí)，忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著(zhù)我，我突然有一種不安的感覺(jué)。果然，一到教室，就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來(lái)一看，是一個(gè)圣誕帽，但旁邊多了兩個(gè)搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個(gè)奇怪的圣誕小精靈，呵呵。

　　下午時(shí)，圣誕老人唱著(zhù)《鈴兒響叮當》，背著(zhù)大大的，裝著(zhù)糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來(lái)，繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經(jīng)這么熱鬧了，那圣誕節就一定……呵呵…

　　圣誕節到了，似乎今年的圣誕節格外寒冷，但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。大多數的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)面帶微笑的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會(huì )發(fā)出丁零當啷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。

　　圣誕節的作文4

　　手抄報做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，........怎么了，圣誕節來(lái)了！

　　從25號早上開(kāi)始，大家的心就如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了，“你看我帶了這個(gè)........”“什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節真的來(lái)了！

　　門(mén)上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫(huà)，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà)，還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開(kāi)始吧！

　　小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄，使節日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭先恐后地猜著(zhù)謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎，將氣氛推向了高潮！

　　大家唱著(zhù)、鬧著(zhù)，那么吵，為什么還是笑呢？

　　支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話(huà)又上場(chǎng)了，我可是這項高手，上！原本想當第三個(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！“好容易呀！”我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌�了：“五四三二一”，我又背了一次，核對了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“Abadbeginingmakesabadending”。我特意把“s”讀得重些，這樣就不會(huì )錯了吧，但她卻一臉疑惑地望著(zhù)我，沒(méi)聽(tīng)清。伴著(zhù)“五四三二一”，我又快速的重復了一遍，還強調了是結束的“ending”，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話(huà)，又疑惑地望著(zhù)我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽(tīng)清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：“什么叫badingmakescandy？”我有些驚訝，又重復了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開(kāi)心。

　　馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是來(lái)赴約的，在他編的歌中，伴著(zhù)他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽(tīng)到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節更要繼續努力呀！

　　是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習完成抱負嗎？

　　放學(xué)了，等著(zhù)21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽(tīng)話(huà)，聲音哽咽了........，這是一個(gè)應有的圣誕節嗎？這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習、天天向上呀！

　　那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長(cháng)的腳步聲。

　　圣誕節的作文5

　　圣誕節是從西方傳來(lái)的一個(gè)盛大的節日，這一天的前一天晚上會(huì )有一個(gè)叫做圣誕老人的人從給各個(gè)小朋友禮物，所以在歐洲流行的比較廣泛，在這一天的晚上自己的墻頭邊還要放上一個(gè)叫做平安果的東西，聽(tīng)別人說(shuō)是用來(lái)保佑大年夜平平安安的。由于現在經(jīng)濟文化的發(fā)展使世界上其它國家的節日也流入了中國境內，所以大家都認為比較的新鮮比較的時(shí)尚，好像把這種東西當作了時(shí)代的潮流。

　　但是就有些貪財的人趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候將大把大把的鈔票裝進(jìn)了自己的衣兜，這種行為及其可恥，最近我們這一帶也出了不少這樣的，他們的宣傳廣告是：一是要收集25個(gè)一角錢(qián)的硬幣，但是25個(gè)一角錢(qián)的硬幣，必須是給自己的好友索取，好友的名字的不能有趙錢(qián)孫李周吳。等收起了25個(gè)后就可以去他們的商店兌換一個(gè)平安果它可以保佑你在大年夜平平安安。

　　廣告出的十分的吸引人，但是我想只要聰明一點(diǎn)的人也不會(huì )上當受騙，因為有三個(gè)十分主要的原因：一是兩塊五一個(gè)蘋(píng)果十分的不現實(shí)，因為蘋(píng)果是兩元錢(qián)一斤，一斤蘋(píng)果少說(shuō)一要有五六個(gè)吧。有人說(shuō)他還有個(gè)還包裝那！那我就說(shuō)：買(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候還免費增從塑料袋那！

　　二是圣誕節是國外的節日，要是真的有耶穌這個(gè)神仙的話(huà)，假如他也能保護人們能在大年夜過(guò)好的話(huà)，地球上有這么多的人，六十多億吧！他怎么能保護的來(lái)能，而且他也不一定會(huì )保護我們中國人民，因為我們中國人民并不怎么信奉基督教，而耶穌也只能保護創(chuàng )造出他的人對于我們來(lái)說(shuō)他可能會(huì )置之度外。所以只要我們認真的想一想的話(huà)，還是不會(huì )上當受騙的。三是這本來(lái)就是一種十分不現實(shí)的東西，因為如果買(mǎi)一個(gè)所謂的平安果就能平平安安的度過(guò)大年夜的話(huà)，我想地球人無(wú)不去買(mǎi)，這樣說(shuō)也只不過(guò)是在哄小孩子罷了。

　　作為中華民族繼承人的我們不應該太信封這種習俗，因為這畢竟是國外的，現在倡導要過(guò)自己的節日，原來(lái)我們不都是在洋節的時(shí)候休假，現在XX年不是已經(jīng)實(shí)行了傳統節日放假的嗎？像中秋節，元旦，清明節等等，所以我們應該珍惜自己的節日。

　　本作者非常理智，像做數學(xué)題一樣，一步一步地分析商家廣告的不合理，非常好，清晰明了，很具有說(shuō)服力，但是這便也會(huì )導致文學(xué)性的散失。望作者今后注意。商家利用圣誕節炒作，借機謀取暴力的事情的確有很多負面影響，但是買(mǎi)平安果只不過(guò)是人們圖個(gè)平安吉利，與傳統的圣誕節也沒(méi)有什么出入，這實(shí)在是個(gè)站不住腳的分論點(diǎn)。

　　圣誕節的作文6

　　一天，二天終于平安夜的前一天來(lái)臨了。

　　一大早媽媽就大喊說(shuō)：“麗麗，麗麗，快一點(diǎn)�！薄皝�(lái)嘍�！蔽液蛬寢屖譅恐�(zhù)手去買(mǎi)圣誕裝飾品，來(lái)到超市，哇這么多裝飾品。我對媽媽說(shuō)：“我們買(mǎi)一個(gè)圣誕樹(shù)

　　吧�！薄癘K�！眿寢屗�快地說(shuō)。第二天，我一大早就起床了，我趕緊把圣誕樹(shù)裝飾得五彩斑斕，媽媽一起床，吃驚地說(shuō)：“誰(shuí)把圣誕樹(shù)裝飾得這么漂亮？”當然是你的寶貝女兒了，我趕快上床睡覺(jué)，心想：“我的禮物一定會(huì )是我想要的禮物�！辈灰粫�(huì )我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。今天是圣誕節，媽媽對我說(shuō)：“Merrychrismas！”我嚇了一跳，可是我不管那么多了，連忙打開(kāi)我的襪子，“YES�！蔽遗d奮無(wú)比，因為我收到禮物啦！我打開(kāi)包裝，一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的兔子娃娃。我對媽媽說(shuō)：“看！”媽媽對我說(shuō)：“真可愛(ài)！”

　　圣誕節這天真是過(guò)得又開(kāi)心，又充實(shí)。

　　MerryChristams！今天是12月25日，你知道今天是什么節日嗎？對！你猜對了就是神秘的節日——圣誕節。

　　圣誕節是西方國家最隆重的節日，也相當于我國的新年一樣。這天我起得特別早，因為今天是圣誕節，我趕快打開(kāi)掛在床送邊的圣誕襪，咦，我的圣誕禮物呢？我趕快跑下樓問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺礇](méi)有收到圣誕禮物呢？”媽媽說(shuō)：“也許你有吃有住，沒(méi)有不缺的，不需要禮物了，可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了�！蔽议_(kāi)心地笑了，開(kāi)始準備歡迎20xx年的新的圣誕節。

　　雖然我沒(méi)有收到禮物，但是我還是很開(kāi)心，因為我依然相信，圣誕老人的存在。祝你們：MerryChristams！

　　之所以有人喜歡中秋節，是因為一家人可以團聚。之所以有人喜歡端午節，是因為可以吃到粽子。而我卻喜歡西方的傳統節日——圣誕節，因為圣誕節是一個(gè)神秘的節日。

　　今天已經(jīng)是平安夜了，明天就是圣誕節了。但我還是興奮異常，因為今天晚上圣誕老人會(huì )給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉

　　第二天一早,還沒(méi)等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西，“哇！”被我這驚天動(dòng)地的一叫，爸爸媽媽都被我吵醒了，他們也跳下了床，來(lái)看看禮物是什么，“真是一

　　頂漂亮的帽子��！”媽媽說(shuō)。之后我戴著(zhù)圣誕老人送我的帽子，背著(zhù)我的小書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室，就象走進(jìn)了一家茶館似的，同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊，我的禮物可好了等等。直到上課了，教室里才安靜下來(lái)。一到晚上，教室里才又熱鬧起來(lái)，同學(xué)玩得開(kāi)心極了。

　　圣誕節這一天，我過(guò)得又開(kāi)心，又難忘。

　　圣誕節的作文7

　　室外寒風(fēng)瑟瑟，但我們快樂(lè )作文班里卻喜氣洋洋，因為我們要開(kāi)展圣誕節聯(lián)歡會(huì )。而我又是聯(lián)歡會(huì )的節目主持人，別提我心里有多高興了，我便早早的來(lái)到時(shí)作文班，開(kāi)始練習。

　　我來(lái)到作文班以后便開(kāi)始練習，可是怎么練習都感覺(jué)不好，總是忘詞。沒(méi)有多久，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由于我練習時(shí)很差，上臺時(shí)特別緊張，我心里想不要緊張，放松自己，相信自己就能說(shuō)好，我便放松起來(lái)，就當這么多觀(guān)眾不存在。我果然成功了，我說(shuō)的特別好，我剛講完，臺下便傳來(lái)雷鳴似的掌聲。

　　節目開(kāi)始了，主持人楊慧淼走臺說(shuō)第一個(gè)節目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》，在看劉天驕從容的走上臺，她跳得非常好，跳得特別輕，讓你感覺(jué)不到一點(diǎn)聲音，旋轉時(shí)頭發(fā)輕輕的飄起，活現一個(gè)白雪公主，實(shí)在太美了，大家都沉迷在里面，就連平時(shí)的淘氣鬼都老實(shí)的座在那分階段欣賞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，主持人劉昊走上場(chǎng)，宣布下面的節目由他表演魔術(shù)，我們大家對魔術(shù)都非常感興趣變掙大眼睛看，劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看，分別是K和J，在把它們放回去，洗幾遍牌，沒(méi)多一會(huì )，他就在撲克牌中找出這兩張。我們發(fā)現他找的非常正確，我們都大吃一驚，他一下臺大家都目不轉晴的盯著(zhù)他，沒(méi)一會(huì )，大家便發(fā)出雷鳴似的掌聲，大家都一致認為他像劉謙。后來(lái)，大家都稱(chēng)他為劉謙。下面的節目是杜冰講長(cháng)篇大笑話(huà)，她講的有聲有色，我們大家都被他逗得哈哈大笑，杜冰一看同學(xué)們笑了講我更起勁了，就連平時(shí)不愛(ài)笑的崔老師也忍不住笑了起來(lái)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是冷蘇航，冷蘇航本來(lái)講故事就特別生動(dòng)，這回是他露臉的.相會(huì )，他怎么能放過(guò)哪，這一下他講的更加認真，更加生動(dòng)了，他的語(yǔ)調呼高呼低，這樣使故事的情節表達得更加生動(dòng)，大家越聽(tīng)越有趣，仿佛把我們大家帶入了故事的世界，讓人有身臨其境的感覺(jué)。他的故事講完，大家發(fā)出的掌聲都快把玻璃陣碎了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間所有的節目都演完了。下面到了大家開(kāi)始做游戲的環(huán)節。我們首先玩的游戲是猜詞語(yǔ)，游戲規則就是一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜，不許說(shuō)話(huà)的，臺下的所有同學(xué)不得泄漏答案。我和戴一明一組，我的模仿力驚人，在加上戴一明想象力豐富，我們真稱(chēng)著(zhù)得上是天才組合了，一下子我們拿了9分，是所有組中最高的積分了�？蓻](méi)想到，最后一個(gè)上場(chǎng)的楊子和冷蘇航一下得了滿(mǎn)分(10分)我一看真是天外有天，人外有人啊!他們倆是真的很厲害的。雖然，我們這次得第二名，但我們下次會(huì )努力的。

　　圣誕節聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中即將結束，但我們大家每個(gè)人都還沉迷在聯(lián)歡會(huì )中，我會(huì )永遠記住這次聯(lián)歡會(huì )的。

　　圣誕節的作文8

　　圣誕節快到了，班主任告訴我們在下周班隊課上將舉行一場(chǎng)隆重的圣誕晚會(huì )。同學(xué)們樂(lè )得一蹦三尺高，“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉，這還不說(shuō)，還“害”得我一晚上睡不著(zhù)覺(jué)，幻想著(zhù)圣誕晚會(huì )到來(lái)的情景……

　　我興致勃勃得推開(kāi)門(mén)，哇，好美!瞧!窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著(zhù)一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見(jiàn)了，取而代之的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異而又可愛(ài)的圣誕老人……啊!六(4)班簡(jiǎn)直成了一個(gè)圣誕樂(lè )園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的確確是六(4)班呀!

　　同學(xué)們都陸陸續續來(lái)了，當他們走進(jìn)教室時(shí)都顯得格外吃驚，禁不住嘖嘖稱(chēng)贊：“真漂亮，真好看，真美麗……”老師也來(lái)了，她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動(dòng)手打扮教室了。什么?自己打扮?哦，原來(lái)是章琳璐和黃婭彬，于是，我們讓她們當這次晚會(huì )的主持人。哈哈!一切準備就緒，只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下，同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺�！巴瑢W(xué)們，今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)，我們都被深深地陶醉了。第一個(gè)上場(chǎng)的是“故事大王”胡炳華，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講了一個(gè)《阿拉丁與神燈》的故事，他的語(yǔ)調時(shí)高時(shí)低，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。盼星星盼月亮，終于輪到我們小組上場(chǎng)了，我們小組表演的節目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客，吳發(fā)達扮演理發(fā)師，倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說(shuō)：“老板，我要剔個(gè)平頭!”理發(fā)師發(fā)達熱情地招呼我：“來(lái)來(lái)，請坐!”不知怎么回事，剃著(zhù)剃著(zhù)竟然把我剃成了光頭，臺下一陣哄堂大笑，這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏(yíng)來(lái)一陣熱烈的掌聲。接著(zhù)就是全班齊唱《同一首哥》，同學(xué)們拍著(zhù)手，瞇著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，扭著(zhù)屁股深情地唱著(zhù)，儼然是一個(gè)個(gè)“小歌星”。接下去的節目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有講相聲的，有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài)：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滾，有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語(yǔ)中，笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂(lè )，真讓人入迷。

　　這時(shí)，我一陣尿急，揉揉眼睜開(kāi)一看，咦，圣誕晚會(huì )呢?噢，它還沒(méi)開(kāi)始呢!啊!我最向往的，快樂(lè )的圣誕晚會(huì )，盼望你快來(lái)臨，讓我們一起快樂(lè )，一起歡呼吧!

　　圣誕節的作文9

　　圣誕節到了，貪玩的我們又準備好好玩一通，即便那是西方的節日······我是早已蠢蠢欲動(dòng)，提前一個(gè)月就和老媽打好了出去玩的商量。

　　終于，圣誕節到了，我約了幾個(gè)好伙伴出來(lái)玩。晚上，我買(mǎi)了幾瓶“飛雪”準備和男生血戰到底······

　　天奇廣場(chǎng)左面——

　　哦，剛來(lái)到天奇廣場(chǎng)，突然感到“失明”，原來(lái)不知是哪位仁兄，竟然在我毫無(wú)防備，給我來(lái)了個(gè)當頭一棒，暈。正當我準備報仇的時(shí)候，那小子一溜煙就跑掉了。我氣急敗壞，拿起飛雪一陣亂噴。正巧，噴中劉若冰，雖然知道他是無(wú)辜的受害者，但誰(shuí)讓他是男生。在我們班男女生永遠都是“天敵”。俗話(huà)說(shuō)：一山容不下二虎。更何況，我們是坐在一間教室共同學(xué)習。他正準備拿起他那個(gè)超級無(wú)敵的打狗棒向我襲來(lái)，我也聰明地逃走了。呵呵，成功了，成功的感覺(jué)真好，劉若冰是我手下敗將耶！啊，天助我也，我找到我的隊友了，還有好幾個(gè)呢！男生，我們女生永遠不怕你。哈哈哈哈，動(dòng)感超人！突然，天有不測風(fēng)雨，劉曉陽(yáng)在我說(shuō)話(huà)時(shí)竟然，竟然“恰到好處”地噴到我的眼睛，啊我可憐的眼睛，你怎么又失明了。沒(méi)辦法，失明的我無(wú)力反抗，只能站在原地揉著(zhù)眼睛。劉曉陽(yáng)，我一定不會(huì )放過(guò)你的。而劉曉陽(yáng)卻帶這他那“可愛(ài)”的飛雪屁顛屁顛的跑了。待我重見(jiàn)光明后，我望著(zhù)劉曉陽(yáng)遠去的身影，不禁悄悄握緊了拳頭。正在這是，蔡肥在前面一個(gè)猛攻——用他的飛雪直直地噴到我的嘴里，看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，他卻高興得合不攏嘴了。蔡肥，別以為我會(huì )放過(guò)你！

　　“阿姨，來(lái)兩瓶飛雪，好點(diǎn)的那種！”呵呵，我在買(mǎi)飛雪，準備報仇。

　　廣場(chǎng)右面——

　　“呵呵，蔡肥！”我一臉奸笑地看著(zhù)蔡肥。隨后，我以迅雷不及掩耳之勢，兩瓶飛雪噴在了頭上。成，成懶羊羊了。啊，哈哈哈！我報仇了！蔡肥恍然醒悟。我見(jiàn)勢不妙。運用三十六計——走為上計。蔡肥托著(zhù)他那肥胖的身體，久久沒(méi)有趕上我�，F在，突然體會(huì )到瘦者的好處。劉曉陽(yáng)，你也是我恨得牙癢癢的人哦。我來(lái)報仇了！我站在他身后，悄悄得靠近他，然后用比蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人還快的速度用飛雪噴在他那圓圓的大腦袋上。不錯不錯，之就是我“雙槍老太婆”的厲害！啊哈哈，劉曉陽(yáng)的腦袋上立刻出現了一堆便便�！昂煤每磁丁�！正當他準備還擊的時(shí)候，我又操起兩個(gè)飛雪朝他噴去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的交戰，劉曉陽(yáng)終于甘拜下風(fēng)了！

　　就這樣，圣誕節在我勝利的吶喊聲中落下了帷幕�，F在想起來(lái)，那一切一切的快樂(lè )，都成為了我們畢業(yè)后美好的回憶，我永遠會(huì )把這一份快樂(lè )與在愉悅中洋溢的濃濃的同學(xué)情埋藏在心底。

　　圣誕節的作文10

　　“哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了，他駕馭著(zhù)麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節也來(lái)到了，呵呵!我好高興啊!

　　在這個(gè)節日里，我們小孩子是里面的主角，可以收到大人們神秘的禮物，得到朋友們溫馨的祝福，出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節日中。

　　這天，我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節。到達目的地時(shí)，我發(fā)現教堂變得好漂亮哦!，門(mén)前有兩顆圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)稀奇古怪的圣誕裝飾品：有圣誕老人面具，有閃閃發(fā)亮的小彩蛋，還有一顆大星星……我眼前的花樣數不勝數，弄得我眼花繚亂。這座教堂不大，但給人一種溫馨的感覺(jué)。等我回過(guò)神時(shí)，我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里，”小朋友，給�！耙粋�(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起，我們手中拿著(zhù)一個(gè)小禮品盒，抬頭一看，是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝：“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑，便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開(kāi)禮物，是一頂紅色圣誕帽!我穩穩地把它戴到我頭上，可愛(ài)極了!我們在教堂里玩捉迷藏的游戲，有些人躲在一排排椅子后面，有些人躲在教堂門(mén)背后，而我呢？當然是躲在圣誕樹(shù)后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì )兒，怎么沒(méi)動(dòng)靜啦，我探出頭認真巡視，活像小偷在躲避警察的視線(xiàn)。突然，有人從背后拍了我一下的肩膀，”啊--“我嚇了一跳。轉過(guò)身一看，原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見(jiàn)她正高興得不亦樂(lè )乎，”我找到可可了，太好了!耶S!“，蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了，我猜想：可能雪兒之前找了好久都沒(méi)見(jiàn)我的人影，才會(huì )做出如此激動(dòng)的表現吧!雪兒笑著(zhù)說(shuō)：”可可，祝你圣誕快樂(lè )!“說(shuō)完，她放肆地黏在我的身上，我真是服了她了。不過(guò)，我不會(huì )忘記她那天使般的祝福的�！笔フQ快樂(lè )!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。

　　隨后，教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上，他向行人乞討，或多或少得到了一丁點(diǎn)錢(qián)。他餓極了，用僅有的1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大餅，正當他要吃時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái)，小狗在他腳下倒下了，他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道，小狗蘇醒過(guò)來(lái)，大口大口地吃著(zhù)餅子，小男孩看著(zhù)小狗吃著(zhù)美味的大餅，不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅，他才肯離去。小狗也跟著(zhù)小男孩走，突然，仿佛一顆流星劃過(guò)，大胡子老爺爺出現在他們面前，說(shuō)道：”善良的孩子，你應得到禮物!“說(shuō)罷，老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒，送到小男孩的手里，便消失了。他拆開(kāi)禮物，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你將有一個(gè)幸福的家。當小男孩拿起紙條的那一刻，他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著(zhù)，身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事，我們都使勁鼓掌。

　　我祝大家：“圣誕快樂(lè )!”

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