【必備】圣誕節的作文600字集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的圣誕節的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節的作文600字 篇1
待ちに待って,クリスマスの足音が聞こえてきた。私は喜び、心配:新しい扉を開(kāi)いて、自分は10歳です心配なのは、母が私を育ててくれたことで、何年のプレゼントを用意したのだろう?私の大好きなqq飴をお屆けします。あなたのお母さんはおやつを愛(ài)していません。純粋な百合の花を持ってきてください。母はいつも花を愛(ài)していません1首の古い詩(shī)を書(shū)き寫(xiě)して,しかし母豆の大きな字は幾つも知らないが……考えてみたいと思うと,私は決めた,母に好きな抱擁をすることにしよう。
クリスマスの日、私は朝早く起きて、母の部屋に隠れていました。おや、時(shí)間はどうしてこんなに遅くなって、十分、五分、三分……ドアはずっと開(kāi)けていない。お母さんは寢坊したのですか？部屋に戻って本を読む準備をしていたが、ドアが「あつい」とドアを開(kāi)けた。母が寢ぼけて出てきた。一見(jiàn)機會(huì )が見(jiàn)えない、時(shí)には、私は突然走って、母の腰を両手で囲まれて、「ママ、クリスマスは幸せです」と大聲で叫んだ。この抱擁は私からあなたへのプレゼントです母は一口になって、すぐに反応して、「この愛(ài)の抱擁が、私がもらった最高の贈り物だ」と首を觸れた
この言葉を聞いて、「このプレゼントは食べられない、見(jiàn)えない、觸ることができない」と恥ずかしている母は私を抱きしめて、「私はもう愛(ài)の溫度を感じている」と笑って言った
ああ、分かった。クリスマスでお母さんにプレゼントしたのは、抱きしめただけでなく、愛(ài)を屆けてくれたんだ!どうか、このようなプレゼントはいつでもどこでも送られてもいいし、お母さんの笑顔になっても、あなたも試してみてもいいよ。
圣誕節的作文600字 篇2
星期日就是圣誕節了，今天會(huì )有什么好事呢？呵呵，一大堆禮物，像小山一樣高的多賀卡……去年五年級的時(shí)候送賀卡可是達到了高潮呀，大街小巷都洋溢著(zhù)圣誕節的氣氛，今年說(shuō)不定比去年更熱鬧呢！
想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)來(lái)到了教室，教室里安靜的出奇，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我只好悻悻地回到座位上，心里直納悶：怎么回事，以前圣誕節前幾天，同學(xué)們別有多高興了，直到老師來(lái)了才安靜下來(lái)，今天怎么全成啞巴了？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，厲聲對我說(shuō)：“你為什么不坐下？”我羞紅著(zhù)臉急忙坐下，而我同桌像看小品一樣，在那捂著(zhù)嘴偷笑，我都快氣炸了，可老師在那，我可不敢把他“五馬分尸”。
一下課，我同桌躲得我遠遠的，好像我要把他殺了一樣。我也不管他，扭過(guò)頭去，笑瞇瞇地跟后面的女生說(shuō)：“星期日就是圣誕節了，你打算買(mǎi)禮物么？”她翻不耐煩的翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，兇巴巴地說(shuō)：“買(mǎi)禮物干什么，下節上英語(yǔ)，再不看看要考的單詞，我看你上課怎么背寫(xiě)！”“兇什么呀，我只是隨便問(wèn)問(wèn)而已，不行呀，真是的！”我郁悶地扭過(guò)頭去，翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，我已經(jīng)無(wú)心背單詞了，反正我都會(huì )。
一節課下來(lái)，我的細胞好像偷懶了，自己總是打不起精神來(lái)。教室里沒(méi)有了賀卡的蹤跡，沒(méi)有了平安果的影子，也沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的。
放學(xué)了，我漫步在校園里。校園里沒(méi)有一絲圣誕節的氣氛，讓我感到很失望。溜達了幾圈，就走出了校門(mén)。
回家的路上，小鳥(niǎo)的叫聲在我的耳朵里一過(guò)濾，全都變成了比噪音還難聽(tīng)的聲音。走到一條街上，只見(jiàn)上面貼著(zhù)個(gè)圣誕老人的頭像，剩余的什么都沒(méi)有。我揉了揉眼睛，確定自己沒(méi)看錯后，才傷心地跑回了家。
家中，爸爸媽媽也沒(méi)有提起“圣誕節”這幾個(gè)字。我走到陽(yáng)臺，不禁說(shuō)出了自己心中藏了已久的話(huà)：“唉，這個(gè)圣誕節……”
圣誕節的作文600字 篇3
哇！三個(gè)身穿紅色衣服，頭戴著(zhù)可愛(ài)小紅帽，臉上還留著(zhù)雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門(mén)出現在大家眼前，接著(zhù)全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音好熟悉，原來(lái)是校長(cháng)扮的，他才說(shuō)沒(méi)幾句話(huà)，雪白的胡子就掉下來(lái)，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆，原來(lái)是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長(cháng)胡子呢？當然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō)：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來(lái)。
回到家里，媽說(shuō)爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開(kāi)了，音響也放著(zhù)圣誕樂(lè )聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì )兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來(lái)是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點(diǎn)了一對藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹(shù)和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著(zhù)桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安，也感謝你爸爸的'辛勞�！彪m然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜，但他從電話(huà)中告訴我們， 他會(huì )請圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車(chē)。弟弟好奇地說(shuō)：“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢？”，姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)圣誕老公公是駕著(zhù)由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降 入煙囪的，我們家也沒(méi)有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的”，媽媽神秘的說(shuō)：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法，可以為聽(tīng)話(huà)的孩子帶來(lái)禮物”。
圣誕老公公��！今年圣誕節，我仍然會(huì )放一只特大號的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
圣誕節的作文600字 篇4
臨近圣誕節，視線(xiàn)里被紅和綠還有白這三種顏色給充實(shí)了：家家店門(mén)前貼著(zhù)塑料雪花；玩具櫥窗里面全是小圣誕老人；有些店里還放了棵圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了裝飾的鈴鐺；學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部也放滿(mǎn)了各種關(guān)于圣誕節的小玩意兒……
我看著(zhù)這些紅與綠的裝扮，思緒不由得回到幾年前，那是我第一次知道圣誕節：
那天平安夜晚上，大我4歲的表哥講起了圣誕節，那時(shí)我一年級。并從他的描繪中，我想象出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅衣服，留著(zhù)白胡子的圣誕老人騎著(zhù)他的雪橇，雪橇是由兩只馴鹿拉著(zhù)的，圣誕老人身后還背著(zhù)個(gè)大袋子，里面裝滿(mǎn)了送給小朋友的禮物。
圣誕老人到了一戶(hù)人的家里，就下了雪橇，背著(zhù)個(gè)大袋子，從煙囪里鉆進(jìn)去�？墒撬欠逝值纳碜�，怎么才能鉆進(jìn)細小的煙囪呢？
想著(zhù)想著(zhù)，我不覺(jué)笑出聲來(lái)。一旁的表哥則看了我一眼，問(wèn)：“小梔，你想不想要圣誕禮物��？”
“想！當然想啦！”我如同小雞啄米般點(diǎn)頭。
“那你就得乖乖聽(tīng)話(huà)啦，”表哥好似威脅般對我說(shuō)，“如果你不聽(tīng)話(huà)，圣誕老人就不會(huì )給你送禮物啦！”
“還有，”他頓了頓，又說(shuō)，“你必須在床頭放只襪子，否則圣誕老人就不知道該把禮物放哪兒了�！�
那天晚上，我把我最大的一只襪子掛在床頭，滿(mǎn)懷希望地入睡了。
第二天早上，我一醒來(lái)，就去翻我的襪子。果然，我翻出了三個(gè)棒棒糖和一封英文信。急忙叫表哥過(guò)來(lái)解釋這封信的意思。
表哥過(guò)來(lái)了，他說(shuō)他也不懂，還拿來(lái)了英漢字典翻譯。翻譯完，他才說(shuō)了聲：“圣誕老人說(shuō)你特別聽(tīng)話(huà)，知道你愛(ài)吃糖，就給你送糖果來(lái)啦！”隨后，又遺憾地說(shuō)：“唉……圣誕老人只給你送了禮物，而我沒(méi)有�！�
……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也知道了圣誕老人是不存在的，那禮物也是表哥自己拿錢(qián)買(mǎi)來(lái)蒙我的。如今，我也是個(gè)五年級的小學(xué)生了，我該怎么跟我剛入學(xué)的小弟弟說(shuō)圣誕節呢？
看著(zhù)小弟弟在院子里瘋玩，我想，我也應該像表哥一樣，繪聲繪色地講圣誕節的故事，并在他的襪子里塞幾顆糖和一封英文信了。
圣誕節的作文600字 篇5
圣誕之夜，一個(gè)小女孩漫無(wú)目的地走在燈光璀璨的大街上。她懷一雙溫暖的圣誕襪，一份包裝精美的禮物和一顆會(huì )說(shuō)話(huà)的“小星星”。街上響起了圣誕曲，到處都是美麗的圣誕樹(shù)，商品店里的圣誕禮物更足琳瑯滿(mǎn)目�？鞓�(lè )的小孩們滿(mǎn)人街地舞跑著(zhù)，仿佛一點(diǎn)兒也感受不到冬季的寒冷。
突然，一聲慘叫響起。小女孩循聲望去，只見(jiàn)一條渾身臟兮兮的流浪小狗，不小心蹭到了邊上的一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人狠狠地踹了它一腳，罵罵咧咧地走開(kāi)了。小狗無(wú)力地倒在冰涼的地上，一動(dòng)也不動(dòng)。小女孩想也沒(méi)想就跑過(guò)去，輕輕抱起它，心疼地說(shuō)：“別怕，小家伙，你一定是餓壞了吧�！毙」窡o(wú)力地呻吟了一下。小女孩掏出自己那份包裝精美的禮物送給了小狗。小狗打開(kāi)一看，里面竟然是散發(fā)著(zhù)迷人香味的蛋糕！小狗毫不猶豫地大口大口吃起來(lái)。小女孩一邊撫摸著(zhù)小狗的毛，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃�！钡鹊桨阉械牡案舛汲酝炅�，小狗忽地一竄，消失在了街角。
小女孩一愣，往街角的方向看去，發(fā)現那邊的本椅上坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小女孩跑過(guò)去，在老奶奶的身邊坐下。老奶奶看上去十分苦悶，小女孩卻不知道該怎樣開(kāi)口安慰。過(guò)了一會(huì )兒，小女孩想到了那顆會(huì )說(shuō)話(huà)的“小星星”。她鄭重地把它從懷里捧出來(lái)，放到老奶奶面前。就這樣，“小星星”講，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，終于把老奶奶逗笑了。小女孩看到老奶奶的笑，嘴角也情不自禁地上揚了。她決定把這顆會(huì )說(shuō)話(huà)的“小星星”留給老奶奶。
“小星星”還在不停地給老奶奶講故事，小女孩早已拐過(guò)了一個(gè)街口。遠遠的轉角口，一只路燈壞了，一亮一暗，還吱吱地叫著(zhù)。路燈下，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩蜷縮著(zhù)。(小學(xué)生作文 )他光著(zhù)小腳丫，渾身瑟瑟發(fā)抖。小女孩拿出自己懷中儀剩的一雙圣誕襪，猶豫了一下，還是走過(guò)去，蹲下身來(lái)，把溫暖的圣誕襪送給了他。小男孩用雙手接過(guò)襪子，把整個(gè)臉都埋了進(jìn)去，仿佛在感受那份溫暖。
小女孩沒(méi)等他抬頭，就已經(jīng)一個(gè)轉身走開(kāi)了�；氐郊业臅r(shí)候，她意外地發(fā)現，天上開(kāi)始下雪了。她開(kāi)心地攏起雙手去接雪花，那一片片的雪花中，仿佛有小狗心滿(mǎn)意足的飽嗝聲、老奶奶快樂(lè )的笑聲，以及小男孩穿著(zhù)溫暖的圣誕襪甜甜睡去的呼吸聲……
圣誕節的作文600字 篇6
叮叮當鈴兒響叮當，一想起這首歌，就想到了我在學(xué)校過(guò)的圣誕節。記得那一天，心中是高興，圣誕節到來(lái)了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因為星期五，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買(mǎi)來(lái)一大把一大把的糖，應該是各種各樣的糖，上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時(shí)，時(shí)不時(shí)看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣，不知不覺(jué)，到了下午，太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼，有時(shí)我也覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無(wú)休止的奔跑者，更是覺(jué)得像跨欄運動(dòng)員，一跨，從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn)，我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)嚴格守紀人，從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn)，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節課，終于可以過(guò)圣誕了，好高興呀，圣誕節了，開(kāi)始在媒體上聽(tīng)歌，學(xué)校的廣播里說(shuō)的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過(guò)了學(xué)校廣播，那場(chǎng)面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書(shū)包的了，還有的寫(xiě)作業(yè)，記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來(lái)了，我們班一直放著(zhù)歌，圣誕節，學(xué)生們都能拿手機了，玩手機的，人山人海，每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候，老師出了道題，對聯(lián)，可惜了，誰(shuí)也沒(méi)做對，圣誕節許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學(xué)了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了，剛才，有幾個(gè)吃著(zhù)糖的，還有看著(zhù)別人表演節目的，患有的呢，正在吃東西。
在教室的燈掉下來(lái)了，嚇的這位女同學(xué)，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無(wú)膽，圣誕節很狂歡，可我們要注意安全，放學(xué)了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂(lè )的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問(wèn)好玩嗎，我飛快的放下我的書(shū)包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著(zhù)，沒(méi)法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節就是這么快樂(lè )而又尷尬的，還算是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節的作文600字 篇7
將我的懷念和祝福，濃縮在芬郁的卡片中，在此安謐的節日，默默送給你。
白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著(zhù)紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著(zhù)轆轆車(chē)報送平安，帶給所有的人們！
平安夜，報平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。
圣誕節踮著(zhù)腳尖，輕快地走來(lái)，請迎著(zhù)她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待！
在經(jīng)過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的冷寂后，圣誕節正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。
風(fēng)飄送導醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。
面對圣誕，面對這樣的節日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。
圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。
鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心，深深祝福你！
在這生命復蘇的季節，當記取愛(ài)是永不止息的！
請聽(tīng)，季節深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。
且籍箴言般的鐘聲，傳達我至愛(ài)的情懷！
我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛(ài)的；在至愛(ài)的圣誕節，我深深祝福你！
選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細節，每一個(gè)企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。
美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！
在這嚴冬愉悅節日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！
愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，愿你，佳節快樂(lè )，圣誕開(kāi)心！
在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò )，也愿它帶給你快樂(lè )無(wú)數，在這潔白的圣誕節日！
歲月悠悠，時(shí)光如流，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè )！
愿圣誕的歡樂(lè )和溫馨，帶給你家無(wú)邊的幸福。
獻上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠！
歲月如詩(shī)，句句悠揚。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節，思念滿(mǎn)懷，愿你圣誕快樂(lè )！
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