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圣誕節的作文

時(shí)間:2021-07-16 08:15:47 圣誕節 我要投稿

【精華】圣誕節的作文200字集錦(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的【精華】圣誕節的作文200字集錦(精選10篇),歡迎大家分享。

【精華】圣誕節的作文200字集錦(精選10篇)

  圣誕節的作文1

  今天是我期盼已久的日子,因為今天是圣誕節,我在學(xué)習的“劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)!苯裉煲獞c祝圣誕節!

  上課了,英語(yǔ)老師張老師給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,說(shuō)好下課以后要歸還。之后,老師拿來(lái)了相機,在她說(shuō)完“three、two、one(三、二、一)”之后,我們就大聲一齊說(shuō):“Merry Christmas。ㄊフQ節快樂(lè )。,剛說(shuō)完,老師就按下了快門(mén),咔嚓!一聲,照片拍好了。拍好照片,老師給我們發(fā)了許多零食,我們用圣誕帽來(lái)裝。后來(lái),我們又玩了搶椅子、吹氣球、運氣球……我印象最深的是運氣球,第一次我和Andy(同學(xué)的英文名)創(chuàng )造了6個(gè)氣球的紀錄,之后又和Lisa創(chuàng )造了8個(gè)氣球的紀錄!

  今天,我們得到了許多獎品,玩得真開(kāi)心啊,我期待著(zhù)下一個(gè)圣誕節!

  圣誕節的作文2

  昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:圣誕老人在天空劃過(guò),在每個(gè)小朋友床邊獻上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來(lái)。

  我扒了幾口飯,上學(xué)去了。街上可美了!每間店里充滿(mǎn)圣誕氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)彩燈,還有樹(shù)上那顆星星,布滿(mǎn)光芒。

  一天的課終于上完了,已是晚上六點(diǎn)。在這天里我收到了很多圣誕禮物,如:圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。

  媽媽為襯托這個(gè)圣誕節,做了個(gè)圣誕大餐,害得我垂蜒(不要寫(xiě)這個(gè)字)三尺,口水不流得菜里也不行。吃完晚飯,圣誕老人居然在我眼前,當然也是爸爸扮的。在這一刻,我很想哭,眼眶里的淚水,就是父母的愛(ài)。我開(kāi)心地與“圣誕老人”跳舞,心里猛叫著(zhù)自己:“不哭,今天可是大日子呀!應該是愉悅!

  九點(diǎn)半,休息的一會(huì )兒。上床睡覺(jué)了,在場(chǎng)上想了一會(huì )兒,開(kāi)心的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕爺爺,他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車(chē)上,快樂(lè )地飛奔在雪地里。

  圣誕節的作文3

  圣誕老老爺爺,我聽(tīng)老師講,每到12月25日你都會(huì )出現;你的`出現不會(huì )空手而來(lái),你總會(huì )帶一些禮物來(lái)送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺,我覺(jué)得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺,你知道嗎?我是一個(gè)殘疾人,我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮,我爸爸、媽媽現在不斷的打工掙錢(qián)給我們兄妹倆讀書(shū)。我現在在我叔叔家,他們供我吃、住和供我讀書(shū)。我真的很感激我的叔叔一家。

  圣誕爺爺,你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎?有人說(shuō)你在南極,但科學(xué)家去了卻一無(wú)所獲。圣誕老爺爺,我想實(shí)現三個(gè)小小的愿望:第一,我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康,家里越來(lái)越富裕;第二,我希望我的學(xué)習越來(lái)越好;第三我希望我也能像你一樣善良。

  圣誕老爺爺,你能來(lái)看我們嗎?我很想念你。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我看到過(guò)前一次過(guò)圣誕節,有一位同學(xué)裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛(ài),特別是那套圣誕服裝,讓我驚呆了。

  圣誕節的作文4

  12月到了,我十分開(kāi)心,因為離我啟盼的圣誕節不遠了!

  雖然圣誕節還沒(méi)到,但我心中的喜悅怎么也克制不住了。一吃完飯,我就像打了雞血似的,迫不及待地拿出我的“寶貝”——圣誕樹(shù)。我小心翼翼地拿出圣誕樹(shù),這是足足有1.5米,有兩部分組成,一組裝,圣誕樹(shù)就神氣起來(lái)。

  樹(shù)拼好了,就該到裝飾環(huán)節了。我捧著(zhù)一大盆裝飾品徑直走向圣誕樹(shù)和媽媽一起裝扮。

  我左挑右選,那初一個(gè)蝴蝶結,綁在樹(shù)丫上,“哎呦”,這小枝丫可厲害著(zhù)呢,毫不留情地刺了我一下。我拿起一個(gè)大星星,抬起頭,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)放哪呢?”媽媽接過(guò)星星插在最上面,還不忘調侃我:“小笨蛋,這都不知道!蔽液┢さ匦α诵。

  雪球,小鼓,彩條……我們放上了各種各樣的東西。我寫(xiě)了一張小卡片,上面寫(xiě)著(zhù):Merry Christmas!我把這對所有人的祝福掛上圣誕樹(shù)。最后,我插上電源。哇,圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃發(fā)光,為圣誕樹(shù)增添了許多色彩。我望著(zhù)圣誕樹(shù),真不敢相信是自己打造出來(lái)的真是太美了。

  滿(mǎn)載著(zhù)祝福的小卡片飄來(lái)飄去,真希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。

  圣誕節的作文5

  今天是我入校以來(lái)最快樂(lè )的一天,因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長(cháng)在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。

  首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂(lè )極了;然后把我們分成了六個(gè)小組,那個(gè)小組表現的好,就先可以上來(lái)表演節目,上來(lái)表演節目時(shí)要每個(gè)人自我介紹,我們組抽到了一個(gè)數學(xué)題,每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案,每個(gè)人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜,那就是圣誕老人來(lái)到了我們班,我們照了一個(gè)全班照。

  每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長(cháng)老師也來(lái)到了我們班,校長(cháng)老師給我們講了很多話(huà),還我們一起喊了口號:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時(shí)間到了,還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果,非常感謝周老師和張老師為我們準備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

  圣誕節的作文6

  一覺(jué)醒來(lái),我就有一種特別的感覺(jué)。雖然有些冷,但能聽(tīng)到街上有人唱著(zhù)圣誕歌,還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節。

  我背上書(shū)包,打開(kāi)大門(mén),眼前的景像令我驚呆了,“!這么大……的雪!我還是第一次見(jiàn)到南方有這么大的雪!”我起碼呆了一分鐘。

  白茫茫的一地雪,像是地上鋪了一層“毯子”,軟綿綿的,樹(shù)上的枝頭也掛滿(mǎn)了雪,不時(shí)能看見(jiàn)有小朋友在打雪仗。

  學(xué)校幾乎變了樣,門(mén)口原來(lái)的幾棵大榕樹(shù)被裝飾成了圣誕樹(shù),值日老師都變成了“圣誕老人”。操場(chǎng)上的跑道都看不見(jiàn)了,房頂上都白了,連字也看不清。

  教室里,墻上都掛滿(mǎn)了彩帶,黑板上畫(huà)著(zhù)圣誕老人和他的鹿,同學(xué)們都在熱烈議論,“看看我的圣誕帽!”“好久不見(jiàn)這么大的雪!”“這是我們的學(xué)校嗎?”……

  老師走了進(jìn)來(lái),大家都叫了起來(lái),“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說(shuō):“同學(xué)們!我給你們帶來(lái)了禮物,都在襪子里!還有,今天沒(méi)有作業(yè),也沒(méi)有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來(lái)!

  操場(chǎng)上,大家都在打雪仗,你追我趕。不小心,我被誰(shuí)的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂(lè )歌!……

  圣誕節的作文7

  今天是12月25日又到一年圣誕節了!這是一個(gè)有趣的圣誕節啊。

  我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人,但是樣子怪怪的,就像怪物一樣。我們喊起來(lái):“圣誕老人,給我禮物…··”圣誕老人粗聲說(shuō)到:“不行不行,要睡著(zhù)的小朋友才有禮物!笔フQ老人失望地低聲說(shuō):“這些小朋友連這么基礎的都不懂!彼贿呎f(shuō)一邊慢慢地走遠了。小朋友們連忙裝睡。

  過(guò)了一會(huì )兒,大家都“睡著(zhù)”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開(kāi)眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見(jiàn)圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了。他一搖一擺地過(guò)來(lái),難道他是瘸子嗎?可是,他很高興,一定是圣誕老人想出來(lái)的特殊走法,想引我們發(fā)笑呢!他東看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,來(lái)到我們面前。因為我們沒(méi)有襪子,圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。

  到了“早上”,不知誰(shuí)扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰(shuí)的禮物好呢!

  這真是一個(gè)有趣的圣誕節!

  圣誕節的作文8

  在圣誕節的夜晚,有一件事,讓我想起來(lái)依然歷歷在目:在這天晚上,我正在裝飾我美麗的圣誕樹(shù),忽然,想起今天是圣誕節,要送蘋(píng)果,又知道家里沒(méi)有蘋(píng)果,于是,我向媽媽要了錢(qián),急急忙忙的跑下樓,天黑沉沉的,由于我一心想買(mǎi)蘋(píng)果,早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外,路上沒(méi)有一個(gè)行人,我到了超市,挑了一大一小兩個(gè)蘋(píng)果,大的又紅又亮;小的則小巧可愛(ài)。付了錢(qián)后,我帶著(zhù)蘋(píng)果,一路喘著(zhù)粗氣,往回家的方向跑,月亮媽媽和星星寶寶見(jiàn)我狼狽的樣子,都笑的掉進(jìn)云層里去了。

  回家后,我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具,裝飾起來(lái)……

  爸爸回來(lái)后,我拿著(zhù)兩個(gè)裝蘋(píng)果的盒子走了出來(lái)。一個(gè)是帶有蝴蝶結的蘋(píng)果紳士,一個(gè)是被一位拿著(zhù)鮮花的小姑娘抱著(zhù)的蘋(píng)果。爸爸、媽媽見(jiàn)后,都說(shuō)好看!

  這一個(gè)又香又甜的紅蘋(píng)果,伴隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),被我們吃掉了……

  圣誕節的作文9

  開(kāi)心笑容在綻放,快樂(lè )歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。愿你體會(huì )我的思念、祝圣誕快樂(lè )!

  快樂(lè )鹿,吉祥撬,把福運好運都送到;如意襪,幸福帽,把霉運厄運都趕跑;溫馨信,真誠心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè )!

  春花秋月何時(shí)了,節日知多少?圣誕節現在又來(lái)到,快樂(lè )祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一堆節日過(guò)不休。也罷,隨大流!圣誕快樂(lè ),祝你幸福。

  圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無(wú)人入眠?鞓(lè )分享,燭光大餐。圣誕樹(shù)下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。

  圣誕節的作文10

  馬上圣誕節就要到了,我最喜歡圣誕節了,因為我馬上就可以得到我想要的樂(lè )高了,我特別喜歡玩樂(lè )高,我從四歲就開(kāi)始拼樂(lè )高樂(lè ),爸爸媽媽對我說(shuō):“樂(lè )高可以開(kāi)發(fā)你的智力,”我也覺(jué)得媽媽爸爸說(shuō)的都很對,到什么地方我都少不了樂(lè )高,比如我和媽媽爸爸去買(mǎi)菜、購物、等等……不光我的家里有樂(lè )高,我姥姥、奶奶的家里也有樂(lè )高,連爺爺的辦公室都有了高,我的樂(lè )高有幾個(gè)呀!我都數不清了。

  圣誕節我可早有計劃了,圣誕節如果要放假,我一早就要看圣誕老人送給我的東西是啥,然后開(kāi)始玩圣誕老人送我的東西,等媽媽起床了,我就要洗臉刷牙,干完這些事,我就去和媽媽爸爸去吃大餐了,到了中午我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就看電視,拼樂(lè )高,到了下午我再去吃一頓大餐,然后回家看電視,然后就睡覺(jué)了。

  圣誕節快到了,我祝小朋友們開(kāi)開(kāi)心心,收到圣誕老人的愛(ài)心禮物。

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