有趣的圣誕派對作文（精選5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的圣誕派對作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的圣誕派對作文1
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券，邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。
那天晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里，我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球，以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺，走進(jìn)教室，每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿(mǎn)了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片，”校長(cháng)在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉盤(pán)，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數量不一的蘋(píng)果卡片�！薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@位同學(xué)問(wèn)得好！”校長(cháng)繼續說(shuō)，“集夠一定的卡片可以換獎品�，F在，派對開(kāi)始！”
我馬上跑去玩“幸運大轉盤(pán)”。因為只有它才可以獲得兩張蘋(píng)果卡片，是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長(cháng)，排隊時(shí)，我的心怦怦直跳，一會(huì )兒想：我要拿到兩張卡片。一會(huì )兒又想：“這么長(cháng)的隊伍，卡片會(huì )不會(huì )被搶光了呢？”不知過(guò)了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下，轉盤(pán)轉了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉盤(pán)上的要求，要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會(huì )了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō)：“我們去表演吧！”說(shuō)著(zhù)，就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著(zhù)肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去，蘇澤只好繼續大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村長(cháng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，舉起雨傘問(wèn)：“狼呢？”問(wèn)完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對��！
有趣的圣誕派對作文2
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè )的一天，因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長(cháng)在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂(lè )極了;然后把我們分成了六個(gè)小組，那個(gè)小組表現的好，就先可以上來(lái)表演節目，上來(lái)表演節目時(shí)要每個(gè)人自我介紹，我們組抽到了一個(gè)數學(xué)題，每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案，每個(gè)人還得了很多禮物。
最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜，那就是圣誕老人來(lái)到了我們班，我們照了一個(gè)全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長(cháng)老師也來(lái)到了我們班，校長(cháng)老師給我們講了很多話(huà)，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時(shí)間到了，還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果，非常感謝周老師和張老師為我們準備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
有趣的圣誕派對作文3
周六晚上，我們班級在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng)，我們的溫老師也來(lái)參加我們的大聚會(huì )啦！
派對的非常熱鬧，小朋友們表演了很多節目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，還得到了圣誕花環(huán)作為獎品。派對上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔，他給我們表演了好看的魔術(shù)，真的很神奇。大家都從家里帶來(lái)了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學(xué)應該也會(huì )喜歡吧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的夜晚！我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了，又能學(xué)本領(lǐng)，又有這么多活動(dòng)，還有這么多可愛(ài)的同學(xué)，我真開(kāi)心��！
有趣的圣誕派對作文4
20xx年12月21日，周日下午，我們全班同學(xué)和家長(cháng)們在源深體育中心里面舉行了盛大的圣誕派對。剛開(kāi)始，媽媽和我花費了不少時(shí)間找地點(diǎn)，終于到了體育中心的時(shí)候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進(jìn)入到派對會(huì )場(chǎng)，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊伍中去了。
整個(gè)派對非常開(kāi)心，我們所有小朋友不停的在大聲說(shuō)話(huà)和歡笑，我們時(shí)而做游戲；時(shí)而分組做活動(dòng)；時(shí)而做手工，整個(gè)派對驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂(lè )的海洋里，盡情地享受著(zhù)歡樂(lè )時(shí)光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節，紫珺媽媽在臺上分發(fā)禮物，每個(gè)小朋友兩歲以?xún)鹊恼掌灰唤M一組的剪輯好，我們分成四個(gè)隊，猜名字，然后積分分勝負，最后藍隊贏(yíng)了。因為是兩歲以?xún)鹊恼掌�，所以很難被認出來(lái)，不過(guò)我們火眼金睛還是認出了不少，不過(guò)最囧的是，我竟然認不出自己的照片，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片，我才相信，原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀，呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹(shù)，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個(gè)很溫暖的集體，我不會(huì )做盒子，家齊就幫我做；我不在的時(shí)候，臻義幫我把名字寫(xiě)在盒子上，等等。媽媽讓我多愛(ài)班里面的男生，他們都那么善良可愛(ài)（我有時(shí)候會(huì )比較兇），其實(shí)我是愛(ài)五班的，我會(huì )努力改正自己身上的缺點(diǎn)，加油！
有趣的圣誕派對作文5
今年的圣誕節、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節、同時(shí)也是充滿(mǎn)驚喜的.一次圣誕節。
圣誕節的一大早，我來(lái)到教室，就被濃濃的圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著(zhù)三條紅色的亮彩帶，中間掛著(zhù)一個(gè)金色的字母牌；旁邊粘著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的“圣誕樹(shù)”；每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶(hù)的玻璃上噴著(zhù)許多有趣的圖案；帶著(zhù)圣誕節氣息的小裝飾品布滿(mǎn)教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。
圣誕派對開(kāi)始了！老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯！
觀(guān)看節目拉！竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節目和幽默搞笑的小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。
吃蛋糕啦！一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿(mǎn)意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我萬(wàn)分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會(huì )突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái)，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地撿起棒棒糖，高興地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著(zhù)腳呢！
伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè )的圣誕派對。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的圣誕派對！
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