關(guān)于圣誕節的作文范文(精選14篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節的作文范文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節的作文1
今天是平安夜,大家要干什么我知道,可我要干什么你們知道嗎?
每年的平安夜,我都會(huì )準備一個(gè)大襪子,放到床頭,因為聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )送禮物給表現好的小朋友,我也渴望得到圣誕爺爺的禮物。而每年的平安夜,等我醒來(lái)后,都會(huì )驚奇地發(fā)現大襪子里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有吃的,有玩的,有書(shū),還有圣誕爺爺送給我的精美卡片但是,我還是充滿(mǎn)了疑問(wèn),難道世上真的有圣誕爺爺?他真的會(huì )駕著(zhù)馬車(chē),車(chē)上裝著(zhù)好多好多禮物,從窗縫進(jìn)來(lái),送給我們禮物?還是俺老爸老媽趁我睡著(zhù),偷偷地打開(kāi)房門(mén),送給我的呢?我心里充滿(mǎn)了疑惑。
沒(méi)錯,今天晚上,我要知道圣誕老人到底是誰(shuí)。我要一夜不合眼,我要查個(gè)水落石出,使我心頭的這把疑問(wèn)之鎖解開(kāi)一把。
也不知道為什么,明天興趣班那兒要期末考試,弄得我差不多晚上11點(diǎn)半,我老爸老媽還不放過(guò)我。11點(diǎn)45分,老爸老媽才勉強放過(guò)我,讓我洗腳,睡覺(jué)。
剛到床上,我準備迷迷糊糊地睡著(zhù),突然,想到還有一個(gè)重要任務(wù)——要揭秘圣誕老人。
我強忍著(zhù)瞌睡,過(guò)了一分鐘。這看起來(lái)微不足道的一分鐘,如同夏天在火爐旁,冬天在冰塊里,這一分鐘好像過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng),我待在冰冷的被窩里,真希望圣誕老人能快點(diǎn)出現!
滴——這一響,將我從睡夢(mèng)中驚醒。我知道,嶄新的一天——12月25日已經(jīng)到來(lái)。我的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼,活像個(gè)樹(shù)懶。原來(lái),我還是抵擋不住瞌睡軍團的攻城,睡著(zhù)了。揭秘圣誕老人任務(wù)徹底破產(chǎn)!
沒(méi)辦法,真是74我了。我只好等到下一個(gè)圣誕節了。365天后,這把鎖一定會(huì )被我的眼睛這把鑰匙解開(kāi)的!
圣誕節的作文2
圣誕節是西方國家的節日,就相當于我們的春節,是個(gè)喜慶、團圓的日子。在圣誕節,西方國家的人們都要買(mǎi)圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)各種各樣可愛(ài)的娃娃熊、小玩具和坐著(zhù)雪橇的圣誕老人,代表著(zhù)各種各樣的祝福。那里的小朋友都期待著(zhù)在平安夜,圣誕老人會(huì )給他們送去禮物,我也不例外。
那天晚上,我準備了兩個(gè)又大又長(cháng)的襪子,放在床頭柜上。臨睡前,我一直在想圣誕老人到底會(huì )給我什么禮物呢?想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。第二天早上,我發(fā)現,咦,兩個(gè)襪子里真的有東西!我伸手一摸,里面是我喜歡的德芙巧克力和瑞士水果糖,耶!不過(guò),我們家可沒(méi)煙囪,圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)的呢?而且,難道真的有圣誕老人嗎?圣誕老人應該是童話(huà)故事里的人物。
我正想著(zhù),突然發(fā)現爸爸媽媽在背后偷偷地笑,哦,原來(lái)圣誕老人是他們我親愛(ài)的爸爸媽媽呀!
圣誕老人小學(xué)生作文三: 每當圣誕節來(lái)臨,媽媽就會(huì )把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中,我不停地想著(zhù):不知道圣誕老爺爺將會(huì )給我帶來(lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì )飛的梅花鹿?是不是戴著(zhù)一頂紅帽子,穿著(zhù)一雙紅靴子?圣誕老人來(lái)嘍!圣誕老人作文
到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):寶貝,快快起來(lái)!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺的一只靴子,靴子里面有一張賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習,天天向上!也祝你圣誕快樂(lè )!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺到底是漫畫(huà)人物,還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節,更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜!
圣誕節的作文3
大街小巷、街頭巷尾,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現,散播歡樂(lè )、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。
“汪~汪~汪~”拉不拉多浮現在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因為它胖得很可愛(ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護我,所以我一直想要這樣的寵物當禮物。
今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因為上一次的圣誕節,我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì )愛(ài)護它,不會(huì )對它下毒手,因為它永遠是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類(lèi)好伙伴。
雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,度過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì )是最幸福、最歡樂(lè )的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節晚上圣誕老公公來(lái)我家觀(guān)光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜。那么,這份驚喜會(huì )永遠烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。
“叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石!
圣誕節的作文4
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節的作文5
今天是圣誕節,來(lái)到大路上,只見(jiàn)大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結彩,有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案,有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等,更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周?chē)慌蓺g樂(lè )的景象,可是我還是顧不及觀(guān)看,因為我今天有一個(gè)特別重要的任務(wù),那就是在茫茫人海中找出吳老師,這可就像是大海撈針呀,所以我一定要格外細心。
都說(shuō)做事要有計劃,我便站在路旁思考起來(lái):吳老師可能會(huì )在新華書(shū)店,我想。我于是到新華書(shū)店來(lái)碰運氣。剛進(jìn)書(shū)店,我就眼前一亮,我看見(jiàn):一個(gè)高高的男人,手很大,穿一件黑衣服。我想:這個(gè)人真“可疑”。為了搞清楚,我便大步走上去一探究竟,“好像呀!”我邊走邊小聲自言自語(yǔ)起來(lái)。原來(lái)這個(gè)男人不是我要找的吳老師。
書(shū)店里不在,那就在大統華,我又想道。一來(lái)到大統華,到處只有一個(gè)場(chǎng)面,那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡(jiǎn)單的事,于是我開(kāi)始了分區找。我先跑到廣場(chǎng)中央,我先往左走,沒(méi)有呀!我再往右走,也沒(méi)有。見(jiàn)到也沒(méi),我便飛快地繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈又一圈在跑起來(lái),好像這樣就能與吳老師來(lái)一個(gè)“撞車(chē)”一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我也越來(lái)越緊張,因為,吳老師講過(guò),只要過(guò)了8:00這個(gè)游戲就結束了。
廣場(chǎng)上的人還是那么多,圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂(lè ), 不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)鐘了,雖然有少許的失望,但我沒(méi)有氣餒和難過(guò),畢竟這是老師布置給我們的一個(gè)游戲,我會(huì )再次等待下一個(gè)圣誕。
圣誕節的作文6
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節,也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節。在圣誕節那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。
我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……時(shí)間過(guò)了很久,很久……晚上,我準時(shí)來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。
他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!我們吃著(zhù)好吃的,一直暢談到了深夜……任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
圣誕節的作文7
馬上要過(guò)圣誕節了,超市里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,有笑容可掬的圣誕老人,有掛滿(mǎn)大小不一飾品的圣誕樹(shù),有六瓣形的雪花,還有誘人的圣誕禮品盒,真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽?zhuān)フQ節快到了,你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽。
“圣誕節是西方的節日,你是中國人,要什么圣誕禮物?”老媽反問(wèn)我。
“可是,我看的許多故事里、電視里,甚至我們的課文《給予樹(shù)》里,他們不都是西方人啊,他們每人都有圣誕禮物呀,我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。
“咱們中國最盛大的傳統節日是春節,等到那時(shí)候我再送你禮物吧!崩蠇屓匀焕状虿粍(dòng)的不以為然,扭頭就走了。
可是,現在許多西方國家都開(kāi)始過(guò)咱們中國的節日,比如:端午節吃粽子、劃龍舟,春節吃餃子、穿唐裝,元宵節吃湯圓、猜燈謎,跟我們中國人一起狂歡,一起祝福,一起快樂(lè )。那為什么我們中國人就不能過(guò)西方人的節日呢?
當然,我們可以用中國人的方式融入西方國家的節日,比如:感恩節里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動(dòng)物,祝福老媽身體健康;母親節、父親節時(shí),我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》,雖然與西方人過(guò)的方式不同,但也算過(guò)了老外的節日了!我想,這才叫全球一家親!
所以,我還是特別想要圣誕禮物!
圣誕節的作文8
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對,并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù),一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì )跳錯,可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后,就是我們的'自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著(zhù)爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì )踩到人,最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對,我就會(huì )高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì )感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛,卻深深吸引著(zhù)我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節的作文9
圣誕節快來(lái)臨了,這是個(gè)快樂(lè )的節日,我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著(zhù)大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!這些祝福的話(huà),這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候,客廳正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物,樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年,圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客,風(fēng)吹小鈴鐺,好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà),我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,真是快樂(lè )!
在香港,到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來(lái),天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!
老師說(shuō),南半球的澳洲現在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節美麗又好玩,還有好吃的東西吃,我喜歡這快樂(lè )的圣誕節!
圣誕節的作文10
“叮叮當-叮叮當……”,一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲,一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)迎接十二月的圣誕節和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財神爺的圣誕老公公,可以帶來(lái)財富;大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公,可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà);而我喜歡像快遞的圣誕老公公,可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年,我告訴媽媽?zhuān)フQ節我最想要的禮物是一支特別的筆,媽媽說(shuō)當我很努力時(shí),也許圣誕老公公會(huì )送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣,它可以用來(lái)當原子筆,給媽媽在聯(lián)絡(luò )簿上簽名和寫(xiě)字;可以用來(lái)當鉛筆,寫(xiě)我的回家作業(yè);還可以用來(lái)當彩色筆,協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能,就是不會(huì )寫(xiě)錯字,而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆,媽媽就不會(huì )再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的,需要擦掉重寫(xiě);如果有了這支神奇筆,老師不會(huì )再說(shuō)我的作業(yè)有錯字,需要下課留下來(lái)訂正;如果有了這種支神奇筆,我就可以快速完成回家作業(yè),并且準時(shí)觀(guān)看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后,我的全部功課就會(huì )寫(xiě)得又快又好。
圣誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖,圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè )。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢?真希望圣誕老公公快快來(lái),快帶著(zhù)神奇筆一起來(lái)。
圣誕節的作文11
在美麗的圣誕節前一天,我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫(xiě)完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著(zhù)快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(cháng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開(kāi)包裝,發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著(zhù)兩只毛茸茸的小線(xiàn)球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著(zhù)美麗的衣服,我的腦子里充滿(mǎn)了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節日里,乘坐著(zhù)漂亮的花車(chē),由兩只神鹿拉著(zhù),車(chē)上滿(mǎn)載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著(zhù)車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物,第四次才發(fā)現了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿(mǎn)足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè ),除了要感謝他以外,我還應該好好學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的好孩子。并且,從現在開(kāi)始,我也要做一位快樂(lè )使者,學(xué)著(zhù)幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè )!
圣誕節的作文12
“叮!叮!當!叮!叮!當!鈴聲多響亮!泵磕暌坏绞フQ節,我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我,可惜這些都是神話(huà),因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公,我就問(wèn)爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖,希望明年還能繼續保持,聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興,因為爸爸對我的肯定,就是給我最大的祝福。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當時(shí)感覺(jué)非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子,不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友,讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖,所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活,圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子!
圣誕節的作文13
冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹(shù)把雪花當棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期盼已久的圣誕節最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因為堆一個(gè),小熊怕它會(huì )很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開(kāi)心,也感到十分的快樂(lè )!
圣誕節的作文14
今天是圣誕節,清早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包,手里還拎著(zhù)一大袋禮物和道具去學(xué)校,因為今天下午學(xué)校要舉行一年一度的圣誕節活動(dòng)和化裝舞會(huì )。
上午,我們已無(wú)心上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,按捺不住激動(dòng)的心情,都悄悄地開(kāi)始互相贈送禮物了。朱老師也開(kāi)心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午,學(xué)校特地為我們準備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng),第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準備的精彩節目;第二個(gè)半小時(shí)所有年級的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞,4到6班在各自的班級里開(kāi)展活動(dòng),最有趣的環(huán)節是抽獎,我抽到了6號,我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級在操場(chǎng)上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了,就看著(zhù)同學(xué)們抱著(zhù)一大堆禮物,離開(kāi)學(xué)校。
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