實(shí)用的圣誕節的作文400字匯總6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的圣誕節的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節的作文400字 篇1

　　最近的天氣真的是冷死人不償命，冷到早上都要有非常人的意志力才爬的起來(lái)，許許多多的商家都擺滿(mǎn)了各式各樣的溫馨的裝飾品，服務(wù)的大哥哥大姐姐也扮成了圣誕老公公的模樣打招呼，這總總的跡象似乎都在提醒冬天的威力開(kāi)始展現，而一年一度的圣誕節也將要到來(lái)了，看著(zhù)接上有著(zhù)五花八門(mén)禮物擺設的圣誕樹(shù)真是讓我羨慕的不得了。

　　我想要的圣殿禮物是拉拉熊的筆記本和玩偶，無(wú)聊的時(shí)候可以在這可愛(ài)的簿子上畫(huà)出許多天馬行空的想法，然后和同學(xué)分享，常常因此而哈哈大笑而得到滿(mǎn)足，雖然他的相關(guān)娃娃系列有很多：小黃雞、牛奶熊和拉拉熊，都是會(huì )讓我直流口水的好伙伴，但是讓我最夢(mèng)寐以求的還是拉拉熊莫屬，看著(zhù)那可愛(ài)又俏皮的模樣，所有不開(kāi)心的事情都會(huì )飛到九霄云外去了！

　　然而，我內心深處最想要的圣誕禮物其實(shí)是家人可以健康平安，家人每天不辭辛勞，任勞任怨的付出，拉拔我長(cháng)大，讓我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)缺的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，因此我非常感謝我的家人，希望圣誕老公公能實(shí)現我這個(gè)最想要的圣誕禮物，讓我的家人都能夠身體健康，永遠不會(huì )病魔纏身，幸福開(kāi)心的永遠在一起！

圣誕節的作文400字 篇2

　　圣誕節快到了！

　　媽媽說(shuō)昨天晚上是平安夜，圣誕老人會(huì )在夜里悄悄地從煙囪或陽(yáng)臺進(jìn)來(lái)，送禮物給每個(gè)聽(tīng)話(huà)的小朋友。以前每個(gè)圣誕節我都會(huì )收到圣誕老人的禮物，今年也一樣。

　　昨天夜里，我做完作業(yè)，看了半小時(shí)的課外書(shū)。不過(guò)睡覺(jué)前，我先把陽(yáng)臺的玻璃推門(mén)打開(kāi)，這樣圣誕老人就會(huì )在夜里進(jìn)來(lái)送我圣誕禮物，然后我把一只紅色的帶有圣誕老人裝飾的圣誕襪放在床頭柜上，我怕圣誕襪裝不下圣誕禮物，就把圣誕帽一起放在了床邊，一切都準備完畢了，我才去床上睡覺(jué)。

　　我一睡下，腦子里一直想著(zhù)天快點(diǎn)兒亮，這樣就能收到圣誕禮物了。想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老公公只送給我兩個(gè)小小的陀螺，所以我差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。直到媽媽趴在我的耳朵邊跟我說(shuō)“圣誕快樂(lè )”，我突然醒了，可心里還一直想著(zhù)剛才我夢(mèng)見(jiàn)的那兩個(gè)小小的陀螺。當時(shí)我一想到圣誕老人只送給我的兩個(gè)小小的陀螺，我心里感到很難過(guò)。

　　后來(lái)媽媽上班去了。

　　爸爸也醒了，他對我說(shuō)：“你看過(guò)圣誕襪里的禮物了嗎？”我說(shuō)看過(guò)了，一臉不開(kāi)心的樣子。爸爸又問(wèn)：“你真的看過(guò)了嗎？”我還是說(shuō)看過(guò)了。我爸爸覺(jué)得很奇怪。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把圣誕襪翻開(kāi)讓我看，想不到里面有一個(gè)大大的陀螺和一兩“騎刃王”汽車(chē)玩具。我馬上坐起來(lái)，從爸爸手中把禮物拿了過(guò)來(lái)，尖叫了一聲“啊”！

　　原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。

圣誕節的作文400字 篇3

　　今天，我遲到了。當我推開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現同學(xué)們正在拼圣誕帽。原來(lái)，這節課要寫(xiě)關(guān)于制作圣誕帽的作文啊。

　　我拿到材料后，就開(kāi)始拼起來(lái)了，我先小心翼翼地把“圣誕快樂(lè )”這四個(gè)字撕下來(lái)，拼在最底下，再把圣誕老人的腦袋還有身體都慢慢地輕輕地撕下來(lái)。不過(guò)我絞盡腦汁也想不出來(lái)胡子在哪里，正當我抓耳撓腮苦思冥想不出來(lái)時(shí)，老師說(shuō)：“實(shí)在不知道怎么拼的同學(xué)可以去看看別人是怎么拼的�！边@正是一個(gè)辦法，于是我就跑到同學(xué)邊上，看了好一會(huì )兒，終于知道胡子該貼在哪兒了�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，剛把胡子貼好，又發(fā)現手和腳相似，我只好再去問(wèn)同學(xué)，可是同學(xué)們紛紛都只管自己的制作沒(méi)有時(shí)間理我，我只能自己仔細看了看圖片，足足盯了五分鐘，呀！原來(lái)是這樣，終于分清楚守鶴腳了，手比較短一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)求人不如求己，之后就好辦了，先貼眼睛再貼鼻子接著(zhù)身子，然后貼手和腳，最后在貼裝飾品。當當…一個(gè)圣誕帽完成了，“快看，我的圣誕帽真漂亮”我欣喜若狂的喊道。

　　貼好圣誕帽，我就拿著(zhù)帽子去找老師拍照，我戴在頭上，瞬間心情很愉快，拍完照我看著(zhù)那個(gè)帽子上的圣誕老人似乎也很開(kāi)心。有趣的圣誕帽有趣的DIY。

圣誕節的作文400字 篇4

　　12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。

　　中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的`熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。 還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？

　　怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！ 圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

圣誕節的作文400字 篇5

　　圣誕節快到，今天下午，我和爸爸興高采烈地到世紀聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。

　　到那兒，我們隨著(zhù)擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿(mǎn)精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。

　　我和爸爸先選一棵圣誕樹(shù)，它的個(gè)子比我還高呢！接著(zhù)，我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。 我選一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著(zhù)英文“圣誕快樂(lè )”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸作文爸挑一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結，晶亮的葡萄能映出我和爸爸的笑臉。我們還選一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

　　付錢(qián)以后，我們滿(mǎn)載而歸。一到家，我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。爸爸把閃燈繞在圣誕樹(shù)上，接通電源，��！五顏六色的“星星”調皮地眨著(zhù)美麗的小眼睛，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒綠，一會(huì )兒黃，一會(huì )兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。

　　看著(zhù)自己打扮的圣誕樹(shù)，我的心里特別高興，我和爸爸在樹(shù)旁又唱又跳，開(kāi)心極！

圣誕節的作文400字 篇6

　　今天，學(xué)校組織了圣誕節活動(dòng)，這次圣誕節活動(dòng)比較特殊，每個(gè)班選一個(gè)國家在班級進(jìn)行展示，我們班選的是蒙古國，我被分在第八組，我的任務(wù)是當小組游戲節目主持人。

　　下午，伴隨著(zhù)上課音樂(lè )鈴聲的響起，我們開(kāi)始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說(shuō)，關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親，她生了個(gè)兒子，兒子非常勇敢，十分喜愛(ài)摔跤。等到兒子長(cháng)大后，可以輕而易舉的將別人打敗，連續三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽，如果得不到冠軍就會(huì )被砍頭，他把這個(gè)消息告訴了母親，母親知道后大哭了一場(chǎng)，并祝福他一定要努力爭取。他來(lái)到炎國后比賽開(kāi)始了，結果520個(gè)將士都被他打敗了，國王想方設法還是想置他于死地，可計劃都失敗了。最后，他被機槍打死了，他卻永遠記在了人們的心中，成為了一名英雄。

　　最后一個(gè)表演的是我們小組，我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的講了起來(lái)：“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準備的游戲時(shí)間了，由我來(lái)當游戲節目主持人，為大家介紹游戲規則，上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳：“大家好，看完了這么多蒙古國習俗，我們來(lái)放松一下玩一個(gè)小游戲吧，這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲，我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果，在歡笑聲中結束了小游戲。

　　愉快的圣誕節活動(dòng)結束了，這次活動(dòng)不僅提高了我們的團結合作能力，還讓我們增長(cháng)了很多見(jiàn)識，真是一次有意義的活動(dòng)��！

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