圣誕節的作文900字（精選15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文900字（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節的作文1
她是一個(gè)可愛(ài)的人，她一直相信圣誕老人存在，并且當自己就是圣誕老人，那個(gè)人就是媽媽。
那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡！商店櫥柜上貼滿(mǎn)了五彩的圣誕樹(shù)，大街小巷傳來(lái)玲兒叮當的歌聲，人們手里大包小包的一邊走，一邊笑，臉上洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )。我也興奮了一整天，一直期待著(zhù)那神秘的禮物。
放學(xué)了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥(niǎo)跑出了校門(mén)，看到門(mén)口的媽媽?zhuān)腋裢飧吲d。一路上，我不停地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人會(huì )給我送禮物嗎？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“圣誕老人每年都會(huì )給表現好的乖孩子送禮物，你覺(jué)得他會(huì )給你送禮物嗎”？我抓了抓腦袋，尋思著(zhù)：我有時(shí)候表現好，有時(shí)候也和媽媽頂嘴，發(fā)脾氣，這樣好像又不太像表現好吧！于是說(shuō)：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，誰(shuí)表現好圣誕老人都知道嗎？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“每個(gè)媽媽都會(huì )把自己孩子的表現記下來(lái)，然后通過(guò)腦電波告訴圣誕老人，不過(guò)，你呀！是媽媽的好孩子，圣誕老人能不給你送禮物嗎？”我聽(tīng)了興奮不已：“圣誕老人真要給我送禮物了！”
可圣誕老人會(huì )送我什么禮物呢？文具？玩偶？真希望現在就是晚上��！圣誕老人長(cháng)什么樣呢？像童話(huà)故事里的那個(gè)穿著(zhù)紅色長(cháng)袍，背上背著(zhù)個(gè)比自己還大的大布袋，住著(zhù)紅白相間的拐杖，坐在會(huì )飛的鹿拉著(zhù)的雪橇上的長(cháng)胡子老人嗎？回到家，我趕快準備好裝禮物的襪子——紫色的，上面畫(huà)著(zhù)一棵漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)小孩在挑選著(zhù)樹(shù)上五彩斑斕的圣誕禮物。
媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì )在午夜之前來(lái)，我寫(xiě)完作業(yè)，早早的地躺在床上等啊，等啊……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是圣誕老人還沒(méi)有現身，我有些失望了，心里想：圣誕老人大概不會(huì )來(lái)了，就在這時(shí)，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，一個(gè)人悄悄地走進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一個(gè)包裝漂亮的禮盒，一臉開(kāi)心地向寫(xiě)字臺走去，將手中的禮盒放入我準備好的襪子里，月光照在她的臉上，我仔細一看，天��！那人竟然是媽媽?zhuān)∷窒蛭易邅?lái)，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走后，我趕緊跳下床，打開(kāi)禮盒，里面放著(zhù)的是我最喜歡的橡皮！
第二天一早，媽媽依舊為我們準備可口的早餐，看到我從房間里出來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么樣我的寶貝？收到圣誕老人的禮物了嗎？”“哎”我假裝失落我沒(méi)有看到圣誕老人的樣子。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要證明我的孩子是好孩子就行了�！蔽姨ь^一看，發(fā)現媽媽笑了，眼中露出的滿(mǎn)足是那么美麗迷人。
圣誕節的作文2
“哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了，他駕馭著(zhù)麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節也來(lái)到了，呵呵！我好高興��！
在這個(gè)節日里，我們小孩子是里面的主角，可以收到大人們神秘的禮物，得到朋友們溫馨的祝福，出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節日中。
這天，我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節。到達目的地時(shí)，我發(fā)現教堂變得好漂亮哦！，門(mén)前有兩顆圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)稀奇古怪的圣誕裝飾品：有圣誕老人面具，有閃閃發(fā)亮的小彩蛋，還有一顆大星星……我眼前的花樣數不勝數，弄得我眼花繚亂。這座教堂不大，但給人一種溫馨的感覺(jué)。等我回過(guò)神時(shí)，我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里，“小朋友，給�！币粋�(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起，我們手中拿著(zhù)一個(gè)小禮品盒，抬頭一看，是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝：“謝謝！謝謝！”老奶奶和藹的一笑，便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開(kāi)禮物，是一頂紅色圣誕帽！我穩穩地把它戴到我頭上，可愛(ài)極了！我們在教堂里玩捉迷藏的游戲，有些人躲在一排排椅子后面，有些人躲在教堂門(mén)背后，而我呢？當然是躲在圣誕樹(shù)后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì )兒，怎么沒(méi)動(dòng)靜啦，我探出頭認真巡視，活像小偷在躲避警察的視線(xiàn)。突然，有人從背后拍了我一下的肩膀，“啊——”我嚇了一跳。轉過(guò)身一看，原來(lái)是雪兒（我的好朋友之一）。只見(jiàn)她正高興得不亦樂(lè )乎，“我找到可可了，太好了！Yes！”，蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了，我猜想：可能雪兒之前找了好久都沒(méi)見(jiàn)我的人影，才會(huì )做出如此激動(dòng)的表現吧！雪兒笑著(zhù)說(shuō)：“可可，祝你圣誕快樂(lè )！”說(shuō)完，她放肆地黏在我的身上，我真是服了她了。不過(guò)，我不會(huì )忘記她那天使般的祝福的�！笆フQ快樂(lè )！雪兒�！蔽逸p輕地在她耳邊說(shuō)道。
隨后，教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上，他向行人乞討，或多或少得到了一丁點(diǎn)錢(qián)。他餓極了，用僅有的1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大餅，正當他要吃時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái)，小狗在他腳下倒下了，他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道，小狗蘇醒過(guò)來(lái)，大口大口地吃著(zhù)餅子，小男孩看著(zhù)小狗吃著(zhù)美味的大餅，不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅，他才肯離去。小狗也跟著(zhù)小男孩走，突然，仿佛一顆流星劃過(guò)，大胡子老爺爺出現在他們面前，說(shuō)道：”善良的孩子，你應得到禮物！“說(shuō)罷，老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒，送到小男孩的手里，便消失了。他拆開(kāi)禮物，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你將有一個(gè)幸福的家。當小男孩拿起紙條的那一刻，他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著(zhù)，身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事，我們都使勁鼓掌。
我祝大家：“圣誕快樂(lè )！”
圣誕節的作文3
20xx年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
我愛(ài)這個(gè)圣誕節，希望大家在圣誕節過(guò)得愉快。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出慶圣誕大促銷(xiāo)的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當然我也不例外。
圣誕節的作文4
想象中的圣誕節總是會(huì )溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著(zhù)甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅，男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙
唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，象華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，象冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
當再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，象極了那些逝去了的純真。
圣誕節的作文5
每到冬天，人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確，圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天，一年一度的圣誕節。
記得每到12月，我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，問(wèn)：爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎？
會(huì )的，一定會(huì )的，他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉！
我要小汽車(chē)，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的.。隨后，媽媽就會(huì )說(shuō)：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
在我家里，爸爸因為工作，所以很晚了還沒(méi)回來(lái)，我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓?zhù)了，飯菜都涼了。實(shí)在餓了，等不及了。就先吃了。圣誕節本因該一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在餐桌上，吃著(zhù)熱騰騰的，香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節卻只有兩個(gè)人過(guò)。
晚餐的尾聲即將到來(lái)時(shí)一陣均勻的敲門(mén)聲打破了冷清，啊是爸爸回來(lái)了，看著(zhù)爸爸那熟悉的臉龐，我心里高興極了，因為飯菜都快被我和媽媽吃完了，所以我們?yōu)榱伺惆职滞聿�，便打起了火鍋。雖然吃的有點(diǎn)晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐，對于工作忙得一天只有此一頓飯的時(shí)間爸爸來(lái)說(shuō)是非常難得的�！鞍职质フQ節快樂(lè )�！蔽腋吲d的說(shuō)。爸爸疑惑的說(shuō)：“��？今天是圣誕節？對不起，我忘了今天是圣誕節了，沒(méi)幫你準備禮物……”“沒(méi)關(guān)系，你能回來(lái)吃頓飯，就是我今年最大的禮物了�！卑职中老驳匦α�，“我的女兒長(cháng)大了�！眿寢屵@時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)“我就知道你沒(méi)幫女兒買(mǎi)禮物，我幫你買(mǎi)好了�！闭f(shuō)罷，她拿出兩份禮物，放在我的手心里。啊，是一條項鏈和一對手鐲好漂亮啊。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著(zhù)一條縫。我媽媽出現在門(mén)口，手里拿著(zhù)一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
圣誕節的作文6
今年的圣誕節是我轉到新的學(xué)校，第一次過(guò)圣誕節，今天在學(xué)校里我送了我前面那個(gè)人一個(gè)圣誕節禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像，雖然她沒(méi)送我禮物，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了，因為她對我說(shuō)了一句“圣誕節快樂(lè )”，一句簡(jiǎn)單的話(huà)，我就很滿(mǎn)意了，禮物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有著(zhù)這個(gè)概念！
今天圣誕節，我收到了一份最好的禮物，今天在數學(xué)早讀課上，老師看到我有點(diǎn)心不在焉，低著(zhù)頭，不看黑板，老師讓我站了起來(lái)，我并沒(méi)有感到難過(guò)，因為我知道老師是希望我認真聽(tīng)講，才這樣做的。后來(lái)老師讓我坐到位子上，老師對我說(shuō)：“不要再低頭了，上課注意聽(tīng)講”老師講完這句話(huà)，以后我一直都沒(méi)有再低頭，不看黑板了，老師是她讓我記住了這次教訓，讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題，結果我有一道數學(xué)題做錯了，老師讓我第二節課下課以后到她辦公室去再做一道題，等下課了，以后我到了老師辦公室，老師卻驚訝的看著(zhù)我說(shuō)“你不是校本做好了嗎，怎么還來(lái)”我對老師說(shuō)，是您說(shuō)讓我下課以后來(lái)這再做一道題的呀，后來(lái)老師問(wèn)我：“你怎么沒(méi)做出來(lái)��？”這句話(huà)里充分體現了老師對我的信任。我對老師說(shuō)“我把題目看錯了”，她對我說(shuō)，我相信你，你數學(xué)還是不錯的。這句話(huà)讓我感到十分開(kāi)心，說(shuō)明了老師對我心里的很有信任度。
后來(lái)下午，我做好了數學(xué)中午作業(yè)，一張A4紙，在上體育課之前我做好了，我正準備去交給老師，但是沒(méi)看到老師，我就返回了，后來(lái)在返回的路上看到了同學(xué)，然后我往下看，看了體育老師的時(shí)候，就這時(shí)后面有人叫著(zhù)我的名字，我往兩邊看，結果都沒(méi)看到有人叫我，然后我轉過(guò)身，看到了數學(xué)老師，原來(lái)是數學(xué)老師在叫我，她在問(wèn)我中午作業(yè)A4紙做好了沒(méi)，我對老師說(shuō)，做好了，然后把那張A4紙給了老師，下午我去訂正作業(yè)時(shí)，看到她的位置上沒(méi)人，然后我正準備進(jìn)去，然后就看到老師站在門(mén)口倒水喝，我把訂正好的作業(yè)給了她，她對我說(shuō)“不要和那些不要學(xué)習的人混在一起”，當時(shí)，我就“嗯”了一聲，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后她問(wèn)我，知道了嗎？我對老師說(shuō)“知道了”。老師她完全可以不對我說(shuō)這句話(huà)，但是她說(shuō)了，代表老師對我充滿(mǎn)希望，希望我學(xué)好，不希望我學(xué)壞！
這對我而言是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，我收到了一份最好的禮物，那是一份友誼，和老師送我的一句話(huà)，老師您對我說(shuō)的話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心，老師我會(huì )努力好好學(xué)習地，我會(huì )做一個(gè)喝水不忘挖井人的人！
圣誕節的作文7
又是一年圣誕節，很平淡的一天。
不知道是節日離我們遠了，還是我們的年齡離節日遠了。
只能在女兒幸福的笑臉上，去追尋我以前對圣誕的回憶，那是校園里，那是教室中，那是同學(xué)們在一起……依稀，依稀，仿佛在昨天！
今天，是這個(gè)冬天里少有的冷天，終于看到了冬天的痕跡！雖冷，但天氣卻是晴好的，天空那一朵朵的白云，像要飄去遠方！此年，歲月在用她原有的步伐前行。那些記憶中的感動(dòng)和心酸都變成了舊時(shí)光中的點(diǎn)滴！生活依舊平淡而過(guò)，認百般的抵抗，也阻止不了她的井然有序！恍惚，這一年年的，過(guò)的如此的快，到年底了，心里好盼家，可又害怕，這時(shí)光真的太快了，飛速一般！
時(shí)至今日，很少來(lái)空間敲打日志，忘記與放棄，刻骨于銘記，努力與拼搏，不言不語(yǔ)中，生活就在繼續。不是我們忘了記錄，就沒(méi)發(fā)生，不是我們不去表達，就是不在意。我終于發(fā)現，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我一直在被生活磨練著(zhù)，看看自己的照片，年少的時(shí)候，喜歡卷卷的長(cháng)發(fā)，認為那是成熟的象征，而當我真正的成熟的時(shí)候，卻剪了短發(fā)，想讓自己看上去小些，呵呵，不知是我在顛覆著(zhù)生活，還是生活在顛覆著(zhù)我。
安靜的圣誕夜，時(shí)光靜靜的流淌，想起女兒今天和我說(shuō)，她要好好的考試，要成為大學(xué)生，要做我的驕傲，一時(shí)間，濕了眼眶，把女兒擁在懷中，無(wú)論以后她的人生路如何，但小小的年紀，心中就有了要成為媽媽驕傲的理想，就已經(jīng)讓我很知足。
突然，也想起很多溫暖的瞬間，想起了，和老公結婚時(shí)，爸爸默默的流了眼淚。想起婚禮的時(shí)候，婆婆說(shuō)我就是她的閨女。想起，我小的時(shí)候，姥姥總是給我唱著(zhù)歌謠哄我入睡……想起……很多……很多……關(guān)于曾經(jīng)，關(guān)于美好！
我要的不多，哪怕是一杯水，一碗粥，一頓飯，就足矣，重要的是要一家人在一起！
人啊，要梳理的情感太多，要銘記的東西太多，要釋?xiě)训臇|西太多！任何人，任何事，好與不好，終究不能總停留在一個(gè)點(diǎn)上，因為生活她真的在有序的走，人們都跟著(zhù)她的步伐，前行，前行……慶幸，一路走來(lái)的親人，朋友們的陪伴！只想說(shuō)：有你們真好！
其實(shí)，圣誕節真的很美好，哪怕我沒(méi)有出家門(mén)，也沒(méi)收到一份圣誕禮物。其實(shí)生活她真的很好，哪怕有時(shí)不開(kāi)心，也沮喪過(guò)！但女兒甜甜的一個(gè)微笑，朋友之間的一句問(wèn)候，親人之間的一份理解，都是一種美，美到讓我的心明亮又溫暖！
祝：大家圣誕快樂(lè )！永遠快樂(lè )！
圣誕節的作文8
每到一年的最后一個(gè)月——12月份的時(shí)候，我和我的同學(xué)們都會(huì )特別期待一個(gè)節日——圣誕節，因為我們會(huì )在這個(gè)雪花飄飄的季節，收到一份圣誕禮物，心里當然會(huì )開(kāi)心啦。
但是，我最難忘的還是我剛上小學(xué)一年級的那個(gè)圣誕節。
那時(shí)候，我剛剛知道圣誕節和圣誕節的風(fēng)俗——圣誕老人會(huì )在平安夜的時(shí)候從煙囪里爬出來(lái)，派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學(xué)生后第一次過(guò)圣誕節，心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后，我就不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人什么時(shí)候會(huì )來(lái)呀？你可千萬(wàn)別把窗戶(hù)給關(guān)上了，要不然圣誕老人就進(jìn)不來(lái)了，我就沒(méi)有禮物了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“放心好了，我一直開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)呢，你這么乖，圣誕老人肯定會(huì )派發(fā)禮物給你的�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我安心了。
哦，可是圣誕老人會(huì )給我什么禮物呢？什么時(shí)候來(lái)呢？帶著(zhù)這些充滿(mǎn)期盼的問(wèn)題，我在平安夜進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
“琦琦，起床嘍，快起來(lái)，你看，有禮物哎，昨晚圣誕老人真的來(lái)過(guò)了�！卑�，是嗎？還在夢(mèng)鄉遨游的我，耳邊聽(tīng)到媽媽的聲音，一骨碌地爬起來(lái)。真的呀，在我的枕頭邊端端正正放著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的粉色的盒子，包裝得非常精美，上面還扎有一朵漂亮的花，這個(gè)新奇的禮物真是充滿(mǎn)了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙，打開(kāi)盒子，盒子里端放著(zhù)一條藍色的圍巾，末端還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結，摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來(lái)，圍在脖子上，好溫暖��！
“這正是我一直想要的！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我真是太高興了，抱著(zhù)媽媽興奮得不得了：“媽媽?zhuān)フQ老人送給我的禮物太好了咧，我很喜歡！”媽媽也開(kāi)心地笑了，對我說(shuō)：“你這么乖，圣誕老人肯定知道，送你的禮物也是最好的�！�
那個(gè)圣誕節，我非常開(kāi)心，沉浸在快樂(lè )中。圍著(zhù)那條漂亮的藍色圍巾，我溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我后來(lái)知道圣誕老人只會(huì )在童話(huà)故事里出現，溫暖的圍巾其實(shí)是媽媽趁我熟睡后一針針織出來(lái)的，漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個(gè)多小時(shí)包好的。但是我仍然相信在我年幼時(shí)的圣誕節有過(guò)一次奇遇——收到過(guò)圣誕老人的禮物，也收到了圣誕老人對我的關(guān)愛(ài)和祝福，盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿(mǎn)著(zhù)我的童年美好的記憶，也浸潤著(zhù)母親濃濃的愛(ài)。
圣誕節的作文9
12月25日是圣誕節，雖然是外國的節日，但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物，而且那天，我們班級也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節，那天，對我來(lái)說(shuō)，是難忘的一天。
圣誕節的前一天，老師跟我們說(shuō)：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板，還可以把書(shū)包帶回家，下午不上課�！薄耙�！”我們高興得大叫，有的同學(xué)甚至狂拍桌子，頭還不停地搖擺，跳了起來(lái)。一放學(xué)，我就向陳藝報名美化黑板，一路上，我們說(shuō)了好多事。
第二天中午，因為陳藝沒(méi)來(lái)，只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板，我負責畫(huà)馴鹿拉著(zhù)坐在雪撬里的圣誕老人，我剛畫(huà)了一點(diǎn)，看了看，發(fā)現馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫(huà)了一點(diǎn)，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續幾次都沒(méi)畫(huà)好，最后，我費了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了，我們三個(gè)把彩帶粘在了黑板上，我跑到后面，看了看，“嗯，還可以�！蔽艺f(shuō)那彩帶閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)，好象在說(shuō)：“同學(xué)們！圣誕節快樂(lè )！�！�
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，哇！教室里早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢！過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲，只是偶爾會(huì )有些笑聲，老師高興地說(shuō)：“現在你們可以一組一組的吃零食了�！蔽覀冇譄狒[了起來(lái)，我們喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)零食，開(kāi)心極了！大家你說(shuō)我笑的……
過(guò)了一會(huì )，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語(yǔ)課，我們是多么的開(kāi)心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)有些人可以來(lái)表演，于是，張老師和我們合唱了一首圣誕歌，然后就走了，走前，張老師說(shuō)她會(huì )把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當》，歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，里面的一句：“我送你離開(kāi)，欠我十萬(wàn)，你啥時(shí)候才還�！弊屛覀兣醺勾笮�。到了第二節課的時(shí)候，老師叫我們去操場(chǎng)玩，在操場(chǎng)，我們玩了很多游戲，大家都玩得很開(kāi)心！
現在，我還記得這次與眾不同的圣誕節，希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節的作文10
一夜紛揚的大雪蓋不住小巷的繁華，月從厚厚的云中透出暗淡的光，歡歌的人裹在溫暖的房間中，寒冷的空氣在掛著(zhù)圣誕彩球的窗戶(hù)外咆哮，子夜，盛裝的人們可否看到那純白的雪在婉轉的歌唱？
圣誕，孩子們盼望的欣喜，消融在冰雪中，閃爍著(zhù)華美的童年歲月，成了記憶的珍藏。我同樣慶賀著(zhù)這美好的節日，做起乖孩子，買(mǎi)下幾根包裝陳舊棒棒糖含在嘴里，幼稚的看著(zhù)冒出的白氣，還是喜歡兒時(shí)的口味，生活逼迫我們的虛偽，不管淑女形象也好，性格粗獷的形象也罷，在這華麗又充滿(mǎn)童真的浪漫節日中，全部返璞歸真了。
匆匆走過(guò)繁忙的夜市，橘黃色的路燈撥開(kāi)漆黑的路，過(guò)往的人們，臉上無(wú)不露出真誠的笑，互相祝福著(zhù)，我不由被這“暖流”感染，寧愿在雪中打電話(huà)給朋友，也不愿再孤零零的看著(zhù)一對對閨蜜拉手聊天，一邊小心的走著(zhù)，一邊聽(tīng)著(zhù)朋友的傾訴，心中輕快不少，在西餐廳點(diǎn)一杯咖啡，慢慢的小口吮吸著(zhù)，回味著(zhù)香濃的味兒，不在期待圣誕老人的神秘禮物，卻依然觸摸到來(lái)自?xún)簳r(shí)的回憶與趣味，是來(lái)自節日原有的氣氛，還是朋友的安撫？不知這份安逸的緣由，思索著(zhù)。小聲哼起自編的歌：“雪依然那么冰涼，那么漂亮，留下一片任我欣賞，北方的老人留著(zhù)禮物袋在我身旁……”
子夜，雪邁著(zhù)貓步，旋轉在冰凌上，手機傳來(lái)母親的說(shuō)話(huà)聲：“果子，飯好了，今天媽提前回家，別再外面吃，媽給你做你最喜歡吃的啊，外面冷，早點(diǎn)回家……”我不忍告訴母親已在外面吃過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭，朝家的方向走去。
剛進(jìn)家，便感到從廚房飄散的香氣，勾起思緒，小時(shí)，家里貧窮，我為了吃到愛(ài)吃的肉粥，常常捧著(zhù)碗，大口大口的吃著(zhù)，三年級的時(shí)候，忘帶飯盒，母親特地趕到學(xué)校給我送喜歡吃的粥，結果上課時(shí)母親一臉塵土抱著(zhù)一個(gè)嶄新的飯盒出現在班上，引來(lái)同學(xué)一陣嘲笑，我難為情的結果飯盒，小聲的哭著(zhù)，今日，回想起，大概還會(huì )哭吧，卻是幸福的。母親端著(zhù)熱氣騰騰的粥，那歷經(jīng)歲月雕刻的皺紋堆積在一起，含笑看著(zhù)我，兩碗粥，一個(gè)肉多，一個(gè)只是上面飄肥肉渣，母親把肉多的推到我這，低頭吃著(zhù)，“媽?zhuān)易罱鼫p肥，我吃你那碗�！薄伴|女長(cháng)大了，知道疼媽了，媽吃這碗夠，聽(tīng)話(huà)，吃那碗�！�
圣誕，終究是溫暖的，那琉璃冰凌，映出繽紛色彩，烙在記憶中，供我一世享用。
圣誕節的作文11
這一天，我放學(xué)返來(lái)，就拿出圣誕樹(shù)來(lái)，把圣誕樹(shù)裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了！
一仲春二五日，是圣誕節，圣誕節是西方的傳統節日。
晚上，我就來(lái)到圣誕樹(shù)閣下許了一個(gè)愿望就回屋睡覺(jué)了，我睡得正香，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲響，我展開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽給我的圣誕禮品。我這才知道以前這些禮品都是媽媽給我的，后來(lái)我想著(zhù)就睡著(zhù)了，也不知道禮品放在哪？
清晨，我不停睡到了七點(diǎn)才起床，媽媽跟我說(shuō)：“威志，快找圣誕禮品吧！”可是我找呀找呀就是找不到，后來(lái)我是在抽屜里找到的，我的圣誕禮品是我最?lèi)?ài)的賽車(chē)！這一天，我放學(xué)返來(lái)，就拿出圣誕樹(shù)來(lái)，把圣誕樹(shù)裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了！
我高興地說(shuō)：“我找到了！我找到了！”
這一個(gè)圣誕節我過(guò)的十分優(yōu)美、高興！
過(guò)了一下子，上課鈴聲響了，繁華的課堂一下子又規復了平靜。只見(jiàn)“圣誕老人”走了過(guò)去，各人都開(kāi)心極了，一同圍了上去，你一言，我一語(yǔ)，跟“圣誕老人”開(kāi)起了打趣。這時(shí)，掌管人——也就是我們的英語(yǔ)領(lǐng)導教師宣布了運動(dòng)開(kāi)始，還叫各人安靜下來(lái)，我又高興地回到位子上。接下來(lái)，第一個(gè)節目開(kāi)始了。先是開(kāi)始了游戲時(shí)間，第一個(gè)游戲是搶凳子游戲，各人搶得熱火朝天；然后是猜謎語(yǔ)，呀！圣誕老人出的題好難啊，看把我們各人弄得沒(méi)精打彩的；最后一個(gè)游戲就是交易大比拼了，圣誕老人先報出一系列的詞語(yǔ)，參賽小選手再拿出記憶氣力來(lái)，把圣誕老人報的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)……接下來(lái)，就是圣誕老人跟各人握手，帶來(lái)他的祝福。我們蜂擁而上把圣誕老人圍得水泄欠亨，爭著(zhù)和圣誕老人握手……就如許高興而激感人心的握手在各人的歡聲中竣事了。
圣誕節是基督徒慶祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日。以是這是一個(gè)神圣的一天。為了慶祝今天，當然……要好好狂歡一下嘍！哎，可是，我的爸爸媽媽是一對偶然識的父母，過(guò)節日也不帶我去玩！氣得我咬牙切齒，我坐在課桌前，無(wú)比的無(wú)聊，不由想起了去年英語(yǔ)領(lǐng)導教師和我們在圣誕PARTY上歡樂(lè )的氣氛。圣誕節前一天，上完半節英語(yǔ)領(lǐng)導課我們迎來(lái)了英語(yǔ)課的一次圣誕PARTY運動(dòng)。各人都作了充實(shí)的準備，課堂里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈，各人都推測這次PARTY會(huì )是什么樣。我也好愉快。
圣誕節的作文12
各國圣誕節習俗，圣誕節雖然已被咱熱熱鬧鬧地過(guò)了多年，但畢竟此節乃“舶”來(lái)之節，值此圣誕節將至之時(shí)，就讓我們先去與圣誕素有淵源的國家觀(guān)摩一下，看看世界各國圣誕節習俗與趣聞，預熱一下圣誕的熱烈氣氛吧！
看看各國的風(fēng)俗習慣吧。各國圣誕節習俗之美國阿拉斯加州，每家房子的門(mén)前通常會(huì )用菠蘿型的飾品裝飾，代表主人的殷勤好客。華盛頓首府，州長(cháng)會(huì )親自給巨大壯觀(guān)的圣誕樹(shù)亮燈。波士頓，以圣歌慶典聞名。夏威夷，圣誕老人乘船而來(lái)。加利佛尼亞，圣誕老人腳踏沖浪板光臨�？屏_拉多，在山頂設置一顆巨大的星星模型，即使在賓西法尼亞也能夠看到。各國圣誕節習俗之澳大利亞圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。父母給子女最好的圣誕禮物，莫過(guò)于一副小水劃。節日晚上，帶著(zhù)飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們在用石頭壘的露天灶中用枯樹(shù)枝生火，上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚(yú)等放上去煎。吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結束。各國圣誕節習俗之波蘭在波蘭，每年12月25日、26日舉行圣誕慶�；顒�(dòng)，家家戶(hù)戶(hù)都要裝飾圣誕樹(shù)，大街小巷都有圣誕樹(shù)上的裝飾品出賣(mài)。節日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間十二點(diǎn)后，全家去教堂禮拜。圣誕節期間，一般不到別人家中作客，但主人盛情邀請者例外。各國圣誕節習俗之法國在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。各國圣誕節習俗之德國在德國，一向比較嚴謹的德國人都要開(kāi)懷暢飲啤酒或白葡萄酒，吃甜食、酸食、酸豬蹄、啤酒燴牛肉、奶制品和各種生菜。德國每一個(gè)信奉耶穌的家庭，都有一株圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)是在德國最先有的。德國人對于制作圣誕節餅是很講究的。餅有很多款式，在親友之間，彼此均有贈送。各國圣誕節習俗之保加利亞據保加利亞的歷法，圣誕節是靈魂出沒(méi)、妖邪猖狂的日子。因此，人們要借助火來(lái)驅妖鎮邪。圣誕節前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會(huì )招來(lái)橫禍。
由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念道：“圣誕節降臨，牛、羊、豬、馬長(cháng)滿(mǎn)圈，麥苗出滿(mǎn)垅，人人走好運�！痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答：“阿門(mén)！”
圣誕節的作文13
圣誕節12月25日是一年一度的圣誕節，我和大家都很渴望圣誕老公公會(huì )送什么禮物，有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì )送禮物給她一樣，像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著(zhù)想要的禮物，有的說(shuō)："我要我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪！"有的還說(shuō)："我想要朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的！"
如果我真的這么幸運，撞上了圣誕老公公，我先會(huì )向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著(zhù)涼。再向圣誕老公公要一瓶護手霜，送給媽媽?zhuān)蛔屗切∏傻氖衷谙次业囊路軅�。我還會(huì )向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì )向圣誕老公公要錢(qián)，因為，我不想讓那些人依靠這些錢(qián)過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰勝病魔，不要讓他的家人擔心。
至于我嘛我嘛我會(huì )要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要想要一個(gè)細心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認認真真的去做每一件事。當然人是不會(huì )十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要哦！對了！我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟，我不是要什么什么漫畫(huà)書(shū)呀！什么課外書(shū)呀我想要很多本永遠也看不完，也不會(huì )舊的，更不會(huì )爛的書(shū)，當然最最重要的是，這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì )包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題當然還有一些大家最?lèi)?ài)的漫畫(huà)啦！~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當然我自己也要留一本，我嘛呵呵！~我也要培養學(xué)習興趣呀！其實(shí)，我圣誕節最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿(mǎn)溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì )有餡餅掉下來(lái)嗎？我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油！我相信努力了，終有一天會(huì )讓別人知道這不是異想天開(kāi)。
12月25日——圣誕節，圣誕節有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節，我相信我一定會(huì )有一份很特別的禮物的！
圣誕節的作文14
圣誕節前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學(xué)向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。
圣誕節下午，我班聯(lián)歡會(huì )如期舉行。
下午，第一節課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見(jiàn)黑板上、講臺上貼著(zhù)一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)兩幅不完整的男女畫(huà)像。我想，這一定是畫(huà)鼻子的。
第三節課到了，聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說(shuō)：“今天是圣誕節，我們來(lái)快樂(lè )地玩一玩吧�！睆堄矜谜f(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩�，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈！鼻子畫(huà)到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫(huà)了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫(huà)到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著(zhù)是王大義。王大義蒙著(zhù)眼睛畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫(huà)鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì )笑死的。
第二個(gè)節目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng)，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節目是許藝川唱歌……
第四個(gè)節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭先恐后都想參加，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著(zhù)一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶?zhuān)械耐瑢W(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì )。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動(dòng)的大力支持。
圣誕節的作文15
到了年底年初，就迎來(lái)了許多節日。
我是一個(gè)喜歡節日的人，也很喜歡圣誕節。這一天應該是一個(gè)與朋友一起度過(guò)的新年吧。想象中的這一天應該是比較熱鬧的。高大的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了鈴鐺、小彩燈和禮物，處處都放著(zhù)圣誕音樂(lè )才好。最好還要下一場(chǎng)雪，下到我們可以一起堆雪人，再給雪人圍一條大紅色的圍巾。大地上的一切都暖了起來(lái)。
一定有一個(gè)地方，會(huì )有比這還美好的節日的�，F在呢，熱鬧是有的，許多人許多人興奮地從這兒到了那兒，拉著(zhù)舊友，對新人笑著(zhù)。禮物是心意的象征，這一天也是會(huì )會(huì )舊友的大好機會(huì )。
熱鬧是有的，但不是我的。
我心里的圣誕節是那么暖，而我卻總在這樣的日子里覺(jué)得更加寂寞。雖然友不以多，以舊友密友為佳。但朋友不在身邊，也總歸有一點(diǎn)難過(guò)吧。當周?chē)娜嗽谙矚庋笱蟮貧g笑之時(shí)，我該以什么樣的表情來(lái)面對這一切呢？
舊友本來(lái)就不多，我是一個(gè)只愛(ài)和同一個(gè)人在一起的人，況且她現在不再身邊。我不算一個(gè)總是活潑的人，喜歡封閉在一個(gè)人的世界之中。但我也喜歡與人交往，漸漸也有了一些朋友，生活還是很開(kāi)心的。卻總在這種熱鬧的氣氛里覺(jué)得不太自在。
也許是對遠方舊友的思念，也許是在想念那些曾經(jīng)在一起卻又分開(kāi)的人吧。最怕的就是和一直在一起的人突然分開(kāi)了，那個(gè)時(shí)候好多習慣都要拋下。分開(kāi)是人們都害怕的，就算之前的相處不算愉快，但真的分別的時(shí)候總會(huì )想到許多之前好的日子，想到他曾經(jīng)對你的好。這陣想念會(huì )延續一陣子的，想念不是人本身，而是過(guò)去的歲月和里面的自己。
朋友很少會(huì )有這樣的分離，我是說(shuō)如果是真心的朋友的話(huà)。這種分離都是情人之間了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人的一生總要經(jīng)歷很多次的分離，分離是為了遇見(jiàn)下一個(gè)更好的自己。
在圣誕節的時(shí)候，在心里想象著(zhù)離開(kāi)的他回來(lái)了，和自己在漫天大雪里堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人，再給它戴上一條大紅色的圍巾，處處都有圣誕樂(lè )曲，還有人們的歡笑聲。大地上的一切都暖了起來(lái)。
有的離開(kāi)是為了遇見(jiàn)更好的，但請不要到失去以后才知道珍惜。而有的東西，是再也不會(huì )重新得到的，比如親情。春節快要到了，不管怎么樣，都要回家看看，好好對待自己的親人。
當然不只在節日里，要在每一天，好好照顧自己，好好關(guān)心親人。
哪怕你度過(guò)的是一個(gè)人的圣誕節，但你還會(huì )有一個(gè)好多人在一起的春節。
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