【精品】圣誕節的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節的作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天——圣誕節,我和楊昊宇來(lái)到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛(ài)的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節的氣氛撲面而來(lái),我的心里真興奮!
上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著(zhù)我們來(lái)玩……我最喜歡“會(huì )跳舞的小薯片”的游戲,這個(gè)游戲的規則是要眼睛、鼻子和頭動(dòng),把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開(kāi)始玩這個(gè)游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺(jué)得薯片在我頭上好癢!我眼睛動(dòng)動(dòng),鼻子動(dòng)動(dòng),頭動(dòng)動(dòng),薯片還是不下來(lái),它好像在說(shuō):“我就是不下來(lái),你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發(fā)抖,再來(lái)一次,我就不信收拾不了你這小小的薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!
接下來(lái)楊昊宇上場(chǎng)了,他把眼睛、鼻子一動(dòng),薯片好像很聽(tīng)他的話(huà),一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺(jué)得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺(jué)得很好吃。
這個(gè)游戲真好玩,這個(gè)圣誕節過(guò)得真快樂(lè )!
圣誕節的作文300字 篇2
今天是西方的圣誕節。早上一到辦公室拉開(kāi)抽屜:一鮮紅的蘋(píng)果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿(mǎn)天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國人如此熱衷于西方的節日,我們自己的節日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯,因為這是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛(ài),即便我們可以在口頭上說(shuō)我對西方的節日不感冒,可當生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì )去記住它呢?西方人熱愛(ài)自己的節日,就拿我們的 英語(yǔ)書(shū)來(lái)書(shū)吧,基本都是在介紹西方的節日,西方的文化。所以當我們學(xué)習英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統文化傳統節日呢?我們的教科書(shū)中又有多少中國元素呢?一年級的課文中就已經(jīng)出現了許多瑪莎尤拉等外國小朋友的`名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國小朋友的生活,喜歡上了他們的節日。
再比如當今的中國傳統節日,就拿教師節來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日,沒(méi)有禮品發(fā)放,基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道 ,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國的重陽(yáng)節,中元節,端午節.. 外國人不知道又有多少中國人還記得呢?
圣誕節的作文300字 篇3
每到冬天,人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級,長(cháng)大了的緣故吧!
在圣誕節即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習,要到9點(diǎn)鐘才能結束,接著(zhù)再看看書(shū),洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒(méi)精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà),那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了。
這樣的話(huà),我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真!
圣誕節的作文300字 篇4
一年一度的圣誕節很快來(lái)臨了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對,可是這個(gè)圣誕派對既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì )想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級換班主任說(shuō)起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì )好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得李老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè )無(wú)窮地玩著(zhù)。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面!這,就是我心里最美的圣誕派對了。()
在這個(gè)圣誕節,我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè )派對,更想擁有一位和藹可親的李老師!
圣誕節的作文300字 篇5
聽(tīng)說(shuō),圣誕節誰(shuí)掛襪子,圣誕老人就會(huì )把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑,準備今年圣誕節來(lái)驗證一下。
圣誕節的晚上,我拿起新襪子,小心翼翼地把它掛在窗戶(hù)邊。心想,外面的燈光很亮,圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了?捎忠幌,不行,圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢?于是,我又特意打開(kāi)一扇窗。我的心怦怦直跳,圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎?圣誕老人真的會(huì )來(lái)嗎?他會(huì )送什么禮物給我呢?會(huì )把禮物放在哪兒呢?……想著(zhù),想著(zhù),我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“快來(lái)找禮物呀?”只聽(tīng)媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒,可還是強硬著(zhù)睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找。突然,媽媽拉開(kāi)窗簾,我眼前一亮,“哇,一個(gè)粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來(lái),捧著(zhù)禮盒歡蹦亂跳,大聲喊著(zhù):“圣誕老人來(lái)我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”這時(shí),我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開(kāi)禮盒,里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒,一聞,有點(diǎn)怪味,一嘗,味道與眾不同,好吃極了。我想:這肯定是圣誕老人親手做的,要不,我怎么會(huì )從來(lái)都沒(méi)吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗,還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享,大家都羨慕極了。
我想:每年的圣誕節,我都要掛起新襪子,讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。
圣誕節的作文300字 篇6
一直到現在,我也忘不了幾年前我遇到的奇妙的事情。
那一年快到圣誕節的時(shí)候,我早上一起床,就從床頭柜上發(fā)現了一封信,上面寫(xiě)道:
麻煩您圣誕節幫我送禮物好嗎?我要去南方的眼睛山拜訪(fǎng)我的老朋友,謝謝了,
圣誕老人
真是的霉運怎么轉移到我身上來(lái)了!天哪,我要幫全世界的人送禮物!我悶悶的想。唉,算了,我還是先去"圣誕購物超市"吧。我租了一個(gè)大蝴蝶飛到了圣誕購物超市分別買(mǎi)了一個(gè)圣誕老人帽子、圣誕老衣服、圣誕老人駝鹿、圣誕老人包包、圣誕老人雪橇和圣誕老人胡子。接著(zhù)我又買(mǎi)了60億份禮物就坐著(zhù)大蝴蝶回家了。
。,怎么這么快就到圣誕節了。⑽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。我坐進(jìn)圣誕老人雪撬,飛到各家的煙囪上面。我先給一個(gè)叫安娜·科比的女孩送了一個(gè)頭花,又給一個(gè)叫彼德的男孩子送了一個(gè)游戲機……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,我才送完200多份禮物,我想放棄,想回到家里在大葉子床上舒舒服服地睡一覺(jué),又轉念一想,我是答應圣誕老人的,所以我堅持送了下去,一直到凌晨?jì)扇c(diǎn)我才把所有禮物都送完了。我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,坐著(zhù)車(chē)子回到了家里,發(fā)現床頭柜上有一件禮物,旁邊有一封信,上面只寫(xiě)了三個(gè)字:
謝謝了!
圣誕老人
圣誕節的作文300字 篇7
今天是一年一度的圣誕節,在我們學(xué)校里,有這么個(gè)規定:
圣誕節到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(qián)(每個(gè)人只能拿一角錢(qián))給錢(qián)的人將一生平安,收到一角錢(qián)的人要攢夠24個(gè)一角錢(qián)(不能是自己的,必須是別人給的)然后買(mǎi)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……
早上,我踏著(zhù)豪邁的腳步,聞著(zhù)圣誕的氣息,向學(xué)校走去,在路上,我看到了圣誕樹(shù)和圣誕老人(充氣的)我恨不得向天空大叫一聲:“啊,我好快樂(lè )啊!”
到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著(zhù)一個(gè)小黃帽,大聲說(shuō):“各位大叔大媽?zhuān)蠼愦蟾,給我一毛錢(qián)吧!”然后駝著(zhù)背,可憐兮兮的叫著(zhù)“我一年沒(méi)吃飯啦,各位行行好吧!”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!
自習課上,我的口袋里掉出了一角錢(qián),被我同桌發(fā)現了,他說(shuō):“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應了,沒(méi)想到這一角錢(qián)帶來(lái)了災難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說(shuō)。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來(lái)“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道!巴跛噵,這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問(wèn)我,當時(shí),我被他嚇壞了,我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“對,沒(méi)錯啊!”我后面那給人為了一毛錢(qián)而哭了,看到的人都瘋狂大笑。
這個(gè)圣誕節真有趣,我希望每個(gè)圣誕節都和20xx年的圣誕節一樣有趣。
圣誕節的作文300字 篇8
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節,因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著(zhù)手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了,我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著(zhù)圣誕快點(diǎn)到來(lái),我想今年的圣誕節會(huì )是一次很有意義的經(jīng)歷。
圣誕節的作文300字 篇9
去年圣誕節的夜晚很熱鬧,有的人在搶購商品,有的人在飯店聚餐,也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當勞快餐店過(guò)的圣誕夜。
一進(jìn)店門(mén),就看見(jiàn)里面擠滿(mǎn)了人,店堂也煥然一新,有一種溫馨舒適的感覺(jué)。找了很長(cháng)時(shí)間,我們才找到空位,我和媽媽來(lái)到服務(wù)臺前點(diǎn)餐。服務(wù)臺里的大姐姐微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你有愿望嗎?”我好奇地問(wèn):“有呀,你問(wèn)這個(gè)干什么?”大姐姐指著(zhù)圣誕樹(shù)說(shuō):“今天可是圣誕節呀,快去把你的愿望寫(xiě)下,掛在樹(shù)上,愿望一定會(huì )實(shí)現的!蔽翌櫜恢(zhù)點(diǎn)餐了,連忙向大姐姐要愿望卡,趴在桌上急切地寫(xiě)出我的愿望,然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹(shù)上時(shí),看見(jiàn)了許多小朋友的愿望,甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō):“我的愿望是能把數學(xué)、語(yǔ)文考到100分!眿寢屇罅四笪业谋亲诱f(shuō):“愿望是由自己勤奮努力換來(lái)的,只有一生勤奮努力,才能實(shí)現自己的愿望!”
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