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圣誕節的作文

時(shí)間:2021-07-16 08:51:48 圣誕節 我要投稿

【熱門(mén)】圣誕節的作文范文400字(精選10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的圣誕節的作文范文400字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】圣誕節的作文范文400字(精選10篇)

  圣誕節的作文1

  平安夜那天,一大早到班級里,就有人站在桌子上大叫:“周末要下雪!這次玩得歡!”下面有好多同學(xué)都應和著(zhù):“這次老姚(數學(xué)老師)管不了啦!”“嘿嘿,我要堆雪人啦!”一陣陣喧鬧,一聲聲尖叫,直到班主任來(lái)了才安靜下來(lái)?伤竽_邁出教室,又是一陣陣歡呼。

  第二節課后要做廣播操,一出班級,風(fēng)迎面而來(lái),好多同學(xué)都戰栗個(gè)不停!袄渌懒,冷死了!”一聲接著(zhù)一聲的抱怨。有個(gè)矮個(gè)子的男同學(xué)一邊搓著(zhù)手一邊喊:“這么冷肯定是下雪的前兆吧!”然后回頭和他那幫死黨聊著(zhù)怎么堆雪人去了。我們女生也不甘落后,也聊聊下雪,不過(guò)不是堆雪人,而是下雪該怎樣穿才又漂亮又保暖。由于聊得太歡,以至于做廣播操時(shí)都靜不下來(lái)。

  就這樣,即將下雪的話(huà)題持續了一天。下午開(kāi)始下了冷雨,大家就更加確信明后天會(huì )下雪了。上次下大雪在周四,老姚沒(méi)讓我們下去玩雪,到中午雪早被玩沒(méi)了。連一場(chǎng)雪仗都沒(méi)打的咱們班自然要比別的班更加期盼了。今天下午老姚心情特好,早放了我們一節課?粗(zhù)別的班還在上課,咱們就已經(jīng)開(kāi)溜了,心里那個(gè)爽!

  回家其實(shí)也五點(diǎn)多了,打開(kāi)電視,休息一下。正好在播天氣預報!昂贾荨瓬刂,小雨到大雨,可能下雪!雖然只是一個(gè)“可能”,但足以讓我叫激動(dòng)萬(wàn)分了,晚飯也吃了一大碗。今年已經(jīng)有一場(chǎng)大雪了,第二場(chǎng)估計就不會(huì )太困難了。我腦子里裝滿(mǎn)了圣誕節可能要下雪的思想?傁胂笾(zhù)圣誕樹(shù)后的窗子,外面正飄著(zhù)大雪花,一幅美麗的畫(huà)面。

  我無(wú)限期待著(zhù),一個(gè)下雪的圣誕節。我今夜一定無(wú)眠,等著(zhù)天亮,去看看白色的世界。

  圣誕節的作文2

  這個(gè)圣誕節對于樹(shù)來(lái)說(shuō)一定很冷,因為它少了葉子的陪伴……葉子,總是能帶給樹(shù)特別的溫度,以至于在過(guò)去的幾世紀里,樹(shù)從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)冷的滋味。

  但這一年,原本柔和的冬風(fēng)在樹(shù)不經(jīng)意間就吹落了樹(shù)葉。當樹(shù)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,葉子早已飄落到了地上。樹(shù)本想像人一般拾起葉子,但它做不到,因為那從樹(shù)枝到地面的距離早已超過(guò)了整個(gè)時(shí)空,成為了樹(shù)永遠也無(wú)法逾越的距離。畢竟,它是一棵樹(shù)……樹(shù)落淚了,淚水浸濕了它木質(zhì)的身體,也浸濕了地上的葉子。天空下起了雨,一場(chǎng)傷心的雨;蛟S葉子能感受到樹(shù)心中落的淚,但它卻無(wú)法聽(tīng)到樹(shù)心碎的聲音。是啊,淚落著(zhù)誰(shuí)都能感覺(jué)到,可心碎只有樹(shù)自己能聽(tīng)到。

  樹(shù)本來(lái)以為圣誕夜會(huì )有一種幸福、溫馨的感覺(jué)環(huán)繞著(zhù)自己?傻葋(lái)的卻只有那絲絲的涼意。樹(shù)本來(lái)以為這個(gè)冬天會(huì )像曾經(jīng)的寒冬一樣的溫暖,可孤零零的樹(shù)枝告訴它這個(gè)冬天會(huì )很冷,很冷……

  樹(shù)就這樣在風(fēng)中站立著(zhù),遠處似乎有著(zhù)溫度的存在,但并不屬于它。

  圣誕夜的鐘聲響了,敲響了十二下,每一下都敲在了樹(shù)的心里。敲得樹(shù)心痛、心痛、心痛……樹(shù)漸漸沒(méi)有了力氣,麻木的度過(guò)著(zhù)這永恒的一夜。這一夜,樹(shù)的心涼了,樹(shù)枯了。

  以后的每一個(gè)冬日里的圣誕夜,樹(shù)也許都會(huì )很冷,因為寒意已在那一夜定格在了樹(shù)的內心深處……或許葉子有一天會(huì )再出現在樹(shù)的面前,但樹(shù)卻只能在冰凍的臉上刻意弄出一點(diǎn)淡淡的微笑了,那內心曾經(jīng)真正的微笑,不知何時(shí)才能回來(lái)。樹(shù)想著(zhù),更冷了……這個(gè)對于樹(shù)來(lái)說(shuō)很冷的圣誕夜,仍在繼續著(zhù)……可葉子,或許已找到了過(guò)夜的溫度……

  圣誕節的作文3

  今天是圣誕節,媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的圣誕晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì ),是重慶陽(yáng)光義工聯(lián)盟為了一個(gè)得了白血病的大學(xué)生籌集醫藥費,而組織的慈善義賣(mài)晚會(huì )。

  晚會(huì )在沙坪霸三峽廣場(chǎng)的復古酒吧舉行。晚會(huì )由文藝表演、慈善義賣(mài)兩部分組成。

  我媽媽也參加了演出,她們的節目叫《生命的美麗》,是通過(guò)詩(shī)歌配小品的形式歌頌三個(gè)典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個(gè)山區的貧困學(xué)生。雖然,這個(gè)角色不用說(shuō)話(huà),但是通過(guò)演出,我完全理解了這個(gè)節目所要表達的意義。只要我們保持一顆真誠、善良、美麗的心,我們就能體會(huì )到生命的價(jià)值和生命的美麗。

  義賣(mài)部分,是晚會(huì )的主要內容,也是氣氛最活躍的時(shí)候。義賣(mài)的物品,是由晚會(huì )到場(chǎng)的人自己帶來(lái)的,都是當事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒(méi)有使用的物品。大家把帶來(lái)的物品捐出后,通過(guò)競拍的方式賣(mài)給到場(chǎng)的其他人員,拍賣(mài)所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。

  媽媽捐出的是一個(gè)藤編工藝包,我捐出的是一個(gè)絨布玩具。

  在義賣(mài)活動(dòng)中,氣氛非;钴S,大家都積極地舉牌喊價(jià)。一本看舊了的《傲慢與偏見(jiàn)》加一個(gè)自制的楓葉標本書(shū)簽,被一位叔叔用100元的高價(jià)買(mǎi)走。我被現場(chǎng)的愛(ài)心氣氛感染了,也學(xué)著(zhù)大人的樣子舉牌、喊價(jià),用55元拍下一個(gè)卡通兔樣式的棒棒糖?赡,你們都會(huì )覺(jué)得用55元買(mǎi)個(gè)棒棒糖太貴了,但是當時(shí)我的腦子里只想著(zhù)這些錢(qián)是捐給那個(gè)患了白血病的大學(xué)生,我就覺(jué)得很值得了。當生命和金錢(qián)相比時(shí),是什么更加重要呢?當然是生命重要!多多行善,是好的!

  這個(gè)圣誕節的收獲真是不小!我知道了要好好珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。我們和那些生長(cháng)在苦難中的人相比,是多么的幸運和幸福!

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!

  圣誕節的作文4

  哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢(qián),那張紙條上寫(xiě)著(zhù):今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢(qián)拿去買(mǎi)吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。

  哎!又是不在家,每個(gè)節日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節日,我一個(gè)也見(jiàn)不到。

  哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開(kāi)始咕咕,地叫了!我拿著(zhù)鑰匙下樓買(mǎi)了許多吃的,然后回到家里,打開(kāi)了電視,一邊吃著(zhù)我的零食一邊無(wú)聊地看著(zhù)電視。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè )視頻,里面放著(zhù)一首首美麗的歌,我就伴著(zhù)這音樂(lè )度過(guò)這孤單的夜晚吧!

  天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我心里很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚,的敲門(mén)聲,我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō):小朋友,你把音響的聲音調低一點(diǎn),可以嗎?爺爺的心臟不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。

  這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò),我想了想這個(gè)圣誕節過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思,不僅沒(méi)有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。

  這個(gè)圣誕節,狂歡夜,可真沒(méi)意思!

  教師評語(yǔ):節日中一個(gè)孤獨的小孩,獨自在家,沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中,小作者很會(huì )體會(huì )生活中的事,對自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著(zhù)真情實(shí)感,很符合孩子的心理感受,毫無(wú)做作之感。

  圣誕節的作文5

  這個(gè)城市的冬天總是在措手不及間就來(lái)到了, 才剛剛進(jìn)入12月, 就好像聞到了雪花的味道, 我的心中不禁萌生出一些渴望, 希望日子過(guò)得更快一些, 因為我與十二月的某一天有個(gè)約會(huì ),我和圣誕節有個(gè)約會(huì )。

  出乘歸來(lái), 已經(jīng)是萬(wàn)家燈火, 街上一群快樂(lè )的年輕人嬉笑著(zhù)從我身邊匆匆而過(guò), 圣誕節?他們說(shuō)的是圣誕節嗎?噢, 對了!今天真的是圣誕節, 等待這么久我怎么忘了呢。

  在我四歲的時(shí)候, 爸爸媽媽常說(shuō)我是她們的小天使, 只要我表現得好, 每年十二月的某一天, 圣誕老人就會(huì )坐著(zhù)麋鹿拉的雪橇, 給我送來(lái)圣誕禮物, 也就是在那一年我第一次聽(tīng)說(shuō)了圣誕節,圣誕節短信《我和圣誕節有個(gè)約會(huì )》。

  從此我小小的心中就裝滿(mǎn)了心事, 每天都有好多事要做, 什么給小松樹(shù)澆水啦、向媽媽報告我喜歡的禮物啦, 我還央求媽媽給我買(mǎi)了一雙帶花邊的小襪子, 只等著(zhù)圣誕節的來(lái)臨。 就這樣圣誕節在我的盼望中來(lái)到了。

  爸爸媽媽送給我一棵小松樹(shù), 我們把小松樹(shù)裝扮得漂亮極了, 爸爸、媽媽和我隨著(zhù)音樂(lè ), 拉著(zhù)手圍著(zhù)我的圣誕樹(shù)旋轉了起來(lái), 我感覺(jué)自己的心快樂(lè )的都飛了起來(lái)。

  夜深了, 歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )結束了。 我按捺住興奮的心情躺在床上, 枕頭邊兒放著(zhù)我新買(mǎi)的小襪子, 等著(zhù)圣誕爺爺來(lái)給我送禮物。

  第二天一大早我就去看襪子, 哇, 好多禮物, 巴比娃娃、果凍、大白兔奶糖, 還有一本小人書(shū), 都是我想要的。 圣誕爺爺真的知道我要什么, 圣誕爺爺好厲害呀。

  在這個(gè)冬天的早晨, 我第一次感受到了愿望實(shí)現的酣暢, 收到的這些禮物對我來(lái)說(shuō)具有非凡的意義, 使我從四歲起就樹(shù)立了一個(gè)小小的志向——要做圣誕爺爺喜歡的好孩子。

  圣誕節的作文6

  12月23日下午,我們全校舉行了圣誕活動(dòng)。

  首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級玩他們創(chuàng )造的各種英語(yǔ)游戲。

  先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì )顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì )自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內說(shuō)出,連續說(shuō)對兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

  我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個(gè)印章。

  接著(zhù),我們去玩三(6)班的游戲-九宮格。規則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿(mǎn)一行,一列或者斜著(zhù)一排,誰(shuí)就算贏(yíng)。第一次石頭,剪子,布,她贏(yíng),她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏(yíng)。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏(yíng)了一次,滿(mǎn)了一行,幸運的得到了第二個(gè)印章。

  我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因為兩個(gè)印章就可以?xún)稉Q獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

  這個(gè)圣誕節,我過(guò)得非常愉快!

  圣誕節的作文7

  每到冬天,人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節。

  記得每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎? 會(huì )的,一定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆! 好好,都有!圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  于是,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái) 給我送禮物的.。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子 掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著(zhù)一條縫。我媽媽出現在門(mén)口,手里拿著(zhù)一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著(zhù)一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我送禮物了! 真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對我那深沉的愛(ài) 現在我仍盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節,一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話(huà)。

  圣誕節的作文8

  在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的,那可真是一個(gè)美妙的!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè )。

  但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一套紅色的衣服,一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒,在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè )。

  這個(gè)晚上的故事,即將成為一個(gè)永久的秘密。

  圣誕節的作文9

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車(chē),花車(chē)里站著(zhù)一只打藍領(lǐng)結的黑兔子,花車(chē)外面站著(zhù)一只戴蝴蝶結的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著(zhù)我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫(huà)滿(mǎn)了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )緩緩降下,水晶球轉呀轉,那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè )極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著(zhù)我心愛(ài)的禮物,我琢磨著(zhù)怎樣才能讓它恢復原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認真地觀(guān)察起“地形”來(lái)。

  八音琴底座的整個(gè)結構仍然很完整,只是該如何與主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪與轉盤(pán)上的齒輪對齊,再把轉盤(pán)上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過(guò)這次動(dòng)手,我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。

  為了讓媽媽認識到這一點(diǎn),我讓媽媽來(lái)到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止,她的表情顯然認為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽?zhuān)∑鋵?shí)你不知道,今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗到的成功的快樂(lè )!

  圣誕節的作文10

  自打記事以來(lái),每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以?xún)數氐玫?粗?zhù)同學(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂(lè )了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。

  終于,又到了圣誕節的前夜。一整天,我都在籌備著(zhù)給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  夜幕降臨,我躺在床上輾轉反側,祈禱著(zhù)圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著(zhù)一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長(cháng)啥樣?他真的穿著(zhù)紅衣服,騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎?他從哪兒進(jìn)來(lái),會(huì )送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……

  突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái),一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著(zhù)雪花在舞動(dòng)著(zhù),好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著(zhù)眼睛注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子,也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門(mén),又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著(zhù)他背影,那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著(zhù),這一刻,真美!

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