圣誕節的作文范文（精選14篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的圣誕節的作文范文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文1
盼望已久的圣誕節終于到來(lái)了，這天夜晚，小豬家喜氣洋洋的，豬媽媽說(shuō)：我有事出去了，你們乖乖在家里哦！小豬們見(jiàn)媽媽走了都高興極了，趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹(shù)，奇怪了，這圣誕樹(shù)是什么時(shí)候裝扮的呢？原來(lái)，小豬們趁媽媽不注意時(shí)就把圣誕樹(shù)給裝扮好了，一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間，沒(méi)多久整個(gè)房間大變樣了，變的漂漂亮亮的。
大家還拿出了蛋糕、蘋(píng)果、餅干——接下來(lái)它們開(kāi)始過(guò)屬于它們的圣誕節了，剛開(kāi)始的時(shí)候玩游戲，玩久了覺(jué)得無(wú)聊了，小美提議說(shuō)：我們看電視吧！大家齊聲說(shuō)：好。它們看著(zhù)看著(zhù)不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香，時(shí)間過(guò)得真快，豬媽媽回來(lái)了，它看見(jiàn)小豬們睡的很香，不想吵醒它們，便一個(gè)個(gè)把它們抱回房間了。
圣誕節的作文2
圣誕節是西方國家最隆重的傳統節日，相當于我國的春節，傳說(shuō)圣誕節是基督教創(chuàng )始人耶穌的誕辰紀念日。在這一天，大人們會(huì )化妝成圣誕老人給孩子們送禮物，每年的圣誕節，媽媽也會(huì )送給我精美的禮物，今年的圣誕節，我想收到的禮物是《多啦A夢(mèng)》全集故事書(shū)。
我從小就很喜歡看的《多啦A夢(mèng)》動(dòng)畫(huà)片，特別喜歡故事中新奇發(fā)明和美麗的未來(lái)世界。直到一天，姐姐送給了我一本故事書(shū)，但是這本不是全集，我和媽媽買(mǎi)了很長(cháng)那個(gè)時(shí)間也沒(méi)有買(mǎi)到，我真的很希望這個(gè)圣誕節圣誕老人能給我一套《多啦A夢(mèng)》全集故事書(shū)。
圣誕節快到了，希望我的愿望能夠實(shí)現，更希望我們的世界變得越來(lái)越美麗。
圣誕節的作文3
12月25日 星期天 晴
今天是個(gè)高興的日子，因為今天是圣誕節，聽(tīng)說(shuō)我們全家人都去小姨家吃圣誕大餐，我更加興奮了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚”的敲門(mén)聲，心想一定是姥姥姥爺來(lái)了，我飛快地跑去開(kāi)門(mén)，果然猜對了。
我們一起來(lái)到小姨家，我看到桌子上擺滿(mǎn)了可口的飯菜，有螃蟹、大蝦、扇貝、魚(yú)和我最?lèi)?ài)吃的紅燒土豆等好多菜。我趕快去洗完手，坐到桌子前狼吞虎咽地大吃起來(lái)。
吃完飯，姨夫說(shuō)給你看樣好東西。他打開(kāi)電視，接上數據線(xiàn)，原來(lái)是游戲機，而且是最先進(jìn)的體感游戲機，我只要站在離電視兩米遠的地方，根據提示做動(dòng)作就可以參與游戲了，還可以?xún)蓚�(gè)人一起玩，真是太酷了！我試著(zhù)玩了彈力球、云霄飛車(chē)、跳舞、模仿動(dòng)作等游戲，太好玩了。下周我還要來(lái)玩。
圣誕節的作文4
冬天的腳步近了，表示圣誕節已經(jīng)快要來(lái)臨了，它是多么令人期待的節日。
圣誕節不僅街道上擺起了很漂亮的圣誕樹(shù)，還有好聽(tīng)的圣誕歌，但對我來(lái)說(shuō)最重要的是有圣誕禮物可以拿。我最喜歡的圣誕禮物是特殊的彈珠，因為彈珠顏色多彩又好玩，價(jià)錢(qián)也很公道，而且可以玩很久不會(huì )壞。
生日禮物，新年禮物，我最喜歡圣誕節禮物！圣誕老公公會(huì )送特別的禮物，有玩具，有書(shū)，有各種不同的禮物，都是我最想要的。其中戰斗擂臺，是我最喜歡的圣誕禮物它是考驗精準力的玩具，它可以讓射擊力更好，我最喜歡圣誕節了！
小熊是我收過(guò)最特別的禮物，在我七歲那年收的。我很愛(ài)它，我不快樂(lè )的時(shí)候，只要看到它，我的心情就會(huì )變快樂(lè )，它總是會(huì )在我身邊，陪我玩球。它是我的朋友，我也是它的朋友，它不在時(shí)，我會(huì )假裝它在我身邊，它是我最?lèi)?ài)的小熊。
如果有圣誕老公公，我希望全世界的小朋友都能夠得到她們想要的禮物，我也很感謝圣誕老公公把他的愛(ài)心傳播到全世界。
圣誕節的.作文5
快到圣誕節了，波特英語(yǔ)老師提前給我們過(guò)了圣誕節。第三節課的時(shí)候，老師讓所有同學(xué)把自己帶的裝飾品都拿出來(lái)。老師放起了圣誕節的英語(yǔ)歌。我們伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )用裝飾品把教室布置的漂漂亮亮。然后老師讓我、馮靜楠和謝零花三個(gè)女生在黑板上畫(huà)畫(huà)。
布置完教室了以后，我們跟老師學(xué)了一首圣誕節英語(yǔ)歌，又講了一些關(guān)于圣誕節的故事。圣誕節本是慶祝把人們從黑暗拯救出來(lái)的耶穌出生的那一天的。圣誕老人的名字叫尼古拉斯……等很多知識。
最后，老師送給我們每人一塊果凍橡皮。又讓同學(xué)們把帶來(lái)的禮物送給自己的好朋友。
快下課的時(shí)候，我們照了一張集體照。我覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得非常有趣!
圣誕節的作文6
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節。在圣誕節那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。
我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧？”沒(méi)有，難道你咒我？“”不，不，當然沒(méi)有，怎么會(huì )呢？你是我最鐵的哥們��！“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！“”你是我的死黨��！“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著(zhù)我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧！”“好的�！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……時(shí)間過(guò)了很久，很久……晚上，我準時(shí)來(lái)到了班級，同學(xué)們都到了。
他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們怎會(huì )笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？正當我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開(kāi)口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書(shū)！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了！我們吃著(zhù)好吃的，一直暢談到了深夜……任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節，我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
圣誕節的作文7
馬上要過(guò)圣誕節了，超市里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，有笑容可掬的圣誕老人，有掛滿(mǎn)大小不一飾品的圣誕樹(shù)，有六瓣形的雪花，還有誘人的圣誕禮品盒，真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽?zhuān)フQ節快到了，你送給我什么圣誕禮物呀？”我試探老媽。
“圣誕節是西方的節日，你是中國人，要什么圣誕禮物？”老媽反問(wèn)我。
“可是，我看的許多故事里、電視里，甚至我們的課文《給予樹(shù)》里，他們不都是西方人啊，他們每人都有圣誕禮物呀，我為什么不能有？”我不服地反駁老媽。
“咱們中國最盛大的傳統節日是春節，等到那時(shí)候我再送你禮物吧�！崩蠇屓匀焕状虿粍�(dòng)的不以為然，扭頭就走了。
可是，現在許多西方國家都開(kāi)始過(guò)咱們中國的節日，比如：端午節吃粽子、劃龍舟，春節吃餃子、穿唐裝，元宵節吃湯圓、猜燈謎，跟我們中國人一起狂歡，一起祝福，一起快樂(lè )。那為什么我們中國人就不能過(guò)西方人的節日呢？
當然，我們可以用中國人的方式融入西方國家的節日，比如：感恩節里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動(dòng)物，祝福老媽身體健康；母親節、父親節時(shí)，我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》，雖然與西方人過(guò)的方式不同，但也算過(guò)了老外的節日了！我想，這才叫全球一家親��！
所以，我還是特別想要圣誕禮物！
圣誕節的作文8
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對，并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節，全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù)，一早就換好舞蹈表演的服裝，準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺，我們一上臺就趕緊排好隊伍，擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì )跳錯，可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束，臺下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著(zhù)爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公，我幸運的拿到他送的枴杖糖，開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹(shù)海，我的每一步幾乎都會(huì )踩到人，最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對，我就會(huì )高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì )感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛，卻深深吸引著(zhù)我，讓我時(shí)�；貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節的作文9
圣誕節快來(lái)臨了，這是個(gè)快樂(lè )的節日，我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著(zhù)大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物�？ɡ锩孢�寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！這些祝福的話(huà)，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候，客廳正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物，樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年，圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺，好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà)，我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，真是快樂(lè )！
在香港，到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說(shuō)，南半球的澳洲現在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節美麗又好玩，還有好吃的東西吃，我喜歡這快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節的作文10
“叮叮當－叮叮當……”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)迎接十二月的圣誕節和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財神爺的圣誕老公公，可以帶來(lái)財富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà)；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年，我告訴媽媽?zhuān)フQ節我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì )送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò )簿上簽名和寫(xiě)字；可以用來(lái)當鉛筆，寫(xiě)我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì )寫(xiě)錯字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì )再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě)；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì )再說(shuō)我的作業(yè)有錯字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準時(shí)觀(guān)看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì )寫(xiě)得又快又好。
圣誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè )。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著(zhù)神奇筆一起來(lái)。
圣誕節的作文11
在美麗的圣誕節前一天，我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫(xiě)完后，我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著(zhù)快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(cháng)的兩天，我果然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開(kāi)包裝，發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著(zhù)兩只毛茸茸的小線(xiàn)球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著(zhù)美麗的衣服，我的腦子里充滿(mǎn)了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒，他在這個(gè)節日里，乘坐著(zhù)漂亮的花車(chē)，由兩只神鹿拉著(zhù)，車(chē)上滿(mǎn)載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺(jué)多么幸福��！
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物，后來(lái)我想，也許，可能是圣誕老人駕著(zhù)車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物，第四次才發(fā)現了公主裙；也可能是他的法術(shù)不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿(mǎn)足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來(lái)快樂(lè )，除了要感謝他以外，我還應該好好學(xué)習，做一個(gè)快樂(lè )的好孩子。并且，從現在開(kāi)始，我也要做一位快樂(lè )使者，學(xué)著(zhù)幫助別人，幫助同學(xué)和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來(lái)快樂(lè )！
圣誕節的作文12
“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多響亮�！泵磕暌坏绞フQ節，我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我，可惜這些都是神話(huà)，因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖，希望明年還能繼續保持，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我最大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝�？ㄆ褪フQ禮物，當時(shí)感覺(jué)非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活，圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子��！
圣誕節的作文13
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期盼已久的圣誕節最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，小熊怕它會(huì )很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的十分開(kāi)心，也感到十分的快樂(lè )！
圣誕節的作文14
今天是圣誕節，清早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包，手里還拎著(zhù)一大袋禮物和道具去學(xué)校，因為今天下午學(xué)校要舉行一年一度的圣誕節活動(dòng)和化裝舞會(huì )。
上午，我們已無(wú)心上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，按捺不住激動(dòng)的心情，都悄悄地開(kāi)始互相贈送禮物了。朱老師也開(kāi)心地帶上各種各樣的面具逗我們笑，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午，學(xué)校特地為我們準備了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng)，第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準備的精彩節目；第二個(gè)半小時(shí)所有年級的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞，4到6班在各自的班級里開(kāi)展活動(dòng)，最有趣的環(huán)節是抽獎，我抽到了6號，我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級在操場(chǎng)上跳集體舞，可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成柯南，有的裝扮成蜘蛛俠，還有的裝扮成天使，天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了，就看著(zhù)同學(xué)們抱著(zhù)一大堆禮物，離開(kāi)學(xué)校。
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