有關(guān)圣誕節的作文400字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文400字 篇1
圣誕節的日子是在十二月二十五日,當天的天氣都是很冷的,都是要穿很多件衣服才能保暖,有些的高山會(huì )下雪……
許多人會(huì )跑去有下雪的山上玩雪,當然我們全家人也不會(huì )錯過(guò)這個(gè)大好的機會(huì ),爸爸就利用假日的時(shí)光戴著(zhù)我們全家人一起去玩雪。到了一座不知名的山上之后,放眼望去,一片的銀白世界,非常的漂亮。
除了圣誕節之外,我還會(huì )想到有著(zhù)銀白胡須的圣誕老人,可是我覺(jué)得世界并沒(méi)有圣誕老人的存在,那只是個(gè)傳說(shuō),而且是個(gè)很殘忍的傳說(shuō),可是現在的我們小孩子是很現實(shí)的,誰(shuí)也不會(huì )去計較到底這個(gè)傳說(shuō)的真假,我們小孩子只會(huì )注重禮物而已。
圣誕節還有一個(gè)稱(chēng)呼——耶誕節,因為那天是耶穌誕生的日子,人們把這天就叫做耶誕節。雖然家里并沒(méi)有布置任何場(chǎng)景,也沒(méi)有任何耶誕的.氣氛,這可能和我家不是信奉基督教,也不是信奉天主教的有關(guān)。圣誕節的時(shí)候,有人在家中擺一棵圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)一閃一閃亮晶晶的小燈泡,也有一些祈望卡,更有一些孩子把襪子掛在房間門(mén)口或是掛在床頭,等待著(zhù)他們的禮物。
我喜歡圣誕節,雖然學(xué)校在這一天并沒(méi)有放假,因為這一天不是國定假日;我喜歡圣誕節,雖然我家里并不重視這個(gè)節日,可是我喜歡圣誕節的原因是因為大家都蠻喜歡這個(gè)節日,在這個(gè)節日里,大家都心存歡喜,歡喜的氣氛是會(huì )傳染的,所以我很喜歡這個(gè)節日。
圣誕節的作文400字 篇2
家事國事天下事,今天我講的就是家事——我家里的圣誕節。
在上周日,也就是12月21日,我實(shí)在等不及圣誕節前夜到來(lái),就找出一些紙和一根吸管做了一個(gè)圣誕襪。我又將它粘到了我的書(shū)柜上。我跟我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙フQ禮物!眿寢屨f(shuō):“好啊,我去和圣誕老人打電話(huà)!蔽耶敃r(shí)快笑噴了,圣誕老人是虛構人物,怎么會(huì )有電話(huà)號碼?但是我還是忍了下來(lái),裝著(zhù)說(shuō):“那他的電話(huà)號碼是多少?”“不能告訴你,告訴你就不靈了!眿寢屔酚薪槭碌卣f(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的話(huà)也是醉了。不過(guò)不能強問(wèn),強問(wèn)可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說(shuō)我想要的禮物,讓媽媽托“圣誕老人”買(mǎi)了送到圣誕襪里。
之后的幾天里,我一直在焦急的和媽媽說(shuō):“你給圣誕老人打電話(huà)了嗎?”媽媽一直說(shuō)打了。我還畫(huà)了一下我想要的圣誕禮物長(cháng)什么樣子,讓媽媽跟“圣誕老人”說(shuō)。媽媽一口答允下來(lái)。就這樣,我們倆耗著(zhù)過(guò)了三天,眼看著(zhù)就還有一天到圣誕節了。
圣誕節前夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊フQ老人’會(huì )從哪兒進(jìn)來(lái)?”媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō):“我們家沒(méi)有煙囪,他可能會(huì )綁一個(gè)繩子,然后從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)!眿寢屝α。今天,我讓媽媽把圣誕襪拿來(lái)。我媽媽說(shuō):“有很多禮物!”我一看,果真,除了我想要的禮物,還有一個(gè)藍色的,很好看的筆袋!其實(shí)我知道這一切都是我媽媽干的,但是我卻真的很開(kāi)心,因為這是媽媽給自己的一個(gè)小小的驚喜。
我覺(jué)得這樣一個(gè)看似小的事情,卻包含著(zhù)媽媽對孩子的愛(ài),她可能會(huì )對你撒一個(gè)小小的謊言,只為你開(kāi)心一笑。所以,即使你知道這時(shí)媽媽的把戲,也要認真對待。一定要好好對待媽媽?zhuān)菢O少有的真心對待你的人之一!
圣誕節的作文400字 篇3
“ 圣誕節到了,圣誕節到了!”同學(xué)們在教室里歡呼著(zhù)。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著(zhù):“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。
一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說(shuō):“你有五題不會(huì )做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說(shuō):“有可能是她的正確率高,做出的全對!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話(huà)了。
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響起,媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀,沒(méi)關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯沒(méi)關(guān)系,本來(lái)就是沒(méi)有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫(huà),臉色就不太對勁,兇巴巴地說(shuō):“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著(zhù)書(shū)包一聲不響地跟著(zhù)媽媽?zhuān)叩綐窍,媽媽?shí)在忍不住了說(shuō):“你們老師打電話(huà)過(guò)來(lái),在獲獎名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字,你們去的20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎,你就是其中的一個(gè),什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著(zhù)在說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開(kāi),不開(kāi),就是不開(kāi)”。這時(shí),爸爸在廚房叫著(zhù):“開(kāi)門(mén)!”(后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái),叫媽媽去開(kāi)門(mén),我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。)我無(wú)奈,打開(kāi)一看,是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái),敲開(kāi)門(mén)后,耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說(shuō)道。
真是“一陣歡喜,一陣憂(yōu)”,到頭來(lái)還是“竹籃打水,一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節的大禮。
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