有關(guān)于快樂(lè )的圣誕節作文600字(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)于快樂(lè )的圣誕節作文600字(精選11篇),希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的圣誕節作文600字1
20xx年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。
星期四下午,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條,彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球,窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡,因為他沒(méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù),有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然,等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
在圣誕節這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友就最開(kāi)心的了。
快樂(lè )的圣誕節作文600字2
圣誕節來(lái)臨了!我抱著(zhù)既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨,每年的圣誕節我都會(huì )收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒(méi)有收到了,也許是我長(cháng)大了;或者是我表現不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺(jué),接著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著(zhù)一大搓白胡須的"老爺爺″站在我面前,他全身紅通通的,好可愛(ài)!他和藹的牽著(zhù)我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來(lái)都好溫馴,接著(zhù)我們飛到天上,望著(zhù)一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰勝了我的后悔,于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開(kāi)始慢慢的降落,接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分,一群矮小有著(zhù)翅膀的精靈正辛勤的工作著(zhù),他們臉上都帶著(zhù)愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來(lái),并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給"圣誕老公公″去運貨了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著(zhù)期待的心情的那些小朋友懷里,看著(zhù)他們天真無(wú)邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒(méi)將禮物馬上拆開(kāi),但我知道我心里洋溢著(zhù)無(wú)比的歡喜,淚水也不聽(tīng)使喚的涌了出來(lái),這就是喜極而泣吧?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續延續下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來(lái),這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)!那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開(kāi)包裝,里面是圣誕樹(shù)上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹(shù)上,看著(zhù)它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同!
快樂(lè )的圣誕節作文600字3
街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù),準奮著(zhù)祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但是卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿(mǎn)了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì )。圣誕節那天,教室里籠罩著(zhù)神秘輕松的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落忽然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼,小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著(zhù)哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很干凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場(chǎng)上。透過(guò)茫茫人海,我清楚地看到舞臺背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著(zhù)大家手上漫漫揮舞著(zhù)的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì )還未開(kāi)始,我就感到周?chē)鷱浡?zhù)濃得化不開(kāi)的圣誕節的快樂(lè )。
隨著(zhù)圣誕歌輕快的旋律,20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運的孩子,能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節。穿著(zhù)大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著(zhù),笑著(zhù),跳著(zhù),讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都歡騰起來(lái)了,不知是因激動(dòng)激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的?蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè ),不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺上的表演繼續,歌聲繼續,喝彩繼續,耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì ),也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天,在我13歲這年的圣誕節前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的.出現在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著(zhù)滿(mǎn)臉的幸福對自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù),準奮著(zhù)祝福的賀卡……
快樂(lè )的圣誕節作文600字4
星期五是圣誕節,是我這星期最快樂(lè )的一天。
下午,爸爸騎車(chē)帶我們去采購圣誕節的裝飾。我們來(lái)到了物美大賣(mài)場(chǎng),華燈初上,那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈,就像滿(mǎn)天繁星,一明一暗地跳動(dòng)著(zhù)。有的像雙龍戲珠,有的像閃閃發(fā)光的寶石,有的像春天里的少女甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā),五彩繽紛的燈光在圣誕的樂(lè )曲聲中交替輝映,真是令人眼花繚亂!
我和爸爸走進(jìn)了一家小商店,說(shuō)好了分頭采購。我想我家的圣誕樹(shù)上該掛些小掛件,于是就買(mǎi)了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍,有金光燦燦的小鼓,還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號的圣誕老人窗花。到了家里,一家人不約而同的忙活起來(lái)。掛裝飾物的時(shí)候,爸爸忽然從包里拿出一個(gè)帶曲別針的小鹿!霸趺崔k呢”,爸爸愁眉苦臉的說(shuō)!鞍亚鷦e針扎在軟東西上就行了”,爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說(shuō):“怎么讓你這家伙想到了呢”,“我聰明唄”,我不禁自豪地回答。然后,我們去貼窗花。我扶著(zhù),爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂(lè )乎。
廚房里一陣叮叮當當悅耳的聲音過(guò)后,圣誕晚餐正式開(kāi)始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐,美味的香腸,有碧綠的油菜,酸酸甜甜的西紅柿,還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)七彩的燈光,圣誕老人玩偶唱著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲,燭光下我們一家人吃得可開(kāi)心了。
吃罷晚飯,爸爸提議舉行一個(gè)家庭智力競賽。每人從準備好的盤(pán)子里拿出一個(gè)小紙團,打開(kāi)后有題目的就答出來(lái)。我打開(kāi)紙條一看:原來(lái)是用英文寫(xiě)出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫(xiě)上了sheep,并把它交給爸爸,爸爸看后宣布答對了。后面連著(zhù)幾道題大多都是我勝出,當爸爸莊嚴地宣布今晚的冠軍是我時(shí),我不禁興奮的歡呼雀躍起來(lái)。
現在我家里已經(jīng)是笑語(yǔ)聲聲了,五彩繽紛的圣誕樹(shù)閃耀著(zhù)奇異的光芒,憨態(tài)可掬的圣誕老人在音樂(lè )聲中扭動(dòng)著(zhù)屁股,這個(gè)圣誕節我過(guò)的真愉快。
快樂(lè )的圣誕節作文600字5
上周五是圣誕節,從早上開(kāi)始,就發(fā)現學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩,三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問(wèn)就知道商量的圣誕節怎么過(guò)?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會(huì )進(jìn)行正確的引導?
下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來(lái)到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著(zhù)眼看著(zhù)我,我裝著(zhù)不明白,放下包,準備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著(zhù)“平安果”跑上來(lái),對我說(shuō):“老師,圣誕節快樂(lè )!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到,我靈機一動(dòng)說(shuō):“今天是圣誕節,大家快樂(lè )嗎?”“快樂(lè )!薄叭绻懈杪暩鞓(lè )了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)!澳呛,從現在開(kāi)始,來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了,非常興奮。
不一會(huì ),來(lái)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著(zhù)他們不讓回座位,并大聲說(shuō):“唱歌唱歌!眮(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著(zhù)解釋說(shuō):“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開(kāi)始扭扭捏捏,連聲說(shuō)不會(huì ),后來(lái)一看不唱不行了,都行動(dòng)起來(lái)了,會(huì )唱的唱流行歌曲,不會(huì )唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì )唱,就唱了個(gè)《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來(lái),沒(méi)有一個(gè)字在調上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調動(dòng)了起來(lái),這節課的效率奇高,不知不覺(jué)一節課就結束了?粗(zhù)講臺上的幾只“平安果”,我覺(jué)得應該把平安、快樂(lè )延續到放學(xué),我對學(xué)生說(shuō):“今天過(guò)節快樂(lè )吧?”“快樂(lè )!睂W(xué)生異口同聲說(shuō)!澳俏覀兪遣皇莵(lái)個(gè)快樂(lè )傳遞?”“好,怎么快樂(lè )傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節上課的老師,好嗎?”“行!
放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事,老師高興,學(xué)生快樂(lè )。并且讓學(xué)生明白快樂(lè )可以傳遞,愛(ài)可以延續,只要學(xué)會(huì )與別人分享就行了。
快樂(lè )的圣誕節作文600字6
今天是圣誕節,我來(lái)到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什么呢?哈哈,我帶了3包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們采用抽簽的方式來(lái)決定禮物的歸屬。我會(huì )抽到誰(shuí)的呢?誰(shuí)又會(huì )得到我的禮物呢?第一個(gè)抽簽的是錢(qián)怡雯。只見(jiàn)她疾步走上講臺,隨手取出一個(gè)紙團。會(huì )是我嗎?她翻開(kāi)一看,35號,呂家樂(lè )!呂家樂(lè )笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢(qián)怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場(chǎng)了。她一蹦一跳地跑上講臺,手在紙條堆里攪了又攪,過(guò)了好久才抽出一張。王老師一把奪過(guò),卻并沒(méi)告訴她抽到了誰(shuí),而是先問(wèn)道:“你希望抽到幾號?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號,朱嘉茜!蓖趵蠋熉(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“不如愿啊,32號,陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對張一洋說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”
一個(gè)接一個(gè),大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒(méi)有人抽到我的學(xué)號,我都等得不耐煩了。突然,一個(gè)熟悉的學(xué)號傳進(jìn)了我的耳朵:“18號!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時(shí)。隨后,我走上前,就見(jiàn)講臺上只剩下三張紙,就拿了一張最大的。我翻開(kāi)一看,16號,徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著(zhù)他拿出禮物。他會(huì )送給我什么呢?只見(jiàn)他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時(shí)涼了半截。天哪,就這么一點(diǎn)?我帶的禮物可比這個(gè)乳酪多得多!徐欣哲也太不盡心了吧!可我轉念又想:這或許也是徐欣哲精心準備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過(guò)他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng),無(wú)論對方的禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請保管好這一份禮物,守護好這一份友誼!
快樂(lè )的圣誕節作文600字7
12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。
來(lái)到大街上,到處都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著(zhù)圣誕樹(shù)和圣誕老人,有的在門(mén)兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著(zhù)小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì )發(fā)出叮當、叮當的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上,有紅的、白的、藍的像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說(shuō):你好!今天晚上你會(huì )送我什么禮物呢?
雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣,但商場(chǎng)里更好玩。
商場(chǎng)里有一個(gè)大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上,他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了,就高興得歡呼起來(lái)。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說(shuō):圣誕老人來(lái)了,快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說(shuō):圣誕老人真的來(lái)過(guò),有錢(qián)。我不由得大聲笑了起來(lái)。
圣誕節雖說(shuō)是外國的節日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì ),大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)、表演節目,多熱鬧!去年過(guò)圣誕節時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著(zhù)。
圣誕節,你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著(zhù)臘梅開(kāi),隨著(zhù)臘梅落,隨著(zhù)臘梅的香氣飄向遠方。
快樂(lè )的圣誕節作文600字8
六年級上學(xué)期結束了,幾個(gè)月的學(xué)習生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè )和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
這個(gè)學(xué)期有無(wú)數個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì )有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會(huì )兒,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà),但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長(cháng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面,貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然,和一些“觀(guān)眾”,后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水,六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文600字9
一年一度的圣誕節就快要到來(lái)了,我預感這是一個(gè)的圣誕節。我等待著(zhù),等待著(zhù),等待著(zhù)一個(gè)快樂(lè )圣誕節的到來(lái)。
據說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送點(diǎn)這一年來(lái)表現很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么,我這一年來(lái)的表現好不好?我會(huì )受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著(zhù)各種精美的禮物了,可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急,游失落。
星期三早讀時(shí),我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看,原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡,F在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了,小小的心充滿(mǎn)了喜悅!
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。
星期五到了,圣誕節。一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來(lái)我今年表現很好嘛!”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)!笆裁炊Y物?”我邊想,便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”,同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō),這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯,我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè )!
圣誕老人駕著(zhù)馴鹿飛馳遠去,只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話(huà):圣誕快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文600字10
圣誕節到了,我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn),難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),看!李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
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