圣誕節的作文200字（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節的作文200字（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節的作文1
圣誕節的晚上，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里的體育館參加圣誕晚會(huì )。
我第一次來(lái)到這里參加活動(dòng)，我心里緊張極了。學(xué)校里的體育館又寬又大，舞臺上有兩棵圣誕樹(shù)，旁邊還掛了幾個(gè)圓圓的氣球。
活動(dòng)開(kāi)始了，林詩(shī)逸科技界唱得歌讓我聽(tīng)得入了神。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我還喜歡盛宇璽的舞蹈，她抓著(zhù)棍子，不停扭動(dòng)身體，她看上去很美麗，而且她跳得舞比以前進(jìn)步了許多，她太厲害了，希望她長(cháng)大以后能成為一名舞蹈家。
活動(dòng)結束了，組織活動(dòng)的阿姨讓我們拍了一張集體照。我覺(jué)得今天晚玩得太開(kāi)心了。
圣誕節的作文2
今天是12月25日，也就是所謂的平安夜。我本來(lái)是想出去玩玩的，然后和父母在一起逛街，看看電影，慶祝一下節日�？墒亲詈笪覅s被拉去上課了，到了九點(diǎn)之后才下課�？粗�(zhù)“八佰伴”、“家樂(lè )�！薄菚r(shí)的我十分眼饞，別看我是個(gè)男生其實(shí)我非常喜歡去商場(chǎng)買(mǎi)東西。而且，今天是平安夜，東西不但打折，還有特價(jià)銷(xiāo)售呢！
敘述事例
我非常想去“肯德基”、“麥當勞”……可是最終我還被拉去了一個(gè)離我們家門(mén)口的不遠的一家麻辣燙，我們一家三口就在這兒慶祝了這一個(gè)平安夜。幾句賀詞，幾杯白開(kāi)水也沒(méi)有。我們一直在聊天，雖然那時(shí)的風(fēng)很大，但是我們一家人在桌邊吃火鍋，我的心里也還是非常暖和和的。大家的臉上絲毫沒(méi)有不愉快的表情：媽媽一邊吃著(zhù)菜，一邊聊著(zhù)“家庭八卦”；爸爸吃點(diǎn)菜，喝一口酒，說(shuō)著(zhù)出差中的逸聞趣事。我嘛，只好邊聽(tīng)他們說(shuō)，邊吃著(zhù)。
自然收束
在深夜的時(shí)候，那幾絲笑聲時(shí)常劃過(guò)那夜幕。
圣誕節的作文3
圣誕節，會(huì )有一個(gè)胖乎乎的帶著(zhù)紅帽子，騎著(zhù)馴鹿，坐著(zhù)會(huì )飛的雪橇的圣誕老人來(lái)送禮物嗎？
今天是圣誕節，媽媽說(shuō)：圣誕老人會(huì )給聽(tīng)話(huà)的孩子送禮物的。太好了！太好了！我高興的大叫，心想我就是好孩子，圣誕老人一定會(huì )給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿，爸爸媽媽還在外面偷聽(tīng)，我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
到了晚上，我激動(dòng)極了，媽媽說(shuō)我只要稍微安靜那么一點(diǎn)，成績(jì)稍微提高一點(diǎn)，稍微再懂禮貌一點(diǎn)，別亂發(fā)脾氣，就是好孩子了，反正都是只差一點(diǎn)，又不是差很多，所以我覺(jué)得我就是一個(gè)好孩子。躺在床上好長(cháng)時(shí)間才睡著(zhù)，睡著(zhù)睡著(zhù)好像有響聲把我吵醒了，迷迷糊糊中我看到一個(gè)像圣誕老人模樣的人走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一套芭比娃娃，我屏住呼吸眨眨眼睛看著(zhù)圣誕老人，越看越覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)，我悄聲問(wèn)：你怎么沒(méi)有胡子？忘家里了嗎？圣誕老人偷偷笑了，我更加奇怪了，忙問(wèn)道：你到底是誰(shuí)��？圣誕老人笑著(zhù)說(shuō)：我是圣誕爸爸。
啊----原來(lái)是爸爸，怪不得這么熟悉呢。
謝謝爸爸，您是我見(jiàn)過(guò)最好的圣誕老人！
圣誕節的作文4
12月25日是圣誕節。周五的時(shí)候，我們在學(xué)校里提前過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節。
早上，一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)我的前面都是圣誕樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮物盒、小圣誕老人、小雪花、小雪人&&還有金色的、藍色的、銀色的、紅色的彩球彩帶，五彩斑斕，好看極了！
第二節課一下課，我們就來(lái)到走廊上。葉老師正在那兒分發(fā)圣誕帽。每個(gè)人都有一頂，
紅紅的帽子，白色的邊，一個(gè)白色小毛球在帽尖上，摸起來(lái)很舒服。
然后，我們去操場(chǎng)上晨跑。晨跑之前，李老師還幫我們拍了幾張戴帽子的大合照。咦，操場(chǎng)上怎么有個(gè)圣誕老人��？他胖乎乎的，穿著(zhù)圣誕老人的衣服，帶著(zhù)圣誕帽，套著(zhù)白胡子，就差一個(gè)禮物袋了。哈哈，原來(lái)他是領(lǐng)隊的。這時(shí)，我發(fā)現晨跑的音樂(lè )變成了歡快的《merry christmas》。
這個(gè)圣誕真有意思��！
圣誕節的作文5
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
圣誕節的作文6
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……隨著(zhù)這首曲子的響起，圣誕的腳步悄悄地來(lái)到我們的中間。早晨來(lái)到廣州泓鈺校區，首先看到了燈光閃爍的圣誕樹(shù)，上面早已掛滿(mǎn)了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿(mǎn)滿(mǎn)承載著(zhù)大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低，天氣卻很晴朗，意大利語(yǔ)言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹(shù)，共同慶祝圣誕。大伙們帶著(zhù)紅色的頭飾，開(kāi)始玩起游戲來(lái)。游戲的人手舞足蹈，比劃著(zhù)讓別人猜的詞語(yǔ)，生動(dòng)形象，逗得大家哈哈大笑；我們還分組進(jìn)行比賽《你畫(huà)我猜》，總有一組人員思維一致，很快從抽象不得以理解的畫(huà)中猜出答案�；顒�(dòng)中，還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》，深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準備了許多零食和飲料，還有獨具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個(gè)下午，天色逐漸暗了下來(lái)。我們在今天最后的時(shí)刻互相交換圣誕禮物，進(jìn)行大合照，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節的作文7
今天，是大家值得歡慶的節日。圣誕節當然不能沒(méi)有圣誕老人和圣誕禮物。我覺(jué)得圣誕節是孩子的節日。在今天，孩子會(huì )“狂歡”。他們會(huì )出去旅游，去玩。
我喜歡圣誕帽，它是紅色的。每到圣誕節里面都會(huì )有禮物。當然也有隱身的，就是快樂(lè )。只有今天高興，就能會(huì )受到祝福。
今天，我想收到一份圣誕禮物，當然是一個(gè)熊寶寶和一個(gè)圣誕老人，我非常喜歡。這個(gè)愿望，我實(shí)現。是媽媽給我買(mǎi)的。她看透我的心。
我也想送給福利院里的兒童每人一個(gè)圣誕老人，可這件事只能我長(cháng)大后才能實(shí)現。
今天下午，我們去中百超市。門(mén)口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果，當然那是人扮的。走進(jìn)超市，有一棵很高的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡，當然是對人們的一種祝福。
圣誕節是值得歡慶的日子，是值得歡呼的日子！
圣誕節的作文8
每年圣誕節的時(shí)候，圣誕老人總會(huì )送給我一張藏“寶”圖，圖上隱藏的那些“寶物”就是他送給我的圣誕禮物。每當圣誕節來(lái)臨，我一大早就會(huì )起床，顧不上洗臉刷牙，先從掛在床頭的圣誕襪里尋找圣誕老人給我的藏“寶”圖。
這張藏“寶”圖可不簡(jiǎn)單。我第一次拿到的藏“寶”圖是黑白的，找起“寶藏”來(lái)很容易。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，藏“寶”圖也逐漸提高了難度�！皩毑亍钡牡攸c(diǎn)被藏“寶”圖上豐富的背景色給隱藏了起來(lái)，不仔細找是找不到的。有時(shí)甚至還會(huì )加上一些有趣的數學(xué)題，只有解開(kāi)了題目才能知道“寶藏”的位置。
尋找“寶藏”的時(shí)候，我總是要把家里的東西翻得亂七八糟，因為圣誕老人總是把“寶物”藏在稀奇古怪的地方。有一次是放在衛生間的衣架上，另一次是放在浴缸里，還有一次竟然藏在我爸爸的被窩里。去年還在一個(gè)舊鞋盒里放滿(mǎn)了我和老爸愛(ài)吃的棒棒糖、棉花糖和巧克力。我覺(jué)得這真是好玩極了！
我真想知道今年圣誕節的藏“寶”圖長(cháng)什么樣兒，會(huì )不會(huì )還是這么好玩呢？
圣誕節的作文9
12月25號，又是一個(gè)人的圣誕節。
吃過(guò)晚飯，我提出想一個(gè)人出去走走，因為明天是周六，而今天又是圣誕節，所以爸媽沒(méi)有太多猶豫就同意了。
一個(gè)人漫無(wú)目的的走在大街上，看著(zhù)周?chē)娜�，看�?zhù)周?chē)男〉�，看�?jiàn)他們臉上洋溢著(zhù)的溫暖笑容，看見(jiàn)小店門(mén)口，幾個(gè)人正在興致勃勃的裝飾著(zhù)圣誕樹(shù)，我扭過(guò)頭，心里涌起一陣酸味兒，有誰(shuí)會(huì )想到，在這樣一個(gè)開(kāi)心的日子里，還會(huì )有我這樣走在街上，只有影子為伴的人，燈光讓我一個(gè)人的圣誕節過(guò)得更加落寞了。
夜，又深了那么一點(diǎn)、我還在過(guò)我，一個(gè)人的圣誕節。
圣誕節的作文10
圣誕節要到了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ節要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說(shuō)：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒(méi)有驚喜了”我說(shuō)：“但是是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”
到了超市，我直奔圖書(shū)角，選了一本我早就想買(mǎi)的《昆蟲(chóng)歷險記》。然后，我們來(lái)到了禮物專(zhuān)區，我買(mǎi)了一個(gè)超大的圣誕襪，媽媽問(wèn)我：“問(wèn)什么買(mǎi)這個(gè)呀？你平時(shí)不是一直喜歡買(mǎi)些玩具、糖果的么？怎么這次買(mǎi)個(gè)大襪子了？”“媽媽?zhuān)銢](méi)想到吧？我是想用這個(gè)大襪子裝好多圣誕禮物，現在我長(cháng)大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒(méi)有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來(lái)獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽?zhuān)∧銈円欢](méi)想到吧？這但是是我自己贏(yíng)得的勞動(dòng)果實(shí)，你們吃起來(lái)一定更美味��！”媽媽?zhuān)骸啊�，噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興��！你長(cháng)大了！”“唉呦，沒(méi)什么啦，小事小事，我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢！過(guò)節就要熱鬧么！”
過(guò)節真好！讓我們的牽掛因節日而更濃厚了……
圣誕節的作文11
圣誕夜里，總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓，希望圣誕老人賜給自己，幸福與快樂(lè )；有的聲音像快樂(lè )的小天使，希望能度過(guò)快樂(lè )的圣誕節；有的聲音像音樂(lè )般，好聽(tīng)又輕快。
假如我是圣誕老婆婆，我要坐上熱汽球，送給每位小朋友精美的禮物�！辫K！鐺！鐺！”十二點(diǎn)的鐘聲響起，小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。當我看到他們甜甜的微笑，自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著(zhù)喜氣洋洋的紅色衣服，黑色的腰帶，顯現出圣誕節的氣氛，但如山的禮物，像一頭大象，快要把我壓垮了
土地公一定在我，他一年三百六十五天，都在照顧人們，讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已，但人們卻比較喜歡我，我也感都不公平��！現在的圣誕老婆婆比以前的圣誕老婆婆好當多了，因為以前的圣誕老婆婆爬煙囪時(shí)，總是爬的滿(mǎn)頭大汗，但我可以坐在熱氣球里，不用花費力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢！許多動(dòng)物都要冬眠，但我卻跟大家與眾不同。
圣誕節是每位小朋友，最期待的一天，也因為一年只有一次所以這個(gè)日子，所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友，圣誕快樂(lè )！
圣誕節的作文12
今天是圣誕節，在我的印象中，圣誕節是西方人的節日，每當圣誕節的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著(zhù)馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。
一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著(zhù)雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽?zhuān)∵@些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。
我捧著(zhù)我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著(zhù)媽媽感動(dòng)的哭了。
圣誕節的作文13
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節，他準備開(kāi)一個(gè)圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)女士們在樹(shù)枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來(lái)給我唱歌嗎？”但花鳥(niǎo)女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的.田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來(lái)是兩個(gè)可樂(lè )罐。一個(gè)可樂(lè )罐說(shuō)：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個(gè)可樂(lè )罐生氣地說(shuō)，“想撞咱們啊，你是誰(shuí)？”“我是田鼠��！”兩個(gè)可樂(lè )罐睜大了眼睛，一個(gè)可樂(lè )罐輕輕地對另一個(gè)說(shuō)：“咱們快走吧！”“好�！笨蓸�(lè )罐們立刻逃走了。
這讓田鼠覺(jué)得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)讓他驚訝的場(chǎng)面，森林里的動(dòng)物都來(lái)了。舞臺上有花鳥(niǎo)女士們在歌唱，舞臺下有兩個(gè)可樂(lè )罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說(shuō)會(huì )道，帶來(lái)了一段相聲，樂(lè )得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂(lè )，一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來(lái)。
孤獨的田鼠不覺(jué)得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著(zhù)他。
圣誕節的作文14
圣誕節前幾個(gè)星期中，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日，我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的隊伍已經(jīng)快排到校門(mén)口了。
我向內張望了一下，原來(lái)有許多老師裝扮成了圣誕老人，在發(fā)糖果呢！我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊伍，雖然隊伍很長(cháng)，但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說(shuō)：Merry Christmas！“圣誕老人”也笑呵呵的對我說(shuō)：Merry Christmas！我拿到了糖，心滿(mǎn)意足的回到了教室。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在討論著(zhù)各自拿到的糖果，每個(gè)人臉上都樂(lè )呵呵的，幸福極了。下課時(shí)，很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。
這次圣誕節過(guò)得可真開(kāi)心啊，給我留下了很深的印象！
圣誕節的作文15
每到冬天，人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級，長(cháng)大了的緣故吧！
在圣誕節即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習，要到9點(diǎn)鐘才能結束，接著(zhù)再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天清晨又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà)，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了。
這樣的話(huà)，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
愿大家圣誕快樂(lè )！
圣誕節的作文16
離圣誕節還有三天了，我每天都盼著(zhù)、盼著(zhù)。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠的地方——美麗圣誕歡樂(lè )園。
每當圣誕節來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著(zhù)一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發(fā)出香味的就行了！”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節的作文17
圣誕節，在我們這里幾乎沒(méi)有這個(gè)節日。因為我們這里是在鄉下。人們對這個(gè)節日很陌生，頂多小孩子嘴邊說(shuō)著(zhù)或店和超市會(huì )進(jìn)行裝飾。我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節，所以，我對圣誕節是格外的向往。
雖然我們這是在鄉下，但我還是希望我們這能像福州市一樣，能有圣誕老人出來(lái)送東西。
在我的印象里，圣誕節應該是白雪紛飛的。這樣子圣誕老人出來(lái)送東西才有氣氛�？墒�，我們這里屬亞熱帶氣候。說(shuō)這句話(huà)，簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。不過(guò)，我還是希望能過(guò)一個(gè)像樣子的圣誕節。
雖然我的話(huà)這么少，但我還是希望有哪一位看見(jiàn)我的文章能實(shí)現一下我的愿望。
圣誕節的作文18
今天雖然不是圣誕節，但是我非�？鞓�(lè )，因為今天我和我們班的同學(xué)要去提前慶祝圣誕節。
早上九點(diǎn)，我就早早的來(lái)到了摩爾瑪，同學(xué)也陸續的到了，加上我一共有5名同學(xué)，我們先商議去太白公園玩，我們走到了太白公園，見(jiàn)太白公園人山人海，我們也知道有些人是因為今天是星期天，也有些人是慶祝圣誕節，還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩，而是去“打醬油”，買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11：00了，我們準備去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人�！比昭�！我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具，我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
今天可真好玩呀！我會(huì )永遠記到這一天的！
圣誕節的作文19
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……圣誕節來(lái)了。圣誕節是歐美國家的重點(diǎn)節日之一，是孩子們喜愛(ài)的節日。
星期五下午，我們在教室里舉行了一場(chǎng)圣誕PARTY。我們首先圍著(zhù)圣誕樹(shù)一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌，一起拍起了手，老師為我們講起了。這天，我們還有兩個(gè)小壽星呢！我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所說(shuō)的平安果是蘋(píng)果，在平安夜這天，人們都吃蘋(píng)果，表示平安，平安夜這天，孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的，那些大人把自己打扮成圣誕老人，把禮物放在襪子里。
圣誕節是我們的最?lèi)?ài)，圣誕節是快樂(lè )的，把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節的作文20
今天，我們逛街回家的路上看見(jiàn)一個(gè)小哥哥在賣(mài)玩具，那些玩具里面有各種各樣姿勢的圣誕老人。
姐姐買(mǎi)了一個(gè)紅色的圣誕老人，他有一雙明這的眼睛，眼睛上有一副金色的眼鏡。我買(mǎi)了一個(gè)灰色的圣誕老人，他有一雙灰色的靴子，還有一個(gè)大袋子，里而全是禮物；他有一雙大大的眼睛，眼睛上有一副銀白色的眼鏡。
回到家里，我趕緊給表妹打了個(gè)視頻電話(huà)，我把圣誕老人放在鏡頭前，告訴她：“派派，圣誕老人來(lái)我家啦！”天真的表妹還真的相信了。
圣誕節的作文21
12月24日是平安夜，12月25日是圣誕節，每年的這個(gè)時(shí)候，圣誕老人都會(huì )駕著(zhù)馴鹿，坐著(zhù)雪橇，從每戶(hù)人家的煙囪里爬進(jìn)去，給小朋友們送禮物。
今天早上，我醒來(lái)，發(fā)現床邊有個(gè)盒子，里面裝著(zhù)一輛超酷的遙控賽車(chē)。我開(kāi)心極了，這時(shí)我還發(fā)現盒子旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：貝貝小朋友，希望你喜歡這個(gè)禮物。這是圣誕老人寫(xiě)給我的呢。
其實(shí)，平安夜完善，我已經(jīng)把美好的愿望寫(xiě)在紙條上了，但得到的禮物并不是我想要的，所以，我把紙條又放回了大襪子里，想著(zhù)也許圣誕老人還會(huì )再來(lái)吧。果然，今天得到了我想要的禮物，真是太棒了。
雖然有起有落，但我還是度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節。
圣誕節的作文22
說(shuō)到圣誕節，我馬上會(huì )想到，圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹(shù)等。傳說(shuō)，圣誕老人是趴煙囪進(jìn)屋的，而且，圣誕老人會(huì )把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們，看到禮物都會(huì )興奮不已。
平安夜的那天晚上，我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人，在家里的每個(gè)角落里都掛滿(mǎn)了圣誕老人、圣誕禮物。呀！媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)圣誕節三個(gè)大字，紅彤彤的。我們吃完蛋糕后，我們三人把自己準備的節目表演了一遍，每次表演時(shí)，都會(huì )得到熱烈的掌聲。
看一看表，呀！已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了，鄰居也休息了，我家的圣誕節聯(lián)歡也要結束了，我戀戀不舍地上床睡覺(jué)。在夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)了正在和圣誕老人說(shuō)話(huà)呢！
圣誕節的作文23
圣誕節是一個(gè)能讓許多人狂歡的節日，因為會(huì )有很多活動(dòng)，像我的英語(yǔ)班，就有一些有趣的活動(dòng)，例如：到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物，因為我都沒(méi)有在圣誕節得過(guò)禮物，我跟媽媽說(shuō)為甚麼我都沒(méi)有圣誕禮物，媽媽就說(shuō)因為我們家沒(méi)過(guò)圣誕節，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我就說(shuō)我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，媽媽卻說(shuō)米菲娃娃價(jià)格很貴，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且媽媽說(shuō)大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。
如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃，我有時(shí)間一定會(huì )幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮！因為他們實(shí)在太可愛(ài)了，讓我非常心動(dòng)！
圣誕節的作文24
今天是圣誕節，我們在快樂(lè )的交談著(zhù)圣誕老爺爺會(huì )送我們什么禮物。
中午，杜老師說(shuō)：“等你們上完信息課，圣誕爺爺會(huì )送你們好多禮物�！痹�(huà)音剛落，我們便歡呼起來(lái)。
今天下午，我上好信息課，一回來(lái)就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：圣誕快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。杜老師說(shuō)：“你們的抽屜里都有一個(gè)棒棒糖。有的在鉛筆盒里；有的在口風(fēng)琴里；有的在水壺里；還有的在書(shū)包袋里�！彪x下課還有一點(diǎn)時(shí)間，杜老師叫我們拿出課堂作業(yè)本。我們開(kāi)心的學(xué)著(zhù)，感到都沉浸在了書(shū)中濃濃的書(shū)香。
��！真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節的作文25
神奇的圣誕節到來(lái)了，卻沒(méi)有看到天空飄起美麗的雪花，于是我拿起畫(huà)筆，畫(huà)起了飄著(zhù)雪花的圣誕節。
我開(kāi)始在夜晚一樣的卡紙上用心地畫(huà)著(zhù)每一根線(xiàn)條，我用白色的修正液在黑色的天空里飄滿(mǎn)了快樂(lè )的雪花，小貓咪爬上小屋子的房頂，呆呆地看著(zhù)飄揚著(zhù)雪花的童話(huà)世界，小樹(shù)也看得入神了，它們的葉子都變成了五彩繽紛的了，各式各樣，大大小小的房子最引人矚目，彩色的屋頂就像小蘑菇一樣，一條條的花紋太好看了。
我畫(huà)完了放下畫(huà)筆，抬頭一看窗外，天空中真的飄起了美麗的雪花。
圣誕節的作文26
12月25日是一年一度的圣誕節，它是西方國家最重要的節日，相當于我國的春節一樣熱鬧。
晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著(zhù)美味的西餐，一邊欣賞著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小提琴歌曲，美妙極了。一會(huì )兒，一位圣誕老人突然出現在我的面前，他親切地向我祝賀節日快樂(lè )，并送給我一份禮物。我高興地打開(kāi)一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。
今年的圣誕節，讓我過(guò)得非常愉快、難忘，感覺(jué)到了圣誕老人對人們的友好。
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