“圣誕老人”三年級作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的“圣誕老人”三年級作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
“圣誕老人”三年級作文1
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多玩具，可惜壞的壞,丟的丟，如今很難找出一件像樣兒的來(lái)，唯有圣誕老人這個(gè)玩具還完整無(wú)缺地擺在我的寫(xiě)字臺上。
圣誕老人個(gè)子不高，胖乎乎的，藍眼睛，白眉毛，大鼻子，高顴骨，小嘴巴，兩鬢長(cháng)滿(mǎn)了銀白色的絡(luò )腮胡子，看上去很慈祥。
他身著(zhù)紅色白邊兒的皮棉衣，外面扎著(zhù)一條黑色的寬皮帶，頭戴一頂紅色白邊兒的皮帽子，腳穿一雙笨重的黑皮靴，手里舉著(zhù)一盞方錐形燈籠，站在一個(gè)黑色的圓臺上。
圓臺后面有一個(gè)電門(mén)，打開(kāi)電門(mén)，圣誕老人就會(huì )立即揮舞手中點(diǎn)燃的燈籠，搖晃著(zhù)腦袋唱起“圣誕快樂(lè )”歌來(lái)，祝賀大家新年好。
平時(shí)我很少想起來(lái)和圣誕老人玩兒，他顯得很悠閑，不過(guò)每到圣誕節，他總是忙得不亦樂(lè )乎，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律為我們帶來(lái)美好的祝福。
我喜歡圣誕老人，他也很喜歡我，他不僅教會(huì )了我唱圣誕快樂(lè )歌，有時(shí)還背著(zhù)大口袋來(lái)到我夢(mèng)里，送給我一大堆圣誕禮物。
“圣誕老人”三年級作文2
鐘聲響起，硝煙升起，在美國，圣誕節的腳步已輕輕逼近，圣誕老人穿上了紅大袍，帶上了紅帽子，背上了一個(gè)裝滿(mǎn)了禮物的袋子，就準備出發(fā)了。
深夜十二點(diǎn)的到來(lái)，會(huì )使小朋友們十分開(kāi)心，因為這時(shí)圣誕老人會(huì )發(fā)送禮物，只聽(tīng)圣誕老人一吹哨子，會(huì )飛的訓鹿已套著(zhù)車(chē)來(lái)到了圣誕老人身邊，圣誕老人一坐上車(chē)，訓鹿就載著(zhù)圣誕老人出發(fā)了。
圣誕老人先來(lái)到了一戶(hù)窮人家里，只見(jiàn)一個(gè)小女孩的床頭掛著(zhù)一只小而破舊的襪子，圣誕老人一看就知道這個(gè)小女孩很樸素，一點(diǎn)也不貪心，就送了小女孩一份精制又珍貴的禮物，悄悄的放入了小女孩的床頭上的襪子里。
接著(zhù)圣誕老人先來(lái)到了一戶(hù)家里經(jīng)濟條件高，家庭背景好的一個(gè)家庭里，圣誕老人小心翼翼的.從這戶(hù)人家的屋頂向下爬，一下子就被那大大的襪子驚呆了，圣誕老人就知道這個(gè)小男孩很奢侈，便送給他一個(gè)小而普通的禮物，就走了。
圣誕老人辛苦了一個(gè)晚上，“旅途”結束了，這也讓我懂得：富貴貧賤不能分。
“圣誕老人”三年級作文3
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿(mǎn)背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉悠揚，只有滿(mǎn)心歡樂(lè )的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。
怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺的禮物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因為這樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
“圣誕老人”三年級作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在窗口做作業(yè)。忽然，我想起今天是圣誕節。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂潌�？�?/p>
“今天是圣誕節呀！”媽媽回答道。
“媽媽?zhuān)悴率フQ老人會(huì )送我什么禮物呢？”我說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“晚上只要睡好覺(jué)，等一覺(jué)醒來(lái)，就知道了�！�
到了晚上，我在床的后面放了一只襪子，就上床睡覺(jué)了。躺在床上，我猜想著(zhù)圣誕老人會(huì )給我送上什么樣的禮物。想著(zhù)想著(zhù)，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天一早醒來(lái)，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化，居然發(fā)現襪子里鼓鼓的，打開(kāi)一看，是一個(gè)小面包。于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)面包是不是你偷偷放的？”
“你說(shuō)呢？可能是圣誕老人放的吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我也笑了起來(lái)，津津有味地吃起了面包。
“圣誕老人”三年級作文5
平安夜的晚上，我躺在床上，一直睡不著(zhù)。
突然，門(mén)開(kāi)了。一個(gè)人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著(zhù)眼，想仔細看。��！
這個(gè)難道是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？他剛進(jìn)來(lái)就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來(lái)了？這么快！
我決定看看房間里有沒(méi)有禮物。
打開(kāi)了燈，房里一點(diǎn)新鮮的東西也沒(méi)有。開(kāi)始“查找工作”。第一個(gè)目標：衣柜。猛地打開(kāi)柜子：里面什么也沒(méi)有，除了衣服。難道在窗簾后面？拉開(kāi)窗簾：空空如也。到底在哪兒？……最后什么也沒(méi)找到。
圣誕節到了，一早，我興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∽蛱焓フQ老人來(lái)過(guò)我的房間了，還藏了圣誕禮物，只是我還沒(méi)找到！他長(cháng)得高高、瘦瘦的……”媽媽聽(tīng)完后，捂著(zhù)肚子大笑：“你這個(gè)孩子！那是你爸！他是看你有沒(méi)有睡著(zhù)！”我聽(tīng)了，臉紅了。本來(lái)，我想向父母要禮物，可以前我向爸媽要禮物時(shí)，他們都說(shuō)我孩子氣，長(cháng)不大。今年，還是免了吧！
“圣誕老人”三年級作文6
給大家考個(gè)腦筋急轉彎——什么人一年只上一天班？呵呵，猜到了吧！就是大家喜愛(ài)的圣誕老人。下午在中閩百匯商場(chǎng)里，我也扮演了回圣誕老人。
小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會(huì )場(chǎng)，活動(dòng)就正式開(kāi)始啦。首先是位可愛(ài)的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉彎。哈哈，好多我都會(huì )，得到好幾個(gè)糖果哦。熱身完，大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍，看這一群圣誕老人，還真是有模有樣哦。接著(zhù)一群小圣誕老人在大圣誕老人的帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。
圣誕老人實(shí)在太多了，到了每一處有糖果的柜臺大家都一擁而上，沒(méi)辦法，很多都是小弟弟小妹妹，我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個(gè)店鋪出發(fā)。結果我一個(gè)糖果也沒(méi)拿到，看我有點(diǎn)失望，媽媽說(shuō)沒(méi)事，喜歡我們就去買(mǎi)，我們做個(gè)真正的圣誕老人，不是把禮物帶回家，而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節快樂(lè )哦！
“圣誕老人”三年級作文7
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
很多商店的小屋都關(guān)著(zhù)門(mén)，透過(guò)清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著(zhù)拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著(zhù)白光，珊珊的，炫耀似的昂著(zhù)腦袋，驕傲的挺著(zhù)它們的大肚子；條條彩帶披在樹(shù)上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著(zhù)眼朝我看呢！
我走在馬路上，回憶著(zhù)小時(shí)候的天真，那時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì )在12月24號晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí)，我就天天盼著(zhù)圣誕節，想象著(zhù)圣誕老人的樣子，一邊想一邊寫(xiě)在日記本上……至今翻開(kāi)小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影：頭戴小紅帽，身穿小紅襖，又白又長(cháng)的胡子，手里拿著(zhù)一個(gè)塞滿(mǎn)禮物的袋子，看起來(lái)是多么憨態(tài)可掬，精神抖擻。那樣甜蜜。
第二天一早我醒了，可有兩句話(huà)卻縈繞在我的耳畔：“爸！請做我一輩子的圣誕老人”�！昂�，爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。
“圣誕老人”三年級作文8
因為圣誕老人出門(mén)晚了點(diǎn)，碰見(jiàn)了元旦娃娃。
圣誕老人出門(mén)碰見(jiàn)了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著(zhù)還滿(mǎn)街亂跑的小孩，便對他說(shuō)：”快回家你的襪子要滿(mǎn)了."這個(gè)小孩聽(tīng)后對圣誕老人說(shuō)：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F在已是元旦節了，圣誕節應該在過(guò)啦！”“哦，這個(gè)圣誕節我來(lái)晚了，還沒(méi)送你們禮物。我打算補上，好嗎？""可是現在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了�！�
因為這個(gè)緣故，我們的日歷出現這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”�，F在你們明白了這個(gè)道理了嗎？
“圣誕老人”三年級作文9
大家都說(shuō)圣誕節有圣誕老人會(huì )來(lái)，可我偏偏就不信，零零碎碎的一天過(guò)去了。
深夜，我把一個(gè)最美麗的襪子發(fā)在墻邊，希望圣誕老人能來(lái)。第2天早上我看見(jiàn)襪子你全部都是賀卡，我到學(xué)校告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都說(shuō)；你真幸運呀，我們什么都沒(méi)收到。放學(xué)后，莉莉和我一起回家，她告訴我說(shuō)：安雪，其實(shí)那天是你的生日，那些賀卡都是我們拜托你媽媽晚上放到你襪子你的。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是飛快的跑回了家。我問(wèn)媽媽?zhuān)粙寢屇切┵R卡都是我的同學(xué)送我的吧。
媽媽說(shuō)；恩，你那些同學(xué)對你可真好。第3天，我對同學(xué)們說(shuō)；謝謝你們，為我送的賀卡。我的眼睛里似乎含著(zhù)眼淚，要不然嘴里怎么會(huì )是咸咸的呢？
“圣誕老人”三年級作文10
我有一個(gè)朋友，是兒童節媽媽送給我的，它就是圣誕老人。
圣誕老人是一塊橡皮，他紅紅的帽子，紅紅的鼻子，紅紅的衣服，紅紅的褲子，還有一大把白白的胡子。它最大的特點(diǎn)就是肥胖，所以它比其他橡皮重很多，它比尺子姐矮得多得多，只有七、八毫米，真是無(wú)法形容。
告訴你一個(gè)小秘密，想聽(tīng)嗎？好吧，告訴你，但不能跟圣誕老人說(shuō)哦！每次，當我寫(xiě)錯字時(shí)，圣誕老人就像有緊急事件什么的向我發(fā)瘋跑過(guò)來(lái)，啤酒肚上的肥肉一上一下地晃動(dòng)著(zhù)，樣子可笑的不得了。當它飛奔到我的作業(yè)本上時(shí)，已經(jīng)累得氣喘呼呼。但它像平常一樣把錯字踢掉，叫我重寫(xiě)，我只好心不甘情不愿的重新寫(xiě)。當我的字歪歪扭扭，它又會(huì )從天而降，把難看的字一掃而光。像一位大俠，可惜肥肉完美的把圣誕老人的帥氣破壞了。當我的字寫(xiě)的無(wú)比好時(shí)，圣誕老人只能待在文具盒司令那里�？伤⒉粋�，反而笑瞇瞇地看著(zhù)我，就像在說(shuō)：“要保持��！”但他時(shí)刻也不忘出來(lái)看望我。
它陪我已經(jīng)有幾年，我要愛(ài)護、保護它，因為它是我永遠的朋友。我也要盡量把字寫(xiě)好，不然它的啤酒肚可保不住啦！
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