圣誕老人和雪人的對話(huà)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的圣誕老人和雪人的對話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在茂密的森林中,有一間白雪覆蓋的可愛(ài)小屋,屋里住著(zhù)圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個(gè)會(huì )走動(dòng)的雪人。它身披紫色斗蓬,頭戴黑色禮帽,又黑又亮的眼睛充滿(mǎn)靈氣和 智慧,紅紅的小嘴巴微微向上翹,樣子十分可愛(ài)。小雪人是圣誕老人的巡察員,每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現,好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。
圣誕節終于來(lái)臨了,伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲,圣誕老人駕著(zhù)鹿群來(lái)到了小木屋,用他那慈祥的聲音問(wèn)小雪人:“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準備了好多好多的禮物呢!”
“好!好!就怕您的禮物不夠分呢!”
“寶貝,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”圣誕老人拍拍小雪人的頭,“你先去了誰(shuí)家?”
小雪人正了正帽子,想了想說(shuō):“嗯,我先去的是明明家,他的`鄰居是個(gè)老爺爺,年紀大了,腿腳不好,又沒(méi)有孩子,明明總是幫助老爺爺買(mǎi)報紙、取牛奶,用的全是自己的零花錢(qián)。這都是老爺爺悄悄告訴我的!
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)熱心的孩子,這么小就知道幫助別人,值得獎勵!值得獎勵!”
雪人接著(zhù)說(shuō):“我又去了小紅家,小紅是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的孩子,她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行,花草都踩壞了,就自己動(dòng)手制了個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù)‘青青生命,大家關(guān)愛(ài)’、‘小草有知,腳下留情’等話(huà)語(yǔ)插在草坪邊,提醒大家不要踐踏草坪!
“有愛(ài)心,又有責任心,是個(gè)好孩子!”圣誕老人笑得嘴都合不攏了,白胡子也一顫一顫的。
“最后,我去了東東家,天已經(jīng)很晚了,他的小房間還亮著(zhù)燈,里面傳出很奇怪的聲音,我悄悄地在窗外看了看,可把我嚇壞了!”小雪人故意頓了頓。
“快說(shuō)!什么東西把你嚇壞了?” 圣誕老人著(zhù)急地問(wèn)。
“東東把一只小狗按在地上,滿(mǎn)手是血,小狗渾身發(fā)抖,有氣無(wú)力地叫著(zhù)……”雪人拖長(cháng)了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊,胡子也氣得哆嗦起來(lái)。他大聲地說(shuō):“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友,東東怎么能這樣?太不像話(huà)了!這樣的小孩不配得到圣誕禮物!”
“您先聽(tīng)我說(shuō)呀,當時(shí)我也特別生氣,沖著(zhù)東東喊了起來(lái)。后來(lái)才知道,那是一只被主人拋棄的流浪狗,東東見(jiàn)它受了傷,就把它帶回家,我去的時(shí)候東東正給小狗包扎傷口呢!”雪人笑了笑哈哈:“爺爺中計了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭,呵呵地笑了:“小壞東西,害得我白白傷心了一回,F在我宣布,明年不用你巡察了!”
“不要呀!好爺爺,我再也不敢了,求您了!毙⊙┤税笾(zhù)。
雪人和圣誕老人在小木屋里說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),不知何時(shí)外面飄起了鵝毛大雪,雪把大地染成了一片潔白,這真是一個(gè)美麗的世界!
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