圣誕節的作文400字（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的圣誕節的作文400字（精選30篇），歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
“圣誕快樂(lè )！”令人期待已久的圣誕節終于來(lái)臨了！市面上，琳瑯滿(mǎn)目的特價(jià)商品，令人看了眼花撩亂，讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯！那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦！
我還小的時(shí)候，媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩，說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公，在晚上的時(shí)候會(huì )從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物，但是我們樓上的門(mén)是鎖著(zhù)的��！她還說(shuō)可以和圣誕老公公打電話(huà)。根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛！一直到我升一年級，我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大騙局”！不，是“大驚喜”啦！他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí)，偷偷的把禮物放到廚房，等到晚上，在給我一個(gè)大大的“Surprise”！真是“狡猾”！但是，只要我一踏進(jìn)廚房，我就又多了一個(gè)新玩具了！所以一到圣誕節，我就迫不及待的一直問(wèn)：“我的禮物呢？”我就在我家上演一齣“尋寶記”，去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。
在我第一次，也就是小時(shí)候時(shí)，我的禮物可是非�！按笾弧�，甚至有時(shí)候我還會(huì )一次拿到兩個(gè)禮物呢！而且隔天早上一到學(xué)校，大家都在討論收到什么禮物喔！有些人滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)他昨天得到的禮物，甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧！不過(guò)，我覺(jué)得，最好的禮物，應該是彼此一顆關(guān)懷的心吧！
天氣愈來(lái)愈冷了，我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國的平地也在下雪了！而圣誕老公公��！希望有機會(huì )您也可以來(lái)我們家坐坐，增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè )的圣誕氣氛！
充滿(mǎn)關(guān)懷的圣誕節慢慢的接近尾聲了，不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì )因此而消失，因為有關(guān)懷與愛(ài)，人們的感情才可以如此親密；而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續延續下去，這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家：平平安安、心想事成！
圣誕節的作文2
一來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都聚在一團，不知在說(shuō)些什么。我悄悄的繞到梅佳洛的身后，蒙上了她的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)！”梅梅一下子抓住我的手：“哎呀，肯定是小施啦，不用猜了！”我一手繼續捂住梅梅的眼睛，一手拿出賀卡放在梅梅手上：“那你猜猜這是什么？”梅梅用手一邊摸著(zhù)賀卡一邊猜：“袋子？”“不對�！薄皶�(shū)？”“也不是�！薄澳鞘鞘裁囱�！”梅梅有點(diǎn)著(zhù)急了。我見(jiàn)梅梅怎么也猜不著(zhù)就放開(kāi)蒙住她的手：“哈哈，今天是圣誕節呀，我們班每年都會(huì )互送賀卡呀，給，這是我為你準備的，打開(kāi)看看吧！”“哇！好精致的賀卡呀，謝謝！”梅梅興備的喊道。
這時(shí)，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)——小蔡！我們全班感到既意外又驚喜，小蔡是我們班的公認的才女�？上安痪玫昧怂�，一直沒(méi)來(lái)上學(xué)，今天竟然來(lái)了。，不僅如此，小蔡手里還拿著(zhù)一疊畫(huà)，是送給我們全班同學(xué)和老師的圣誕禮物。去年這個(gè)時(shí)候，小蔡也給我們全班的人送了圣誕賀卡，可最近幾天她都在生病，因為我也得過(guò)水痘，發(fā)病期間痛苦極了，渾身無(wú)力、身上又癢，還不能撓，甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時(shí)候畫(huà)了整整48幅畫(huà)，每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛(ài)，每一個(gè)字都是那么的用心書(shū)寫(xiě)�？粗�(zhù)這些精美的作品，可以想見(jiàn)小蔡是花費了多少的精力和時(shí)間呀，我一定要好好的珍惜它，珍惜這份友誼！
“千里送鵝毛，禮輕情義重”。這圣誕節的驚喜讓我終身難以忘記。
圣誕節的作文3
絢麗多彩的圣誕樹(shù)布滿(mǎn)街頭，翠綠的樹(shù)葉襯托著(zhù)一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹，左右搖擺。在樹(shù)頂，一位戴著(zhù)紅色圓頂帽的雪人面帶微笑，似乎在迎接圣誕的到來(lái)。
沒(méi)錯，我最喜歡的節日就是圣誕節了。盡管它是西方節日，但這個(gè)節日依舊能夠給我帶來(lái)無(wú)窮的喜悅。
在圣誕，有一個(gè)和藹可親的小老頭會(huì )光臨這個(gè)世界，大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽，帽頂端又有一個(gè)白色小球，毛絨絨的，可愛(ài)極了。他還穿著(zhù)紅衣、紅褲，滑稽無(wú)比。只要圣誕老爺爺來(lái)了，他必會(huì )帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著(zhù)雪車(chē)，送老爺爺前往各家各戶(hù)。
為了收到老爺爺的禮物，孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子，來(lái)收取禮物。
在圣誕節，和小伙伴們在樹(shù)下玩耍，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)，我們會(huì )從樹(shù)上摘下一些好玩兒的小東西：有彩球，有禮盒，有小雪人，也有小彈球。這時(shí)，不知會(huì )從哪里冒出一個(gè)似曾相識的“圣誕老人”，他會(huì )伸出手取下一些玩具，送給那些歡呼雀躍的孩子們，充滿(mǎn)好奇心的孩子會(huì )拉著(zhù)“圣誕老人”的手，與他一起玩樂(lè )。而那位“老人”不但不會(huì )生氣，還會(huì )咧開(kāi)大嘴，和孩子共同嬉戲。
圣誕節，這個(gè)特殊的節日，雖然它不像春節那樣家家戶(hù)戶(hù)都慶祝，但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天，親切的“圣誕老人”會(huì )尋找那些不開(kāi)心的孩子�！袄先恕笔贡M所有辦法，孩子們終于被逗得笑開(kāi)了花。而“老人”的內心也得到了一種幸福感。
快到睡覺(jué)的時(shí)候了，“圣誕老人”的工作也要結束了，他送完了所有的禮物，望著(zhù)個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子，微微一笑，乘著(zhù)那雪車(chē)，飛向很遠，很遠的地方……
圣誕節的作文4
圣誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛(ài)，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛(ài)并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂(lè )，那種除”紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。
盼星星，盼月亮，終盼快樂(lè )的圣誕節。那天，我剛到校門(mén)，頓時(shí)，我驚呆了，只見(jiàn)一位圣誕老人拿著(zhù)薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周?chē)紳M(mǎn)了禮物和草坪 我當時(shí)真的好想好想去摸摸它，順便問(wèn)它要一個(gè)禮物��！”哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧原是糖果��！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當我走進(jìn)教室時(shí)，那更是大吃一驚，圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人，然我目瞪口呆。圣誕節派對開(kāi)始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達了幾年對老師的愛(ài)，同學(xué)們表達過(guò)之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛(ài)，這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中，同學(xué)們都感動(dòng)不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個(gè)教室，完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底，圣誕派對結束了，但這任何他人，
那快樂(lè )而充滿(mǎn)愛(ài)的圣誕節，我會(huì )永遠記在心底，永遠，永遠。
圣誕節的作文5
“哈哈，哈哈！”咦？這聲音是哪兒來(lái)的？嘿嘿，要想知道這聲音從哪來(lái)，先看完下面的文章吧！
圣誕節到了，教室里喜氣洋洋的，我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的，把桌子拉開(kāi)，中間空出一塊地方，聯(lián)歡會(huì )就要鳴鑼開(kāi)始啦！
第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師，而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊：“下課！”咦，怎么還沒(méi)上課就下課了，這還怎么演那？正想著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)張子悅說(shuō)：“老師，您喊錯了，不是下課，是上課�！敝灰�(jiàn)那小老師尷尬的笑笑，又喊：“上課！”就像我們平常上課那樣，充當學(xué)生的張子悅站起來(lái)，說(shuō)：“老師早上好！”“張老師”：“光說(shuō)早上好，那我中午呢？晚上呢？”學(xué)生只好一邊鞠躬，一邊說(shuō)：“老師您早上好，下午好，晚上您也好！”他們默契的配合，滑稽的表演，把我們逗得哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，還忍不住想笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元，她們帶來(lái)的是一段戲劇，前面趙雪岑唱，后面郭上元接，那一招一式，一腔一調，都處處到位，有板有眼�？吹竭@里，我們多才多藝的翟老師忍不住了，也上臺“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好，頗有節日濃厚氣氛。
第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨奏，那悠揚的樂(lè )聲，讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè)，是郭上元的《花木蘭》……
一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)后，我們都有些累了，李老師卻像變戲法似的，從背后拿出了一把葫蘆絲，吹了一首《金孔雀》，那美妙空靈的聲音，讓我的心靈得到了一種凈化，仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音。
聯(lián)歡會(huì )在李老師悠揚的樂(lè )聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結束了……
圣誕節的作文6
我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠，但還是希望能夠讓觀(guān)眾高興！
今天是圣誕節，一般教堂里會(huì )搞些節目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話(huà)故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng )的�？蛇@件事也令我后悔，我不知從何說(shuō)起。
這個(gè)星期三，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就被劉檸檬給攔住了："喂，跟你說(shuō)一件事，不知道你能不能答應？”我板著(zhù)臉：“說(shuō)！”“那個(gè)…… 那個(gè)…… ，你能不能做我們節目的主角——公主？我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分，但是你長(cháng)得這么可愛(ài) ……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)�！肮�，美人，都應該喊那些漂亮的人來(lái)演，為什么偏偏選擇我呢？我長(cháng)得這么這么 ……”我嘴里嘀咕著(zhù)。她見(jiàn)我沉默了許久，說(shuō)：“吶，沉默就是答應了這事就這么定了！”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái)：“那‘王子’是誰(shuí)演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“這個(gè) ……那個(gè) ……還沒(méi)想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。
放學(xué)了，我看見(jiàn)了劉檸檬，連忙追上去問(wèn)：“想好了沒(méi)，王子到底誰(shuí)演？”“嗯 ……還沒(méi)想好�！薄懔�，我不演了�！倚睦锵胫�(zhù)，于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的，還邀請我去看她們的表演，我答應了。
現在，居然演得這么好看，這么動(dòng)人，早知道就答應了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒(méi)有后悔藥喲！
不過(guò)，這個(gè)圣誕節還是玩得非常開(kāi)心！耶！
圣誕節的作文7
��！圣誕節到啦！圣誕節到啦！多美好的一個(gè)夜晚��！伙伴們在一起唱啊，跳��！別提有多高興了！
你瞧，小豪豬哎哎在自己的刺上掛上一顆顆小球球，還在身上繞了一圈霓虹燈，把自己扮成圣誕樹(shù)，這棵“圣誕樹(shù)”一邊唱著(zhù)歌，一邊轉著(zhù)圈兒，在每個(gè)小朋友的跟前走過(guò)，給小朋友們發(fā)雞腿、鴨腿、糖果、米飯、還有甜甜的果醬，留著(zhù)他們做晚飯�？伤麄冊趺匆矝](méi)心思吃，而是驚奇得張大了嘴巴，不停地叫著(zhù)：“爸爸媽媽快看��！這棵圣誕樹(shù)會(huì )自己走，還給我們發(fā)東西吃，他一定是一棵奇特的圣誕樹(shù)，哇！還會(huì )發(fā)光那！好美��！真是太美啦！”哎哎一聽(tīng)，打心眼兒里的高興，“咯咯咯”笑起來(lái)。
愛(ài)美的小白兔白兒在自己的頭上端端正正打了一個(gè)粉紅粉紅的，鑲著(zhù)鉆石的蝴蝶結，瞧，那蝴蝶結把它映襯得更美了，再加上它今天穿的'是一條格外鮮艷的黃方格裙，看到它的人都會(huì )被迷住，或許還會(huì )送她一朵自認為最美最大的玫瑰花給它呢！
小鴨子大卡把自己裝在一個(gè)禮物盒里，來(lái)到小貓咪咪的家里，咪咪一看到禮物，就迫不及待地打開(kāi)了，剛一打開(kāi)禮物盒，大卡一下子蹦出來(lái)，嚇了咪咪一大跳，可它們倆還是抱在了一起，笑啊，跳啊，開(kāi)心得不得了。
小伙伴們圍在圣誕樹(shù)旁，為圣誕樹(shù)跳舞，他們一會(huì )兒旋轉，一會(huì )兒跳躍，誰(shuí)都想跳得最好！因為，跳得最好的那個(gè)人會(huì )獲得一個(gè)精美的小禮物哦！
這次圣誕節前夜過(guò)得可真愉快��！
圣誕節的作文8
圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著(zhù)紅色的禮品袋，原來(lái)，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車(chē)”。
上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒(méi)有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè )曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂(lè )的笑容。
活動(dòng)結束后，“圣誕老人”們說(shuō)，以后，還要來(lái)看望這里的“福娃”，還會(huì )與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
圣誕節的作文9
今天，是圣誕節的前一天，也就是平安夜，每當今天，到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿(mǎn)，根本沒(méi)有房間。
當然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ)，根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿(mǎn)。什么，你想擠進(jìn)去？那你太天真了，你一進(jìn)去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著(zhù)，很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進(jìn)去了，可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候，人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候，我們才開(kāi)始挑。
不光文具店忙，我報的英語(yǔ)班也忙，老師用了一天的時(shí)間把教室布置好，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。
我們剛一踏進(jìn)們，這景象比文體行都壯觀(guān)，到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)Merry Christmas！ 每個(gè)窗戶(hù)上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開(kāi)心，開(kāi)心的忘記了時(shí)間，一轉眼，9：10分了，老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì )到此結束，我們帶著(zhù)開(kāi)心回家了。
我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。
圣誕節的作文10
今天是星期天，我和奕涵被肯德基邀請去過(guò)圣誕節，哇！我好激動(dòng)呀！到了那里一看，我們是去的最早的了。那里的姐姐正在裝飾圣誕禮物吶。
漸漸的小朋友越來(lái)越多了，有趣的圣誕聚會(huì )開(kāi)始了，那兒的服務(wù)員麗麗姐姐讓我們排成一隊學(xué)跳舞，一共五個(gè)動(dòng)作，跳完了姐姐就讓我們自己跳。終于可以做手工了，今年做的手工圣誕襪，發(fā)給每個(gè)小同學(xué)一只半成品襪子，一些海綿紙，讓我們給襪子裝飾。我用我靈巧的小手來(lái)裝飾襪子。我看到有一種海綿紙還帶著(zhù)整齊的小洞。用它來(lái)做襪子的最前面，我又靠顏色的搭配來(lái)選擇了該放的位置和圖案。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我終于做好了我的圣誕襪，瞧！不是很漂亮嗎？上面有愛(ài)心，圣誕樹(shù)和一個(gè)帶著(zhù)圣誕帽的笑臉，還有銀光閃閃的小裝飾物。這樣一個(gè)漂亮的圣誕襪就誕生了。我覺(jué)得我和奕涵是那些小朋友中做的最好的了。
沒(méi)想到還有一個(gè)意外的驚喜在等著(zhù)我們吶！“圣誕老人”出來(lái)了，他給我們發(fā)了禮物，我當時(shí)的心情非常激動(dòng)，就接過(guò)禮物說(shuō)聲：“謝謝！”到最后我們全體小朋友一起和圣誕老人合了個(gè)影。我和我的好朋友奕涵又和“圣誕老人”單獨合了個(gè)影。就開(kāi)開(kāi)心心的走了。
圣誕節的作文11
今天，一朵烏云飛到我的頭上來(lái)，美術(shù)要考試了。
考試開(kāi)始了，考試以圣誕節為主題。我馬上拿出一張白紙，認認真真地畫(huà)了起來(lái)，我先畫(huà)了圣誕老人的頭，再畫(huà)身體，接著(zhù)畫(huà)出了兩只有力氣的雙手，然后畫(huà)上了雙腳，最后畫(huà)上了一根長(cháng)長(cháng)的皮帶。好了，圣誕老人畫(huà)好了。他正對著(zhù)我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫(huà)些別的東西。哦，圣誕樹(shù)，我一拍腦門(mén)，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來(lái)。我畫(huà)了三個(gè)三角形，再畫(huà)了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，然后，畫(huà)了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹(shù)像戰士似的，筆直地站在那里。畫(huà)雪人，我不太會(huì )。我只能畫(huà)雪橇，雪橇真簡(jiǎn)單。對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌，先畫(huà)一個(gè)襪子，再畫(huà)雪橇底。好了，一個(gè)雪橇畫(huà)好了�？墒�，紙上還空著(zhù)很多呀，怎么辦呢？寫(xiě)上圣誕快樂(lè )，不就得了嗎？誰(shuí)知，我正要寫(xiě)圣誕快樂(lè )，手不聽(tīng)話(huà)，把圣誕寫(xiě)成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報到：“27號，35號，沒(méi)有交�！蔽乙患�，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”。
把圖畫(huà)交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
圣誕節的作文12
晚上，跟媽媽去逛街；走在最熱鬧的路上，每個(gè)店家門(mén)口都裝飾著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，甚至還有圣誕老公公呢！而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起；原來(lái)圣誕節的腳步又悄悄的接近了！雖然圣誕節是西方人的“過(guò)年”，但是我們在這歡樂(lè )的氣氛下，也滿(mǎn)心期待著(zhù)會(huì )有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。
去年我的圣誕禮物是一個(gè)書(shū)包，那么今年呢？會(huì )是什么呢？其實(shí)，我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因為我希望世界上每個(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒，那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都夢(mèng)想，那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了！當然，要求這樣的禮物太貪心了，所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè )。爸爸，可以換新車(chē)。媽媽?zhuān)梢詼p肥成功。我呢？可以不要被爸爸、媽媽罵。我想，這就是我最想得到的禮物了！
雖然，我們許的愿望不一定會(huì )成真，但是我們吃得飽，穿得暖，已經(jīng)很幸福了！所以我們應該多多幫助有困難的人；更重要的，在同時(shí)做好愛(ài)護地球的動(dòng)作，那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球，度過(guò)更多的圣誕節了。
圣誕節的作文13
今天是星期五，是外國人的節日——圣誕節。這是一個(gè)美麗的節日，我們要去國際大酒店演出，為了這次去大酒店演出，我們精心地創(chuàng )作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的水平大大提高了。��！圣誕節終于到了，晚上，我們幾個(gè)興高采烈地跑向國際大酒店，化好妝，開(kāi)始表演，我們那一首曲子引起了觀(guān)眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了，笑容滿(mǎn)面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表?yè)P我們，觀(guān)眾們還沒(méi)有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后，我們開(kāi)始了豐盛的圣誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛(ài)吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭饑餓的小豬，不過(guò)我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干凈凈，吃完了，滿(mǎn)臉都是奶油，像只大花貓。
吃完飯，我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節讓我很難忘！
我希望還能有一次這樣快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節的作文14
每到冬天，人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級，長(cháng)大了的緣故吧！
在圣誕節即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習，要到9點(diǎn)鐘才能結束，接著(zhù)再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà)，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了。
這樣的話(huà)，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
圣誕節的作文15
我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節還有三年就要到來(lái)了。
還記得上一年的圣誕節，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著(zhù)一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節的熱鬧氣氛，人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們去兩家不同的商店，買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，圣誕節就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節。
圣誕節的作文16
今天早上，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿(mǎn)了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來(lái)了。然后家長(cháng)來(lái)了，他們戴著(zhù)的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動(dòng)作，不能說(shuō)話(huà)，讓我來(lái)猜，要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，我說(shuō) 做作業(yè) ，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語(yǔ)，不過(guò)他們是，大家用語(yǔ)言來(lái)描述，卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕，一個(gè)蘋(píng)果。
晚上媽媽給我念了卡片，說(shuō)老師夸我表現好，表?yè)P我了，媽媽說(shuō)，老師發(fā)的蛋糕，蘋(píng)果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過(guò)的真高興��！
圣誕節的作文17
每年的圣誕節都不一樣，我希望今年可以看到更熱鬧的街景，體驗繽紛的節慶。圣誕節是為了紀念耶穌的誕生，他為我們人類(lèi)付出好多，所以才會(huì )有圣誕節。
每到了十二月，大街小巷都點(diǎn)起了一盞盞的燈，到了夜里，小小的燈一閃一閃的，好像一只只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在飛舞，我們常常在家里吃火鍋，講故事，我也會(huì )寫(xiě)卡片給爸媽?zhuān)謰尪几艺f(shuō)“謝謝”，我覺(jué)得好快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )收到朋友的禮物，每一個(gè)都很漂亮也很實(shí)用。
今年，我告訴自己要當一個(gè)圣誕小天使，我要祝福家里最辛苦的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻煨量嗟恼疹櫸覀�，讓我們天天都很快�?lè )；媽媽每次出門(mén)買(mǎi)東西，都會(huì )想到我們，所以會(huì )買(mǎi)很多東西送我們，有文具、衣服、玩具等，都是我們喜愛(ài)的東西，感謝媽媽?zhuān)刻焐习噘嶅X(qián)，養活我們，讓我們可以上學(xué)、吃飯，媽媽每天睡得晚，起得早，每天還要管我們，真累。
媽媽真好，每天為我們付出，我要多幫媽媽的忙，讓媽媽可以輕松很多，謝謝媽媽?zhuān)覜Q定當一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，祝媽咪圣誕快樂(lè )。
圣誕節的作文18
十二月二十五日是耶穌基督的生日，也就是圣誕節。因為耶穌基督帶給人們平安喜樂(lè )，所以大家都慶祝耶誕節，來(lái)記得祂給我們的一切。
在這個(gè)感恩日子里，我要給很多人祝福。第一個(gè)我想祝福的人是我的外婆。外婆因為出了車(chē)禍，身體受了傷，所以我要祝福外婆早日康復。
第二個(gè)我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認真，賺錢(qián)很辛苦，放假日還要陪我寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，所以我要祝福爸爸能有更多自己的時(shí)間，做自己想做的事。還有，爸爸有時(shí)需要出差，所以我也要祝福他，每次出差都能平安到達要去的地方。
第三個(gè)祝福我要送給老師，不管在生活上或是課業(yè)上，老師都教我很多東西，也給我很多指導。所以我希望老師天天快樂(lè )不生氣。最后的祝福我要送給貧窮的人，世界上有很多人沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，甚至沒(méi)有家可以住，我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西，并且把歡樂(lè )帶給他們。
雖然，圣誕節是在寒冷的冬天，但是他帶來(lái)的祝福能讓大家很溫暖，我希望全世界的人都可以活得平安快樂(lè )。
圣誕節的作文19
既然我們要過(guò)一個(gè)有趣有快樂(lè )的圣誕節，當讓少不了一份又讓人覺(jué)得快樂(lè )和開(kāi)心的圣誕計劃。
既然是在教室過(guò)我覺(jué)得就要把圣誕樹(shù)放在們的旁邊，讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹(shù)。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫(huà)就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來(lái)做一些小動(dòng)物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語(yǔ)動(dòng)動(dòng)腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲�？梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎�(shū)還有一些小飾品來(lái)拍賣(mài)，可以做一點(diǎn)假錢(qián)，來(lái)買(mǎi)東西，從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì )打價(jià)，想出去買(mǎi)東西，我們會(huì )打價(jià)了就不用多花錢(qián)了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學(xué)認不出你來(lái)，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書(shū)包里讓她在不知不覺(jué)中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡，讓她覺(jué)得有這個(gè)組員很幸運。圣誕節結束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
圣誕節的作文20
圣誕節，一個(gè)開(kāi)心的日子，聽(tīng)大人說(shuō)，要把襪子放在床頭，晚上時(shí)，圣誕老人會(huì )偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物，在我心里的圣誕節是那么美麗的。
我盼望已久的圣誕節終于來(lái)臨了，我趕緊買(mǎi)了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛(ài)的老師、同學(xué)、家人，當我送給他們時(shí)都會(huì )得來(lái)一個(gè)甜美的笑容和一句真心的祝福，這是我一生最寶貴的財產(chǎn)。
我和媽媽到超市去買(mǎi)一些圣誕節的必用物品，當我進(jìn)入超市的時(shí)候，讓我驚訝得是，女服務(wù)員都帶一頂美麗的紅帽，男服務(wù)員都帶頂紅帽和白色的大胡子。我和媽媽還看見(jiàn)很多人們都在買(mǎi)圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買(mǎi)了一些物品回家，在回家的路上我看見(jiàn)每個(gè)門(mén)前都有一棵美麗的圣誕樹(shù)，都洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。
圣誕節是星期五，這一天我正好上學(xué)，讓我沒(méi)有想到的是學(xué)校竟然也洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。同學(xué)給老師送禮物，老師則露出欣慰的笑容。同學(xué)們互贈禮品代表了對別人的祝福，我也收到了許多禮物。放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)媽媽竟然也給我包一個(gè)很大的圣誕果，令我驚喜萬(wàn)分。這個(gè)圣誕節真開(kāi)心��！
快樂(lè )的圣誕節，一個(gè)開(kāi)心難忘的圣誕節。
圣誕節的作文21
平安夜的晚上，我一個(gè)人走在路上，看著(zhù)路邊各種各樣的圣誕節裝飾，難過(guò)的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上夜班了，不能在家陪我，回家之后，倒在沙發(fā)上，和同學(xué)們聊了會(huì )qq，睡著(zhù)了……
突然，我聽(tīng)到門(mén)口有聲音，想著(zhù)，這么晚了，會(huì )有誰(shuí)來(lái)我家呢？爸爸媽媽又不在家，我應該怎么辦？正想著(zhù)，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我趕快爬起來(lái)，順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來(lái)，慢慢的向門(mén)口走了，一邊走，一邊拔打110電話(huà)。走到門(mén)口，才發(fā)現，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把手中的凳子一丟，跑過(guò)去抱住媽媽。我高興極了，爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著(zhù)我十分想要的一條裙子，媽媽則拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽說(shuō)：“快別抱著(zhù)了，我去做飯了，今天做你最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)�！蔽颐χ�(zhù)：“媽媽?zhuān)規兔��！迸苤?zhù)去廚房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚(yú)，然后全家一起看電視，直到夜深了，各自回房休息……
第二天早上，我是在笑聲中醒來(lái)的，只是家中只有我一個(gè)人，也沒(méi)有裙子和飯菜……
爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能回來(lái)陪我呢，難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎？
圣誕節的作文22
今天已經(jīng)是24號了，明天就是圣誕節了。葉老師早在22日就開(kāi)始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來(lái)，我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來(lái)說(shuō)吧！
23日下午的語(yǔ)文課時(shí)，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來(lái)的圣誕節裝飾品，其中就有我帶來(lái)的鈴鐺，MERRYCHRLSTMRS的門(mén)牌和圣誕樹(shù)頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來(lái)的一些裝飾品。
葉老師講好了規則，就開(kāi)始裝飾了。同學(xué)們拿的拿，擺的擺，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)，安排的安排，真是八仙過(guò)�！黠@神通，都使出自己的看家本領(lǐng)，呵呵！葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶(hù)的兩邊；又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤(pán)旋在樹(shù)枝上。隨后又拿出我帶來(lái)的門(mén)牌掛在門(mén)上，把同學(xué)們帶的貼畫(huà)分別貼在門(mén)上、窗戶(hù)上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學(xué)們帶來(lái)的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來(lái)單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)！
圣誕節的作文23
有一年圣誕節的那天，外婆帶我商店選禮物。我看見(jiàn)眼前一棵棵美麗的樹(shù)，心想：在外國，每個(gè)孩子都有自己的圣誕樹(shù)，可是我就是沒(méi)有，要是我也有一棵該多好��！
想了一番后，我終于鼓起勇氣央求外婆道：“給我買(mǎi)一棵小圣誕樹(shù)，行嗎？”外婆說(shuō)：“好的，那就選一棵吧！”我精挑細后，買(mǎi)下了一棵小圣誕樹(shù)。它的樣子像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的三角形，上面掛著(zhù)許鑫圣誕老人，有的正咧著(zhù)嘴向我微笑，有的張開(kāi)大嘴哈哈大笑，還有的一副很?chē)烂C的樣子，其中我最難忘的是，一位圣誕老人的周?chē)幸粋�(gè)大圓環(huán)，圓環(huán)下還掛著(zhù)一些鈴鐺，手一碰，就會(huì )發(fā)出“叮叮當當”的聲響，那聲音青脆悅耳，就像一首美妙的歌曲。我激動(dòng)極了，來(lái)不及付款就想直接搬回家。
回家后，我迫不及待地把包在外面的塑料紙撕掉了。我仔細地看著(zhù)那圣誕樹(shù)，心里甜滋滋的。去年，外公買(mǎi)了一些五顏六色的燈泡，說(shuō)要給圣誕樹(shù)裝扮，我如愿以?xún)斄�，開(kāi)心極了！裝好小燈泡后，我打開(kāi)它，并把家里燈熄掉，只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燈光在家里一閃一閃的，好看極了。
在我們家，每年圣誕節到來(lái)時(shí)，這棵圣誕樹(shù)都會(huì )閃光著(zhù)璀璨的光芒，給我家營(yíng)造出了濃濃的節日氣氛�，F在它雖然有些舊了，但我仍然很喜歡它。
圣誕節的作文24
每年的12月25日都是圣誕節，這個(gè)節日源于西方，但已流傳到我們東方來(lái)了。圣誕節很有意義，世界上任何一個(gè)孩子都很喜歡，我也如此。
我印象中最深的那個(gè)圣誕節時(shí)我五歲。那天晚上，我興致勃勃地去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽圣誕節要做的準備，并問(wèn)了句：“爸爸，圣誕老人會(huì )給我禮物嗎？”爸爸笑了，回答完我的問(wèn)題，還加了一句：“只要你早些睡覺(jué)，不吵也不鬧，圣誕老人就會(huì )給你禮物�！�
我滿(mǎn)心歡喜的爬上床，準備睡覺(jué)。突然，我想起了正在熱播的動(dòng)畫(huà)片，又翻身下床，去開(kāi)電視。爸爸問(wèn)我：“難道你不要圣誕老人的禮物了？想要就快點(diǎn)睡！”我不以為然，嘟囔道：“圣誕老人在那么遠的地方，怎么看得到我？等他來(lái)了，我在立刻上床睡覺(jué)也不遲�！闭f(shuō)罷，繼續看電視。
圣誕老人久久沒(méi)有來(lái)，在11：30時(shí)，我睡覺(jué)了，等著(zhù)那份禮物。第二天一早，我醒來(lái)后第一眼就往床旁的襪子看，襪子里面空蕩蕩的，只有一張紙條，我打開(kāi)紙條發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)：我親愛(ài)的孩子，你昨晚睡得太晚了，禮物魔法失效了，作為懲罰，今年你將沒(méi)有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。
圣誕節的作文25
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事，耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō)，耶穌在出生的時(shí)候是12月25日，人們?yōu)榱思o念他，就把這天定為圣誕節。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項，一項是做游戲，里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規則是：每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學(xué)就喊：鉆，往右點(diǎn)，往左點(diǎn)……。哪個(gè)組在棉花堆里找到的積木最多，哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說(shuō)有笑的，玩的很開(kāi)心。
接著(zhù)，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后，我們收到了圣誕老人的禮物，高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
圣誕節的作文26
我最想要的圣誕禮物是一個(gè)粉紅色的拉拉熊書(shū)包，書(shū)包要有可愛(ài)又漂亮的圖案，還要有三層的空間，讓我放下我平常要帶去的東西，才是我覺(jué)得最好又滿(mǎn)意的書(shū)包。
我為什么要這樣的書(shū)包呢？因為我原本書(shū)包的線(xiàn)已經(jīng)跑出來(lái)了，還有我的書(shū)包有些地方已經(jīng)破損，也因為我非常喜歡“拉拉熊”這個(gè)圖案，所以我才想要這個(gè)書(shū)包。
如果我真的拿到我心目中想要的書(shū)包，我要把功課類(lèi)放再第二層，把課本和鉛筆盒放在最大層，然后再把剪刀膠水、口罩放在書(shū)包其中的一個(gè)邊邊里，之后把畫(huà)畫(huà)本、筆記本、成語(yǔ)小書(shū)、便條紙、獎卡、借書(shū)證和墊板放在最小層里，把水壺放在網(wǎng)狀的邊邊里，這樣就是我收拾整理和使用的方法。
我要非常小心翼翼的使用它、愛(ài)護它，把它照顧得好好的，像爸爸媽媽細心的照顧我們一樣。
我希望我真的可以拿到這樣的書(shū)包，讓我的夢(mèng)想成真，而不是破碎，所以我要當一個(gè)非常好用乖的孩子，這樣子圣誕老公公才會(huì )送我夢(mèng)寐以求的書(shū)包，讓我增加一段童年回憶。
圣誕節的作文27
每個(gè)孩子都有一雙翅膀，當他拒絕飛翔的時(shí)候，翅膀就會(huì )脫落，孩子也會(huì )變?yōu)榉踩�，庸俗的度過(guò)一生。
平安夜，一個(gè)孩子的臥室
平安夜，天使會(huì )來(lái)到每個(gè)孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個(gè)孩子都有翅膀，在他們長(cháng)大前翅膀是不會(huì )脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外，安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻，安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過(guò)一生；安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過(guò)一生。
失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng)，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……
天使親吻著(zhù)安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著(zhù)安可以再度飛翔。
平安夜，一個(gè)父親的病房
看過(guò)了孩子的天使會(huì )趁著(zhù)圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會(huì )累著(zhù)，因為有翅膀的大人實(shí)在是太少太少了。
天使來(lái)到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
圣誕節的作文28
圣誕節到了，但我還沒(méi)有給媽媽準備禮物，怎么辦呢？
我在滿(mǎn)屋子轉悠看看有沒(méi)有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾，圓圓的，胖嘟嘟的，還戴著(zhù)小小的綠帽子。哈哈，這不是西紅柿嘛？“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧，她可喜歡了�！蔽壹�(dòng)地叫了起來(lái)。
說(shuō)做就做，開(kāi)工！我挑了個(gè)最大的家伙，用水沖洗了一下，放到了切菜板上，開(kāi)始動(dòng)手“解剖”。刀子還沒(méi)下去呢，它就滾了，不許跑，我用另外一只手按住它不讓它動(dòng)，下刀，好不容易切下來(lái)了一塊，怎么這個(gè)形狀？我要切成薄片子的，結果這么大一塊，吃了，重來(lái)。又一刀下去，流出了很多的汁，形狀還是很奇怪，繼續……
該第二道工序了，這個(gè)簡(jiǎn)單，放糖。我先在上面撒了半勺子的糖，拌了拌，嘗了嘗，怎么沒(méi)有甜味呢？于是我一勺接一勺，放了好多勺。嗯，終于有甜味了，我來(lái)給它們整下隊吧。��？底下怎么這么多糖？原來(lái)都沒(méi)有化啊。折騰了半天，我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我邊唱著(zhù)“Merry Christmas”，邊端出我的處女作出現在媽媽的面前，媽媽開(kāi)心的說(shuō)這是她收到的最好的圣誕禮物。
圣誕節的作文29
今天12月25日—圣誕節，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì )”。在聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)開(kāi)始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿(mǎn)著(zhù)圣誕節的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著(zhù)小燈籠走進(jìn)了教室，接著(zhù)由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物，同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。展示才藝的時(shí)間到了，伴隨著(zhù)吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩(shī)歌朗誦，有的演奏小提琴。節目最精彩的要數麥詠淇的爸爸表演的雙節棍，聽(tīng)到這個(gè)節目，班里的男同學(xué)興奮得跳了起來(lái)，麥叔叔先滑著(zhù)優(yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運動(dòng)，就開(kāi)始揮舞起雙節棍。銀色的 雙節棍在他手里不停地變換著(zhù)。精彩極了！男同學(xué)更是興奮地尖叫起來(lái)，把節目推向了最高潮。
到了節目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的生日，他的媽媽為他買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著(zhù)他媽媽買(mǎi)的蛋糕開(kāi)心極了！我們班的每個(gè)人都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
圣誕節的作文30
今天是12月24號平安夜，明天就是圣誕節了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因為媽媽告訴我，只有聽(tīng)話(huà)、懂事、善良、有愛(ài)心、表現好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn)，所以非常擔心，今年的我會(huì )不會(huì )收到我最喜歡的禮物。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著(zhù)不安的心睡著(zhù)了！
早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快！快看枕頭下面有沒(méi)有禮物”！但是我呆在那不敢看，我怕會(huì )失望。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的寶貝，相信自己”！在媽媽的鼓勵下，我锨開(kāi)了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來(lái)了。我急忙把它打開(kāi)，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說(shuō)，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對我的優(yōu)點(diǎn)的肯定，缺點(diǎn)的建議，還有明年的期待。我看著(zhù)圣誕老人的留言，暗暗對自己說(shuō)：“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)人們喜歡的好孩子！”
又是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，我期待著(zhù)一個(gè)不一樣的我，更加期待明年的圣誕節！
【圣誕節的作文】相關(guān)文章：
圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23
關(guān)于圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
圣誕節義賣(mài)作文-圣誕節作文02-18
圣誕節作文：我家的圣誕節10-29
圣誕節作文:墻角的圣誕節12-11
圣誕節作文：圣誕節傳說(shuō)07-24
與眾不同圣誕節作文-圣誕節作文01-23
圣誕節作文500字_圣誕節的作文03-05
我心中圣誕節的作文-圣誕節作文03-09