關(guān)于圣誕聯(lián)歡會(huì )作文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于圣誕聯(lián)歡會(huì )作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文1
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
紫色的幕拉開(kāi)了，聯(lián)歡會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的，他的頭上長(cháng)著(zhù)兩只可以伸縮的天線(xiàn)，鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān)，節目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞，這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著(zhù)和服的一休隨著(zhù)咯的，咯的音樂(lè )，敲著(zhù)木魚(yú)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，他要對同學(xué)們現場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答，為了這，不知他翻遍了多少書(shū)。穿著(zhù)紅玫瑰花衣裙的花仙子，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，她要向同學(xué)們提出植物的問(wèn)題，誰(shuí)答的最好就可以得到象征著(zhù)智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。
隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )和三個(gè)主角一起翩翩起舞，一會(huì )兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì )學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì )學(xué)孔雀開(kāi)屏。給會(huì )場(chǎng)許多歡樂(lè )的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
聯(lián)歡會(huì )舉行了將近一上午，到了吃飯的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì )太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。
我永遠也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì )。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文2
一年一度的圣誕節又到了，同學(xué)們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服，帶著(zhù)紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。
四（6）班的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個(gè)節目是畫(huà)鼻子游戲，我是第三個(gè)上講臺畫(huà)鼻子的，只見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒(méi)有鼻子。
我一上臺，主持人就輕輕地對我說(shuō)：嘿，你今天還帶著(zhù)個(gè)小圣誕帽，挺可愛(ài)的。我微微笑了笑，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時(shí)，我眼前一片漆黑；后來(lái)漸漸的變紅了；最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個(gè)硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫(huà)了一個(gè)○，霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，○正好畫(huà)在兩只眼睛中間，這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了，不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思，因為我透過(guò)圣誕帽隱隱約約地看見(jiàn)了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。
下一個(gè)節目是吹氣球，看誰(shuí)吹得最大，會(huì )有獎品的喲！游戲開(kāi)始了，臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái)，臺下的觀(guān)眾都在喊：加油，加油！隨著(zhù)砰的一聲，呂川的氣球破了。接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后，還是繆斯堅持下來(lái)，取得了勝利。主持人請她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。
接下來(lái)的節目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中，這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著(zhù)掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文3
還記得我們去年的12月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話(huà)給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，哈哈哈——一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著(zhù)他，就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù)，因為他很胖，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條；請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì )唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節，這個(gè)圣誕節聯(lián)歡會(huì )讓我永久難忘。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文4
晚風(fēng)輕拂大樹(shù)，沙沙住作響，同時(shí)在一個(gè)充滿(mǎn)光彩的教室里，洋溢著(zhù)無(wú)比歡樂(lè )的笑聲。
那是我們在開(kāi)展圣誕晚會(huì )。燈光輝煌之下，顯現出一張張嫩白的臉兒；歡聲笑語(yǔ)之際，迎接來(lái)激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì )！首先，是小楊演說(shuō)圣誕節的由來(lái)。
很久以前，羅馬人民就有一個(gè)風(fēng)俗，那就是在12月25日朝拜太陽(yáng)神。后來(lái)羅馬人民把這天定耶酥誕生的日子，在這一天，他們會(huì )舉行隆重的慶祝。到了后來(lái)，這天被定為了圣誕節，而在這天的前一天晚上便被定為平安夜……
在小楊繪聲繪色的講解下，圣誕節的由來(lái)載入我們的腦內。
緊接著(zhù)，響起了歡度圣誕的圣誕歌，主持人宣布：大家可以在空地中跳自己所喜歡的舞，做自己所喜歡的事！大家聽(tīng)了，都歡呼雀躍，紛擁而上，在空地上自由地發(fā)揮自己的天性。我們幾個(gè)調皮的男生在老師面前顯得一點(diǎn)兒也不拘束，開(kāi)始為所欲為地玩了起來(lái)。我們不斷地做出各種搞笑動(dòng)作，在空地上狂烈地玩鬧。在燈光下，展現出一個(gè)個(gè)純粹的小活潑，茂盛的生命！火熱的心，在這斷時(shí)間里盡情地釋放！
一曲兒終了，我們停止了玩耍，開(kāi)始了圣誕抽獎。我們都得到了十分豐美的禮物，也給予了別人歡樂(lè )。捧著(zhù)屬于自己的禮物，我甜蜜地一笑，感到開(kāi)心無(wú)比，舒適極了……
晚星照耀之下，晚會(huì )閉幕了，而我真心地希望以后能開(kāi)展多些這樣有趣而開(kāi)放童心的活動(dòng)！
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文5
星期日到了，我可以和老師一起過(guò)圣誕嘍！想到這，我就一蹦三尺高！
來(lái)到教室里，墻上的拉花最搶眼，還有氣球、圣誕樹(shù)等裝飾品，一應俱全，讓我眼花繚亂。我在遠處看見(jiàn)后，便呼呼地跑進(jìn)了教室，說(shuō)了一聲“老師好！”便就去玩了，漸漸的，教室里的人數多了，老師放出了《鈴兒響叮當》的樂(lè )曲。
第一環(huán)節是季思卓她們的舞蹈，小碎步上臺，轉個(gè)圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二個(gè)環(huán)節：送禮物。我給老師一個(gè)耳墜和弟弟可愛(ài)的照片。給鄭子智一本書(shū)。我也收到了許多禮物，我說(shuō)：“謝謝你們�！薄安豢蜌狻蓖瑢W(xué)們說(shuō)。
第三個(gè)環(huán)節：搶座位。到?jīng)Q賽了，老師一聲哨響，我先坐下，我贏(yíng)了。
第四環(huán)節：終極密碼。主持人學(xué)小貓的動(dòng)作，我們一個(gè)接一個(gè)的做。最后一個(gè)人告訴他，是貓，他說(shuō)：“對了！”哈，我們又贏(yíng)了。
多么快樂(lè )的節日，多么美麗的教室，我要永遠牢記在心里。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文6
今天，我們六（3）中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
伴著(zhù)時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳，戴著(zhù)圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè )中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè )。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，因為我們始終相信：明天會(huì )更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久！
Merry Christmas！
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文7
圣誕節那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開(kāi)心了！
從上午起，我就非常盼望著(zhù)下午圣誕聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。下午，我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎品，然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶(hù)和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè )！”四個(gè)大字，可漂亮了！
布置完后，聯(lián)歡會(huì )才是真正開(kāi)始了！同學(xué)們都懷著(zhù)迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線(xiàn)一會(huì )兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會(huì )兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害！我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球，可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì )，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀！她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著(zhù)她，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，獲勝者都帶著(zhù)喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )過(guò)的真開(kāi)心呀！
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文8
圣誕節在英語(yǔ)老師丁老師的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
為了在圣聯(lián)歡會(huì )上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話(huà)，“今天，我開(kāi)了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(cháng)沙話(huà)怪模怪樣的說(shuō)著(zhù)，“各地名流，都來(lái)捧場(chǎng)，有我爸爸媽媽?zhuān)徊�，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用�?zhù)陰陽(yáng)怪氣的長(cháng)沙話(huà)繼續說(shuō)著(zhù)，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著(zhù)，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來(lái)表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂(lè )譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂(lè )譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)輕聲的哼了起來(lái)，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管，菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后丁老師還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉！
這次圣誕節聯(lián)歡會(huì )非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會(huì )上充分展現出了自己的特長(cháng)，這種聯(lián)歡會(huì )還能培養大家的社交能力，這種聯(lián)歡會(huì )希望大家都積極參與或組織。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文9
12月20日，六年級四班的圣誕聯(lián)歡會(huì )在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點(diǎn)左右就到達會(huì )場(chǎng)，幫著(zhù)家長(cháng)布置會(huì )場(chǎng)。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會(huì )兒就讓們布置的充滿(mǎn)十足的節日氣氛。
晚上五點(diǎn)半的時(shí)候家長(cháng)和同學(xué)們陸陸續續的走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，人到齊了后就開(kāi)始拍集體合影。家長(cháng)們都根據按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說(shuō)話(huà)，有的來(lái)回走動(dòng)�？砂褦z像師傅給急壞了，一會(huì )過(guò)來(lái)拉拉這個(gè)同學(xué)，一會(huì )過(guò)去推推那個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回的折騰，攝像師傅終于按下了快門(mén)，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會(huì )正式開(kāi)始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車(chē)子一大車(chē)子的菜，挨個(gè)桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。動(dòng)人的`音樂(lè )聲響遍整個(gè)會(huì )場(chǎng)，感覺(jué)每個(gè)人都興奮起來(lái)了。
第一個(gè)節目是王昊、李思璇表演的相聲《大話(huà)捧逗》，他們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀(guān)眾逗的捧腹大笑，感覺(jué)比原創(chuàng )賈玲阿姨表演的還要好呢！最激動(dòng)人心的是抽獎活動(dòng)，由家長(cháng)上臺抽出一二三等獎，家長(cháng)抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應的撲克牌的話(huà)就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒(méi)中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說(shuō)集合，兩位學(xué)生就順拐著(zhù)上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個(gè)人表演的是兩個(gè)學(xué)生盲目聽(tīng)從老師的話(huà)的小故事。不管老師說(shuō)公雞能下蛋，還是說(shuō)老鼠能吃貓，他們倆都說(shuō)是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋(píng)果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長(cháng)們也參與到了表演中來(lái)，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛(ài)可以重來(lái)》，引起了下面家長(cháng)的一片附合聲，看來(lái)這是他們那個(gè)年代的流行歌曲��！
節目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著(zhù)我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動(dòng)作、老鼠和森林。這些游戲將晚會(huì )推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
晚上11點(diǎn)，晚會(huì )結束。我們排著(zhù)隊每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個(gè)戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著(zhù)一個(gè)鮮紅的斗篷；它大大的眼睛上戴了一個(gè)大大的眼鏡。每個(gè)人臉上帶著(zhù)笑容走出了會(huì )場(chǎng)，各自回家去了。
我高高興興的抱著(zhù)他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次大規模的聚會(huì )，不久的將來(lái)我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續學(xué)習。希望我們的美好回憶都留在每個(gè)同學(xué)的腦海中。
圣誕聯(lián)歡會(huì )作文10
看，墻上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)貼紙，門(mén)上也貼著(zhù)圣誕老人的頭像；窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了雪花，燈上掛著(zhù)五顏六色的彩帶和彩旗；講臺兩旁放著(zhù)精美的圣誕樹(shù)，人人頭上都戴著(zhù)圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒(méi)想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì )！
瞧我們的主持人王佳儀，身著(zhù)圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了！我看了看節目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè )器合奏《小蘋(píng)果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請熊天宇和吳炫為大家帶來(lái)精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板！只見(jiàn)第一塊木板上寫(xiě)著(zhù)“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上�！芭椤钡囊宦�，“痛苦”沒(méi)了。緊接著(zhù)，“憂(yōu)傷”，“煩惱”也沒(méi)了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來(lái)檢驗木板的真假，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團�？吹奖硌莩晒α�，我那顆懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。
主持人又說(shuō)：“下面我們一起來(lái)欣賞多種樂(lè )器合奏《小蘋(píng)果》�！鳖D時(shí)，那激動(dòng)人心的旋律響了起來(lái)�！缎√O(píng)果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來(lái)，我們都跟著(zhù)旋律唱了起來(lái)，教室變成了《小蘋(píng)果》的海洋。
雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，但那熱鬧的場(chǎng)面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無(wú)窮。
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