- 相關(guān)推薦
生存作文300字經(jīng)典[10篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的生存作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生存作文300字 篇1
魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮定的態(tài)度,下面就讓我說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。
那天晚上,我去完補習班回家,走在空無(wú)一人的小巷里,一邊走一邊想著(zhù)今天老師講的內容。突然,我聽(tīng)到身后一陣腳步聲,我下意識的回頭看,卻沒(méi)有一個(gè)人。腳步聲也沒(méi)有了!半y道是我聽(tīng)錯了?”我疑惑的回過(guò)頭,繼續走。身后又傳來(lái)了腳步聲,我有往回看,還是沒(méi)有一個(gè)人,嚇得我趕緊扭過(guò)頭來(lái),并加快了腳步。誰(shuí)知身后的腳步聲也加快了速度,我索性跑了起來(lái),我只想快點(diǎn)兒離開(kāi)這條小巷,小巷就像沒(méi)有盡頭,怎么跑都跑不完。突然,我看到路邊有幾個(gè)布袋,于是靈機一動(dòng),把那些布袋都蓋到我的身上,蜷縮在角落里。腳步聲越來(lái)越近了,我屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)那人在我旁邊站住了,我的心都跳到嗓子眼兒了,他四下望了望,覺(jué)得沒(méi)甚么可疑的,就朝小巷的出口走了。腳步聲越來(lái)越遠了,直到腳步聲完全沒(méi)有了,我才從布袋下鉆出來(lái),趕快回到了家中。
通過(guò)我的`親身經(jīng)歷我想告訴同學(xué)的是,在面對危險和困難的時(shí)候應該保持著(zhù)冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
生存作文300字 篇2
人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命,所以我們要珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的`逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他由于饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,由于沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。
生存作文300字 篇3
現在我們都是獨生子女,父母的小太陽(yáng),多半養成了依賴(lài)的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來(lái)呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著(zhù)幾桿槍和一些老鼠啃過(guò)的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來(lái)的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的,而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子,在家中玩火,燒著(zhù)了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來(lái)用手機給他爸爸打電話(huà)說(shuō)他還知道家里不能打電話(huà)。他一個(gè)高中生竟然燒著(zhù)了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說(shuō)自己獨立生活了。正是因為家長(cháng)的嬌慣導致了我們現在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的',父母又不在身邊的事,先哭一場(chǎng)再說(shuō),很少有人可以冷靜下來(lái)想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著(zhù)超凡入圣的生存能力,在一個(gè)廖無(wú)人煙的荒島上生活28年,并以頑強的毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒(méi)有活下去的欲望,沒(méi)有活下去的毅力,沒(méi)有那么好的生存能力,還會(huì )活著(zhù)呆上28年并馴服了一個(gè)土著(zhù)人最后回到英國嗎?
所以說(shuō),生存能力對我們一批新世紀的人才來(lái)說(shuō)是不容忽略的。
生存作文300字 篇4
每天放學(xué)回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著(zhù)眼前干凈的地面,心里有一種說(shuō)出的感覺(jué),在家里我們輪流值日,打掃衛生,我們每個(gè)人說(shuō)好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表?yè)P。
再看看我們校園,時(shí)常會(huì )出現十幾片紙,雖然每天都會(huì )有很多人打掃衛生,但還是不干凈。
教室里清晨總是地板上,點(diǎn)紙也沒(méi)有,但人越來(lái)越多,而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節課還挺好,但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時(shí),才不會(huì )扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續肆虐著(zhù)土地。有一次,我們組掃地,當放上板登時(shí),看到地板上的'垃圾我們就泄氣。今天上午,美術(shù)課時(shí),我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語(yǔ)文老師來(lái)時(shí),看到地上全都是紙,批評了我們,讓我們好好想想為什么這樣?
經(jīng)過(guò)這次教訓,我們都要知道,無(wú)論是在家,還是學(xué)校、班級,都要相同對待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護好周?chē)沫h(huán)境吧!
生存作文300字 篇5
學(xué)會(huì )生存這是每個(gè)人必備的本能,在困難時(shí),如果你會(huì )生存的話(huà),那么你有可能能挽救自己的生命。
在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對現實(shí),戰勝種種困難,頑強的生存下來(lái),我非常敬佩他能在艱苦的`環(huán)境中生存下來(lái)的勇氣與決心。
報紙上也登過(guò)一則信息,有一名小女孩。在晚上時(shí),家人都在睡覺(jué),可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺(jué)了煤氣正在泄露,她將屋內所有窗戶(hù)全部打開(kāi),然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個(gè)家庭。她是多么偉大!
所以說(shuō)現在開(kāi)始我要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而我現在最主要的則是干家務(wù),因為干家務(wù)這也是學(xué)會(huì )生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會(huì )做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應付呢?還談什么生存之道呢?所以說(shuō)從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習著(zhù)如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護,不受傷害。
生存作文300字 篇6
20xx年10月16日 星期四 天氣晴
我們身邊到處都有危險,比如說(shuō)火災、溺水、泥石流、觸電等,一旦發(fā)生,很難立刻得到救援,我們要懂得怎么保護自己。
我們應該都知道地震這個(gè)詞吧,那有人知道地震時(shí)應該怎么自救嗎?現在,我就為你們一一描述地震時(shí),不要害怕,要冷靜下來(lái),(說(shuō)明一下:人們都知道“生命三角”吧!但這種“生命三角”沒(méi)被人們公認過(guò),所以躲在可移動(dòng)的物體下比較好)躲在桌子下面或書(shū)包擋住頭,以免頭被砸到。第二,有秩序的.撤離不了,就趕緊往廁所里跑,躲到某個(gè)角落里。第三,假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒(méi)有人,如果沒(méi)人就先等待,在等待過(guò)程中,如果身邊有吃的,就先吃掉,保存體力;如果身邊有手機,手電筒等可以亮的或有聲音的,一定要拿著(zhù),這樣就能看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn),搜救人員就可以發(fā)現你在哪兒了。當然100元也很有用,只要寫(xiě)下地址,如果身邊有小溪,就把100元放進(jìn)小溪里,漂向下游,只要有人撿起,人們就會(huì )來(lái)救你。
不管遇見(jiàn)什么事,都要冷靜下來(lái)想一想辦法,不要慌亂。
聽(tīng)了我的講解,都明白地震應該怎樣逃離和自救了吧!
生存作文300字 篇7
“咕嚕!,咦!這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們四年級在生存訓練呢。
今天,我們上午上完課,下午集體去娃哈哈小學(xué)學(xué)習游泳,全班都很激動(dòng),要不是楊老師在一旁“虎視眈眈”的話(huà),我估計會(huì )有好多人跳起來(lái)歡呼,并大喊“太棒了!”畢竟這是我們第一次訓練。
到了游泳池邊,我們被分成了三組:一組是會(huì )兩種游泳姿勢及以上的;二組是只會(huì )一種泳姿;三組是不會(huì )游泳的,都是旱鴨子。因為我是只旱鴨子,所以被分在了三組。剛下水時(shí),感覺(jué)冰涼冰涼的,讓我十分緊張,可過(guò)了一會(huì )兒,就不緊張了,因為水里的浮力好大,真很好玩。但一想起楊老師說(shuō)的,到這兒不是來(lái)玩的,我就靜下心繼續投入訓練。
忽然,金佳穎用力地抓著(zhù)我的'手說(shuō):“!勵羽妃,我不敢!边吷系膸讉(gè)同學(xué)看到了,就和我一起鼓勵她,沒(méi)多久,她就不再那么緊張了,開(kāi)心的踏著(zhù)水,濺起了一陣陣的水花。
今天的游泳學(xué)習,我一共嗆了十二口水,還喝了九口水,才終于學(xué)會(huì )了如何在水中憋氣、吐氣,學(xué)會(huì )了用手抓著(zhù)邊緣,讓整個(gè)人身體浮起來(lái),真開(kāi)心!明天,我準備再進(jìn)一步,讓自己可以在沒(méi)有幫助的情況下浮起來(lái),然后嘗試著(zhù)游泳起來(lái)。
為自己明天的勇氣,加油!
生存作文300字 篇8
一個(gè)星期五的晚上,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公魯濱孫用他堅強樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神給我留下了深刻印象,最終他逃出了荒島,他高大的形象深深震撼了我!遏敒I孫漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國人,酷愛(ài)冒險,一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉沒(méi)了,伙伴們都死了,只有他一人活了下來(lái),漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養羊打獵,建了一個(gè)屬于自己的家,還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì )英語(yǔ)后,成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上,他們的生活漸漸好了起來(lái),28年過(guò)去了,魯濱孫終于看到了一艘商船,他救出了船長(cháng),一起回到了英國。讀完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的人,他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習,例如:自己造房子、船,在熬不下去的'自我調節,注意細節而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn),都是常人所辦不到的,他在逆境中學(xué)會(huì )生存,無(wú)所畏懼的面對眼前的困難,時(shí)刻不放棄回到英國的希望。這本書(shū)讓我明白了許多道理,得到了許多啟示,只有堅定信念,去面對每一個(gè)困難,才能獲得成功。
生存作文300字 篇9
這幾年來(lái),我國頻繁的發(fā)生一些天災人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì )如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì )兒,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的`來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶(hù)外跑。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì )消逝。讓我們一起學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。
生存作文300字 篇10
記得去年冬天,我放學(xué)后準備坐公共汽車(chē)回家,在車(chē)站我看見(jiàn)有個(gè)小青年在看著(zhù)我,我不禁對他有了一些防備之心。
到了公共汽車(chē)上,我看見(jiàn)他在我身邊蹭來(lái)蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過(guò)付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問(wèn)題,可能還會(huì )使事情變的更加糟糕。
“嗯,有了,對,就這么做!蔽也唤÷暤卣f(shuō)道。于是我做好了準備,就在車(chē)子突然剎車(chē)的那一瞬間,我借助汽車(chē)很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒(méi)有什么的'樣子,誠懇的對他說(shuō):“哎喲,對不起!我不是故意的!彼哪樢幌伦泳图t了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!
這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過(guò)的知識與壞人周旋、斗智斗勇,以達到自我保護的目的。這就是我對學(xué)會(huì )生存的理解。
【生存作文300字】相關(guān)文章:
關(guān)于生存的作文:生存與智慧04-26
【精選】生存的作文11-02
(經(jīng)典)生存的作文04-19
(精選)生存的作文12-09
生存的作文(經(jīng)典)02-29
生存的作文11-04
[精選]生存的作文04-24
生存的作文(精選)01-17
生存的作文11-08
生存的作文【精選】03-14