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生存作文300字

時(shí)間:2024-09-11 07:25:19 生存 我要投稿
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【優(yōu)】實(shí)用的生存作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生存作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】實(shí)用的生存作文300字10篇

生存作文300字 篇1

  學(xué)會(huì )生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì )上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學(xué)會(huì )生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。

  學(xué)會(huì )生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無(wú)邊無(wú)際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現實(shí)面前,他沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有退縮,而是堅強地、樂(lè )觀(guān)地去面對這嚴酷的現實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會(huì )回歸了祖國。我還想到了現代社會(huì )的狀況:現在雖然是文明社會(huì ),但是,現在的人越來(lái)越“聰明”,越來(lái)越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。

  生命是生存的第一保障,沒(méi)有了生命,一切都沒(méi)有了。我們一生所遇到的災難是多數的.,到那時(shí),就應該進(jìn)行自我保護,F在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災,那么如何自我保護呢?

  一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶(hù)打開(kāi)。

  二、及時(shí)撥打火警電話(huà)。

  三、用濕布捂住口鼻,身上披著(zhù)濕衣服。

  四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現自己。

  五、如果要行走的話(huà),最好逆風(fēng)行走。

  ……

  像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。

生存作文300字 篇2

  一天,老虎生病了,躺在洞里不出來(lái)。它向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令,要大家輪流去看望它。

  第一天,小白兔去看望老虎,小白兔沒(méi)有回來(lái)。

  第二天,小山羊去看老虎,小山羊沒(méi)有回來(lái)。

  第三天,小花鹿去看老虎,小花鹿也沒(méi)有回來(lái)。

  第四天,小狐貍跑到老虎家,關(guān)切地問(wèn):“大王,您的病有所好轉了嗎?”

  “嗯,好了許多。對了,現在我要加強營(yíng)養,你快把飯菜給我拿來(lái)!崩匣⒄f(shuō)。

  “在哪兒?大王!焙傋罂纯,右看看,桌子上是空空如也。

  “飯菜就是你!”老虎目露兇光,“我要吃了你的心,你的肝,你的.肺……”

  狐貍先是一驚,但很快就鎮定了下來(lái),它眼珠子嘀溜一轉,說(shuō):“大王,我的心、肝、肺都在家里呢!我這就給你去拿來(lái)!”

  “這……那你趕快拿來(lái)!”老虎威嚴地說(shuō)。

  小狐貍就這樣大模大樣地走出了老虎洞。

生存作文300字 篇3

  四年級的一個(gè)暑假,我們一家人去長(cháng)隆水上樂(lè )園游玩。很快,我們就到達了目的地。一下車(chē),我便迫不及待地換上泳褲,想把每一個(gè)游戲項目體驗一番。

  在一個(gè)人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的`畫(huà)面。我也是這畫(huà)面中的一“景”。正當我玩得津津有味時(shí),我和姐姐發(fā)現爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒(méi)有回應。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說(shuō):“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了臉上的眼淚。

  找了很久,我和姐姐還是沒(méi)有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來(lái)休息的時(shí)候,我靈機一動(dòng),叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺(jué)得這是一個(gè)不錯的主意,拉著(zhù)我的手向廣播室跑去。通過(guò)廣播室的工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。

  我們也記住了:當我們遇到危險的時(shí)候,要沉著(zhù)、冷靜,這樣才能化險為夷。

生存作文300字 篇4

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命,所以我們應珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因為饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的`抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就遠見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。

生存作文300字 篇5

  在北京的遠郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗生活生產(chǎn)的大莊園,這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們三年級全體同學(xué)去生存島,這里有共23個(gè)項目。

  我們班作為初次體驗著(zhù),參加了9個(gè)項目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。

  先說(shuō)石膏翻制吧,找好自己喜愛(ài)的橡皮膠模具,再用事先調制好的石膏漿導入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個(gè)頭小,但是非?蓯(ài),栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過(guò)了。

  再說(shuō)說(shuō)軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的'茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。

  當然,參加的其它幾個(gè)項目也很有趣。通過(guò)選材粘合木塊制作的木工,通過(guò)顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養植物的無(wú)土栽培,這項項目使大家在快樂(lè )中體驗其中的知識。

生存作文300字 篇6

  春天來(lái)了,我與媽媽在陽(yáng)臺上撒下了5種種子:指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下,不久它們一個(gè)個(gè)伸出了小腦袋。然而沒(méi)過(guò)多久,這些可愛(ài)的小苗苗卻有一些慢慢地死去。

  我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會(huì )死去呢?它們生的是什么病呢?后來(lái)媽媽告訴了我,我們家是封閉式的陽(yáng)臺,陽(yáng)光和通風(fēng)都達不到它們的需求。從此,我對這些剩下來(lái)的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。

  夏天來(lái)了,我欣喜地發(fā)現兩棵豆角長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的秧子,只有一棵燒湯花伸開(kāi)了它的枝條,在它還不肥大的枝葉下竟然站著(zhù)一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩!再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的`蔥綠啊!雖然樓下的燒湯花早已開(kāi)放,雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿(mǎn)墻頭。但是我只希望它們能夠為我家陽(yáng)臺添加一份綠色。秋天的一個(gè)早晨,在我不經(jīng)意時(shí)竟然發(fā)現早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結出了一個(gè)小辣椒,我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的怒放。豆莢也開(kāi)出了一串一串的潔白的花朵。是啊!一棵小小的植物為了生存,在困難面前不屈服不低頭,而我們人類(lèi)呢?我陷入了深深地沉思……

生存作文300字 篇7

  學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。

  有一次,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車(chē)回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車(chē)走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著(zhù)一個(gè)人。她仔細一想:咦?這是不是公交車(chē)上的叔叔呀?他也住這個(gè)小區?可我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!

  小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的.向上走,但她并沒(méi)有開(kāi)自己的家門(mén),而是向樓上走了幾步,又接著(zhù)往下走去。

  那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見(jiàn)小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家?”小女孩假裝說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒(méi)拿鑰匙,去讓他給我開(kāi)門(mén)!”那個(gè)人一聽(tīng)這話(huà),就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護的本領(lǐng)。

  生存是我們的本能,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì )搭乘公交車(chē)!所以,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們的生活多一份安全保障!

生存作文300字 篇8

  今天,我們再次來(lái)到了生存訓練的地方——娃哈哈小學(xué)。

  上課啦!我們全體同學(xué)向游泳池飛奔而去,換好衣服以后,我才得知,我們換了一個(gè)新教練。開(kāi)始游泳了,教練先叫我們熱身一下,游3個(gè)來(lái)回。游完之后,突然,教練說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)接力比賽好不好?”“好!”我們異口同聲地回答道,“大家準備,”教練說(shuō),“GO!”第一棒是吳晨悅,忽然,吳晨悅翻了一個(gè)跟斗,唉!樓后了,下一個(gè)是我,我在心里對自己安慰:別擔心,我們一定會(huì )贏(yíng)的!“擊掌!劉忻靈!”只聽(tīng)后面趙凱璐的'叫聲,我?jiàn)^力往前游,廬易游得太快,我十二分的努力也趕不上她,到了轉彎的路口,我想:這是個(gè)好機會(huì )!但我沉了下去,又掙扎了一下,繼續向前游,后來(lái)我使了吃奶的力氣跟廬易來(lái)了個(gè)平手,下一個(gè)是趙凱璐,加油呀!……最后,激動(dòng)的時(shí)刻離開(kāi)了,王麗珺沖呀!你猜,王者歸誰(shuí)呢?當然是我們班啦!哈哈!

  時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,今天的生存訓練又結束了。在車(chē)上,我還回意著(zhù)比賽時(shí)的場(chǎng)景。

生存作文300字 篇9

  同學(xué)們,當你們過(guò)馬路時(shí),看到過(guò)使人們安全過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當你們和媽媽一起去逛商場(chǎng)時(shí),媽媽告訴過(guò)你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺用廣播找媽媽的提醒嗎?說(shuō)到后者,我可是到現在都心有余悸呀。

  記得我七歲那年。一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),我就不安分了。一會(huì )兒東瞅瞅,一會(huì )兒西望望,這可把媽媽累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了媽媽的手,像娃娃跑去,哇!原來(lái)還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來(lái)串去,過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現自己丟了,于是我便哭起來(lái),哭了一會(huì ),我想起了媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà):“政諭,遇到困難,一定要堅強,千萬(wàn)不要哭泣,要勇敢地面對問(wèn)題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想媽媽教我的方法,突然,我想起了媽媽剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對我說(shuō)的`一句話(huà):如果在商場(chǎng)走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺,用廣播找媽媽?zhuān)谑俏艺业搅艘晃话⒁,讓他帶我去了服?wù)臺,用廣播找到了媽媽·····

  通過(guò)這件是我知道了,我們的人生之路還有很長(cháng)。有許多困難等著(zhù)我們在困難面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅強和勇敢來(lái)解決他們,學(xué)會(huì )生存!

生存作文300字 篇10

  達爾文的《進(jìn)化論》說(shuō)到底就是“物競天擇,適者生存”了。

  環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉移,而如何更好地去適應社會(huì ),更好地去生活,卻是人類(lèi)不舍思考的問(wèn)題。

  想到如今社會(huì )的自由度高了,不高興、不喜歡大可以“跳槽”?梢率氯缫馀乱彩翘y做到,因而依然提醒我們要學(xué)會(huì )適應。適應新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光去看待世事萬(wàn)物,包括人。這種欣賞本身就包含了個(gè)人的大胸襟、大肚量。因為可以包容,就能更好的'去欣賞事物,去發(fā)現美。

  成長(cháng)的過(guò)程,也是適應的過(guò)程。不放過(guò)任何鍛煉的機會(huì ),才能一步步走向成熟。

  也許在這期間,會(huì )因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂(lè ),然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰,為自己闖出一番天地。

  莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。

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