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野外生存作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的野外生存作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野外生存作文 篇1
“名偵探柯南”夏令營(yíng)第三天,我們來(lái)到了楊園度假區學(xué)習野外生存。
野外求生第一步:野外生火。教官教我們如何使用打火石:“準備一張紙巾,輕輕刮下打火石的鎂粉放在紙巾上,這樣更容易導火;然后將鎂粉聚集在一起,用力摩擦打火石!苯坦龠呎f(shuō)邊做,只見(jiàn)火花四濺,一下子就點(diǎn)著(zhù)了火!斑@么簡(jiǎn)單!”我將信將疑,馬上拿起一塊打火石,用力一刮!笆裁?”我大叫道,我居然連火花都擦不出來(lái)。唉,原來(lái)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作并不容易!看著(zhù)同學(xué)們都已經(jīng)點(diǎn)燃了火,我越發(fā)著(zhù)急。該怎么辦呢?這時(shí),同寢室的王瑜睿來(lái)幫助我了。他提醒道:“用打火石直接接觸紙巾更容易起火喲!痹瓉(lái)是這樣!我照著(zhù)他的提示練習,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的琢磨,終于學(xué)會(huì )了用打火石生火,并成為了一個(gè)“打火高手”,真是“功夫不負有心人”!
野外求生第二步:凈化生水。教官告訴我們,有以下幾種凈化方式:1.過(guò)濾法;2.太陽(yáng)蒸發(fā)法;3.紙巾過(guò)濾法……而我們今天要體驗的就是用第一種方法過(guò)濾一杯泥水。我們將一張紙巾疊成一根細紙巾條,用較高的杯子裝泥水,較低的杯子作過(guò)濾好的清水的容器,因為水往低處流。我在兩杯水之間放上細紙巾條,一個(gè)簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置完成了,水一滴一滴地過(guò)濾下來(lái)……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們終于過(guò)濾出一杯較干凈的水。
野外求生第三步,也就是今天的重頭戲:野炊。我們分好組后開(kāi)始做飯。因為我沒(méi)有做飯的`經(jīng)驗,所以只能干一些雜活——拾柴火以及燒火。同學(xué)告訴我,挑細些的柴放進(jìn)爐子,這樣不易熄滅。我聽(tīng)從他的建議,挑了一些較細的木柴放進(jìn)爐中;鹪綗酵,我的心情也像這火苗一般,越來(lái)越興奮。
吃著(zhù)可口的飯菜,我的心中滿(mǎn)是喜悅,因為這是我們辛勤勞動(dòng)的成果。野外求生成功了!
野外生存作文 篇2
逝去的歲月猶如一望無(wú)際的藍天,往事如同展翅飛翔的小鳥(niǎo),來(lái)了又去了,可是那件事,卻是我無(wú)法忘卻的記憶,那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
那天陽(yáng)關(guān)明媚,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家人興高采烈,喜出望外,我對野外生活充滿(mǎn)了好奇與恐懼,聽(tīng)說(shuō)野外生活一不小心就會(huì )有性命之憂(yōu)。汽車(chē)踏上了柏油馬路,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的.時(shí)間,我們終于到了。一下車(chē),一股清涼的春風(fēng)拂面,周?chē)嬴B(niǎo)爭鳴,花兒們爭奇斗艷,到處煥發(fā)著(zhù)春意,沖滿(mǎn)著(zhù)春天的生機勃勃。
“你們倆個(gè)小家伙一起去采一些蘑菇來(lái)吧”爸爸親切的說(shuō)!昂玫,保證完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說(shuō)道。我和弟弟提著(zhù)小竹籃來(lái)到了前面的小樹(shù)林里采蘑菇。我東張西望得到,前面的樹(shù)下好像有蘑菇,我急忙跑了過(guò)去一看,是倆朵黑帶灰的小蘑菇,我記得無(wú)毒的蘑菇是灰色的,鮮艷的蘑菇是不能吃的,這就是不能看外表而判斷,要看他的能在。我把蘑菇連根拔起,放在小竹籃里。弟弟看見(jiàn)我采了一個(gè)也不敢落回,拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力,我們滿(mǎn)載而歸了。
回到原地,爸爸正在生火,媽媽在切菜,“爸爸,媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說(shuō)“:倆個(gè)小家伙回來(lái)啦”!我們把蘑菇交給媽媽?zhuān)瑡寢屜劝涯⒐椒湃肭宄阂?jiàn)底的水中清洗,然后把蘑菇切成菱狀,最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻,媽媽真是心靈手巧,在這荒郊野外的竟然能做出這么美味,可口的飯菜真了不起!
太陽(yáng)公公入睡了,月亮姐姐升起了,皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上,我們躺在帳篷里回憶起今天的事,夜晚總是靜悄悄的,慢慢的,慢慢的入睡了……
這次野外生火,我學(xué)會(huì )了自力更生,自食其果不依賴(lài)他人,不整天呆在家里做小公主,小皇帝,那個(gè)月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!
野外生存作文 篇3
三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲,最讓我們期盼的野外生存訓練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測向儀和卡片,我又高興又緊張,高興的是終于能運用我們學(xué)過(guò)的知識了,緊張的是,只有40分鐘時(shí)間,如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎?第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次,十分熟悉,沒(méi)等我們第二組做好心理準備,她們就跑回來(lái)了,我們有些手足無(wú)措,怎么辦,沖吧!我們電臺來(lái)到操場(chǎng),分好工,何玥鑫聽(tīng),我和肖竹雅找。
我們在路上,一邊用眼睛找,一邊從耳機里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號電臺,不放過(guò)任何一個(gè)細節,突然,在博物館門(mén)口的時(shí)候,何玥鑫喊起來(lái):“我聽(tīng)見(jiàn)了,一好電臺!”我們全都十分興奮,走進(jìn)博物館,把大門(mén)后面打開(kāi)一看,有一個(gè)電臺,我們全都激動(dòng)得跳了起來(lái),我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號電臺!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問(wèn),何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō):“繼續找唄!”我們又發(fā)現了3、0、2、5號電臺,只差一號電臺,看著(zhù)其他人都拿著(zhù)卡片,滿(mǎn)意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當我們唉聲嘆氣的.時(shí)候,何玥鑫右手拿著(zhù)一張一號電臺的卡片,揮舞著(zhù),一邊跳,一邊跑,一邊還朝著(zhù)我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高興了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的,激動(dòng)的問(wèn):“真的嗎?真的?”當然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊員也很快就找到了
。所有的隊伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽(yáng)光十分燦爛,路上我們開(kāi)心極了,一會(huì )兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì )兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)!”伴著(zhù)愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。
野外生存作文 篇4
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著(zhù)那只鐵碗,隨后廚房里傳來(lái)了一陣陣的責罵聲!笆埖耐朐趺纯梢杂脕(lái)放烏龜?”確實(shí)沒(méi)有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚(yú),少了只丑陋的草龜又怎會(huì )讓人感到缺少生機了呢?我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著(zhù)眼前的龐然大物,它可能從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龜吧,而被打的龜也害怕著(zhù)縮進(jìn)了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見(jiàn)過(guò)魚(yú)吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚(yú)那么大的爪子去拍打它,魚(yú)的.威風(fēng)頓時(shí)掃落,逃到了魚(yú)缸的另一邊,但龜卻沒(méi)有乘勝追擊。我有點(diǎn)失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會(huì )餓死的。不行必須讓它感到魚(yú)是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚(yú)肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來(lái)了幾條小青魚(yú)。我把其中一條半死不活的小青魚(yú)丟進(jìn)水里,這種小魚(yú)比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節節敗退。我實(shí)在忍不住了,用筷子夾住小青魚(yú)硬往龜的嘴里塞,它被迫咬下一口來(lái),嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來(lái),竟然把那條魚(yú)一口吞進(jìn)了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚(yú)缸的玻璃上,貪婪地望著(zhù)對面魚(yú)缸里的魚(yú),就象一個(gè)孩子望著(zhù)一貨架的零食一樣,還說(shuō)著(zhù):“我要這個(gè),我還要那個(gè),我要全部”?磥(lái)它的野性被完全激發(fā)了。好極了,可以放活魚(yú)做試驗了。我剛放進(jìn)活魚(yú)它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚(yú)雖然逃過(guò)一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來(lái)緩慢的四肢變快了,劃著(zhù)水猛撲上來(lái),“喀”魚(yú)負傷了,我像競技場(chǎng)上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個(gè)巴掌把魚(yú)掀了個(gè),然后向它的頭咬去,龜咬住了魚(yú)的頭,魚(yú)使勁掙扎,“千萬(wàn)別松口!”我大喊,龜好像聽(tīng)見(jiàn)了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。
湖水碧波蕩漾,魚(yú)兒在水中玩耍,一個(gè)黑色的身影向魚(yú)兒們撲來(lái),湖水里,又展開(kāi)了生死追逐…
野外生存作文 篇5
“真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高!我在心里琢磨著(zhù):野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動(dòng)物讓我們自救,我越想越覺(jué)得特別刺激,迫不及待的等待著(zhù)這一天的到來(lái)。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著(zhù)沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時(shí)取消,時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)!闭f(shuō)完這句話(huà)后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說(shuō):“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存!钡^(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的'飯,原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(cháng)說(shuō)了。
到了第二天早上,我們到學(xué)校門(mén)口集合,八點(diǎn)準時(shí)出發(fā),我們乘坐大巴車(chē),一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座,我們討論著(zhù)今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)征途,終于抵達了目的地。我們通過(guò)報數1,2,1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊,我被分在了藍隊,我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫(xiě)口號,起名字,畫(huà)隊徽,還要選出隊長(cháng),副隊長(cháng)和旗手,我擔任旗手,到了正式訓練的時(shí)候,我們先訓練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過(guò)去,到我了,我不緊不慢的調整著(zhù)我的速度,順利的過(guò)關(guān)了。
第二個(gè)項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰了兩個(gè)項目,其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險墻也叫逃生墻,需要我們團隊合作,兩個(gè)人在下面做人梯,一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái),最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái),因為我們隊的疏忽大意導致了失敗,這個(gè)項目告訴了我們做什么事都要團隊合作,齊心協(xié)力。
太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓練項目也結束了,我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū),教練送我們上了車(chē),汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓練基地......
野外生存作文 篇6
野外拓展訓練作文
回想起那天參加的野外拓展訓練,我就開(kāi)心得不得了,F在,我和大家分享一下我們訓練時(shí)的苦與樂(lè )吧!
周二早上,我們在餐廳匆匆吃過(guò)早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上集合。
不一會(huì )兒,教官就全部到齊了。報數、整隊……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車(chē),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,唱著(zhù)歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。
帶我們訓練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著(zhù)花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字,經(jīng)過(guò)隊員熱烈的討論,我們的隊名終于產(chǎn)生了——精英隊。在“血雨腥風(fēng)”的對戰中。我們“精英隊”表現出色,因此得了滿(mǎn)分10分?墒恰癆CE隊”是由六年級學(xué)生組成的,在接下來(lái)的`對歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì ),所以他們又得了滿(mǎn)分10分。我們只得了5分。但是我們并沒(méi)有灰心,一直堅持到比賽最后,我們相信“精英隊”是好樣的。
訓練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規則是:看著(zhù)圖片寫(xiě)四字詞語(yǔ),只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊”配合默契,共寫(xiě)出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績(jì)。
中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì )做飯的,和教官一起做飯,其他隊員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著(zhù)自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛(ài)的小羊,看著(zhù)小羊,它好像對著(zhù)我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂(lè )呢?
那天,我和同學(xué)們都特別開(kāi)心。
野外拓展訓練作文
那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓練。
我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓練,其中最具有挑戰性的一個(gè)就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊,比賽規則就是每隊在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開(kāi)一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對了,那么就開(kāi)始翻后面一張,如果沒(méi)有翻中,也沒(méi)事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。
規則講完后,教官便讓我們開(kāi)始和組內成員商討,之后便開(kāi)始比賽。
比賽結束后,我們小隊獲得了第二的名次。教官指著(zhù)那支最落后的`“烏合之眾”,瞪著(zhù)眼睛,把他們好好訓了一頓,訓完后便讓其他隊伍來(lái)分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長(cháng)舉手發(fā)言了:“因為他們根本就沒(méi)有討論,或者說(shuō)只有一小部分人在討論,大多數隊員都在顧自己玩!苯坦儇Q了一個(gè)大拇指,便開(kāi)始循循善誘、耐心教導:“戰士們,你們知道‘團隊’這兩個(gè)字是怎么寫(xiě)的嗎?對,‘團’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴謹思維的討論!‘隊’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著(zhù)要用耳朵去聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),去聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)?聽(tīng)隊長(cháng)的!隊長(cháng)是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說(shuō)明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團結才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團隊!”話(huà)音剛落,五十幾個(gè)隊員情不自禁地鼓起掌來(lái)。
返程的路上,我慢慢咀嚼著(zhù)教官的話(huà),團隊!團隊!呵,不也可以把它運用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長(cháng)的課!
野外生存作文 篇7
這個(gè)星期六,我醒得特別早。因為今天我和爸爸要去奉化九峰山水庫野外生存一天!
我們先在“科探”集合,隨后便坐大巴車(chē)前往目的地。
到了目的地!熬欧迳剿畮臁蔽鍌(gè)鮮紅的大字映入眼簾。我們爬到水庫的大堤上,迎面而來(lái)的是一片美麗的景色:湖水像一面平滑的鏡子,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼;幾座大山環(huán)抱著(zhù)水庫,水里倒映出蒼翠欲滴的山巒,對這秀麗的水庫來(lái)說(shuō),就是錦上添花。
我們按照教練的指引,分好組,拿好食材,開(kāi)始了野外生存的旅程。
山路很不好走:有的十分陡峭;有的被溪水打過(guò),十分滑;有的路上長(cháng)滿(mǎn)了雜草。一路迎著(zhù)溪流,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也時(shí)時(shí)變換調子,一會(huì )兒叮叮咚咚,一會(huì )兒嘩啦嘩啦。沉浸在這樣美麗的自然畫(huà)卷中爬山,我們格外心曠神怡。
我手持登山杖,步履艱難地向著(zhù)前方行進(jìn)。不一會(huì )兒遇到了一只“攔路虎”,那是一個(gè)十分陡峭的坡,約55度,斜坡下是湍急的溪流,斜坡還被溪流打滿(mǎn)了水,長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚,又滑又陡,非常難通過(guò)。教練綁了一根繩子,讓我們扶著(zhù)過(guò)。我雙手死死地抓住繩子,一步一步小心翼翼地走,最終順利通過(guò)。但我們的隊長(cháng)因操之過(guò)急而摔了兩跤。
終于到了半山腰,大家又累又渴。教練教我們用打火石取火、放大鏡取火和鉆木取火三種取火方法,讓我們自己生火做飯吃。我們先用放大鏡取火,結果太陽(yáng)神阿波羅不給力,我們便被迫放棄了。又試試鉆木取火,我們鉆啊鉆,鉆啊鉆,鉆得汗流浹背,鉆得氣喘吁吁,換來(lái)的只是幾縷青煙,于是我們再次放棄。最后,只能試試用打火石了。我們先要用打火石點(diǎn)燃餐巾紙,然后把餐巾紙放在干草上,“嚓!嚓!”打火石摩擦的聲音不絕于耳,不知“嚓”了多少下,突然“轟”地一聲,火著(zhù)了!大家興奮得一蹦三尺高,這一堆火焰,給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖與幸福!
之后,我們各司其職:切菜的`切菜,做飯的做飯,洗碗的洗碗……
飯菜做好了,雖然沒(méi)有家里的飯菜豐盛,但在野外有吃的就不錯了,何況是我們自己新手做的,大家坐在臺階上,一邊欣賞著(zhù)美景,一邊津津有味地吃著(zhù)美味飯菜。
飯后又要繼續爬山,下午的路可沒(méi)上午的好走,坡越來(lái)越陡,大家沒(méi)走多久,“呼哧呼哧”的喘氣聲就響遍了整座山。
到了山頂,我們向下俯視,發(fā)現一切都是那么渺小。接著(zhù)又要下山了,俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”?晌矣X(jué)得“下山容易上山難”,所以我很快就到了山腳。
一天的野外生存結束了。雖然這一天很累,但通過(guò)這一天的鍛煉,我學(xué)到了許多戶(hù)外知識、生存技巧,同時(shí)也交了朋友,培養了團隊意識。
這一天可以用五個(gè)字來(lái)形容:累,并快樂(lè )著(zhù)!
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