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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2024-03-10 10:43:42 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文10篇(合集)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )生存作文10篇(合集)

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì )飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì )捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì )生存,才能夠在社會(huì )上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出了紙和打火機,到陽(yáng)臺上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的`感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起家里的座機,打了一個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過(guò)了那一次教訓,我明白了;人應該要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  最近,我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個(gè)字——學(xué)會(huì )生存。

  別小看了這四個(gè)字,它卻告訴我了很多。

  魯濱遜由于一次偶然,被沖到了一座孤島上?伤](méi)有喪失對生的希望,又重新站了起來(lái)。在孤島上安居樂(lè )業(yè),并有了自己的子民:一群貓,忠實(shí)的老狗,溫順的.綿羊,波兒(鸚鵡),聰明的星期五······

  雖然有許許多多的困難,可他沒(méi)有向命運低頭。編出了籃子,燒出了瓦罐,做出了香噴噴的面包,曬出了葡萄干,拿到了烏龜蛋,喝到了甘蔗汁,用羊油做出了燈、奶酪,吃到了鳥(niǎo)肉,抽到了煙斗,最終與星期五等人一起奪取了大船,殺死了海盜,回到了文明世界。過(guò)程驚心動(dòng)魄,使人有無(wú)限遐想。

  而生活中我們同學(xué)有的卻不是這樣,遇到困難變得急躁起來(lái),F在的孩子各個(gè)都是小皇帝、小公主了。應該加強自主能力,不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應該學(xué)習魯濱遜,面對困難和挫折從不低頭,依然有樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們戰勝困難,在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪!

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  我想大家應該經(jīng)歷過(guò)許多驚心動(dòng)魄的事吧,多少次我們于危險擦肩而過(guò),可這次的“危險”卻鬧出了笑話(huà)。

  我和毛毛是最要好的朋友,所以父母聚會(huì )的時(shí)候也非常多。有一次,我們在恒源吃飯。我們正在那里玩自己的游戲。我們悠然地坐在一張小桌子面前,假裝拿起杯子喝茶。忽然,有一個(gè)醉醺醺的男人向我們走來(lái),一把抓住了毛毛的脖子,看樣子也很疼。我想,完了,完了,壞人來(lái)了,逃命要緊。我們兩個(gè)人心里同時(shí)想著(zhù)“誰(shuí)來(lái)救救我們啊!“毛毛掙脫了他的束縛。我們開(kāi)始向桌子兩邊跑。這時(shí)有一個(gè)女人說(shuō):“不要怕,他只是喝醉了!蔽倚南,我的'媽呀,這明擺著(zhù)就是要把我們“綁架”,F在的小孩很值錢(qián),我們不會(huì )被賣(mài)了吧!忽然,我靈機一動(dòng),我可以跑出去告訴大人呀。我不管三七二十一就向我們的房間跑去。我的臉一下子變得煞白。上樓梯時(shí),腿腳不麻利,還摔了一跤。我的腿好疼呀!不過(guò),我一定要堅持。我連跑帶爬地上去。終于到了門(mén)口。一把推開(kāi)門(mén)氣喘吁吁地告訴大人們:“我們毛毛的脖子,現在快要帶走了!泵陌职众s緊下來(lái),看到那個(gè)男人后,他們首先打了招呼,又握了手,緊接著(zhù)就交談起來(lái),我看著(zhù)很奇怪。最后一打聽(tīng),原來(lái)是毛毛的大舅。我又返回來(lái)問(wèn)了毛毛。她說(shuō),當時(shí)我只顧著(zhù)逃命,沒(méi)看出來(lái)。說(shuō)完我又告訴了我是怎樣的長(cháng)相,剛說(shuō)完我們兩個(gè)就大笑起來(lái)。最后真相大白了,這可真是有驚無(wú)險哪!

  雖然這只是一場(chǎng)誤會(huì )。但如果再發(fā)生這樣的事,我們一定要沉著(zhù)冷靜,絕不能像我一樣大驚小怪。因為壞人絕不會(huì )給你留下可趁之機。

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  生存是我們生活中必不可少的,也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強的自理能力,還要有很強的自我保護能力。

  走在大街上,我們經(jīng)?吹竭@樣驚險的一幕:兩輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),不料,砰地一聲兩輛汽車(chē)撞在了一起,轱轆撞飛了,玻璃撞碎了,車(chē)蓋撞癟了,整個(gè)車(chē)撞得四分五裂。駕駛員,乘坐人員被撞得面目全非,鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍在我們眼前重現。難道這不讓我沒(méi)陷入沉思嗎?都是因為那些汽車(chē)司機不注意安全,不遵守交通規則才會(huì )是這樣的悲劇發(fā)生。如果,我們都遵守交通規則“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!蔽蚁耄哼@樣不必要的車(chē)禍是很難發(fā)生的。

  在生活中我們應該知道生存的重要意義,如果我們獨自在家,要做好自己該做的事情,即使父母在我們身邊也不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都依賴(lài)父母,要自力更生,自己的.事情自己做,生病時(shí)要照顧自己,如果遇到危險,要懂得自救或者撥打求救電話(huà)。

  學(xué)會(huì )生存吧,只有學(xué)會(huì )生存,保護好自己的生命安全,生命才會(huì )放射出它獨一無(wú)二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們人生的道路更加寬廣!

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  去年的暑假,因為爸爸媽媽要上班,所以我一個(gè)人在家。有一天,正當我在做作業(yè)時(shí)門(mén)鈴響了。

  我的心一下子提了起來(lái),拿起手機跑到門(mén)邊,側耳靠在門(mén)上聽(tīng)著(zhù)外面的'動(dòng)靜。外面的人見(jiàn)里面沒(méi)有聲音,又敲了敲門(mén),喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著(zhù)不會(huì )遇到壞人了吧!腦海中出現了一幅又一幅恐怖的畫(huà)面。

  我突然想到,門(mén)上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見(jiàn)門(mén)外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著(zhù)上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開(kāi)門(mén),有可給我打電話(huà)”,我抓起電話(huà)打給媽媽“媽媽?zhuān)阌锌爝f嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒(méi)有!”“有人在敲門(mén)說(shuō)是送快遞的!”“別開(kāi)門(mén),我馬上回來(lái)!甭(tīng)到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

  外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著(zhù)我開(kāi)門(mén),我無(wú)計可施,心怦怦地跳著(zhù),越跳越快。他又一次敲響了門(mén)道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門(mén)口,拿一下就好了!

  門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。

  我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì )生存多么重要!

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  我家有一盆萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥。給單調的色彩增添了一抹韻味!}記

  它是不屈的象征。

  不知怎的,我的家好像生命的禁地,除了這顆頑強的萬(wàn)年青和家人,其他的動(dòng)植物頂多存活一個(gè)月,就離開(kāi)世界,甚至連長(cháng)壽的象征——烏龜也難逃厄運,它只存活了一年多就四肢僵硬,不知不覺(jué)地走了。

  但是,萬(wàn)年青,這頑強的生命,卻在這“險惡之地”存活了下來(lái),并愉快地生長(cháng)著(zhù)。我被它的精神給打動(dòng)了,它無(wú)時(shí)不刻地激勵我成長(cháng)。

  聽(tīng)別人說(shuō),將萬(wàn)年青的枝條剪下來(lái),放進(jìn)水里,它也能存活。我不信,真的將枝條剪下來(lái),兩三條放一起。暗自冷笑:“不出幾天,肯定全死光!”

  萬(wàn)年青不在意夸贊與冷嘲熱諷,它只為自己而活。幾條枝條纏繞在一起,透明的瓶子映射出,新長(cháng)出來(lái)的細嫩的根,綻放出生命光華。

  一個(gè)星期過(guò)去了。

  枝條仍不卑不吭的生長(cháng)著(zhù),緩慢地進(jìn)行光合作用。我看它們團結地纏繞在一起,頂住北風(fēng)的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于對“弱者”的同情,我扔進(jìn)幾個(gè)凈化水質(zhì)的石頭,希望能幫它們一把。

  接收到新的養料,萬(wàn)年青的葉子輕輕地顫抖,好像生存的.希望又大了一絲,吸收著(zhù)更加純凈的水,奮力生長(cháng)。

  “只要有希望,我們就要生存下去!”枝條們高呼著(zhù)。

  兩個(gè)星期過(guò)去了。

  枝條們真正能在水中立足了,它們爽朗的笑著(zhù),享受著(zhù)刮來(lái)的寒風(fēng),輕松地進(jìn)行光合作用,盡管冰冷的水凍僵了浸在水中葉子,它們卻說(shuō):“太好了,不必再為這幾片葉子提供不必要的養分了!北憋L(fēng)呼嘯而過(guò),我哆嗦了一下,低下了頭——為這寒冷的北風(fēng),也為這頑強不屈的萬(wàn)年青。

  路上,也許有冰冷的人心,有慘淡的遭遇,或者不如意的生活。但是,不可放棄的是希望,哪怕是一絲的可能,也要盡力地將它轉化成生存的機會(huì )。

  為什么?

  為了生存。

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞,這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義,因為他們覺(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的,其實(shí)不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢?

  前幾天,我在報紙上看見(jiàn)一篇報道:一個(gè)美國人巨富正在家看電視,當他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的.氣味時(shí),神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒(méi)接滿(mǎn),他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時(shí),消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會(huì )賺錢(qián),卻不會(huì )生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(cháng),那么他的下一個(gè)目標便是掌會(huì )自救。應為他只學(xué)會(huì )生存,才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。

  一個(gè)人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會(huì )生存,面對危險鎮定自若,學(xué)會(huì )隨機應變,也把人生的必修課。

學(xué)會(huì )生存作文 篇8

  同學(xué)們,由于社會(huì )日新月異,各種危險也隨之而來(lái),我們可能會(huì )遇到火災、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏,或者人為的搶劫、詐騙等各種危險,所以我們應該學(xué)會(huì )生存、自救,我們只有學(xué)會(huì )在各種難以預料的情況下生存,才能夠對自己的生命負責。

  如果被人綁架,我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒,一定要找到合適機會(huì )時(shí)再逃跑,把危險降到最小,逃跑的可能盡可能提高到最大。

  前幾天,我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞:有一個(gè)八歲的小男孩,被他父親的朋友綁架,然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的平房里,擔心他呼救和逃跑,犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴,并用繩子把他綁到了床腿上。

  如果不想方設法逃出去,他會(huì )沒(méi)命的,于是他趁綁匪不注意,用力磨斷了繩子,然后撕掉嘴上的膠帶,解開(kāi)腳上的繩索,并從窗戶(hù)逃跑了。然后借用別人的'手機給爸爸打了電話(huà)并報警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金,但當爸爸得知他已安全逃脫時(shí),就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái),最后爸爸帶領(lǐng)警察在見(jiàn)面的地方把綁匪捉住了。

  我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如,我們遇到火災發(fā)生時(shí),就一定要先用濕手帕捂住鼻子,彎腰蹲下,不要乘電梯,一定要走樓梯。如果在高樓上面,可以用衣物或被單做成繩索,一頭系在窗戶(hù)上,一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。

  如果發(fā)生了地震,我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶(hù)外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。

  不管我們遇到什么災難,生存最重要,學(xué)會(huì )生存更重要。

學(xué)會(huì )生存作文 篇9

  中,只有那些善于生存、會(huì )自我的人才算得上是主宰的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)。在遇到偶發(fā)事件、以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使化險為夷,轉危為安。

  記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè):一個(gè)小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的.去路,說(shuō):“小,去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁,他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車(chē)上等著(zhù),別亂跑!庇谑,拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē),看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著(zhù)急四處尋找,老人看著(zhù)他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報了警,把他安全的帶回了家。

  這件事告訴我一個(gè),不要吃的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。

學(xué)會(huì )生存作文 篇10

  我現在是一名12歲的小學(xué)生,都12歲了沒(méi)有一點(diǎn)本事是會(huì )被笑話(huà)的。于是我自學(xué)自練,準備練就一身生存的本領(lǐng),好在生活更加安全,更加方便。

  在我的生活中,我認為在滿(mǎn)天掛星星,月亮升的很高時(shí),才能發(fā)揮自己的潛能,而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息,她交給我了一個(gè)任務(wù),把滿(mǎn)桶的垃圾倒了。這時(shí)我非常的不滿(mǎn),但也不感向媽媽提介意,我為什么不愿意去到垃圾呢?平時(shí)倒垃圾都是有媽媽陪同,并且路燈把路都照亮了,地上還閃著(zhù)光,那樣倒垃圾既能大搖大擺的'在路中走,還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!

  而現在我要獨自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門(mén),伸手不見(jiàn)五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著(zhù),我急忙放快腳步,只感覺(jué)背后陰森森的,我又把速度提高了一層。。。。。。終于看見(jiàn)了車(chē)燈放射出刺眼的光茫,我不會(huì )那么忐忑不安了。

  我第一關(guān)成功度過(guò)了,到了第二關(guān)——過(guò)馬路。雖然路燈照的很亮,但是兩邊依然有車(chē)輛陸續飛馳而過(guò),真是觸目驚心呀!看到一輛車(chē)我就定住,又停又進(jìn),又停又進(jìn),我終于到了馬路另一邊。這時(shí)我的胳膊已經(jīng)酸了,但是我告訴自己:“你難道不想學(xué)會(huì )生存了,雖然疼一點(diǎn),但你該鍛煉自己的毅力!蔽矣殖錆M(mǎn)了力量

  經(jīng)過(guò)過(guò)去時(shí)的經(jīng)驗,我倒完垃圾回來(lái)時(shí)快樂(lè )許多。

  經(jīng)過(guò)倒垃圾這件事情,我學(xué)會(huì )了生存,我敢走夜路了,并且我還能手提沉甸甸的垃圾,穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。我明白了魯濱孫的話(huà):在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾,但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣,還能鍛煉我的身體。

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