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生存作文300字(優(yōu)選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的生存作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文300字 篇1
爸爸喜歡在雨過(guò)天晴后領(lǐng)我去大學(xué)操場(chǎng)玩,在那里經(jīng)?吹讲萜褐?chē)乃嗦访嫔,塑膠跑道上到處是一尺來(lái)長(cháng),筷子粗細的大蚯蚓沒(méi)有小蚯蚓,這是為什么?蚯蚓是花草樹(shù)木的朋友,是耕耘土地的農夫,有了它們草樹(shù)木才能長(cháng)得茂盛,田里的莊稼才能豐收。蚯蚓的.用處可多了,能疏松土壤,保護土地資源,又能做雞、鴨、豬等禽畜的上等飼料,還可以做中藥,有清熱定驚、清肺平喘、行經(jīng)通絡(luò )的作用,釣魚(yú)時(shí)它又是最好的魚(yú)餌。它們對人類(lèi)生產(chǎn)生活大有幫助,具有很高的經(jīng)濟價(jià)值。
保護蚯蚓,就是保護土地,就是保護人類(lèi)。我們的老師經(jīng)常講我們國家人多地少,要養活自己就必須珍惜每一寸土地,在都市中,住宅區的開(kāi)發(fā)、道路的加寬、停車(chē)場(chǎng)的增加以及綠地減少,都不利于土地資源的保護。在湖南長(cháng)沙老爹家,過(guò)去很好喝的泉水,地下水,現在干涸了。我們要保護動(dòng)物,保護大自然。
在試驗中,也有許多不明白的地方,蚯蚓是怎樣生孩子的。蚯蚓沒(méi)有腳,它身上環(huán)帶下卻有兩個(gè)小點(diǎn),它會(huì )不會(huì )是腳呢?蚯蚓靠沒(méi)有肺,靠皮膚呼吸,不會(huì )游泳,有人說(shuō)下雨了,水多,蚯蚓怕淹著(zhù),就都跑出來(lái)了,
生存作文300字 篇2
學(xué)會(huì )生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì )上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學(xué)會(huì )生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。
學(xué)會(huì )生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無(wú)邊無(wú)際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的'主人公魯濱遜在嚴酷的現實(shí)面前,他沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有退縮,而是堅強地、樂(lè )觀(guān)地去面對這嚴酷的現實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會(huì )回歸了祖國。我還想到了現代社會(huì )的狀況:現在雖然是文明社會(huì ),但是,現在的人越來(lái)越“聰明”,越來(lái)越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。
生命是生存的第一保障,沒(méi)有了生命,一切都沒(méi)有了。我們一生所遇到的災難是多數的,到那時(shí),就應該進(jìn)行自我保護,F在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災,那么如何自我保護呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶(hù)打開(kāi)。
二、及時(shí)撥打火警電話(huà)。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著(zhù)濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現自己。
五、如果要行走的話(huà),最好逆風(fēng)行走。
……
像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
生存作文300字 篇3
今天,我們去娃哈哈小學(xué)參加了生存訓練的活動(dòng)。
第一節課我們去聽(tīng)老師講生存小知識,這節課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的.小知識,遇到火災的時(shí)候,應該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn);蛴盟炎约喝泶驖,沖出去;蛟诖翱诖舐暫敖。這是自救的方法。遇到火災時(shí),請關(guān)閉煤氣和電源;鹗且粋(gè)“大殺手”,無(wú)論它在哪,都會(huì )拼搏一戰,個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節課,我們走進(jìn)了生存訓練的基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動(dòng)作做不好,被老師批評怎么辦?如果,如果……我們在岸上做好了準備活動(dòng),就下水游泳。剛下水,就覺(jué)得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了,準備——游泳!只聽(tīng)教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù)……
生存訓練結束了,游泳池等著(zhù)我哦!我們明天還來(lái)!
生存作文300字 篇4
學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。
有一次,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車(chē)回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車(chē)走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著(zhù)一個(gè)人。她仔細一想:咦?這是不是公交車(chē)上的叔叔呀?他也住這個(gè)小區?可我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!
小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒(méi)有開(kāi)自己的家門(mén),而是向樓上走了幾步,又接著(zhù)往下走去。
那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見(jiàn)小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家?”小女孩假裝說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒(méi)拿鑰匙,去讓他給我開(kāi)門(mén)!”那個(gè)人一聽(tīng)這話(huà),就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護的本領(lǐng)。
生存是我們的'本能,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì )搭乘公交車(chē)!所以,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們的生活多一份安全保障!
生存作文300字 篇5
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒要百花齊放,只有吸收陽(yáng)光雨露,人只有學(xué)會(huì )生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。
有一天,爸爸出差了,媽媽去上班了,家里就只有孤零零的我。早晨,我吃好媽媽為我準備的早餐,就去做作業(yè)了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到中午了。那我的'午飯怎么辦呢?正當我一愁莫展的時(shí)候,耳邊響起輕脆的電話(huà)聲,原來(lái)是媽媽打來(lái)的!瓣戝|啟,今天中午,我和爸爸都不在,你要自己做飯了,冰箱里有面條,你按照我說(shuō)的步驟一步步操作下去!蔽野凑諎寢尩闹笇,先打開(kāi)煤氣筒的開(kāi)關(guān),然后順時(shí)針擰煤氣灶的開(kāi)關(guān),只見(jiàn)火苗迅速竄了起來(lái),我在鍋里倒了兩碗冷水,過(guò)了兩三分鐘,水就沸騰了,這時(shí)候面就可以下鍋了,等到再次沸騰的時(shí)候,面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的成就感。我?jiàn)A起面條,用嘴吹了幾口氣就急忙塞進(jìn)嘴里,啊呀!怎么沒(méi)味啊,原來(lái)忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面,我還是吃的不亦樂(lè )乎啊!
生存作文300字 篇6
這個(gè)星期日,我參加了溫州日報甌網(wǎng)的小記者俱樂(lè )部組織的一元錢(qián)生存挑戰賽。
我們這支隊伍,叫“奔跑隊”。我是隊長(cháng),我們的口號是“勇往直前,永不放棄”。
在這次活動(dòng)中,最令我難忘的就是在一鳴奶吧賣(mài)牛奶。起初,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去賣(mài)牛奶,我們隊中的一名男孩鼓起勇氣問(wèn)了一名路人,“您需要買(mǎi)酸奶嗎?”可是被那個(gè)人給一口拒絕了。問(wèn)了好幾個(gè)路人,都是同樣的結果。這時(shí)大家都非;倚,都想放棄了。我說(shuō)“大家不要灰心,我們想想別的辦法!痹谖覀兊挠懻撓,我帶領(lǐng)隊友來(lái)到了附近的一家化妝品店,我就問(wèn)坐在商鋪里的'阿姨:“阿姨您好,我是來(lái)自溫州日報的小記者,我們要完成一個(gè)任務(wù),請問(wèn)您需要買(mǎi)牛奶嗎?”那阿姨想了一下說(shuō):“小妹妹,你賣(mài)多少元一瓶?”這時(shí),我們一下欣喜萬(wàn)分地說(shuō):“3元5角一瓶!庇谑,阿姨就拿出了3元5角給了我們。我們不忘禮貌的對阿姨說(shuō):“謝謝您”。之后,我們欣喜若狂地出了店門(mén)口,去完成下個(gè)任務(wù)。
這次活動(dòng),我們“奔跑隊”憑著(zhù)我們的智慧和頑強的意志去排除種種困難,最終獲得了第一名的好成績(jì)。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì )了父母賺錢(qián)不容易。
生存作文300字 篇7
清晨,
我掀開(kāi)繡花窗簾;
第一眼瞄見(jiàn)了因枝折花落而蒼老的桂樹(shù),
第一聲便是棲息在樹(shù)上那可憐鳥(niǎo)兒的心靈告白:
二氧化碳愈來(lái)愈多,
全球逐日升溫。
遺鷗為生存而遷徙至北,
風(fēng)險猶大,又可奈何。
靜靜傾聽(tīng),
又而陷入沉思;
猛然醒悟,
忽而羞愧得無(wú)地自容。
我已清楚再不過(guò),
可這又有何能。
這個(gè)家園——地球上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,
我也無(wú)能將想法傳遞與世界各地。
我為破壞環(huán)境的人而慚愧,
為自己不可阻止他們而無(wú)奈。
蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng )造,
為何讓他們自相殘殺呢?
唉,也不可以怨天尤人啦!
要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!
蒼穹無(wú)光輝,山野有何綠;
這無(wú)非是人類(lèi)所為。
工廠(chǎng)污氣串串冒,
酸雨降臨極可怕。
唉,
現狀慘不忍睹又能奈何?
樹(shù)木砍伐得精光慘,
地震轟來(lái),洪水泛濫。
所有的一切都毀于旦夕之刻,
何苦淚漣漣?
愛(ài)護花草樹(shù)木,
不需九牛二虎之力。
舉手之勞便可免除千年浩劫。
簡(jiǎn)單一事何樂(lè )而不為呢?
科技發(fā)達卻無(wú)法拯救地球,
環(huán)保局的人們身負重任。
賴(lài)以生存的.家園則為地球,
毀了它我們的利益何存?
生存作文300字 篇8
“為了財產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的!边@句話(huà)正好可以來(lái)講明這本書(shū)。
一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執著(zhù)的達西,溫柔寬容的簡(jiǎn),輕浮淺薄的麗迪亞,沒(méi)有頭腦的貝內特太太,相對無(wú)能的貝內特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無(wú)聊透頂的柯林斯等等。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說(shuō)中的人物對話(huà)也是小說(shuō)的一大特色。伊麗莎白的'機智話(huà)語(yǔ),貝內特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語(yǔ),柯林斯的饒舌措辭,無(wú)不讓讀者大飽眼福。你知道當中的“她”是誰(shuí)嗎?“她”就是作者——簡(jiǎn)。奧斯汀。
這本書(shū)受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛(ài)!栋谅c偏見(jiàn)》發(fā)表于1813年,愛(ài)情故事也是小說(shuō)主線(xiàn),小說(shuō)中共涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。
總之,無(wú)論從小說(shuō)的故事內容和奧斯汀的敘述技巧來(lái)說(shuō),《傲慢與偏見(jiàn)》都不失為一部經(jīng)典作品。
生存作文300字 篇9
在我們的生活中,會(huì )有許多災難:人為災難,自然災難,突發(fā)災難。當災難來(lái)臨時(shí),我們不要慌張,要耐心的等待救援。
我來(lái)說(shuō)一個(gè)我在雜志上看到的故事吧。一個(gè)孩子放學(xué)后她媽媽來(lái)接她,因為他媽媽有汽車(chē),正準備走呢。后面來(lái)了幾個(gè)男人,一擁而入,把他和他媽媽全逮住了。他們立刻明白這是綁架。然后他們開(kāi)車(chē)到一個(gè)路口邊,讓孩子的媽媽回家拿五百萬(wàn)贖孩子。因為孩子的'爸爸是個(gè)百萬(wàn)富翁。然后把孩子的媽媽放了,孩子的媽媽看見(jiàn)了車(chē)的車(chē)牌,并記了下來(lái)。一被放她立刻報警,并和自己的丈夫說(shuō)了這件事。然后她拖延時(shí)間,也為警察找他們爭取時(shí)間。再說(shuō)那個(gè)小男孩,他也很聰明,他知道自己該干什么。他麻痹劫匪,他對劫匪說(shuō);叔叔,我不喊也不跑,就聽(tīng)你的話(huà)。然后劫匪就放松了警惕。最后,等劫匪去取那五百萬(wàn)時(shí),旁邊的警察一擁而上,制服了這伙劫匪。他們并找到了藏小男孩的地方,把小男孩救了出來(lái)。
當我們遇到災難,不要慌張,要冷靜,要耐心的等待救援,要學(xué)會(huì )生存。
生存作文300字 篇10
生命只有一次,要珍惜生命就要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。
在我讀四年級時(shí),有一次,我自己來(lái)到了較深的游泳池下去游泳。
過(guò)了一會(huì )兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著(zhù)水面,一直在喊“救命!”許多人都看過(guò)來(lái)?我腦中一轉,到底部時(shí),我用另一只腳往池底一點(diǎn),起碼可以浮上來(lái)?yè)Q氣。
維持了幾分鐘之后,一位見(jiàn)義勇為的男生跳了先來(lái),我知道自己有救了!當男生游到我后面時(shí),一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當時(shí)實(shí)在是太驚慌了,沒(méi)有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說(shuō):“小女孩,下一次游泳要做熱身運動(dòng)哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過(guò)許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。
不管是誰(shuí)有危險,我們第一時(shí)間是考慮自己有沒(méi)有救人的能力,第二時(shí)間才是救人,如果,你沒(méi)有足夠的`能力去救人又硬要逞能的話(huà),可能會(huì )讓自己也陷入危險。
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