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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-10-03 10:41:26 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )生存作文

學(xué)會(huì )生存作文1

  英國小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這里,他靠著(zhù)自己的機智勇敢,靠著(zhù)自己的堅強毅力,靠著(zhù)自己的勤奮勞作,戰勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬(wàn)苦,才回到了闊別28年的英國。

  讀完了小說(shuō),我不禁陷入了沉思。

  如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運低頭,在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會(huì )怨天尤人,只會(huì )唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自?xún)刃牡馁潎@他的'堅強。

  在我的成長(cháng)道路上,沒(méi)有過(guò)多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書(shū)包,父母、學(xué)校、社會(huì )為我鋪設了平坦的大道?墒,如果離開(kāi)了他們,我又是什么呢?我能夠學(xué)會(huì )生存,在社會(huì )上立足嗎?不盡如此,在條沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪的路道上,我還會(huì )抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。

  這本書(shū),向我展示了魯濱孫的自信自強,永不言敗,也讓我意識到,學(xué)會(huì )生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅,去創(chuàng )造,去開(kāi)拓,去發(fā)展。

學(xué)會(huì )生存作文2

  生活中,危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護的能力,學(xué)會(huì )生存。

  我曾在新聞上看到過(guò)這樣的一則報道:一個(gè)九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉,小男孩在半夜上洗手間時(shí),發(fā)現自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線(xiàn),這根電線(xiàn)上冒著(zhù)星星之火,不一會(huì ),就冒起了淡淡的輕煙?吹竭@,我不禁猜測道:小男孩是打算叫醒父母嗎?不,小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事,根本叫不起來(lái);他是打算打火警電話(huà)嗎?不,根本來(lái)有及;他是打算用水撲滅嗎?不,水會(huì )導電的……我想到了各種可能,但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋,還是不知道他如何自救,于是我繼續看。新聞上說(shuō)道:小男孩并沒(méi)有驚慌失措,而是從容鎮定的.取出了自家的滅火器,熟練地將火撲滅,他成功地拯救了自己和他的家人。

  看到這,清華的校長(cháng)聲稱(chēng),這小男孩太了不起了,無(wú)論他未來(lái)成績(jì)怎樣,他都會(huì )無(wú)條件接收他。

  當我看完這則故事后,我不禁想起,要是我遇到了這種事,還能冷靜、鎮定嗎?而且我連滅火器都不會(huì )用?梢(jiàn),學(xué)會(huì )生存技能是多么重要!

  我今后一定會(huì )多學(xué)習相關(guān)知識,學(xué)會(huì )更多的生存本領(lǐng)。

學(xué)會(huì )生存作文3

  記得那一次,在放學(xué)不久的時(shí)候,我被一個(gè)初中生給叫住了,他把我弄到了一個(gè)沒(méi)人看到的地方,他向我借錢(qián)。最后,我成功的將這件事情化險為夷。

  那一天,是一個(gè)夏天的下午。我們老師剛好把多余的書(shū)本費退還給我們,我把那二十塊錢(qián)塞進(jìn)了書(shū)包,高高興興地跑出了校門(mén),突然,有一位初中的大哥哥叫住了我,我轉過(guò)身來(lái)看了他幾眼,就走了。他跑了過(guò)來(lái),抓住我,把我弄到一個(gè)沒(méi)有人的`地方,他對我說(shuō):“小朋友,可以借我一點(diǎn)錢(qián)嗎?我下次還給你!币宦(tīng)到這些話(huà),我就想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)——不要相信陌生人的話(huà),這樣會(huì )引來(lái)對你的不便。于是我就吞吞吐吐的對他說(shuō):“我……我沒(méi)有帶錢(qián)!彼宦(tīng)瞬間變了臉,我被嚇了一大跳,總覺(jué)得他要來(lái)打我,我想大聲呼救,可是有特別的害怕!翱,你再不拿出來(lái)我就搜身了,我知道你們班主任今天給你們全班每人發(fā)了二十塊錢(qián),這個(gè)二十塊錢(qián)呢是上個(gè)學(xué)期多余下來(lái)的錢(qián),等一會(huì )兒我要是搜到了,別怪我打你!本驮谶@時(shí),身邊經(jīng)過(guò)了一個(gè)人,我急急忙忙地跑到了她的身邊,叫了她一聲“媽媽”。那個(gè)大哥哥一聽(tīng),不對勁,心慌極了,就飛快地逃走了。于是,我就跟那個(gè)阿姨說(shuō)了一下事情的原因,然后我就對她說(shuō)了聲謝謝,就回家了。

  我們在生活中一定要學(xué)會(huì )生存,這樣可以讓你成功脫離危險。

學(xué)會(huì )生存作文4

  小的時(shí)候,老師就給我們講過(guò)一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長(cháng)大以后,就應該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長(cháng)大以后,都應該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨過(guò)不好生活。

  對于我來(lái)說(shuō),孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒(méi)有賺錢(qián)的能力,便只能寫(xiě)寫(xiě)文章。說(shuō)實(shí)話(huà),我也怪過(guò)我的父母,怪他們的過(guò)度溺愛(ài),折斷了我的.翅膀,導致我不會(huì )飛翔。

  也許,在父母看來(lái),我的未來(lái)的確是比較讓人擔憂(yōu),但是我對自己的未來(lái)已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫(xiě)好文章。也許在別人看來(lái),我這是安于現狀,但其實(shí),寫(xiě)文章也在我逆襲的計劃之中。我想,我會(huì )努力改變自己,讓自己變得強大起來(lái)的。

  表姐家小孩昨天來(lái)我家玩,脾氣壞的不像話(huà),我教育了一下還被表姐制止,她說(shuō)她的孩子不用我管,我說(shuō)“好”,但是在我的心里,我認為她真的太溺愛(ài)這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔心以后教育不好,他和父母都受罪?磥(lái),是我自討沒(méi)趣了。

  其實(shí),對于父母來(lái)說(shuō),該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話(huà)說(shuō)“慣子如殺子”,你不教會(huì )他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來(lái)遲早是一個(gè)問(wèn)題。因為身為一個(gè)人,必須學(xué)會(huì )生存。

學(xué)會(huì )生存作文5

  今天,我去陽(yáng)臺看花,發(fā)現媽媽種的蘆薈倒在了花盆里。我過(guò)去把它扶正,卻不小心把它連根拔了起來(lái)。這一拔不要緊,我發(fā)現蘆薈的根已經(jīng)爛掉了一大截,沒(méi)爛掉的部分也已經(jīng)發(fā)黑了。怪不得它會(huì )倒!這是怎么回事呢?我摸摸花土,濕乎乎的,恍然大悟:原來(lái)前幾天澆水太多,根被泡壞了。

  這水就像父母的愛(ài),植物就像我們,植物生長(cháng)離不開(kāi)水,我們的成長(cháng)也離不開(kāi)愛(ài)。但愛(ài)太多,變成溺愛(ài),就像植物的根一樣,困為澆水過(guò)多,會(huì )變爛變壞,失去生存能力。在生活中,這樣的事例還有很多。

  上個(gè)星期六,我和爸爸進(jìn)城玩。中午來(lái)到一家小吃店吃飯,不遠處是肯德基。這時(shí),小吃店來(lái)了一位媽媽和一個(gè)三四歲的小男孩兒。忽然,只聽(tīng)“嘩----”的一聲,小男孩把盛豆漿的碗摔在地上,然后撅起嘴,說(shuō):“這個(gè)不好吃,我要吃肯德基!”“吃什么肯德基,那東西沒(méi)豆漿有營(yíng)養!”那位媽媽勸說(shuō)著(zhù)。小男孩見(jiàn)媽媽不同意,把嘴一咧,“哇---哇---”地哭了起來(lái):“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭聲引來(lái)人的'目光。那位媽媽慌了,急急地說(shuō):“好了,小祖宗,別鬧了,咱們去吃肯德基!”說(shuō)著(zhù),抱起小男孩,慌忙向肯德基跑去……

  看到這一幕,我思緒萬(wàn)千?磥(lái)這位媽媽并不懂得真正愛(ài)孩子,只知道溺愛(ài)孩子,這樣,孩子是不會(huì )健康成長(cháng)的。養育孩子就應該像養花一樣,花兒沒(méi)有水不行,水澆多了會(huì )爛根,教育孩子沒(méi)有愛(ài)不行,但也不能讓愛(ài)泛濫,只有這樣,才不會(huì )讓孩子自己健康生活的根爛掉。

學(xué)會(huì )生存作文6

  在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的一本關(guān)于自我保護的.繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長(cháng)來(lái)找。我忐忑不安地按著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做,結果媽媽真的找了過(guò)來(lái)!我見(jiàn)到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)到我,眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

學(xué)會(huì )生存作文7

  每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了輔導班的課,媽媽打電話(huà)告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個(gè)路口。

  我從輔導班出來(lái),在前面走著(zhù)?偰苈(tīng)見(jiàn)后面有一陣急促的腳步聲跟著(zhù)我。我便一邊假裝看著(zhù)四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個(gè)身穿黑色運動(dòng)裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個(gè)壞人。我心想:這可怎么辦呀?對了,我記得老師說(shuō)過(guò),遇到有人跟蹤時(shí)就走到人多的地方,快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個(gè)茶葉街,那里的'人特別多,在那里也有去小姨家的路。

  我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過(guò)了一會(huì )兒,我想那個(gè)人應該被我甩掉了吧!可誰(shuí)知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著(zhù)。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時(shí),我在一個(gè)小賣(mài)店的門(mén)口,看見(jiàn)了一個(gè)媽媽的朋友。我就像見(jiàn)到了救星般跑了過(guò)去,還一邊喊著(zhù)“媽媽!”那人聽(tīng)了嚇得撒腿就跑。

  我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,不能過(guò)多依賴(lài)金錢(qián),依賴(lài)父母。因為一旦有什么緊急事情發(fā)生,只能靠自己。

學(xué)會(huì )生存作文8

  人的生命只有一次,我們不僅要珍惜生命,還要學(xué)會(huì )生存。如果天上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由飛翔;水中的魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鰭,就不能在水中自由自在;如果我們沒(méi)有了生存技能,我們就不能繼續在這里生活下去。所以學(xué)會(huì )生存,是做人的基本條件。

  我曾在電視上看過(guò)這樣一則報導:有一個(gè)婦女上山時(shí),不小心掉到山洞里,山洞里四面全是陡峭的巖壁,想要爬上去幾乎是不可能的事。但是婦女并不放棄,她用盡了全身的力氣爬上巖壁,卻爬上一半又掉了下來(lái)。她接連試了幾次,卻都以失敗告終。她不能爬上去,就大聲喊叫,可是,這荒山野嶺,哪會(huì )有人聽(tīng)得到,就這樣被困在這山洞好幾天。她本想放棄生命,可是一想到自己的丈夫、兒子、親人,想要放棄生命的念頭又一下子飛到九霄云外去了。婦女努力地生存下去:餓了就喝巖壁上流下的水;冷了,就用丟棄的線(xiàn)皮袋蓋著(zhù)身子。終于,在堅持不懈的努力下,她創(chuàng )造奇跡的`生存下來(lái)了。被困在山洞的二十幾天后被山上趕羊的牧人看到,被救上來(lái)。

  看看婦女,想想自己。如果自己遇到當時(shí)的的情況,恐怕自己早以放棄,餓死在山洞里了。我們現在的小學(xué)生都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)有過(guò)苦生活,也沒(méi)有生存技能。我們就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,一離開(kāi)父母的生邊,我們就軟弱無(wú)能。但是我們不能在這樣下去,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )在逆境中或困難中保持這一顆堅強的心。

學(xué)會(huì )生存作文9

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險,并獨立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準備洗臉。水燒開(kāi)后,我拿起水壺準備把水倒入水盆里?勺哌^(guò)去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問(wèn)題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開(kāi)水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺(jué)不到痛了。

  生活中的`我們還會(huì )遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時(shí),我們應有堅強的意志與品質(zhì)和對生命的堅守與信念,以及相互間的鼓勵和支持,這些都會(huì )給我們帶來(lái)更多生存的希望。

  我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì )有許多危險。所以,我們應具備獨立生存能力和自我保護能力,遇到困難時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)和沉著(zhù)冷靜,學(xué)會(huì )生存,成為生活中的強者!

學(xué)會(huì )生存作文10

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。說(shuō)到自我保護我想到了一次在公交車(chē)上的一件事。

  一次,我想以往一樣乘公共汽車(chē)去上學(xué)。車(chē)上的人真多啊,我被擠在人群中只覺(jué)的前胸貼著(zhù)后背喘不上起來(lái)。只好把腦袋從人群中伸出來(lái),透透氣。

  突然,我感覺(jué)我旁邊的.一個(gè)人在不停地動(dòng),一定不對勁。我回頭一看原來(lái)他正在把手伸進(jìn)另一個(gè)叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看著(zhù)窗外,竟然一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察。一會(huì )兒,一個(gè)黑色的錢(qián)包就被那個(gè)人拿了出來(lái)。

  我不敢喊,又不能眼睜睜看著(zhù)小偷偷走人家的錢(qián)包。我猛地大聲咳了起來(lái),可那位叔叔似乎無(wú)動(dòng)于衷。我又故意站不穩一樣向前擠了擠,可小偷若無(wú)其事的一讓?zhuān)D身就走了。車(chē)到站了,小偷快速的一個(gè)箭步就沖下了車(chē),這是我才敢大聲喊:“叔叔你的錢(qián)包!笔迨暹@才明白過(guò)來(lái),轉身也跟著(zhù)沖下了車(chē),去追小偷了。

  到校后,我問(wèn)幾個(gè)同學(xué):“遇到小偷該怎么辦?”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說(shuō):“遇到在家里偷東西的小偷不應該直接抓他,應該到外面喊人,或者打110報警!庇械恼f(shuō):“如果發(fā)現偷完?yáng)|西準備逃走的小偷,應認真記住小偷的樣子和逃走的方向!边有的說(shuō):“如果小偷開(kāi)了車(chē),應該記住車(chē)輛的型號、顏色、車(chē)牌號碼?磥(lái)遇到小偷還得運用智慧,機智靈活的和小偷作斗爭。

學(xué)會(huì )生存作文11

  何謂生存,能活下來(lái)即為生存,那么學(xué)會(huì )生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿(mǎn)足于物質(zhì)層面的需求。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒(méi)有放棄,而是學(xué)會(huì )去創(chuàng )造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢(jiàn),他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng )造了生存的機會(huì ),這才有了他幾十年后返回城市的結果。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )堅強。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時(shí)候應該要怎么辦呢?學(xué)會(huì )生存更多的應是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應該要有去克服困難,戰勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì )堅強,不要被現時(shí)的挫折打倒,而是要去戰勝和跨過(guò)它,只有這樣,我們才能學(xué)會(huì )生存,才能成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )奉獻。生存的意義在于擁有價(jià)值,為了實(shí)現生存的價(jià)值,每個(gè)人都或多或少在學(xué)會(huì )著(zhù)貢獻。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導著(zhù)祖國的未來(lái),一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。這時(shí)候我們覺(jué)得老師的生存是有意義的,老師的.一生有了自己獨特的價(jià)值,自然,他們也是一群學(xué)會(huì )了生存的人。

  也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養自己成為一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人。

學(xué)會(huì )生存作文12

  每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到危險。所以,我們要學(xué)會(huì )保護自己,才可能在這個(gè)世界上幸福的生活下去。

  有一次,老家的姐姐來(lái)威海玩,媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色,并且為了方便出行,讓我晚上住到哥哥家。

  結束了一天的活動(dòng),我們擠上了一輛擁擠的`3路車(chē)。突然,姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解,但又不敢違抗姐姐的旨意,只好乖乖照辦。姐姐滿(mǎn)意的笑了笑。

  突然,姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來(lái)。我和哥哥忐忑不安,姐姐低下頭用極其微小的聲音說(shuō):“車(chē)上有小偷!蔽覈樀脧埓罅俗彀。說(shuō)話(huà)音剛落,姐姐又大聲地咳嗽起來(lái),引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動(dòng)聲色的觀(guān)察著(zhù)四周的乘客。

  姐姐突然大聲的開(kāi)腔了:“這車(chē)上真擠,幸虧下一站下的人多,要不然就擠死了!蔽腋胶椭(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下一站人下了之后,車(chē)上的人少了不少。姐姐把混在人群中的小偷指給我們看。一看那個(gè)留著(zhù)西瓜頭,穿著(zhù)藍色短袖上衣,大短褲的男人還在那兒東張西望,賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個(gè)好人。

  如果沒(méi)有姐姐的細心和機敏,車(chē)上的很多人的錢(qián)包就在劫難逃了。危險時(shí)刻在我們身邊,我們只有時(shí)刻保持警覺(jué),擁有自我保護的意識,才能夠更好的生活在這個(gè)世界上!

學(xué)會(huì )生存作文13

  當今社會(huì )的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)復雜的社會(huì )中,學(xué)會(huì )立足,學(xué)會(huì )強大,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )堅強,這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。

  我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題,這對許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個(gè)好的心態(tài),才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事,有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存,是很重要的'一課,生活處處都是競爭,其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng),最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。

  面對競爭,學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。

學(xué)會(huì )生存作文14

  說(shuō)到勇敢、善良、充滿(mǎn)正義,一個(gè)人便出現在我的腦海,他,就是魯濱孫。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)冒險的英國人魯濱孫,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險,中途發(fā)生了事故,其他的船員乘客都死了,自己被困到了一個(gè)荒島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,頑強的活了下來(lái),并且還善良的救助并幫助了野人,因為是在星期五救下的野人,所以便給野人取名為“星期五”,他成了這個(gè)島嶼的島主。最終,經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于找準機會(huì )回到了祖國。

  剛漂流島當上時(shí),魯濱孫一個(gè)人在破船上找到了一些食物和一條沒(méi)被淹死的狗,帶著(zhù)一條狗和一支槍到森林中打獵,并把打到的獵物馴養起來(lái),把麥子灑在圍墻內,過(guò)了四年才吃到了自己種的糧食。我從這里感受到了魯賓孫的`生存能力很強,想盡一切辦法讓自己活下去。

  當他看到野人用自己的同伴開(kāi)宴會(huì )時(shí),我就不會(huì )像他那樣勇敢的站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗,而是會(huì )躲得遠遠地,祈禱那些野人永遠也不要發(fā)現我。

  平時(shí)爸爸媽媽有事,讓我自己在家時(shí),就趕緊把門(mén)鎖上,但還是心神不寧,有一點(diǎn)動(dòng)靜我都心驚肉跳,一會(huì )給媽媽打一個(gè)電話(huà),一會(huì )給爸爸打一個(gè),讓他們早點(diǎn)回來(lái)。比起魯賓孫,真是慚愧!

  這本書(shū)使我懂得了要勇敢去面對困難,它使我受益匪淺。

學(xué)會(huì )生存作文15

  中,只有那些善于生存、會(huì )自我的人才算得上是主宰的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)。在遇到偶發(fā)事件、以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使化險為夷,轉危為安。

  記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè):一個(gè)小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小,去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁,他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車(chē)上等著(zhù),別亂跑!庇谑,拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē),看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著(zhù)急四處尋找,老人看著(zhù)他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報了警,把他安全的'帶回了家。

  這件事告訴我一個(gè),不要吃的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。

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