學(xué)會(huì )生存作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )生存作文1
上個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。
我和妹妹正玩得起興,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,我立馬去開(kāi)門(mén)。剛走到門(mén)口,我突然想到媽媽曾告誡過(guò)我,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我湊到貓眼前看了看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子一直在敲門(mén)!罢l(shuí)?”我試探性地問(wèn)!把喷靼,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的同事!”咦?他怎么會(huì )知道我的名字?我根本就不認識他?想到這里,我就覺(jué)得這個(gè)人肯定有問(wèn)題!拔野职秩メt院上班了,你在醫院沒(méi)看到他嗎?”“沒(méi)有!”哈哈,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫院上班。
“叔叔,你等一下,我上個(gè)廁所就給你開(kāi)門(mén)!”門(mén)外那位陌生的叔叔見(jiàn)我肯給他開(kāi)門(mén)了,連忙說(shuō)好。我跑到房間里,叫5歲的妹妹扮演媽媽?zhuān)÷暤馗f(shuō)了幾句待會(huì )要說(shuō)的臺詞。一切準備就緒后,我走到門(mén)前,對門(mén)外的`陌生叔叔說(shuō):“叔叔,我現在就給你開(kāi)門(mén)!”我剛把說(shuō)放到門(mén)把手上,妹妹就按原計劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰(shuí)來(lái)了?”“媽媽?zhuān)前职值囊粋(gè)同事來(lái)了!痹僬f(shuō)這句話(huà)時(shí),我特別加重了媽媽二字。門(mén)外的叔叔見(jiàn)了,嚇得連忙落荒而逃。
“哈哈哈……”我和妹妹見(jiàn)了,樂(lè )得哈哈大笑。
學(xué)會(huì )生存作文2
環(huán)境是不會(huì )因為人的變化而變化,因此,我們要隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化,才能生存下來(lái),立于不敗之地。
現在的孩子差不多都是獨生子女,那一個(gè)不是在全家人的精心呵護下長(cháng)大成人的?可是家長(cháng)們沒(méi)有想過(guò),他們過(guò)分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會(huì );他們對孩子的溺愛(ài),已經(jīng)成為束縛孩子們成長(cháng)的枷鎖。是他們的溺愛(ài),使孩子們失去了生存的`技能。
電視上曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)報道:國內某酒吧內突然起火,酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個(gè)外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來(lái),離開(kāi)了火場(chǎng),挽救了自己的生命。
報紙上曾有過(guò)這一個(gè)報道:中國某中學(xué)組織學(xué)生到野外去參加野外生存訓練,有一些中學(xué)生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會(huì )去解決問(wèn)題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂(yōu)!
學(xué)會(huì )生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
學(xué)會(huì )生存作文3
《學(xué)會(huì )生存》一個(gè)人來(lái)到世界上,可以學(xué)識不淵博,但是不可以不會(huì )生存。
生存,顧名思義就是在社會(huì )上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道,但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì )生存。
《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒(méi)了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來(lái),海水把他沖一個(gè)荒島上,當時(shí)他并沒(méi)有因此而對生存失去信心,而是沉著(zhù)鎮定的用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等;氐綅u上,他想到食物是有限的,所以他就開(kāi)墾了一片荒地,種植糧食,因為糧食太多吃不完,所以他就養了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因為自己會(huì )生存,由以往的'一無(wú)所有,變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述:一個(gè)孤兒叫雷米,從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因為養父養母對自己不好,所以離開(kāi)了家。肚子餓了,他就獨自一人在喧鬧的大街上表演雜技,使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要?
從這兩本書(shū)中,我知道了:每個(gè)人都得有一門(mén)絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中,應該保持冷靜的頭腦,積極思考做出正確的判斷!
學(xué)會(huì )生存作文4
當今社會(huì )的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)復雜的社會(huì )中,學(xué)會(huì )立足,學(xué)會(huì )強大,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )堅強,這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的.標題,這對許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個(gè)好的心態(tài),才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事,有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存,是很重要的一課,生活處處都是競爭,其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng),最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對競爭,學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。
學(xué)會(huì )生存作文5
星期天下午,我正打開(kāi)抽屜拿鳳仙花種子的時(shí)候,突然發(fā)現了游泳鏡,以前游泳的情景立刻浮現在眼前。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽為一直想學(xué)游泳的我請了一個(gè)游泳教練。
我穿著(zhù)泳裝來(lái)到游泳池邊,看到教練已經(jīng)在等我了。我連忙跑過(guò)去向他問(wèn)好。教練讓我先學(xué)屏氣,我剛把頭沉到水里沒(méi)多久,就感覺(jué)喘不上氣了,一慌張就把水吸到鼻子里去了。我急忙從水里跳了起來(lái),只感到鼻子酸酸的,耳朵好像被什么東西堵住似的,非常的難過(guò)。教練看著(zhù)我的狼狽樣,連忙把屏氣的`幾個(gè)小妙招告訴我:先吸一口氣,再把頭沉下去,氣慢慢地吐出來(lái),吐完了把頭抬出水面用嘴吸氣,吐氣要慢,吸氣要快。我照著(zhù)教練的話(huà)去做,果然成功了。接著(zhù)教練又告訴我手腳動(dòng)作的要領(lǐng),我照著(zhù)練了幾遍又成功了。教練和顏悅色地說(shuō)“你這么厲害!學(xué)的太快了!”
經(jīng)過(guò)不斷地練習,如今我可以像小魚(yú)一樣自由地前。
學(xué)會(huì )生存作文6
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!叭说纳挥幸淮,即使前途會(huì )遇到許多坎坷,也要學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命。
未來(lái)有許多困難,挫折,要克服,要活下去就要學(xué)會(huì )生存。如《智慧之花》中所寫(xiě)的需要將愛(ài)心、勇氣、智慧、勇敢融于一身才能機智勇敢地面對一切。地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)等等自然災害有那么多,誰(shuí)都不能保證前途能一直平安順利。我現在所學(xué)的'知識還不夠保護自己,當遇到危險時(shí),我沒(méi)有辦法,勇敢去解除。
因此我要努力學(xué)習,武裝自己,生存下來(lái)!吨腔壑ā分械默斃麃,在危急時(shí),能冷靜、勇敢地挺身而出,在自我保護的前提下救了五名同學(xué),這是因為他有一股正義感,有知識,內心強大。我還要看許多書(shū),像海綿一樣吸收知識,多看名著(zhù),好書(shū),向正義的、好的方向前進(jìn);其次,我要多接觸社會(huì ),在生活中鍛煉自己,掌握基本的生存方法,可參加各種關(guān)于自我保護、預防災害的活動(dòng)。在家里可以向父母學(xué)做飯,多動(dòng)手實(shí)踐,獨立自主地做事。且要把學(xué)來(lái)的知識、要點(diǎn)記下并實(shí)踐。這樣,當我具備了愛(ài)心、正義感,勇氣與智慧,那就算學(xué)會(huì )了生存。
學(xué)會(huì )生存對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,我要盡最大的努力學(xué)會(huì )。能面對那不可預知的未來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文7
為了弘揚人道、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神,加強教師的安全意識,提高教師的救護技能,3月21日下午,我校邀請了蕭山區紅十字會(huì )孫先傳秘書(shū)長(cháng)和陳玉蓮副秘書(shū)長(cháng)在學(xué)校三號會(huì )議室為全體班主任和部分體育、衛生老師作了一場(chǎng)救護技能的講座;顒(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì )秘書(shū)長(cháng)陳炳良主持。
講座過(guò)程中,主講人孫先傳秘書(shū)長(cháng)首先闡述了“現代人要有現代救護理念”,從要有災難意識、現場(chǎng)救護意識和責任意識三個(gè)方面具體介紹了現場(chǎng)救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認識,使教師們理解了“無(wú)知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學(xué)會(huì )現場(chǎng)救護是必不可少的知識與技能”、“一個(gè)不具備安全意識的.教師,絕對是一個(gè)不稱(chēng)職的教師”等等觀(guān)念。
隨后,孫先傳秘書(shū)長(cháng)從“創(chuàng )傷急救”和“心肺復蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護知識與技能。最后,教師們在兩位專(zhuān)家的指導下,練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要,通過(guò)此次培訓,為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗。
學(xué)會(huì )生存作文8
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我更懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )生存。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事,流到了一個(gè)無(wú)名無(wú)人的荒島,整整生活了二十多年,魯濱孫頑強的意志令我們每一個(gè)人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智,利用有利的自然條件,保障了最起碼的生活與生存,創(chuàng )造了一個(gè)前所未有的'奇跡。他面對恐怖的野人,有很強的防范意識,這都值得我們學(xué)習。
在生活中,我們有時(shí)離開(kāi)了父母,就像一只沒(méi)有了翅膀的鳥(niǎo)兒,我們也應像魯濱孫那樣勇敢地克服困難,勇敢地去面對、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )獨立于自主。
讀了這篇文章,是我認識到了:要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難,既是一個(gè)人,也要堅強的生活下去。
學(xué)會(huì )生存作文9
生存?對一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì )生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì )生存的吧!
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認為,去夏令營(yíng)是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛去的時(shí)候我和我剛認識的`一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著(zhù)走著(zhù)就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì )不會(huì )有狼?有蛇?我想著(zhù)想著(zhù)不爭氣的淚水就流了下來(lái),我想了想電視上說(shuō)過(guò),我們要用我們的堅強來(lái)戰勝困難。于是我鎮定下來(lái)想了想辦法,我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去,在大樹(shù)上刻上記號,以便能夠有人找到我,大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營(yíng)的地方,大家都在著(zhù)急的等著(zhù)我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!
原來(lái)只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會(huì )到達勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰它不要低頭,要不然困難就會(huì )更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因為這樣也迷失了自我。
學(xué)會(huì )生存作文10
在科技越來(lái)越發(fā)達的今天,你們的身邊也開(kāi)始危機四伏。所以,你們要學(xué)會(huì )生存,提高自你保護能力。
首先,遇到危險要鎮定,不慌張。有一個(gè)事例是這樣的:一個(gè)小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的.屋內。他非常鎮定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過(guò)多次努力,終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀(guān)察地形,發(fā)現在屋內的橫梁下方有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買(mǎi)東西時(shí),小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶(hù)跳下去,他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應鎮定外,還要具備自你保護的知識,遇到火災時(shí),你們應用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著(zhù)走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí),應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現煤氣泄漏后,應立即打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災,
學(xué)會(huì )生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!
學(xué)會(huì )生存作文11
在自然生活中我們首先要學(xué)會(huì )生存的方法,在我們這個(gè)國家中有很多騙子,當然也有很多受騙者。
當有人在我們的背后跟蹤我們的時(shí)候,我們應該跑到人多的地方或到商店里不出來(lái),如果有后門(mén)可以從后門(mén)出來(lái),不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說(shuō)情況,讓警察叔叔來(lái)幫助我們。
當你過(guò)馬路時(shí)有汽車(chē)要過(guò)來(lái)你來(lái)不及躲,你就站在馬路中間,不要因為慌張而亂了分寸,不要動(dòng),讓司機開(kāi)車(chē)繞過(guò)去。過(guò)馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車(chē)沒(méi)有來(lái)你才能走。
有陌生人給你說(shuō)話(huà)你不要理他,因為他很有可能是個(gè)騙子,或用迷幻之類(lèi)的東西使你把自己把自己有錢(qián)的東西給他。
有不認識的'人給你打電話(huà),問(wèn)你自己的一切情況,不要給他說(shuō),如果他說(shuō)是你的親戚,不要相信他,問(wèn)他叫什么然后對一對自己有沒(méi)有叫這個(gè)名字的親戚。
俗話(huà)說(shuō):“防人之心不可無(wú)!边@句話(huà)我們要時(shí)時(shí)刻刻謹記,時(shí)時(shí)刻刻按這句話(huà)辦。
學(xué)會(huì )生存作文12
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒要百花齊放,只有吸收陽(yáng)光雨露,人只有學(xué)會(huì )生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。
有一天,爸爸出差了,媽媽去上班了,家里就只有孤零零的我。早晨,我吃好媽媽為我準備的早餐,就去做作業(yè)了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到中午了。那我的午飯怎么辦呢?正當我一愁莫展的時(shí)候,耳邊響起輕脆的電話(huà)聲,原來(lái)是媽媽打來(lái)的`!瓣戝|啟,今天中午,我和爸爸都不在,你要自己做飯了,冰箱里有面條,你按照我說(shuō)的步驟一步步操作下去!蔽野凑諎寢尩闹笇,先打開(kāi)煤氣筒的開(kāi)關(guān),然后順時(shí)針擰煤氣灶的開(kāi)關(guān),只見(jiàn)火苗迅速竄了起來(lái),我在鍋里倒了兩碗冷水,過(guò)了兩三分鐘,水就沸騰了,這時(shí)候面就可以下鍋了,等到再次沸騰的時(shí)候,面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的成就感。我?jiàn)A起面條,用嘴吹了幾口氣就急忙塞進(jìn)嘴里,啊呀!怎么沒(méi)味啊,原來(lái)忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面,我還是吃的不亦樂(lè )乎啊!
學(xué)會(huì )生存作文13
春季,有融融的綠意,人們追求著(zhù)生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著(zhù)生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻著(zhù)生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著(zhù)生存。
原來(lái),生存的四季那樣美!學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來(lái)!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀的'我們。又怎么會(huì )如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )生存,做一個(gè)會(huì )自我保護的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災難的時(shí)候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
四季的不同生存,養育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護!做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!
學(xué)會(huì )生存作文14
當今社會(huì ),隨著(zhù)人民生活水平的提高,人們?yōu)榱艘、食、住、行四處奔波,他們埋怨社?huì )、埋怨家庭,可是他們卻沒(méi)有認真的找找自己的原因
常言道:哭著(zhù)也是活,笑著(zhù)也是活,我們要笑著(zhù)活。的確如此。愁眉苦臉是一天、喜笑顏開(kāi)是一天,只要你用一種正確的心態(tài)、從容的去面對生活中的坎坎坷坷,那么也就沒(méi)有什么困難可以阻擋你前進(jìn)了。
今天,看到追夢(mèng)這樣一幅圖片,內容是這樣的:你不是小草,只是大樹(shù)還小,你不是小鳥(niǎo),只是蒼鷹還嬌,未來(lái)不遠,轉眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我們的生命旅程中,認真的做好自我分析,制定人生藍圖,隨之在制定好自己的遠期目標、中期目標、近期目標后,再制定年目標、月目標、日目標,讓自己的.每一天都充實(shí)的度過(guò),讓自己能在事業(yè)、家庭生活、學(xué)習、財富、交際休閑、健康六個(gè)方面和諧、平衡、快樂(lè )的發(fā)展。
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學(xué)會(huì )生存作文15
鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì )飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì )捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì )生存,才能夠在社會(huì )上立足。
那天,我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出了紙和打火機,到陽(yáng)臺上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起家里的座機,打了一個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的`來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)了那一次教訓,我明白了;人應該要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?
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