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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-09-27 11:33:21 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )生存作文

學(xué)會(huì )生存作文1

  人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。

  生命本身是幸福的,但也是短暫的,總有一天會(huì )走到終點(diǎn)。因此我們每個(gè)人在這短短的幾十年中里面,應該學(xué)會(huì )生存。

  那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。

  我們在日常生活中一定要學(xué)會(huì )如何生存。如果有一天災難來(lái)臨時(shí),我們就首先應該學(xué)會(huì )如何避險,如何保護自己;在遇難的時(shí)候,我們應該沉著(zhù)冷靜,想想怎樣去解決問(wèn)題;當我們在生死邊緣徘徊時(shí),我們應該努力掙扎,學(xué)會(huì )如何不被閻王抓去,延長(cháng)自己的生命。

  而現在我們人類(lèi)不斷的`胡亂破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳墓。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無(wú)知得開(kāi)發(fā)和浪費下去,我們人類(lèi)遲早會(huì )在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會(huì )生存,愛(ài)護我們的唯一地球!

  我們不禁要保護環(huán)境,保護地球的資源,更要在遇見(jiàn)危險和困難的時(shí)候,學(xué)會(huì )如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見(jiàn)困境時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要沉著(zhù)冷靜,想想怎樣可以化險為夷,怎樣才會(huì )不受或者是少受傷害。

  我記得我們的班主任給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)“強者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )如何生存吧。

學(xué)會(huì )生存作文2

  生存是一種技能。

  在生活中,只有善于生存和自我保護的人,才算是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存是我們日常生活中不可缺少的'技能。

  魯在一個(gè)荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過(guò)去的28年里,在一個(gè)荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機,創(chuàng )造了人類(lèi)歷史上類(lèi)似神話(huà)的奇跡。因此,生存是一種技能。

  湯姆什么時(shí)候?當索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時(shí),他們用風(fēng)箏線(xiàn)探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達之前,他們沿著(zhù)兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此,生存是一種技能。

  說(shuō)生存不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難不困難。對于善于生存的人來(lái)說(shuō),生存在任何情況下都像一場(chǎng)游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災難時(shí),要學(xué)會(huì )不驚慌,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗和知識,從危險走向安全。

  我們在生活中總會(huì )遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個(gè)詞會(huì )把兩種人引向兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是天堂,一個(gè)是活在人間。誰(shuí)不想享受這個(gè)美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會(huì )生存。

  讓我們學(xué)會(huì )生存,不要被生活愚弄,學(xué)會(huì )生存,你會(huì )得到更多…

學(xué)會(huì )生存作文3

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。說(shuō)到自我保護我想到了一次在公交車(chē)上的一件事。

  一次,我想以往一樣乘公共汽車(chē)去上學(xué)。車(chē)上的人真多啊,我被擠在人群中只覺(jué)的前胸貼著(zhù)后背喘不上起來(lái)。只好把腦袋從人群中伸出來(lái),透透氣。

  突然,我感覺(jué)我旁邊的一個(gè)人在不停地動(dòng),一定不對勁。我回頭一看原來(lái)他正在把手伸進(jìn)另一個(gè)叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看著(zhù)窗外,竟然一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察。一會(huì )兒,一個(gè)黑色的'錢(qián)包就被那個(gè)人拿了出來(lái)。

  我不敢喊,又不能眼睜睜看著(zhù)小偷偷走人家的錢(qián)包。我猛地大聲咳了起來(lái),可那位叔叔似乎無(wú)動(dòng)于衷。我又故意站不穩一樣向前擠了擠,可小偷若無(wú)其事的一讓?zhuān)D身就走了。車(chē)到站了,小偷快速的一個(gè)箭步就沖下了車(chē),這是我才敢大聲喊:“叔叔你的錢(qián)包!笔迨暹@才明白過(guò)來(lái),轉身也跟著(zhù)沖下了車(chē),去追小偷了。

  到校后,我問(wèn)幾個(gè)同學(xué):“遇到小偷該怎么辦?”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說(shuō):“遇到在家里偷東西的小偷不應該直接抓他,應該到外面喊人,或者打110報警!庇械恼f(shuō):“如果發(fā)現偷完?yáng)|西準備逃走的小偷,應認真記住小偷的樣子和逃走的方向!边有的說(shuō):“如果小偷開(kāi)了車(chē),應該記住車(chē)輛的型號、顏色、車(chē)牌號碼?磥(lái)遇到小偷還得運用智慧,機智靈活的和小偷作斗爭。

學(xué)會(huì )生存作文4

  學(xué)會(huì )生存是人的一生的考驗,如果這個(gè)考驗沒(méi)有過(guò),你就被這個(gè)世界給淘汰了。

  現在有的小孩一生出來(lái)就披金戴銀,可有的`小孩一生出來(lái)就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長(cháng)大一定成人才,因為窮人家的小孩,很早就開(kāi)始做家務(wù)活,7或8歲就開(kāi)始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會(huì )做了,都擔起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過(guò)20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長(cháng)大以后,如果養他的父親去世了,他就哭著(zhù)喊著(zhù):“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活!眿寢寙(wèn):“你爸爸去世了,你可以自己賺錢(qián)養自己?jiǎn)!”富小孩說(shuō):“我不會(huì )賺錢(qián),你也不會(huì )賺錢(qián),誰(shuí)來(lái)養我?”果不其然,不久那富小孩就一定會(huì )變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。

  這個(gè)世界就是這么殘酷,會(huì )自己生存的人好好的活在這個(gè)世界上,不會(huì )自己生存,需要別人養著(zhù)的這種人長(cháng)大以后沒(méi)有一點(diǎn)出息。所以,從現在開(kāi)始自己能做的事就的自己做;別人主動(dòng)來(lái)幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。

  從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )生存,生命只有一次,好好把握自己將來(lái)的人生,F在苦一點(diǎn),將來(lái)更美好。

學(xué)會(huì )生存作文5

  在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長(cháng)來(lái)找。我忐忑不安地按著(zhù)書(shū)上說(shuō)的'去做,結果媽媽真的找了過(guò)來(lái)!我見(jiàn)到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)到我,眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

學(xué)會(huì )生存作文6

  我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生、何時(shí)死,在一次次的災難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因為災難與挫折,讓我們的生命具有更大的價(jià)值,具有更大的魅力。人活著(zhù)就會(huì )遭遇災難或者挫折。因此,我們必須學(xué)會(huì )生存,必須學(xué)會(huì )自救自護。

  人的生命十分短暫,也非常脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結束我們寶貴的'生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應該開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,因為饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦子,不能盲目行動(dòng)。這個(gè)孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就永遠見(jiàn)不到光明。

  同學(xué)們,當我們在遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命要緊,如果沒(méi)有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當我們面對困難時(shí),我們一定要開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會(huì )十分幸福。

  當生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識。你不能預算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此,我們必須學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。

學(xué)會(huì )生存作文7

  學(xué)會(huì )生存也是一種學(xué)問(wèn),只有學(xué)會(huì )生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會(huì )生存是人人必須掌握的一門(mén)本領(lǐng)。

  我先來(lái)講兩個(gè)事例,這個(gè)是發(fā)生在我姐姐小時(shí)候個(gè)故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時(shí)候,有一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)對她說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來(lái)接你,他在麥當勞等你!苯憬阆氲接宣湲攧诔跃拖敫,她打量著(zhù)這個(gè)叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)的話(huà):“遇到不認識的'人,千萬(wàn)不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來(lái)接你才能走。要是有不認識的人來(lái)接你,爸爸也會(huì )提前告訴你的!毕氲竭@里姐姐就沒(méi)理會(huì )他,他只好灰溜溜地走了。第二個(gè)故事是一個(gè)補習班的老師講給我聽(tīng)的,有一次,一個(gè)小朋友下課后自己走回家,迎面走來(lái)一個(gè)人男人拉著(zhù)他的手說(shuō):“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個(gè)小朋友根本不認識他,他剛想喊救命,但他轉念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會(huì )驚動(dòng)他,麻煩就更大了。于是他靈機一動(dòng)對那個(gè)男人說(shuō):“爸爸,我的東西落在補習班了,我回去拿,你在這里等我一下!庇谑撬觳脚芑匮a習班并報了警。

  從這兩個(gè)故事我們可以看出,現在騙子手段很高明,他們想方設法來(lái)騙取我們的信任,以便達到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話(huà),什么中獎了,不然就是信用卡過(guò)期了,或者電話(huà)即將停機……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們在生活中都要有增強防范意識,擦亮眼睛,學(xué)會(huì )生存,保護好自己,不讓騙子得逞。

學(xué)會(huì )生存作文8

  “!多么勇敢的人,多么執卓的精神!”我合上書(shū)本,可我的心里卻還默默贊揚著(zhù)魯濱孫。

  英國作家笛福筆下刻畫(huà)的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執卓的'魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會(huì )的故事。

  我們這些小公主,小皇帝難道真得不應該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì )有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒(méi)有,我們遇到困難只會(huì )退縮,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì )自己解決溫飽,冷暖,穿著(zhù)。我們只會(huì )一昧地依賴(lài)父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì )自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì )為自己的未來(lái)設想嗎?不,我們不會(huì ),我們也不敢。我們只會(huì )走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿(mǎn)危險,但是也處處充滿(mǎn)希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運挑戰,自立自強的精神。

  我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應該明白,要學(xué)會(huì )生存,具備自我保護能力

學(xué)會(huì )生存作文9

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存……

  在我們的語(yǔ)文書(shū)上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個(gè)維吾爾族小姑娘運用學(xué)過(guò)的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個(gè)觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個(gè)同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣(mài)變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過(guò)法律保護了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個(gè)故事中,我明白了:人們應該提高自我保護的意識,學(xué)會(huì )將愛(ài)心、勇氣和智慧融于一身。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應的生存技能訓練,也許是另外一種結局。類(lèi)似的`事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著(zhù)火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類(lèi)事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )生存。

  由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中,學(xué)會(huì )生存固然重要。如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì )生存……

學(xué)會(huì )生存作文10

  生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長(cháng)。

  我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結伴而行。突然,我發(fā)現有一個(gè)人總是跟著(zhù)我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì )有什么反應!

  我們發(fā)現,我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著(zhù)不遠不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的'速度一樣快。我一直想著(zhù)怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的速度也加快了。

  我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話(huà),就一定會(huì )發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。

  這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當時(shí)的緊張,難忘當時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。

  以后,我們還會(huì )遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會(huì )更加警惕,在遇到危險時(shí)保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。

學(xué)會(huì )生存作文11

  生存,雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但里面卻有著(zhù)數不清的道理。要想學(xué)會(huì )生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的精神,更需要的是在處境最險的環(huán)境中堅強活下去的希望。

  記得小時(shí)候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著(zhù)爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……

  終于,一個(gè)星期五的'下午,爸爸帶我來(lái)到了紫荊山公園,我是第一次來(lái)到公園,所以對任何東西都投以好奇的目光。走了一會(huì )這時(shí)突然向一個(gè)地方跑了過(guò)去,過(guò)了一會(huì ),就不見(jiàn)了人。我看不到爸爸了,就開(kāi)始尋找他。因為我當時(shí)年齡小,以為爸爸不要我了,我就開(kāi)始在旁邊叫:“爸爸!爸爸!你在哪!爸爸!爸爸!”可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時(shí)我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個(gè)叔叔,我就跑上前問(wèn):“叔叔,你有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的爸爸?他剛剛還在這呢,現在不見(jiàn)了,你幫我廣播廣播吧!”工作人員問(wèn)我:“孩子,你爸爸長(cháng)什么樣!”我心急如焚地說(shuō):“個(gè)子很高,有胡子,穿了一身黑!

  我的回答無(wú)法讓工作人員無(wú)法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開(kāi)廣播播音:現在說(shuō)一件事情,在公園內,哪家長(cháng)走失了孩子?哪家長(cháng)走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍衣。哪位家長(cháng)走失了孩子,請速到廣播站來(lái)認領(lǐng)!

  一會(huì )兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來(lái)爸爸去上廁所了,聽(tīng)到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。

  通過(guò)這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個(gè)不可缺失的本領(lǐng)。

學(xué)會(huì )生存作文12

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。一個(gè)人從”呱呱”落地的那一刻起,就開(kāi)始了新的生命季節的徘徊,就開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )保護自己,在困難和危險面前不退縮,不害怕,用自己的.聰明才智克服困難。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人;生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路;不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。

  那是風(fēng)和日麗的一天,下午放學(xué)后,我和往常一樣,開(kāi)開(kāi)心心地獨自走在放學(xué)的路上,但是,那一天下午發(fā)生的一件事情,使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)叔叔,自稱(chēng)是我爸爸的同事,要接我回家,這時(shí)我快速地旋轉我的大腦,想想爸爸單位里同事的樣子,覺(jué)的他好像不是我爸爸的同事,那位叔叔見(jiàn)情況不妙,隨手從兜里拿出一塊糖,用最快的速度把皮子剝完,準備放我嘴里,又說(shuō):“我們趕快回家吧!你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了,我們趕緊回去吧!”我現在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事,而極可能是一個(gè)拐兒童的壞人,但我不能輕舉妄動(dòng),因為我知道稍有不慎,他就會(huì )殺了我,所以我就假裝配和他,我一邊跟他走,一邊想著(zhù)怎樣才能安全的脫離危險。在我走到名煙名酒商店大門(mén)口時(shí),我終于想出了一個(gè)辦法,我假裝這家商店是我家開(kāi)的,快步走了進(jìn)去,同時(shí)又對那位叔叔說(shuō):“叔叔這就是我家,我爸爸就在樓上,我帶你去見(jiàn)他!蹦俏皇迨寮泵φf(shuō):“不用了,我還有事,我先走了!闭f(shuō)完,那位叔叔就急忙向外奔去。

  學(xué)會(huì )生存,現在許多父母只顧溺愛(ài)孩子,卻使孩子們養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。所以,我們要學(xué)會(huì )生存,要學(xué)會(huì )保護自己。

學(xué)會(huì )生存作文13

  “只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@曾是危地馬拉的著(zhù)名作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)的,人生確實(shí)要勇敢,要學(xué)會(huì )生存!我就有過(guò)一次可怕的經(jīng)歷,可能對現在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)僅僅是一件微不足道的小事,但對于那時(shí)的我卻是一件可怕的大事,我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

  七歲的一天,在一家飯店門(mén)口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著(zhù)石子轉了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺(jué)得很好玩,便拿起一塊大點(diǎn)的石頭又扔過(guò)去。石頭飛了過(guò)去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著(zhù)向我沖來(lái)!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

  沒(méi)想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著(zhù),我越來(lái)越慌了,雙腿軟綿綿的',感覺(jué)魂都沒(méi)了。突然,我想起了上次爸爸說(shuō)的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會(huì )誤以為你是小偷而更會(huì )窮追不舍!我靜下心來(lái),躡手躡腳地走動(dòng)著(zhù),全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機械地擺動(dòng)著(zhù),可狗卻像個(gè)看守人,緊跟隨后。轉了好幾個(gè)圈,小狗都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,于是我開(kāi)始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說(shuō)起過(guò),比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過(guò)去等等。我沒(méi)再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著(zhù),小狗立刻夾著(zhù)尾巴跑了。

  我繞著(zhù)小區轉角轉了一圈,再走過(guò)一條小道,才到了飯店,看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)闹械氖^頓時(shí)落了下來(lái)?次覞M(mǎn)頭大汗的,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會(huì )想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。

  那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現,我會(huì )生存了,會(huì )保護自己了!我在努力成長(cháng)!

學(xué)會(huì )生存作文14

  回想我小的時(shí)候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見(jiàn)不到我了。

  下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。

  那是一個(gè)不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽(yáng)照得人暖洋洋的,很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上,一個(gè)和藹的老爺爺牽著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

  我在爺爺和姐姐前面快速地跑著(zhù)。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了,沖到了一個(gè)陌生的地方。

  站在那個(gè)陌生的.地方,看著(zhù)陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著(zhù)。我不敢亂跑,因為我害怕?tīng)敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅定地對我說(shuō):“走,姐姐帶你回家!”

  說(shuō)罷,她用她那溫暖的大手拉著(zhù)我的手,走向了警察局。

  在警察局里,警察叔叔問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。

  過(guò)了一會(huì )兒,姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。

  同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會(huì )怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會(huì )告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話(huà)號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當然,不能跟不認識的人或者看起來(lái)不善良的人一起走,否則你會(huì )真的走丟了!

學(xué)會(huì )生存作文15

  何謂生存,能活下來(lái)即為生存,那么學(xué)會(huì )生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿(mǎn)足于物質(zhì)層面的需求。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒(méi)有放棄,而是學(xué)會(huì )去創(chuàng )造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢(jiàn),他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng )造了生存的機會(huì ),這才有了他幾十年后返回城市的結果。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )堅強。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時(shí)候應該要怎么辦呢?學(xué)會(huì )生存更多的.應是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應該要有去克服困難,戰勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì )堅強,不要被現時(shí)的挫折打倒,而是要去戰勝和跨過(guò)它,只有這樣,我們才能學(xué)會(huì )生存,才能成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )生存,我們要學(xué)會(huì )奉獻。生存的意義在于擁有價(jià)值,為了實(shí)現生存的價(jià)值,每個(gè)人都或多或少在學(xué)會(huì )著(zhù)貢獻。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導著(zhù)祖國的未來(lái),一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。這時(shí)候我們覺(jué)得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨特的價(jià)值,自然,他們也是一群學(xué)會(huì )了生存的人。

  也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養自己成為一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人。

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