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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-09-08 17:56:00 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文范例【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )生存作文范例【15篇】

學(xué)會(huì )生存作文1

  二十八年,一個(gè)令人驚訝的數字,一個(gè)十分漫長(cháng)而卻久遠的數字!而魯濱孫,這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。

  在今年寒假,我看見(jiàn)了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書(shū)。書(shū)中講到:一個(gè)名叫魯濱孫?肆_伊茨內的青年發(fā)財暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,那個(gè)荒島沒(méi)有人,沒(méi)有現成的食物,當時(shí)他的身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吃的,只有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了,可是這還遠遠不夠,為了在這個(gè)荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子,還在島上種糧食養牲畜,之后還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。直到第二十八年來(lái)了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。

  合上書(shū),閉上眼,一個(gè)高大的'形象浮現在我的腦海中,他,魯濱孫是一個(gè)偉大的人,堅毅的人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語(yǔ)。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )了我們堅持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。

  我的人生也會(huì )伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。

學(xué)會(huì )生存作文2

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì )一項本領(lǐng),沒(méi)有它,無(wú)法再社會(huì )上立足;沒(méi)有它,你就會(huì )膽小怕事;沒(méi)有它,你總會(huì )魯莽行事,做事不周全。停一停吧,學(xué)會(huì )它--生存,你的能力將飛速提高!成功人士有了它,他會(huì )更成功;膽小鬼有它,膽小的綽號不在提起;商人有了它,生意必將火爆。歇一歇吧,體會(huì )它--生存,你將有所發(fā)現。

  生存不是每個(gè)人都會(huì )的,但每個(gè)人的潛能中必將有它。生存是靠聰明的頭腦、強大的心理以及相當冷靜的`判斷力。在有些殘暴的人的心中,要想生存,就要打到對方,甚至要將對方置于死地。那么,你錯了,真正的生存是在遇見(jiàn)困難的時(shí)候,利用頭腦脫險,而不是與困難硬碰硬,那么,最后吃虧的還是你自己。

  如果說(shuō)你遇難被迫在荒島上,請不要放棄,生命中的奇跡是自己創(chuàng )造的。如果說(shuō)你遇難被綁架,請不要放棄,也不要抵抗,從而逃離。如果說(shuō),你遇難被打劫,請不要放棄,請轉身就跑,在拐角處甩掉他們。如果跑不贏(yíng)請立即扔錢(qián),保住性命。如果說(shuō),你遇到地震,請不要放棄,在室內說(shuō),請蹲在墻角避免砸傷。

  生存是一項本領(lǐng),雖被人們無(wú)視,但卻重要。每個(gè)人都是從小長(cháng)大的,每件點(diǎn)滴小事,都可能留下生存的影子。生存他是無(wú)處不在,每個(gè)人的生存方式也不一樣,有著(zhù)強壯體魄的,別人也不敢招惹你……

  生活是多滋多味的,苦和辣卻是不可少的,生存是一杯又冷有甜的水,替你清楚苦辣,迎來(lái)甜蜜。所以,請你學(xué)會(huì )它好嗎?生活的黑色從此不再纏繞著(zhù)你。

學(xué)會(huì )生存作文3

  “學(xué)會(huì )生存,”一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過(guò)十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒(méi)衣服穿的孩子呢?

  自然災害是不可避免的,我們這個(gè)地區經(jīng)常刮臺風(fēng),幾年前,就發(fā)生過(guò)一次大臺風(fēng),現在想想還很怕呢。

  那一天下著(zhù)傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶(hù)裂開(kāi)了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著(zhù)我的房間,我著(zhù)急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。

  媽媽匆忙跑上樓來(lái),見(jiàn)勢不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。

  風(fēng)波過(guò)去后我也漸漸淡忘了這件事。

  有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因為貪玩被困在電梯里,他反應很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒(méi)有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開(kāi)始在電梯廂里亂蹦,是認為電梯重了就會(huì )下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險的.,他在電梯里面亂喊亂跳總沒(méi)人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現并得救了。他這種情況應該沉著(zhù)冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。

  雖然有些自然災害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì )自救,就可以減少自然災害給我們帶來(lái)的傷害。

學(xué)會(huì )生存作文4

  “!多么勇敢的人,多么執卓的精神!”我合上書(shū)本,可我的心里卻還默默贊揚著(zhù)魯濱孫。

  英國作家笛福筆下刻畫(huà)的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會(huì )的故事。

  我們這些小公主,小皇帝難道真得不應該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì )有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒(méi)有,我們遇到困難只會(huì )退縮,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的'地方也不會(huì )自己解決溫飽,冷暖,穿著(zhù)。我們只會(huì )一昧地依賴(lài)父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì )自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì )為自己的未來(lái)設想嗎?不,我們不會(huì ),我們也不敢。我們只會(huì )走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿(mǎn)危險,但是也處處充滿(mǎn)希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運挑戰,自立自強的精神。

  我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應該明白,要學(xué)會(huì )生存,具備自我保護能力

學(xué)會(huì )生存作文5

  這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我特別興奮,因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習野外生存技能。吃過(guò)早飯,我便和媽媽來(lái)到人民公園參加活動(dòng)。

  不一會(huì )兒,所有同學(xué)都準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地。陳教練幫我們排好隊,活動(dòng)便開(kāi)始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無(wú)路可走時(shí)該怎么解決。原來(lái)可以打繩結,有一種結叫“八字結”,還有一種叫“雙八結”,用一根長(cháng)長(cháng)的繩索繞過(guò)山崖上的大樹(shù)或者大石頭,然后打一個(gè)“雙八結”,再順著(zhù)下面的繩索滑下去。如果還沒(méi)到山腳的話(huà),繼續用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結就可以了。為了讓大家更深入的了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認真,很投入。

  學(xué)會(huì )了打結,陳教練又拋出一個(gè)問(wèn)題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會(huì )我們一個(gè)新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里,用一根線(xiàn)穿起來(lái)掛在三角架上,一個(gè)簡(jiǎn)單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過(guò)濾就變成凈水了。這一過(guò)程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”

  這次的.活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了怎樣在野外生活,讓我們感受到團隊活動(dòng)的樂(lè )趣,更讓我們明白了敢于挑戰一定能戰勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀!

學(xué)會(huì )生存作文6

  器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠,我最喜歡的歷史人小學(xué)會(huì )生存

  夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。學(xué)會(huì )生存

  暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)?此昙o不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的.藍布大褂,好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣!案卸鞲改浮,抗日戰

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材,梳著(zhù)短發(fā),穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。

  最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

學(xué)會(huì )生存作文7

  生存就是活著(zhù),活著(zhù)就是為了創(chuàng )造價(jià)值。每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們一定要好好珍惜。

  在我們的一生中,可能會(huì )遇到各種各樣的危險,或許是被別人誘騙吸毒,或許是被壞人跟蹤,或許是被朋友帶上歧途……

  就在前幾天,我被一個(gè)黑衣人跟蹤了。當我發(fā)現后,腳步逐漸加快,但那個(gè)黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕,趕緊走到了一個(gè)人比較多的地方。幸運的是,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`阿姨,便說(shuō):“陳阿姨,您也要回家嗎?咱們一起吧!”阿姨看到那個(gè)黑衣人,瞬間明白了,回答道:“好!”黑衣人聽(tīng)到后趕緊跑了。就這樣,我逃過(guò)了一劫。

  有一次,我聽(tīng)到大人們議論:一個(gè)小女孩被人販子跟蹤,小女孩沒(méi)有發(fā)現,走到了一個(gè)偏僻的地方,結果,人販子將小女孩打暈,帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽(tīng)到這些,我不寒而栗。

  當然,這種危險也是可以避免的,只要我們不去酒吧、網(wǎng)吧、KTV等人員混雜的場(chǎng)所,不去偏僻的地方,放學(xué)之后不在街邊逗留,直接回家,最好和好朋友結伴而行。另外,我們還要多了解一些防騙知識,好在危險的時(shí)刻化險為夷。

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以,我們要珍惜生命,學(xué)會(huì )必要的生存技巧,遇到危險時(shí)要靈活應對,多利用有用的人或物來(lái)幫助自己擺脫危險。

學(xué)會(huì )生存作文8

  “無(wú)良賭徒因債走險,要錢(qián)不成殺害女童”,我的視線(xiàn)在這則新聞的標題上又停留了一會(huì )兒后,若有所思地閉上眼。

  類(lèi)似的報道常見(jiàn)諸報端,有些孩子平安無(wú)恙、闔家團圓,有些孩子卻被殺害,人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴重問(wèn)題。

  什么是生存?

  從字面上來(lái)看,它可以理解為“既生而存”,也就是“活著(zhù)”,存在于這個(gè)世上?墒,如果僅像我們兩點(diǎn)一線(xiàn)的.日子,那決不會(huì )有“生存”二字。生存是廣義的,這其中的一點(diǎn),就是——學(xué)會(huì )讓心靈生存。

  先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事:林某是某重點(diǎn)高中的一名學(xué)生,因不堪學(xué)習壓力于傍晚跳樓,雖因搶救及時(shí)得以保全生命,卻永遠成了植物人。這種類(lèi)似事例不勝枚舉,每年總有一些人選擇自己結束生命。

  這說(shuō)明什么?

  這說(shuō)明,由于客觀(guān)環(huán)境合主觀(guān)情緒等多樣原因,我們會(huì )本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下,是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導和控制,彷徨的心便可能走進(jìn)沒(méi)有真、善、美的心靈沙漠。

  心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的魯濱遜,魯濱遜一個(gè)人在荒島,極容易精神崩潰,那樣,也終將淪為“星期五”一類(lèi)的野人,失去理智?墒,他以堅強的心贏(yíng)得了與命運拼搏的勝利。

  只有讓心強大起來(lái),才有逆境反擊的機會(huì )。

學(xué)會(huì )生存作文9

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險,并獨立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準備洗臉。水燒開(kāi)后,我拿起水壺準備把水倒入水盆里?勺哌^(guò)去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問(wèn)題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開(kāi)水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺(jué)不到痛了。

  生活中的'我們還會(huì )遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時(shí),我們應有堅強的意志與品質(zhì)和對生命的堅守與信念,以及相互間的鼓勵和支持,這些都會(huì )給我們帶來(lái)更多生存的希望。

  我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì )有許多危險。所以,我們應具備獨立生存能力和自我保護能力,遇到困難時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)和沉著(zhù)冷靜,學(xué)會(huì )生存,成為生活中的強者!

學(xué)會(huì )生存作文10

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過(guò)半生。

  記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個(gè)女生害怕地叫了起來(lái)。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習了。老師走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“拿點(diǎn)衛生紙,捏住它把它扔出去!

  我拿了兩張衛生紙,把手戰戰兢兢地伸向它。它見(jiàn)我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來(lái)。天!太可怕了!老師見(jiàn)我縮回了手,揶揄我說(shuō):“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開(kāi)了。這不行,它跑這么快哪里捉得?我得想想辦法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,剛要扔的.時(shí)候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的只有衛生紙和一條壁虎尾巴。

  我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺上,嚇得團團轉。著(zhù)壁虎居然用斷尾來(lái)逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個(gè)辦法。這樣,我先從后面追趕,再從前面捉它。好!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無(wú)情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了!

  通過(guò)這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!

學(xué)會(huì )生存作文11

  在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì )生存。因為現在是一個(gè)競爭的時(shí)代,會(huì )生存的人就會(huì )被稱(chēng)為王者,否則,就會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

  我記得在一個(gè)烈日當空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著(zhù)說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。

  突然,我的腦海中涌現出那些被蛇咬而毒死的人。

  我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。心里想:“我會(huì )不會(huì )被這條蛇給咬上一口,我會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”

  我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著(zhù)吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的`淚流滿(mǎn)面。然后,慢慢的移動(dòng)著(zhù)我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著(zhù),走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的跑到了媽媽的身邊。

  這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!

  學(xué)會(huì )生存對于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險時(shí)我們應該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰勝它,這樣我們才能更好的生存。

學(xué)會(huì )生存作文12

  魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕,沒(méi)有姓名也沒(méi)有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活,他整整堅持了28年。他靠自己的'雙手蓋起了房屋,開(kāi)墾了良田,畜養了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他會(huì )埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子,他反復試驗了兩個(gè)多月;他辛勤耕耘了幾年時(shí)間,才吃到自己親手種植的糧食;他有奇思妙想,用木樁和綠樹(shù)把自己的住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘,他匠心獨運,在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

  讀了這本小說(shuō),我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅強地生活下去。想一想,我過(guò)去在學(xué)習上遇到了困難總是退縮,真是太不應該了,我今后在學(xué)習上遇到了困難

  要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jì)更上一層樓。

學(xué)會(huì )生存作文13

  我漸漸的明白,其實(shí)現在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷刻意的學(xué)習和經(jīng)驗積累,那么就很難在這個(gè)世界上,游刃有余的生存。

  雖然說(shuō),我們現在的社會(huì )并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們在很多個(gè)瞬間,看懂這個(gè)世界一些無(wú)形之間的規則和程序,并且按照這些規則來(lái)進(jìn)行。

  學(xué)會(huì )生存,其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),如此重要。

  也許在我們還是小孩子的時(shí)候,就像是幼稚的小樹(shù)苗,沒(méi)有什么追求,也不需要過(guò)多的慷慨,不需要別人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過(guò),那時(shí)候的我們還是被保護得很好,生活在一個(gè)絕對安全的象牙塔里。

  當我們聽(tīng)起來(lái)那些熟悉的歌曲,我們就會(huì )知道,其實(shí)生存這個(gè)話(huà)題,一直都沒(méi)有遠離過(guò)我們。

  學(xué)會(huì )生存,不只是我們自己所需要讀懂的話(huà)題,更是我們在這一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時(shí)候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象,那些小說(shuō)的情節加倍還原,讓我們的'眼淚毫不吝嗇地揮灑在電視機前。

  也會(huì )知道,生存的意義其實(shí)更像是主旨和命脈。

  在一段感情里,任何一方付出的過(guò)多,都會(huì )導致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時(shí)間久了他一定會(huì )累,而這段關(guān)系一定不能持久。

  學(xué)會(huì )生存,更要讓我們明白,生存的意義。

學(xué)會(huì )生存作文14

  學(xué)會(huì )生存是很重要的!不要以為活著(zhù)就算生存,會(huì )為了保護自己才叫生存。

  如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù),那你就大錯特錯了,如果你不會(huì )生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存,不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取,那么,你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí),就會(huì )死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災時(shí),應捂住口鼻,那么,你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么?

  你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!這本書(shū)里的主人公學(xué)會(huì )了生存,才在小島上生活了這么多年。請你設想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上,你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì )吧!你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫,希望有人能來(lái)救你,當然,那是不可能的!

  阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò):"只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉(lái)光明的人吧!

學(xué)會(huì )生存作文15

  我們的生活中有許許多多的危險,我們要學(xué)會(huì )生存,在應對危險的時(shí)候,從容應對。

  我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會(huì )開(kāi)車(chē)去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大,他推不動(dòng),他只有鋸腿這一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車(chē)回去,活了下來(lái)。

  伐木工人的'精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著(zhù)選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機會(huì )。當應對人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割?lèi)?ài),放下一些東西,比如金錢(qián)、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

  犧牲相對次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。

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