學(xué)會(huì )生存作文錦集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )生存作文1
這幾年來(lái),我國頻繁的發(fā)生一些天災人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì )如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的`小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì )兒,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶(hù)外跑。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì )消逝。讓我們一起學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)會(huì )生存作文2
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì )生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著(zhù)我們,要生存就必須要適應當下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì )生存。
如今,現在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著(zhù)這日益發(fā)達的社會(huì )淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì )中創(chuàng )造出價(jià)值。
學(xué)會(huì )生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當今的社會(huì )現狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識的廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長(cháng)。我們可以在生活或學(xué)習之余,參加一些自己感興趣的`技術(shù)培訓,現今社會(huì )需要的是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì )生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì )做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。
我們人人都生存在這個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。
學(xué)會(huì )生存作文3
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活?墒巧钜膊挥肋h都是一帆風(fēng)順的,也會(huì )有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì )應對危險,學(xué)會(huì )生存。
有一次我就遇到了很危險的情況。
那天放學(xué)的.時(shí)候,我出了校門(mén)準備回家。忽然一個(gè)陌生男子來(lái)到我的面前,他說(shuō):“你媽媽今天有事,來(lái)不了了,讓我來(lái)接你回家,請跟我上車(chē)吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒(méi)和我說(shuō)過(guò)這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問(wèn)他:“我媽媽是不是穿著(zhù)紅色的外套?”他猶豫了一下說(shuō):“對,沒(méi)錯!薄芭,她今天好像穿著(zhù)黑色的大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說(shuō)錯了!蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)!皩,她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車(chē)吧!
我可以肯定他是壞蛋了?晌矣植桓掖舐暣舐暼氯,只好裝著(zhù)不知道的樣子,跟著(zhù)他走。我走著(zhù)走著(zhù),心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對著(zhù)遠處喊道:“哎——媽媽?zhuān)∥以谶@兒了!”然后,我對他說(shuō):“叔叔,我媽媽來(lái)了,我們過(guò)去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說(shuō):“既然你媽媽來(lái)了,那我就先走了!闭f(shuō)完,轉身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我的寶貝兒子長(cháng)大了。能自己應對危險,學(xué)會(huì )生存了!闭f(shuō)完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì )生存作文4
生存,看起來(lái)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,做起來(lái)可不容易,在這兩個(gè)字里,還蘊含著(zhù)一些高深的道理。
去年暑假,我剛洗完澡,就重重摔了一跤,原來(lái),浴室里地滑,而我沒(méi)穿防滑拖鞋,結果,一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳,趕緊把我扶了起來(lái)。
我站了起來(lái),一臉痛苦的表情,眼淚直流下來(lái),還一邊說(shuō):“哇!我的手好痛!”“你哪里痛?”爸爸擔心地查看著(zhù)我的'手。我疼得哇哇大叫,不斷地喊:“不要碰我的手!不要碰我的手!”不一會(huì )兒,我的右手就腫起了一個(gè)大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉,爸爸及時(shí)制止了,說(shuō):“手腕腫了起來(lái),不能揉,你先把磊磊扶回房間,我拿冰塊給敷一下!卑职帜脕(lái)了冰塊,在手腫的地方敷了起來(lái)。敷了一會(huì ),我的手感覺(jué)好點(diǎn)了,但媽媽還是擔心地說(shuō):“你把磊磊帶去醫院檢查一下吧,拍個(gè)片子!薄澳,好吧!”爸爸說(shuō)完就帶我去醫院檢查了。隔了一會(huì )兒,爸爸和我回來(lái)了,“還好沒(méi)有骨折,”爸爸轉過(guò)頭又對我說(shuō),“你也是的,洗個(gè)澡還這么麻煩,以后洗澡的時(shí)候小心點(diǎn),不然苦頭自己受!薄拔抑懒!蔽彝铝艘幌律囝^。
這件事過(guò)后,我再也不敢粗心大意地洗澡了,而且,我還明白了手受傷該怎么辦,如果是在沒(méi)有大人的情況下受傷,應該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà),或者找其他能夠幫助自己的大人的電話(huà),請他們來(lái)幫忙喲!
學(xué)會(huì )生存作文5
《學(xué)會(huì )生存》一個(gè)人來(lái)到世界上,可以學(xué)識不淵博,但是不可以不會(huì )生存。
生存,顧名思義就是在社會(huì )上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道,但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì )生存。
《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒(méi)了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來(lái),海水把他沖一個(gè)荒島上,當時(shí)他并沒(méi)有因此而對生存失去信心,而是沉著(zhù)鎮定的用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等;氐綅u上,他想到食物是有限的,所以他就開(kāi)墾了一片荒地,種植糧食,因為糧食太多吃不完,所以他就養了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因為自己會(huì )生存,由以往的一無(wú)所有,變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述:一個(gè)孤兒叫雷米,從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因為養父養母對自己不好,所以離開(kāi)了家。肚子餓了,他就獨自一人在喧鬧的大街上表演雜技,使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要?
從這兩本書(shū)中,我知道了:每個(gè)人都得有一門(mén)絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中,應該保持冷靜的'頭腦,積極思考做出正確的判斷!
學(xué)會(huì )生存作文6
記得那一次,在放學(xué)不久的時(shí)候,我被一個(gè)初中生給叫住了,他把我弄到了一個(gè)沒(méi)人看到的地方,他向我借錢(qián)。最后,我成功的將這件事情化險為夷。
那一天,是一個(gè)夏天的下午。我們老師剛好把多余的書(shū)本費退還給我們,我把那二十塊錢(qián)塞進(jìn)了書(shū)包,高高興興地跑出了校門(mén),突然,有一位初中的.大哥哥叫住了我,我轉過(guò)身來(lái)看了他幾眼,就走了。他跑了過(guò)來(lái),抓住我,把我弄到一個(gè)沒(méi)有人的地方,他對我說(shuō):“小朋友,可以借我一點(diǎn)錢(qián)嗎?我下次還給你!币宦(tīng)到這些話(huà),我就想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)——不要相信陌生人的話(huà),這樣會(huì )引來(lái)對你的不便。于是我就吞吞吐吐的對他說(shuō):“我……我沒(méi)有帶錢(qián)!彼宦(tīng)瞬間變了臉,我被嚇了一大跳,總覺(jué)得他要來(lái)打我,我想大聲呼救,可是有特別的害怕!翱,你再不拿出來(lái)我就搜身了,我知道你們班主任今天給你們全班每人發(fā)了二十塊錢(qián),這個(gè)二十塊錢(qián)呢是上個(gè)學(xué)期多余下來(lái)的錢(qián),等一會(huì )兒我要是搜到了,別怪我打你!本驮谶@時(shí),身邊經(jīng)過(guò)了一個(gè)人,我急急忙忙地跑到了她的身邊,叫了她一聲“媽媽”。那個(gè)大哥哥一聽(tīng),不對勁,心慌極了,就飛快地逃走了。于是,我就跟那個(gè)阿姨說(shuō)了一下事情的原因,然后我就對她說(shuō)了聲謝謝,就回家了。
我們在生活中一定要學(xué)會(huì )生存,這樣可以讓你成功脫離危險。
學(xué)會(huì )生存作文7
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,僅僅只有十一畫(huà),卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理,他是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )的,是每個(gè)人一輩子都應該擁有的,然而想要生存很重要的一點(diǎn)就是擁有自救意識。
香港著(zhù)名演員張艾嘉的'兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架,在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。面對綁匪的無(wú)情冷酷,王令塵沉著(zhù)冷靜,利用學(xué)到的自救知識與綁匪周旋著(zhù),還多次懇求綁匪說(shuō):“叔叔,你們要錢(qián),我媽媽可以給你們,你們把我放了吧!”就這樣,王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問(wèn)綁匪時(shí),綁匪說(shuō):“他們曾經(jīng)想要殺害王令塵,連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準備齊全!
大家想一想“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,天災人禍是不可避免的,遇上了就無(wú)法逃避。假如王令塵在被綁架的時(shí)候驚慌失措,大聲求救,沒(méi)有自救意識,或許就會(huì )喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨生”一代,都在父母的呵護下成長(cháng),就像溫室里的花朵。然而,如果遇上陌生人怎么辦?如果家中著(zhù)火了怎么辦?如果發(fā)生地震怎么辦?這些種種的如果我們想過(guò)嗎?沒(méi)有,因為我們總以為有父母幫我們扛。但是,如果有一天父母不在怎么辦呢?所以,我們不要再做天上的風(fēng)箏,盲目地被線(xiàn)牽著(zhù)走,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )遇險自救。在遇到險情的時(shí)候保持冷靜,運用自己的智慧進(jìn)行自救,以達到自我保護的目的,不要在災難中迷失了自己。
學(xué)會(huì )生存作文8
中,只有那些善于生存、會(huì )自我的人才算得上是主宰的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的`情況下,生存好像一場(chǎng)。在遇到偶發(fā)事件、以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使化險為夷,轉危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè):一個(gè)小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小,去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁,他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車(chē)上等著(zhù),別亂跑!庇谑,拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē),看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著(zhù)急四處尋找,老人看著(zhù)他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報了警,把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè),不要吃的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。
學(xué)會(huì )生存作文9
記得有一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走,可是想玩就繞河邊小道走。
走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他,在回憶著(zhù)那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的`糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認錯人了還是……我靈機一動(dòng),問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我老爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你!
說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!安缓,是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)卡車(chē)的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中看到過(guò)不少壞人騙小孩的事件,總覺(jué)得那些事離我很遙遠。今天卻被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我絕不能吃!拔也怀蕴堑,難道我爸沒(méi)和你說(shuō)嗎?”我急中生智的說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我帶你去見(jiàn)你爸爸!蔽衣掏痰母(zhù)他,突然,我看見(jiàn)了商店說(shuō):“我每次去找爸爸我都會(huì )買(mǎi)包煙,我們去我叔叔店里買(mǎi)包煙吧!”他不懷好意地笑了,“不了,你去吧!我還有事,先走了!庇谑悄吧舜掖颐γΦ嘏艿袅。
這件事告訴我一道理,不要吃陌生人地東西,當遇到壞人時(shí),要保持冷靜,要和壞人周旋,做到自我保護。
學(xué)會(huì )生存作文10
隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來(lái)。在生活中,我們可能會(huì )遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當我們遇到種種危險情況時(shí),應該運用我們學(xué)過(guò)的知識去解決它。
記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著(zhù)她手指的方向看去,發(fā)現廚房冒著(zhù)紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō):“我們要不要去看看?”“走!”我說(shuō)。當我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來(lái)——電線(xiàn)在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來(lái),不停地思索著(zhù)應對方案。
對了!我想起來(lái)了!電線(xiàn)著(zhù)火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著(zhù)著(zhù)火的電線(xiàn),再看看電線(xiàn)下方的`開(kāi)關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線(xiàn)終于不再冒火花了,我們松了一口氣。
在災難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮定下來(lái),不能驚慌失措,這樣非但不會(huì )轉危為安,可能還會(huì )使情況更糟。我們應該運用自己學(xué)過(guò)的知識,及時(shí)采取正確的防護措施。
“只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮定,才能迎來(lái)幸福,平安的生活。
學(xué)會(huì )生存作文11
每個(gè)人只有一次生命,可見(jiàn)生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )生存。
做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛(ài)好,但是,危險無(wú)處不在。就算是做甜點(diǎn),也有危險。
在周末,我突然想做一些甜點(diǎn),便備好材料,準備動(dòng)手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開(kāi)煤氣,開(kāi)始加熱。五分鐘后,我正打算打開(kāi)鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時(shí),剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著(zhù)陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著(zhù)手越來(lái)越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內心久久不能平靜,如同被干萬(wàn)只螞蟻侵蝕著(zhù)。我努力在海腦里搜索燙傷后的應急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的`部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái),制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋,用來(lái)敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來(lái)敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。
經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說(shuō)的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗,學(xué)會(huì )生存!
學(xué)會(huì )生存作文12
人的生命只有一次,我們不僅要珍惜生命,還要學(xué)會(huì )生存。如果天上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由飛翔;水中的魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鰭,就不能在水中自由自在;如果我們沒(méi)有了生存技能,我們就不能繼續在這里生活下去。所以學(xué)會(huì )生存,是做人的基本條件。
我曾在電視上看過(guò)這樣一則報導:有一個(gè)婦女上山時(shí),不小心掉到山洞里,山洞里四面全是陡峭的巖壁,想要爬上去幾乎是不可能的事。但是婦女并不放棄,她用盡了全身的力氣爬上巖壁,卻爬上一半又掉了下來(lái)。她接連試了幾次,卻都以失敗告終。她不能爬上去,就大聲喊叫,可是,這荒山野嶺,哪會(huì )有人聽(tīng)得到,就這樣被困在這山洞好幾天。她本想放棄生命,可是一想到自己的丈夫、兒子、親人,想要放棄生命的念頭又一下子飛到九霄云外去了。婦女努力地生存下去:餓了就喝巖壁上流下的水;冷了,就用丟棄的.線(xiàn)皮袋蓋著(zhù)身子。終于,在堅持不懈的努力下,她創(chuàng )造奇跡的生存下來(lái)了。被困在山洞的二十幾天后被山上趕羊的牧人看到,被救上來(lái)。
看看婦女,想想自己。如果自己遇到當時(shí)的的情況,恐怕自己早以放棄,餓死在山洞里了。我們現在的小學(xué)生都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)有過(guò)苦生活,也沒(méi)有生存技能。我們就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,一離開(kāi)父母的生邊,我們就軟弱無(wú)能。但是我們不能在這樣下去,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )在逆境中或困難中保持這一顆堅強的心。
學(xué)會(huì )生存作文13
危險,就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過(guò),我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì )被它吞噬。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的.桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”的三聲敲門(mén)聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫(xiě)完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門(mén)旁邊問(wèn)他:“誰(shuí)呀!”只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見(jiàn)那人穿著(zhù)藍色工作服,身上掛著(zhù)證件,背上還背著(zhù)一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。
我正要打開(kāi)門(mén),又轉念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話(huà),結果他們都說(shuō)水表沒(méi)壞。于是我說(shuō):“對不起叔叔,我家水表沒(méi)壞,你找錯地方了!睕](méi)想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開(kāi)門(mén),我就撬門(mén)了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開(kāi)始撬門(mén)了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門(mén)撬開(kāi)了,我……忽然,我靈機一動(dòng):對了,喊救命!于是,我立馬拉開(kāi)窗子,大聲喊:“救命!有人撬門(mén)了!救命!”當我再向貓眼里一看:沒(méi)人了。
在生活中,我們難免會(huì )遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險!
學(xué)會(huì )生存作文14
因為特殊關(guān)系,我這周沒(méi)有出去踏青,就只能等著(zhù)下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。
事情是這樣的,周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們在里面看電視,我在離廚房不遠的地方”奮斗“。當時(shí)我正玩到關(guān)鍵時(shí)刻,而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了,廚房里還在煮著(zhù)艾葉,雖然已經(jīng)煮好了,但我們都沒(méi)有注意到。
這一件大禍就釀成了。當時(shí),電腦游戲里出現了一個(gè)難對付的.人,我的注意力便被牽引了過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘,終于把他打倒了。我這時(shí)才察覺(jué),從廚房里飄來(lái)了一股怪味。我回頭一看呀!廚房里飄著(zhù)濃濃的煙,到處都是,就好似在戰場(chǎng)上一樣,到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻,關(guān)上煤氣總閥,關(guān)掉火。緊接著(zhù),我又找了一塊毛巾,蘸了蘸水忍著(zhù)熾熱的熱量,把鍋從灶臺上端了下來(lái)。我又忍受著(zhù)刺鼻的煙,把廚房的三扇窗戶(hù)都打開(kāi),換上紗窗。當做完這些事時(shí),我的眼睛早已留下了不計其數的淚水。我的手先是忍著(zhù)剛從灶臺上端下來(lái)的鍋,又忍受了冰力十足的風(fēng),直到現在我的手還痛得要命呢!不過(guò)總算是有驚無(wú)險,沒(méi)發(fā)生什么意外。
希望,大家吸取我的教訓,不要隨便動(dòng)一些危險的東西。否則后果自負哦!
學(xué)會(huì )生存作文15
在這人生的路上,我們學(xué)會(huì )了好多,這些道理讓我們能健康地成長(cháng)。從我出生的那天起,我就開(kāi)始答上了我人生的答卷。這一天,我在答卷時(shí),有一道題難住了我--
記得那天,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去廣緣超市,賣(mài)完了東西,爸爸去付錢(qián),我稀里糊涂地跟著(zhù)爸爸走了,可是爸爸一轉身就不見(jiàn)了。頓時(shí),恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩、綁架小孩的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的`地方一下子變得陌生起來(lái)。我嚇得毛骨悚然,如果當時(shí)給我戴上頂帽子,都不能將被嚇得直立的頭發(fā)壓下來(lái)!我漫無(wú)目的地在商場(chǎng)里走來(lái)走去,感到危機四伏,渾身的血液都要沸騰了。
情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,并告訴了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用溫暖的打手拉住了我,溫柔地撫平我的頭發(fā),并把我帶到了廣播室。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況后,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我。爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻呢!聽(tīng)到這兒,他們飛快地來(lái)到廣播室。見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦俞尫帕,放生地哭了起?lái)。這種經(jīng)歷,對于一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì )中生存,要有堅強的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神,如果遇到危險,要向人求助,這是本能的智慧。只有具備智慧、堅強、毅力和信念,才能生存下去
經(jīng)過(guò)我的努力,這道“難”題我答出來(lái)了。
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