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學(xué)會(huì )生存的作文

時(shí)間:2023-06-12 19:29:02 生存 我要投稿

【薦】學(xué)會(huì )生存的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )生存的作文,歡迎大家分享。

【薦】學(xué)會(huì )生存的作文

學(xué)會(huì )生存的作文1

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孩子,他因為饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的'利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就遠見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。

學(xué)會(huì )生存的作文2

  學(xué)會(huì )生存,有自我保護的能力,對每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的`經(jīng)驗。

  在一個(gè)對于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過(guò)做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開(kāi)始冒出這樣一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個(gè)過(guò)程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來(lái),把我團團圍住,左右?jiàn)A攻,我心里開(kāi)始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿(mǎn)臉橫肉,而另一方面個(gè)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)通過(guò)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f(shuō):“小鬼,要錢(qián)要命?快把錢(qián)交出來(lái)!闭梦矣5塊錢(qián)可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買(mǎi)作文書(shū)的錢(qián),不能給他們。我對他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢(qián)!蹦莻(gè)當時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢(qián),哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身!蔽乙宦(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),不過(guò),我爸爸就是有錢(qián),我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習爸爸這樣下來(lái),拿錢(qián)給你們?”他們能夠一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。

  通過(guò)這一點(diǎn),我明白了:事情一定要認真細心,不能粗心大意,驚慌失措。

學(xué)會(huì )生存的作文3

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì )飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì )捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì )生存,才能夠在社會(huì )上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出了紙和打火機,到陽(yáng)臺上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不那么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起家里的.座機,打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過(guò)那一次的教訓,我懂得了;人應該要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會(huì )生存的作文4

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的'大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷,轉危為安。

  記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小朋友,去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁,他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車(chē)上等著(zhù),別亂跑!庇谑,拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē),看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著(zhù)急四處尋找,老人看著(zhù)他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報了警,警察把他安全的帶回了家。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學(xué)會(huì )生存的作文5

  生存是一種什么理念呢?只有學(xué)會(huì )生存的人,才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會(huì )生存能力,就要更加的保護自己。我們在日常環(huán)境中都不能學(xué)會(huì )生存,那我們在艱難的情況下又如何生存呢?

  在平時(shí),我們要以安全為第一。只要我們安全,我們就能好好的活著(zhù)。過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈,要看著(zhù)點(diǎn)車(chē)等等。我們不要總是依靠父母,我看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)孩子的媽媽到醫院檢查后,發(fā)現自己得了癌癥,將不久于人世。她怕自己死后,丈夫還有很多事要忙,孩子沒(méi)人照顧。她瞞著(zhù)孩子,讓她學(xué)會(huì )做飯、洗衣等等,一切家務(wù)事。孩子先開(kāi)始很煩,但后來(lái)理解了媽媽的心意。在媽媽死去的`那天晚上,她非常鎮定,似乎她的媽媽還在陪伴著(zhù)她。雖然媽媽已經(jīng)不在了,但她已經(jīng)有了自我生存的能力,更加堅強、勇敢。我們先要學(xué)會(huì )最基本的自我防范意識,學(xué)會(huì )保護自己。做人,先要明白自己的精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機智勇敢,堅強,學(xué)會(huì )自己生存!

學(xué)會(huì )生存的作文6

  為了財產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的。這句話(huà)正好可以來(lái)講明這本書(shū)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在她的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執著(zhù)的達西,溫柔寬容的簡(jiǎn),輕浮淺薄的`麗迪亞,沒(méi)有頭腦的貝內特太太,相對無(wú)能的貝內特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無(wú)聊透頂的柯林斯等等。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說(shuō)中的人物對話(huà)也是小說(shuō)的一大特色。伊麗莎白的機智話(huà)語(yǔ),貝內特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語(yǔ),柯林斯的饒舌措辭,無(wú)不讓讀者大飽眼福。你知道當中的她是誰(shuí)嗎?她就是作者——簡(jiǎn).奧斯汀。

  這本書(shū)受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛(ài)!栋谅c偏見(jiàn)》發(fā)表于1813年,愛(ài)情故事也是小說(shuō)主線(xiàn),小說(shuō)涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。

  總之,無(wú)論從小說(shuō)的故事內容和奧斯汀的敘述技巧來(lái)說(shuō),《傲慢與偏見(jiàn)》都不失為一部經(jīng)典作品。

學(xué)會(huì )生存的作文7

  幾天前,我不小心從陽(yáng)臺上掉下了幾粒瓜子,落在樓下石頭縫,不見(jiàn)了。幾天后,石縫變大了些,冒出了好幾根小苗,在石縫中成了綠油油的一片了,那小小的種子里包含了一種多么強大的力量!它珍惜每一束陽(yáng)光,每一滴雨水,每一聲?shū)B(niǎo)鳴。珍惜所有自己看得見(jiàn)的、聽(tīng)得見(jiàn)的、聞得到的,感愛(ài)到的所有東西。因為它知道,自己快不行了,自己活不了多久了。但是,它還是希望自己能開(kāi)花,可以在短暫的生命中活得很精彩。

  在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有養分的石縫中,小小的瓜苗堅持著(zhù),不屈向上,茁壯生長(cháng),總希望明天自己還活著(zhù),積累著(zhù)所有它吸收的養分,讓自己活得更久。而活得更精彩對小小的'種子來(lái)說(shuō)也是很重要的,雖然它不能像玫瑰一樣展現自己的美麗姿態(tài),也不能像云杉一樣高聳入云,更不能像果樹(shù)一樣結出累累果實(shí),但它也可以美 化世界、凈化空氣。

  所以,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,學(xué)習這顆小西瓜子的精神,讓人生更加美好,讓世界更加和諧!

學(xué)會(huì )生存的作文8

  人的一生會(huì )經(jīng)歷許多災難,但一些災難我們只要學(xué)會(huì )一些生存辦法,就可以躲過(guò),如搶劫、綁架······就可以躲過(guò)。

  一次,正在上三年級的小紅,正往家走。忽然,一個(gè)高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的笑瞇瞇的臉正看著(zhù)她。那個(gè)男子說(shuō) :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來(lái)接你!”小紅的'心猛地一提:我爸爸前一個(gè)星期出差了,不可能叫人來(lái)接我,他一定是壞人

  “好吧”小紅嘴上答應著(zhù),腦子卻高速的運轉著(zhù)。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年婦女。小紅靈機一動(dòng), 對那位男子說(shuō) ' 那是她的媽媽?zhuān)麄円黄鹑ヒ?jiàn)她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開(kāi)了 。

  學(xué)會(huì )生存,無(wú)論對自然災害還是人為災害,都很有用!

學(xué)會(huì )生存的作文9

  學(xué)會(huì )生存這是每個(gè)人必備的本能,在困難時(shí),如果你會(huì )生存的話(huà),那么你有可能能挽救自己的.生命。

  在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對現實(shí),戰勝種種困難,頑強的生存下來(lái),我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來(lái)的勇氣與決心。

  報紙上也登過(guò)一則信息,有一名小女孩。在晚上時(shí),家人都在睡覺(jué),可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺(jué)了煤氣正在泄露,她將屋內所有窗戶(hù)全部打開(kāi),然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個(gè)家庭。她是多么偉大!

  所以說(shuō)現在開(kāi)始我要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而我現在最主要的則是干家務(wù),因為干家務(wù)這也是學(xué)會(huì )生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會(huì )做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應付呢?還談什么生存之道呢?所以說(shuō)從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習著(zhù)如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護,不受傷害。

學(xué)會(huì )生存的作文10

  那是過(guò)年的時(shí)候,家家都過(guò)的非常熱鬧,曉東正在家門(mén)口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說(shuō),你太小了,玩這個(gè)東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著(zhù)——。過(guò)了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當曉東正準備回家的時(shí)候,他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。

  他就很高興地走到那兒,當他剛看到的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來(lái)那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當他靠近它時(shí),就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著(zhù)往醫院跑,要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的'曉東,那是多么的難,而且醫院離這兒有3公里,于是,他倆準備輪流背他,要想到他們如果告訴路人,有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅持著(zhù)。終于走到了醫院。

  我覺(jué)得他倆比大人還厲害,居然能救助一個(gè)小孩,我們現在的小孩應該懂得學(xué)會(huì )生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。

學(xué)會(huì )生存的作文11

  當你流落荒島,你會(huì )做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著(zhù)不久后即將到來(lái)的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著(zhù)讓自己活下來(lái)?

  于我而言,我肯定會(huì )選擇后者,因為后者還保留著(zhù)一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會(huì )為之奮斗,畢竟有時(shí)候努力與堅持就是最有效的方法。

  《魯濱遜漂流記》里的.魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒(méi)有放棄生的希望。他在島上靠著(zhù)自己勤勞與愛(ài)還有那種專(zhuān)研的精神成功地活了下來(lái)!他還創(chuàng )造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當上了自己的國王——盡管他幾乎沒(méi)有“臣民”,這是多么讓人羨慕!

  除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺(jué)得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時(shí)候,他也沒(méi)有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著(zhù),終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅持。

  其實(shí)生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經(jīng)得起生活的考驗,才能真正學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )生存。

學(xué)會(huì )生存的作文12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,打開(kāi)媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。

  這本書(shū)是一本由丹尼爾·笛福寫(xiě)的歷險小說(shuō),小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開(kāi)始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒(méi)被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的.食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì )了做面包,還養了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書(shū),我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練,在荒島上奮起拼搏。

學(xué)會(huì )生存的作文13

  今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。

  首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,大家使勁的`往前游,剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來(lái)越大,最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來(lái):“耶!”

  然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課,所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒(méi)有心跳,如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù),人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。

  這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快,我永遠不會(huì )忘記。

學(xué)會(huì )生存的作文14

  生存,是我們每一個(gè)人都要有的最基本的自我保護的本能,是我們?yōu)榱吮Wo自己,而必須學(xué)會(huì )的本能?墒,再看看當今社會(huì ),真正有自我保護能力的又有幾個(gè)呢?真正能保護自己和家人不受傷害的又有幾個(gè)呢?所以,為了讓我們更好的生活,我們一定要有基本的自我保護能力……

  我們要學(xué)會(huì )運用學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自己身邊的人,就像《智慧之花》里的.瑪麗亞和江雪那樣要會(huì )運用法律和學(xué)過(guò)的只是來(lái)保護自己,要學(xué)會(huì )隨時(shí)都讓腦子保持清醒,隨時(shí)都會(huì )在最危急的時(shí)刻迅速地做出最明智的決定。

  也告訴了我們每個(gè)人,都要時(shí)刻保持頭腦清醒,不管什么情況,都要勇敢的面對現實(shí),要會(huì )運用各式的武器來(lái)保護自己。

  要永遠記住,身邊,不幸的事可能會(huì )降臨在每個(gè)人身上,每個(gè)人都要隨時(shí)警惕,要永遠有一顆積極向上,樂(lè )觀(guān)堅強的心。也要有夠強的獨立生活能力,能忍受寂寞,可以在寂寞中尋找出屬于自己的一片天空。

  永遠都不要自暴自棄,自己的幸福掌握在自己手中,要努力去學(xué)會(huì )爭取,學(xué)會(huì )競爭,學(xué)會(huì )與人相處,記住,與人為善。才能在現在這個(gè)社會(huì )中更好的生存下去。在這個(gè)人制社會(huì ),永遠都要在逆境中成長(cháng),在哪里都堅持擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。

  用微笑對人,回報你的也才會(huì )是微笑!

學(xué)會(huì )生存的作文15

  開(kāi)頭:學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng)對每個(gè)人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

  在一個(gè)星期五下午,我為了快點(diǎn)回家做作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái),把我團團圍住,左右?jiàn)A攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè)胖胖的,滿(mǎn)臉橫肉,而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f(shuō):“小鬼,要錢(qián)要命?快把錢(qián)交出來(lái)!闭梦矣5塊錢(qián)放在兜里,那個(gè)是媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)的.錢(qián),不能給他們。我對他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢(qián)!蹦莻(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢(qián),哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),不過(guò),我爸爸有錢(qián),我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來(lái),拿錢(qián)給你們?”他們一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。

  通過(guò)這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。

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