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生存的作文300字

時(shí)間:2022-08-07 11:32:48 生存 我要投稿

【熱門(mén)】生存的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的生存的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】生存的作文300字10篇

生存的作文300字 篇1

  今天我從《兒童文學(xué)》上看到一篇名叫《如果先改變自己》的文章,說(shuō)的是森林里住著(zhù)三只蜥蜴,它們是好朋友,正在討論關(guān)系著(zhù)生存和發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題。

  可是它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴開(kāi)始大興土木,改造環(huán)境,但收效甚微;第二只蜥蜴開(kāi)始尋找新的適合生存的領(lǐng)地,但無(wú)功而返;第三只蜥蜴借助陽(yáng)光和陰影,學(xué)會(huì )了逐漸地改變自己的膚色,練出了高超的隱蔽本領(lǐng)。實(shí)踐使它們形成一個(gè)共識:有時(shí)候與其讓環(huán)境適應我們,不如讓我們適應環(huán)境。

  在現實(shí)生活中,相對而言,我比較喜歡語(yǔ)文。有不懂的就會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì )讓我認真仔細地想一會(huì )兒。時(shí)間長(cháng)了,就培養了我的自覺(jué)能力,減少了對父母的依賴(lài)性。

  是啊!如果先改變自己,態(tài)度也會(huì )改;態(tài)度有了改變,習慣也會(huì )改變;習慣有了改變,運氣也會(huì )改變;運氣有了改變,人生就會(huì )改變。只有適應它才能更好地生存。

生存的作文300字 篇2

  在遙遙無(wú)際的沙漠,一個(gè)探尋者艱難的爬著(zhù):“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰(shuí)會(huì )聽(tīng)到這無(wú)助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地數著(zhù)自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時(shí)間就不長(cháng)了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來(lái)!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

  憑著(zhù)那堅強的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰勝困難,勇于面對現實(shí),就算徘徊在死亡邊緣,也會(huì )微笑面對!

  當徘徊在死亡邊緣時(shí),也許會(huì )傷心、難過(guò),可是,當想一想快樂(lè )的事情,就會(huì )堅持下來(lái),當自己有一種堅強的意志,也會(huì )活下來(lái),同學(xué)們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長(cháng)時(shí)間就不存在了,我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅強的意志來(lái)維護地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒(méi)有了,去哪里生存!是時(shí)候應盡一份責任了!

  為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

生存的作文300字 篇3

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷,轉危為安。

  記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小朋友,去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁,他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車(chē)上等著(zhù),別亂跑!庇谑,拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē),看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著(zhù)急四處尋找,老人看著(zhù)他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報了警,警察把他安全的帶回了家。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

生存的作文300字 篇4

  哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過(guò)并不平凡的事情。請接著(zhù)往下看吧!

  我出生在一個(gè)普通家庭里,只是有一天。(懶得寫(xiě),直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來(lái)的時(shí)候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹(shù),羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個(gè)游戲我如今已是大神,不必驚訝。

  我跑到樹(shù)面前,俗話(huà)說(shuō):想致富,先擼樹(shù),擼完樹(shù),再種樹(shù),種完樹(shù),再劈樹(shù)。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹(shù),我用力一錘,”!“,我一下子扣了1滴血……(無(wú)語(yǔ)中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng )世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著(zhù)。我想:我用泥土擼樹(shù)總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……

生存的'作文300字 篇5

  今天的生存訓練又開(kāi)始了!我萬(wàn)分激動(dòng)。

  我們去更衣室更衣,沒(méi)幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì )兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開(kāi)始了!”“快排好隊!”“快站到黑線(xiàn)后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開(kāi)始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來(lái),金穎給我們全班帶了個(gè)頭,而且帶了個(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我?jiàn)^力地游了起來(lái),但是我覺(jué)得好像有人追上來(lái)了,原來(lái)是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無(wú)力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽(tīng)到了趙凱璐對我說(shuō):“劉忻靈,輸贏(yíng)就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏(yíng)了!

  這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jì)!

生存的作文300字 篇6

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰勝了重重危機。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰勝不了重重危機。

  車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。

生存的作文300字 篇7

  多年來(lái),人類(lèi)一直生活在地球上,過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活?墒怯捎谌祟(lèi)亂扔垃圾,浪費不知道節約,使人類(lèi)生活的環(huán)境處于嚴重的污染中;工廠(chǎng)亂排廢氣污水,嚴重污染土壤和空氣;亂砍亂伐,濫用資源,不保護森林和動(dòng)物,很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡;土地干旱,河流干沽,造成嚴重的水土流失;空氣污染使氣候變化無(wú)常,人類(lèi)不保護環(huán)境和維持生態(tài),這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境,人類(lèi)再也無(wú)法在地球上生存了。

  后來(lái),人類(lèi)為了尋找能使自己再生存的星球,人類(lèi)發(fā)明了空間轉移門(mén)和快速建造房子的機器人,可以穿越到各個(gè)想要去的地方,在那里建造很多房子,讓人類(lèi)在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。

  可人類(lèi)還是很懷念在地球上生活的日子,也認識到了自己以前的錯誤,就派了很多專(zhuān)業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于把地球建成僅僅有條,比以前還好的生活環(huán)境。

  人類(lèi)又返回到地球上,過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

生存的作文300字 篇8

  想起來(lái)天橋上曾經(jīng)有過(guò)一對母子的對話(huà),男孩個(gè)子挺高,但背沒(méi)有挺直,蜷縮著(zhù),臉上的神情寫(xiě)出了他的憂(yōu)郁。那位母親一看就知道是氣極了的,大口喘著(zhù)粗氣,手上拿著(zhù)一張紙,上面有一些稚嫩的筆跡,嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話(huà)也不說(shuō),就那么默默站著(zhù)!熬尤桓宜P÷斆靼,你,長(cháng)的怎么都是個(gè)歪腦子,白養你了,叫你抄兩面紙,你給我一個(gè)字空一格干嗎?讓我抄是吧,?”男孩唯唯喏喏的,一句話(huà)也不敢說(shuō)。

  可越是這樣,那母親越是生氣,話(huà)說(shuō)的越來(lái)越難聽(tīng),甚至連一聽(tīng)就是很久以前的事情都搬出來(lái)了,后來(lái)我實(shí)在受不了了,只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

  實(shí)在是想不通,小聰明怎么了,現在又不是古代,現在的社會(huì ),人才輩出,不像古代,人少,愿意讀書(shū)的人更少,中個(gè)舉人,等于中了五百萬(wàn)彩票,出人投地了?涩F在呢?上大學(xué)的那是以群來(lái)計算,人才一撥一撥的“出口”,聰明的人大有人在,除非你很聰明很聰明,比牛頓還天才,那才有可能在社會(huì )上立足,才有可能出人投地,否則的話(huà),不要說(shuō)立足了,走都走不進(jìn)去。

  你需要的是兩個(gè)字:變通。不是花言巧語(yǔ),而是,一種靈活機動(dòng)的處事方法。

生存的作文300字 篇9

  蠟是一個(gè)小的不起眼的東西,現在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí),蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

  恐龍在人類(lèi)之前就已經(jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著(zhù)時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來(lái)的,像現在的魚(yú)蛙蟲(chóng),大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因為它們能適應各種環(huán)境。

  恐龍不能適應各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚(yú)蛙蟲(chóng),等的動(dòng)物能適應各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了,它們如果能繼續適應未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠不被淘汰直到老死;蠟因為跟不上時(shí)代潮流也被淘汰了,燈因為跟上了時(shí)代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣,只有適應所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì )被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。

生存的作文300字 篇10

  現在,電視上的節目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗”“挑戰體驗”的節目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪(fǎng),主辦單位也給他們提供資金。

  可能因為家處在工地旁,看到了很多農民工的緣故吧,我發(fā)現,大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗”,而農民工來(lái)到城市叫做“打工”。

  他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪(fǎng),也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì )餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。

  我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對待每一個(gè)生命!吧骟w驗”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?

  我們國家才剛剛達到小康社會(huì ),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì )使人們變得更加墮落。人們是不是應該關(guān)心一下更苦的人呢?

  他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?

  生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。

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