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【推薦】生存的作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生存的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
“咚”的一聲,似雷鳴一般,把正在看書(shū)的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面,又“咚”的一聲,我急忙縮回頭,可禁不住又向外看去!鞍 痹瓉(lái)是砍樹(shù)哇!看喲,樹(shù)在一棵一棵倒下去,差不多砍完了,可鋦子不停的奪走更多的生命!鞍 蹦憧,那邊的樹(shù)又一排排的倒下,我的心靈也隨著(zhù)那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們,你們知道樹(shù)有多重?如果世界上沒(méi)有樹(shù)木的話(huà),那世界會(huì )變成什么樣子,當然,結果是不堪設想的。
同胞們,你們看到地球媽媽在掙扎嗎?地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難?赡銈內徊恢,仍做著(zhù)一件對不起地球媽媽的事,可你們……唉!難道我們不可以改正嗎?難道我們不可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)晚會(huì )我們的過(guò)失嗎?不,已經(jīng)太晚了,我們做的錯事太多了,多的簡(jiǎn)直用時(shí)間也無(wú)法挽回。
我的心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖,有朝一日,如果地球沒(méi)了,我們也將無(wú)法生存。
請救救我們的地球媽媽吧,請珍惜地球上每一個(gè)有生命的物體吧!
生存的作文 篇2
自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛,尤其是面對自然災害時(shí),人顯得那么渺小、無(wú)助!
為了增強我們的自救意識,學(xué)校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,并進(jìn)行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。
通過(guò)演習,面臨火災要記住以下幾點(diǎn):
1、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;
2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà);
3、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘;
4、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;
5、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng);
7、火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
現在有些孩子自理能力差,一切都依賴(lài)父母,離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個(gè)獨立自主的人,快樂(lè )地過(guò)好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對生活充滿(mǎn)信心,樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng )造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的人生價(jià)值!
生存的作文 篇3
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存。學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當她走到居委會(huì )時(shí),看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在她的面前!班,放學(xué)了!彼S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說(shuō)。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認錯人還是……。她靈機一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!彼睦镆幌伦泳o張起來(lái):怎么辦?平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”她急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我帶你去見(jiàn)你爸爸!蹦吧死(zhù)她的手說(shuō)道。她慢吞吞地走著(zhù),大腦卻在高速運轉著(zhù):“平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!薄懊看稳グ职帜抢,我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙δ吧苏f(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗(zhù)陌生人那自以為是的樣子,她不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著(zhù)她的手來(lái)到小店,這時(shí),她指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著(zhù)她的手也突然松開(kāi)了。她對陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話(huà);當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
生存的作文 篇4
在生活中,你不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會(huì )生存,這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。
過(guò)暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公從鄉下帶來(lái)的大西瓜正好還沒(méi)有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來(lái),之后拿起菜刀,正準備砍下去時(shí),發(fā)現那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒(méi)辦法,我有強迫癥)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一聲,因為我砍到了自己的手指,手指開(kāi)始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時(shí),我看見(jiàn)了桌子上有兩張創(chuàng )可貼,我將創(chuàng )可貼貼在傷口上,血不流了。過(guò)了幾天后,我將創(chuàng )可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應該是在警示我要盡早學(xué)會(huì )生存吧!
結尾:這件事讓我知道了生存是多么重要!
生存的作文 篇5
20xx年4月30日是一個(gè)值得紀念的日子,因為這是我們采荷三小104班14位小朋友第一次參加生存挑戰的日子。
這一天,我特別興奮,一大早就和媽媽來(lái)到了集合地點(diǎn):延安路1號。
挑戰活動(dòng)開(kāi)始了,我和小伙伴們被分成了2組后,獨自前往挑戰地點(diǎn)。
在所有挑戰項目中,有一個(gè)自主賺錢(qián)的項目。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,準備售賣(mài)紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領(lǐng)”,叫賣(mài)、收錢(qián)、詢(xún)問(wèn)。終于有客人來(lái)光顧我們的“小本生意”了,在介紹這些小物品之前,我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問(wèn)好,所以吸引了很多“顧客”,他們給我們點(diǎn)贊,夸我們很懂禮貌。
在小伙伴們的不懈努力下,我們一共賺到了300多元錢(qián)。我們開(kāi)心地享受美味的午餐,因為這是我們通過(guò)自己的努力賺來(lái)的午餐費,只有通過(guò)自己的付出,獲得的才更有意義。
當然,下午,我們又面臨了更艱難的挑戰,登上雷峰塔,找到八幅木雕長(cháng)卷,閱讀故事卡,找出每幅木雕對應的人物,按位置序號解密……
第一次生存挑戰,我學(xué)到很多:只有靠自己的努力和付出,才會(huì )有回報和收獲。
生存的作文 篇6
閑來(lái)無(wú)事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻?吹搅艘环麨椤督烎~(yú)新編》的漫畫(huà),我感觸良多。
圖中,“姜太公”拿著(zhù)一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“這里有清水”的牌子盤(pán)腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚(yú)兒紛紛從被污染的河水中跳出來(lái),跳到“姜太公”的水盆里去了。
“姜太公”的水盆很神奇?引得魚(yú)兒都跳進(jìn)去了?當然不是,因為它們生存的地方已被破壞了。誰(shuí)破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚(yú)兒受到影響,對我們人類(lèi)也造成了一定的影響。人離不開(kāi)水,但能毫無(wú)節制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。
在生活中,造成水污染的現象很多,比如:為了盡快把魚(yú)一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢(qián),明明建了廢水處理廠(chǎng)卻不使用,將廢水直接排到河里。
在當今社會(huì ),不止存在著(zhù)水污染,還存在著(zhù)空氣污染。
因為汽車(chē)尾氣的排放,工廠(chǎng)廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的'都是有害的空氣,對人們的身體造成了極大的傷害。
這些,都是人類(lèi)自己造成的。后果也得自己承擔。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現在開(kāi)始,就讓我們一起去保護地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍天不只是過(guò)去。讓我們從現在開(kāi)始努力吧!
生存的作文 篇7
一六五九年九月三十日,曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流浪到了孤島上,憑著(zhù)驚人的毅力與勇氣活了下來(lái),二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。
二十八年!多么難熬的時(shí)間!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島時(shí)他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛,在這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有危險與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。
魯濱遜還是一個(gè)堅毅的人。他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場(chǎng),甚至還有了“豪宅”……所有這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來(lái)的。
讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干什么??huì )劈柴?會(huì )打獵?還是會(huì )做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說(shuō)島上一個(gè)人也沒(méi)有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無(wú)法想象!真的要向魯濱遜學(xué)習了,我們應該學(xué)習他這種不怕困難,樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創(chuàng )造生活!
活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創(chuàng )造美好的未來(lái)!
生存的作文 篇8
魯賓孫,一個(gè)神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬(wàn)幸,一個(gè)人漂流到荒島上,他靠著(zhù)自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。
在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒(méi)有的。但是,我們應該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗,某些道理。生活中,我們應當極力地去克服重重困難。就像在長(cháng)跑的過(guò)程中,我們應該堅持不懈,努力跑完,雖然會(huì )很苦、很累,但是在跑完之后,你會(huì )為自己的恒心感到驕傲,這會(huì )是自我鍛煉的好機會(huì )。同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )面對現實(shí),對于虛無(wú)縹緲的世界,不能報任何希望,要看著(zhù)眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂(lè )觀(guān)的精神是多么可貴,樂(lè )觀(guān)可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過(guò)想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂(lè )觀(guān)向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì )很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會(huì )以魯賓孫為榜樣,學(xué)會(huì )生活。
生存的作文 篇9
生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;無(wú)邊的大海上,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲。而在現實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì )生存。
記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們全家吃飯飯出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車(chē)給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!
我剛想轉過(guò)身跟媽媽說(shuō),可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽?zhuān)@個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái),霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來(lái),那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿(mǎn)了危險。鎮定,不怕,一定會(huì )有辦法的!吧系弁,保佑我吧,阿門(mén)!蔽冶緛(lái)不信基督教的,但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好,我學(xué)著(zhù)電視上雙手比劃著(zhù)。突然,媽媽常說(shuō)的一句話(huà)回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬(wàn)別慌張,借行人的電話(huà)打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,借下手機打個(gè)電話(huà)好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f(shuō)一邊從口袋中掏出手機來(lái)。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話(huà),“嘟…嘟……”“喂,是誰(shuí)?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的身影印入眼簾,越來(lái)越近!笆菋寢?zhuān)瑡寢!蔽蚁褚恢皇荏@了的小鳥(niǎo)撲閃著(zhù)翅膀,飛回母親的身旁。
在社會(huì )中生存,就要有樂(lè )觀(guān)的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
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