學(xué)會(huì )生存作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )生存作文 篇1
“學(xué)會(huì )生存”,這個(gè)看似普通的詞語(yǔ),卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的頑強與樂(lè )觀(guān)。河水里的魚(yú)兒需要學(xué)會(huì )生存;藍天上的鳥(niǎo)兒需要學(xué)會(huì )生存;草原上的牛羊需要學(xué)會(huì )生存……而我們呢?同樣也需要學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存涵蓋了很多種方式。比如說(shuō)遇到壞人時(shí)機智逃脫是學(xué)會(huì )了生存的表現;比如說(shuō)遇到火災時(shí)學(xué)會(huì )自救也是學(xué)會(huì )了生存的表現;再比如說(shuō)野外迷路時(shí)沉著(zhù)冷靜尋找方向更是學(xué)會(huì )了生存的表現……生活中的某一件小事,只要它考驗了你的勇敢與智慧,都是一種讓你學(xué)會(huì )了生存的事情。最近在網(wǎng)上,我就看到了這樣的一個(gè)事例:
18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于撥通了他表兄的電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這個(gè)意味深長(cháng)的事例告訴我們,在遇到了危險的時(shí)候,要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么,都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量,就一定能化險為夷。
珍惜生命,學(xué)會(huì )生存吧!不要做沒(méi)有背鰭的魚(yú)兒,不要做沒(méi)有翅膀的雄鷹!讓我們一起攜手,令自己的生命之花燦爛綻放!
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!學(xué)這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學(xué)會(huì )的,是生存。若連生存都不會(huì ),那么再學(xué)這些有什么用?
我們讀過(guò)《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無(wú)人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰(shuí)都要具備的。
講一個(gè)我自己的故事:我們去了一個(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見(jiàn)了!我不知所措:沒(méi)有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣(mài)小孩的人可不少!我像只沒(méi)頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿(mǎn)了臉龐。思來(lái)想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀。突然,我靈光一現,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門(mén)前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽?zhuān)终\懇的對她說(shuō):“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個(gè)電話(huà)嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說(shuō)道:“小女娃給你!”我接過(guò)手機,撥通了電話(huà):“誰(shuí)?”“媽媽?zhuān)∈俏!我走丟了快來(lái)接我!”說(shuō)著(zhù),鼻尖一陣酸!澳阍谀睦!”“在商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)買(mǎi)襪子的.小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著(zhù),直到看見(jiàn)那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)……這次的經(jīng)歷是有驚無(wú)險,我也安然無(wú)恙。爸媽看著(zhù)失而復得的女兒也激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà),F在想想,若我沒(méi)向人求救,我能寫(xiě)這篇作文都是個(gè)謎!
走丟這件事同學(xué)沒(méi)多少經(jīng)歷過(guò)的,大家最常見(jiàn)的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學(xué)會(huì )生存,我們才能更好的去成長(cháng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì )的人吧!
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
談到“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字,《阿爾法,狼伴歸途》這部影片中的情景馬上浮現在了我的腦海中。
在觀(guān)看《阿爾法,狼伴歸途》這部影片之前,很多影評人評價(jià)這部影片是人類(lèi)史上第一只狗的誕生。影片講述了兩萬(wàn)年前一個(gè)名叫科達的少年在部落狩獵中跌下懸崖,被遺棄流落荒野,遇到一頭狼,與狼從相殺對峙到相伴而生,最后克服重重艱難回到家鄉的故事。
當我看完整部影片時(shí),印象最深的不是狼馴化成狗,而是部落少年科達的成長(cháng)。一個(gè)柔弱的、幾乎沒(méi)有什么生存能力的男孩科達,在茫;囊爸新龖饎倭俗晕,從一個(gè)男孩變成了一個(gè)獨立勇敢強大的男人。
科達是部落首領(lǐng)的兒子,雖然很聰明,但因為懦弱,常被人欺負。在成人禮上,科達第一次與族人出去打獵時(shí)便不幸跌下懸崖,又被洪水沖走,在荒野中奄奄一息,但是正是這樣的遭遇使科達的人生有了一個(gè)轉機:如果他就此放棄了,等待他的只有死亡;如果他堅持下去或有生的希望?七_選擇了堅強地活下去,他要回到他生存的部落,回到親人身邊的信念給了他源源不斷的動(dòng)力。在回家的歸途中,科達的表現與曾經(jīng)他在父母身邊時(shí)怯懦和弱小截然相反,他的腿摔斷了,他用樹(shù)皮包好,用木棍固定;受了傷,他摘來(lái)草藥,碾碎包扎,治好傷口;遇到狼群,他爬上大樹(shù)躲避狼群的攻擊;以前嘗試了很多次都失敗的鉆木取火,在他的堅持不懈下成功并燃起火堆。不僅如此,他還成功的馴服了一頭想要吃掉他的狼,科達與狼的感情在他們相伴回家的路途中不斷加深,人和動(dòng)物之間第一次有了相互信任和依賴(lài),一人一狼共同對抗著(zhù)大自然中的各種挑戰,最后科達帶著(zhù)阿爾法狼經(jīng)歷萬(wàn)難回到部落。
在現實(shí)生活中,我們何嘗不是離開(kāi)了部落的“科達”呢?我們要面臨對的與科達是一樣的:迷茫的前路,無(wú)盡的荒野與未知的未來(lái)。我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,就像科達對這個(gè)迷茫未知世界的最初看法:畏懼、未知,錯一步就可能死亡。但是科達最后戰勝了自己,勇敢地生存了下來(lái)。從影片中,我得到感悟:只要不放棄,心存信念,便能戰勝困難,用困難磨礪自己,從克服困難過(guò)程中學(xué)習新的生存技能,做更強大的自己。
并不是每個(gè)人在這喧囂的世界中都能成功,也并不是每一次努力便會(huì )有成果,但是,不管怎樣,我們要做到:努力刻苦,堅持不懈,勇往直前,戰勝困難!
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