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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2022-05-14 18:23:46 生存 我要投稿

精選學(xué)會(huì )生存作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)會(huì )生存作文7篇

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  人都必須學(xué)會(huì )生存,生活在人生的道路上是最重要的。人假如不會(huì )生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。因此,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì )生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著(zhù)書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來(lái)說(shuō),是如此漫長(cháng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著(zhù),走著(zhù)?墒请S著(zhù)知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿(mǎn)了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著(zhù)一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著(zhù):“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現,人要學(xué)會(huì )生存,在生活的世界上,不會(huì )生存你活著(zhù)也沒(méi)有任何意義!

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  學(xué)會(huì )生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會(huì )生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會(huì )生存的。那年和父母走散,獨自想法找到他們。

  那是個(gè)周末,我們一家四口坐公交車(chē)去姨媽家玩。他們那個(gè)小區像個(gè)迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車(chē),我迫不及待的沖下去。不知不覺(jué),遠離父母。我又不知道自己身處何處,這時(shí)我才恍然大悟:我迷路了。這個(gè)地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會(huì )永遠見(jiàn)不到他們了吧,就在這時(shí)一陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)使我神清氣爽,想起了:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!睗u漸冷靜下來(lái)又陷入沉思:“問(wèn)路人借手機,不不,萬(wàn)一這人是壞人。走地下車(chē)庫。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時(shí)我靈機一動(dòng),轉憂(yōu)為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著(zhù)一點(diǎn)記憶返回,在四岔路口,我記不起來(lái)哪條路,我的心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來(lái)的,還一路丟著(zhù)餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時(shí)我信心倍增,聚精會(huì )神找了起來(lái),大概五分鐘我見(jiàn)到了一點(diǎn)白色我一蹦三尺高往返方向的`路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來(lái)到保安亭撥通了電話(huà),我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。

  這次迷路雖然十分驚險,但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,有了一定的自我生存能力了。

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我剛從大姨家回來(lái),發(fā)現有人跟在我后面。從地下的影子來(lái)看,那個(gè)人的個(gè)子不高肥嘟嘟的,還在邊啃雞腿,頭戴鴨嘴帽···

  此時(shí)此刻,我想大聲叫,可是萬(wàn)一他有兇器,我不就掛了嗎?所以我鎮靜了下來(lái),假裝若無(wú)其事,我慢慢吞吞的走著(zhù),大腦卻在高速運轉著(zhù),啊我有辦法了!

  我走到家門(mén)口,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨我又驚慌又開(kāi)心的叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢!辈恢醯,阿姨像是我的搭檔一樣,∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情,阿姨和我說(shuō)了些道理。而那個(gè)陌生人呢?早就跑了,還摔了個(gè)嘴啃泥呢!那聲音就像地震一樣響;氐郊椅液蛬寢屨f(shuō)了這件事,不知咋的,只要一說(shuō),心里就特別委屈,眼淚直往下淌。

  這件事告訴了我一個(gè)道理:當遇見(jiàn)壞人的時(shí)候要鎮定,正確運用自己的智慧與壞人周旋,已做到自我保護的目的!

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  雄鷹只有學(xué)會(huì )飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;

  野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;

  游魚(yú)只有掌握生存能力的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。

  我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì )生存能力,擁有生存能力的能力,才能立足于社會(huì ),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習和能力。

  學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

  學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)!睂W(xué)習不應該成為一種負擔。要主動(dòng)學(xué)習,在學(xué)習中尋找快樂(lè );要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

  學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說(shuō):“當你因錯過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

  歲月長(cháng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè );十里長(cháng)亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì )生存能力的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  生命,是一個(gè)人最寶貴的東西。一個(gè)不會(huì )生存的人,他就像一條在大海中迷失方向的船,任天宰割,無(wú)力反抗;一個(gè)會(huì )生存的人,他的生存之道變成了生命的保障,是他在“大!敝,自由航行,揚起生命的風(fēng)帆,沿著(zhù)生命航線(xiàn)一直走向成功。我們小學(xué)生應該學(xué)習魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮,堅持不懈、毫不氣餒的精神。

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  人都必須學(xué)會(huì )生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì )生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì )生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著(zhù)書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來(lái)說(shuō),是如此漫長(cháng)。起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著(zhù),走著(zhù)?墒请S著(zhù)知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿(mǎn)了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著(zhù)一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著(zhù):“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現,人要學(xué)會(huì )生存,在生活的世界上,不會(huì )生存你活著(zhù)也沒(méi)有任何意義!

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  今天,我們去娃哈哈小學(xué),上生存教育課,我學(xué)會(huì )了很多知識,但令我最難忘的一個(gè)知識是:當有人脖子受傷,應該怎么辦?

  教練請徐哲安同學(xué)做示范,教練讓許哲安不要動(dòng),好讓他來(lái)固定位置,教練手里拿著(zhù)兩個(gè)怪東西說(shuō):這個(gè)叫護按,是專(zhuān)門(mén)固定脖子用的,首先你們看要看,是不是四排孔的,就像是四個(gè)手指頭。然后我們把四根手指,放在這位同學(xué)的肩膀的位置,看一下是不是長(cháng)了。接著(zhù)我們把手指縮一根,看一下是不是正好的!最后我們再把護按復疊成一排孔,把他往上一貼就可以了。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  看到許哲安這個(gè)樣,被裹得像個(gè)粽子一樣,全班都哄笑起來(lái)生存教育課結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了,生存教室,可在車(chē)上我的心依然在想著(zhù)今天的事,這真是一堂有趣的課!

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