【實(shí)用】生存作文600字集錦六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生存作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文600字 篇1

　　生存，是世間萬(wàn)物必備的本領(lǐng)。樹(shù)木只有扎根大地才得以生存;鳥(niǎo)兒只有飛向藍天才得以生存。讀了英國作家笛福所著(zhù)的《魯濱孫漂流記》，我第一次領(lǐng)略到我們人類(lèi)強大的生存本領(lǐng)。

　　魯濱孫，一個(gè)平凡的冒險家，可他卻用自己的實(shí)力和堅強的毅力創(chuàng )造了奇跡。航海遇難，魯濱孫一人存活，流落荒島，面對重重艱險，他并沒(méi)有被打倒，而是樂(lè )觀(guān)地列出自己的幸與不幸，并開(kāi)始在島上求生：他通過(guò)自己的聰明才智搭起了雖簡(jiǎn)陋卻堅固的帳篷，筑起高高的圍欄來(lái)保護自己;他種植稻谷，圈養山羊，不久便有了屬于自己的種植園和牧場(chǎng);他還懂得將成串的葡萄帶回營(yíng)地，曬成葡萄干。他甚至還冒險智斗野人，救下“星期五”�！靶瞧谖濉背闪唆敒I孫的好幫手……就這樣，魯濱孫從一個(gè)落魄的遇難者成為一個(gè)過(guò)著(zhù)世外桃源生活的“享受”者。

　　魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩：是什么使他孤身一人數十年如一日地在島上生存著(zhù)?沒(méi)錯，那就是他那非比常人的膽魄，以及他那勇于追求、堅韌不拔的冒險精神!初到荒島，他就樹(shù)立了目標，決心努力地生存下去。他捕獵種糧，修籬筑房，不斷改善生活質(zhì)量，探索新的領(lǐng)域。當然，這一切與他淵博的求生知識和堅強的生存意志是分不開(kāi)的。

　　設想，假如將我扔在一座荒島上，沒(méi)有水和食物，而且島上危機四伏，我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的，我可能連一天都待不了。那么怎么才能學(xué)會(huì )生存?不必說(shuō)荒島，日常生活中也處處隱藏著(zhù)危機。新聞中，我經(jīng)�？吹降卣�、海嘯、山洪暴發(fā)等自然災害或著(zhù)火、觸電、工業(yè)爆炸等人為災害，它們沒(méi)準哪一天就會(huì )突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險為夷，而有的人則沒(méi)有掌握安全的逃生方法，葬身災難之中。而我又如何呢?能否在第一時(shí)刻死里逃生呢?

　　想到這兒，我恍然大悟：掌握每一門(mén)求生秘技，認真對待每一次災難演習，在逆境中求生……

生存作文600字 篇2

　　阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)�！爸挥杏赂益偠ǖ娜�，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！敝挥袌猿植拍軇倮�，可是在我們面對困難時(shí)又是怎樣做的呢?

　　當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。 有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上�？伤�一點(diǎn)也不悲觀(guān)，使終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排著(zhù)自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國。

　　魯濱孫憑著(zhù)自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著(zhù)這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰性。 我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。

　　我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們，我們可以嗎?不，我們不能!!因為我們沒(méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護的能力。

　　但是，當今社會(huì )誰(shuí)不是家里的“掌上明珠”，爸爸媽媽總是嬌著(zhù)，每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，不能學(xué)會(huì )自立，有著(zhù)一顆依靠心，所以，14歲大的小女孩被小刀劃傷才會(huì )大喊大叫。 我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承擔。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄!

生存作文600字 篇3

　　在人生中，學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

　　“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，沒(méi)有什么可擔心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應該怎樣生存？我們必須要學(xué)會(huì )生存。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。

　　我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著(zhù)一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

　　如果我們早一天學(xué)會(huì )生存的.本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會(huì )上立足，就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存，不如早一天學(xué)呢？

　　同學(xué)們，從小做起，學(xué)習更多的生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì )后悔莫及。

生存作文600字 篇4

　　我的世界這個(gè)游戲，相信大家也不陌生吧。下面，我就來(lái)給大家講一講我在游戲里的事吧。星期六的早晨，我趁爸媽不在家，偷偷的開(kāi)了電腦玩起我的世界來(lái)，我玩得正起勁兒，卻感覺(jué)后面有一個(gè)人敲了我一下。

　　我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。當我醒來(lái)，電腦黑了，不知是誰(shuí)關(guān)的機，此時(shí)我后面出來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子很高，臉卻有些蒼白，褐色的眼睛帶有一種莊重的感覺(jué)。他站得很直，雙手放在背后，好像拿著(zhù)什么東西。此時(shí)，他把一張表放在我面前，對我說(shuō)：“你現在暈了，但我會(huì )法力，可以立刻讓你醒來(lái)�！蔽也⒉皇呛芟嘈�，但畢竟現在眼前真的有一種做夢(mèng)的感覺(jué)，很迷糊，我試著(zhù)掐了一下手，不疼�！澳惝斎徊粫�(huì )疼，因為你在夢(mèng)中，你要是不把這張表填了，你就永遠也不會(huì )醒來(lái)了�！蔽也辉敢�，可他的法力逼迫著(zhù)我的手動(dòng)了起來(lái)，我簽下了字，又開(kāi)始模糊起來(lái)。

　　我醒來(lái)了，自己卻來(lái)到了一個(gè)平地里。全是方塊，我知道，我來(lái)到我的世界了，因為在我視線(xiàn)的下方，能清楚的看到血條和饑餓值，且現在是極限。但對于我這個(gè)老手來(lái)說(shuō)，極限我玩得有幾十次了，從來(lái)不會(huì )怕。我開(kāi)始擼樹(shù)，可手立刻就疼了起來(lái)，天哪，這也太現實(shí)了！由于用力過(guò)猛，心就減了半格，我去，擼個(gè)樹(shù)都能受傷，靠！沒(méi)辦法，我只能忍著(zhù)痛，把第一個(gè)原木方塊給擼了。有了原木，再擼就方便多啦，好不容易擼了一棵樹(shù)，我的手又酸又疼，比錘子砸還難受。原來(lái)，在真實(shí)的玩我的世界，有那么難！終于到了下午，我感覺(jué)整個(gè)身體都要廢了，眼看著(zhù)太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的往山邊落，我又加快了生存的步伐。直到太陽(yáng)看不見(jiàn)后，晚霞才染紅了天空，像個(gè)半熟的蘋(píng)果。我挖了一個(gè)小洞，插起火把，盡管沒(méi)有床，但忙活了一天，右手都流了好多血，二話(huà)不說(shuō)，躺在又硬又冷的石頭上睡著(zhù)了，真是難熬的一天......

　　下一期最晚在十一月能完成，敬請期待吧！

生存作文600字 篇5

　　“物競天擇，適者生存”，一句話(huà)道盡了競爭是無(wú)所不在的。

　　競爭--它猶如人類(lèi)社會(huì )大花園中的一株玫瑰，它既有嬌艷芬芳的花朵，也有鋒利，堅硬的尖刺。競爭，它看上去很美。首先，它推動(dòng)了歷史進(jìn)步�？v觀(guān)中國歷史，但凡是精彩紛呈，人才輩出的時(shí)代，無(wú)不是競爭激烈，非勝即亡的時(shí)代。春秋戰國時(shí)期，烈國爭雄，每一個(gè)國家要想生存下來(lái)，必先政治修明，武力強大。在此基礎上，才有了勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，終于通過(guò)十年的努力，使國力超過(guò)了吳國，滅夫差稱(chēng)霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到了嬴政一統天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到，競爭推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)歷史的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展。其次，它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時(shí)代，無(wú)不是門(mén)派林立，眾說(shuō)紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮，道家所主張的道和德，還有法家強調的法，他們各持己見(jiàn)，百家爭鳴。使中國的思想文化在政治，法制和社會(huì )生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運動(dòng)，則再一次通過(guò)改革派，改良派和復古派的爭論不休，把文化推向了高潮。在這里，我們又可以發(fā)現文化的繁榮需要不斷的競爭。然后，它也實(shí)現了人民生活水平的提高。橫看當今，各行各業(yè)無(wú)不存在著(zhù)白熱化的激烈競爭，而最大的受益人就是消費者，百姓的生活由此得到了提高。在競爭中，各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，種類(lèi)越來(lái)越多，質(zhì)量越來(lái)越好可價(jià)格卻是越來(lái)越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價(jià)的家用PC，就像吉利與國外跑車(chē)商競爭造出了中國第一輛跑車(chē)。

　　在這里，我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著(zhù)非同小可的功勞。

生存作文600字 篇6

　　在我小時(shí)候，總認為只要拿到一張高分的成績(jì)單，就很重要了，可我現在才發(fā)現，要學(xué)會(huì )生存才是最重要的。

　　每當放學(xué)鈴聲一響，我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長(cháng)，然后再等媽媽開(kāi)車(chē)接回家。有一天，媽媽對我說(shuō)：“煬煬，你長(cháng)大了，要獨立生活了，所以，你以后要自己坐公交車(chē)回家�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心里咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會(huì )坐公交車(chē)��！只好問(wèn)問(wèn)同學(xué)怎么坐公交了�！�

　　第二天，我問(wèn)小藍：“怎么坐公交？”小藍說(shuō)：“你先告訴我你住在哪里，我才能幫你看一下�！蔽冶惆炎≈犯嬖V了他，他便告訴我做11路公交車(chē)就可以到達我家的對面。我連忙說(shuō)謝謝。

　　到了放學(xué)的時(shí)間，我一路奔跑的去公交車(chē)站，路上還不停的想著(zhù)，坐哪一輛車(chē)，口中也不停的重復著(zhù)。到了公交車(chē)站的附近，我看見(jiàn)有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹(shù)，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問(wèn)問(wèn)該怎么走？”我的心里蹦出了兩個(gè)精靈，天使說(shuō)：“去問(wèn)吧，這樣才能找到路�！蹦Ч碚f(shuō)：“不要去，這樣會(huì )很沒(méi)面子，會(huì )讓別人說(shuō)你是個(gè)路癡�！蔽蚁雭�(lái)想去，反正是第一次，怕什么，人又不是沒(méi)分不清路，我先問(wèn)了附近的老板，終于找到了車(chē)站，到了公交車(chē)站，我見(jiàn)到了我要坐的11號車(chē)，我想看見(jiàn)了救星，連忙跑上車(chē)，投好硬幣，然后找好了座位坐了下來(lái)，我心里的自豪感油然而生。心想：“我終于會(huì )學(xué)會(huì )了坐公交，不會(huì )被媽媽說(shuō)我依賴(lài)她了，哈哈�！�

　　如今的我，不只會(huì )坐公交，還會(huì )去學(xué)習做家務(wù)，我現在會(huì )做飯、掃地、買(mǎi)菜……每當做到這些事，我臉上都充滿(mǎn)了自豪。

　　我學(xué)會(huì )了生存，不再依賴(lài)，不久的將來(lái)，就能搏擊人生的風(fēng)浪。

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